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精選優(yōu)秀老師的作文300字4篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀老師的作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀老師的作文300字 篇1
教師是艄公,東一篙,西一篙地把孩子們送往彼岸。船上的乘客換了一批又一批,一個艄公,N個乘客,若干年后,乘客還認得出艄公,艄公卻認不到多少乘客。莫怪艄公記性不好,只怪艄公載人太多。一些乘客一下船就認人了,人之常情,教師也不要埋怨教了一輩子書,沒得幾個學生把自己記起的,更莫說求個什么回報。教師就是要不求回報,回報不求。只有把自己等同于艄公,才能平衡浮躁而失衡的心理。
擺渡時,我們不要因為乘客下船就不認人而胡亂擺渡,劃錯了方向,放慢了速度,甚至拿乘客生命開玩笑,乘客跟你都是一條船上的人,浮沉休戚相關。當然也會遇到帶有好記性的乘客,他會一輩子不忘艄公的擺渡之恩。雖然飛機比渡船飛得更高、更快、更穩(wěn),但人生剛開始那幾步,艄公的.擺渡是必不可少的。不過,有的艄公讓乘客拿著舊船票去登新航班,結(jié)果晚點誤期。
優(yōu)秀老師的作文300字 篇2
吳老師是我的班主任也是我的語文老師,我很喜歡她,因為老師的臉總是笑咪咪的。
吳老師有一雙大大的`眼睛,烏溜溜的眼珠好像會說話。每次上課我想開小差的時候,總覺得老師的眼睛在盯著我好像在說:“上課要專心聽講!”吳老師喜歡扎一個馬尾辮,走路的時候馬尾辮在背后一甩一甩的,顯得人很精神!吳老師還非常喜歡穿高跟鞋和黑顏色的衣服,很好看。
我是班里的勞動委員。有一次,我在掃地,地上有很多垃圾,還有好多白色的修正貼和膠帶粘在地上很難弄,我想老師沒發(fā)現(xiàn)就算了吧,但很快被一個躲在角落里的同學看見了,告了老師,我心里暗暗地說:“怪你多管閑事,害得我逃跑計劃失敗!眳抢蠋熤懒瞬]有批評我,只是小聲的和我說:“周晨睿,你再去掃掃干凈好嗎?”我點點頭,接著認真掃完地,跟吳老師說了再見,看著吳老師笑瞇瞇的臉,我高興地回家了。
我下次不論做什么事情一定要認真,不能偷懶,不能半途而廢。我暗暗地對自己說。
優(yōu)秀老師的作文300字 篇3
我的英語老師她,相貌平平,長著一雙炯炯有神的大眼睛,每天穿梭與教室與辦公室之間,處理那些大大小小的瑣事。她就是叫我們辦的英語老師蔣秀珍老師。
蔣老師很關心我們。記得有一次體育課,我的腳之前摔到過,沒跟體育老師說請假,在上課的時候不小心又扭到腳了,疼得我娃娃大叫,過了好一會才忍著痛回到教室。到了中午吃飯時間,同學們爭先恐后的拿起飯碗就去好打飯菜就津津有味地吃了起來。而我想站起來,可一站,那鉆心疼痛又讓我我可奈何地做了下來。英語老師打飯的時候看見了我,不動聲色地給我端來一大碗飯菜說:“快吃吧,菜都快涼了!彪m然就只有這簡簡單單的一句話,但它卻暖暖的流入我的心田。我感激地接過飯菜,輕輕地說了聲:“謝謝蔣老師!” 老師撫摸著我說:“不客氣,這幾天盡量少做些運動,多多休息,這樣很快就會回復了的!崩蠋煹'話似清泉流淌在我心里,讓我眼淚溢出。
我們不僅在生活上得到了老師的關愛,還在學習上得到了老師的耐心幫助。它就像母親一樣,呵護這我們。
優(yōu)秀老師的作文300字 篇4
董老師是我們初一(1)班的班主任,教我們班和二班的語文。
她帶著一副眼睛,挎著一的斜挎包,穿著羽絨服、高跟鞋。
我們叫班主任通常都叫老班。
我們都怕她,因為她打人的`時候特別野蠻、比男老師還厲害呢?初一的學生都說一班班主任太厲害了,惹不起。
有一次,在上老班的課,老師問組長沒完成作業(yè)的讓他們出去,后來,一出就是一大片,65個人走的就剩下20多人了,老師正在說我們的那瞬間,老師不不經(jīng)意間從玻璃那瞅了一眼看到我們班最差的一個學生在和別人說話。老師立刻就出去又扇,又罵,又打。這時候正在三班上課的英語老師才把我們老班拉走。三班英語老師讓那個學生到他們班門口寫了。老師不打時不打了,但是氣沒消,到了課堂就開始罵我們了,把氣全撒在我們身上了。
我們班學生都不喜歡班主任,因為班主任老是婆婆媽媽、嘮嘮叨叨的。
其實我也同情班主任的,我們可以換位思考,如果你是這個老是教著這樣的學生你也會氣的。
我們要好好學習,不要再氣版主任了,因為她在學校所做的都是為我們好。
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