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實(shí)用的暖流作文300字10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的暖流作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
暖流作文300字 篇1
“交通安全,從我做起。交通安全,人人有責(zé)!边@是交通安全隊(duì)的口號(hào)。每天早上,當(dāng)我們還躲在溫暖得到被窩里不肯起來(lái)的時(shí)候,交通安全隊(duì)隊(duì)員們?cè)缫言绮賵?chǎng)上訓(xùn)練。那口號(hào)聲氣壯山河,震耳欲聾。每天清早,寒風(fēng)呼嘯,連身旁的大樹也抖動(dòng)著身體?墒,交通安全隊(duì)的隊(duì)員們卻一動(dòng)不動(dòng)地正在接受訓(xùn)練。他們的精神多令人敬佩!
六二班的'許嘉嘉同學(xué)是一位可愛又堅(jiān)強(qiáng)的女生。當(dāng)她剛進(jìn)入交通安全隊(duì)的時(shí)候,她感到特別累特別辛苦,因?yàn)槊刻煲缙鹜須w。但是,堅(jiān)強(qiáng)的她并沒(méi)有放棄。因?yàn)樗啦粌H僅她一個(gè)人辛苦,還有那么多的隊(duì)員與老師與她一起辛苦奮斗;因?yàn)樗肋@個(gè)活動(dòng)的成與敗關(guān)系到學(xué)校的榮譽(yù)。
她說(shuō),參加這次活動(dòng)她最大的收獲就是:做人要堅(jiān)強(qiáng),有毅力才能收獲成功!“訓(xùn)練交通安全隊(duì)是一個(gè)艱辛的過(guò)程。但是許嘉嘉說(shuō):“雖然訓(xùn)練非常辛苦。但是每次龔老師的安慰就像冬日里的一束陽(yáng)光;龔老師的鼓勵(lì)就像日出里的一朝霞光。溫暖著我們,照耀著我們!
我并不是交通安全隊(duì)的隊(duì)員,可是我真得非常敬佩他們。我希望他們百尺竿頭,更上一層樓。加油!交通安全隊(duì)的隊(duì)員們。
暖流作文300字 篇2
寒風(fēng)冷雨中,有人和你共建一片寧謐的天空,與你步伐一致,向前邁進(jìn)。外面雖冷,當(dāng)那種暖流流遍全身的感覺(jué)值得一輩子珍藏。
依然記得小時(shí)候,每到下雨天,媽媽就會(huì)用她那把黑色的大傘為我撐起一片天空。微弱的燈光,冰冷的雨,我卻躲在那片寧謐的天空下,無(wú)需抬頭,無(wú)需思
索。握住媽媽那雙大手;便感覺(jué)握住了整個(gè)世界。
曾經(jīng)以為會(huì)一輩子守在媽媽的'傘下世界,可長(zhǎng)大了的我卻對(duì)那份寧誼膨到厭煩.我自認(rèn)為自己幼小的肩膀可以抵擋一切的風(fēng)雨.于是開始厭煩母親的叮囑和關(guān)懷,總想一個(gè)人出去過(guò)獨(dú)立的生活。十六歲的那個(gè)雨季,我獨(dú)自一人離家到省城上高中,獨(dú)立的快感竟長(zhǎng)于對(duì)家的思念。
直到那次回家,路過(guò)菜市場(chǎng)時(shí),看父母正在那買菜。我剛要上去,母親那熟悉的聲音己傳入我的耳中:“孩子今天回來(lái),給她買點(diǎn)銀耳吧!薄翱伤悬c(diǎn)挑食,不愛吃這個(gè)!备赣H說(shuō)!斑是買點(diǎn)吧,書上說(shuō)銀耳有營(yíng)養(yǎng),對(duì)孩子的身體有好處!蔽也挥傻谜×。我知道銀耳很貴
暖流作文300字 篇3
一天早上剛跑完早操,我來(lái)到食堂吃飯,爾后修老師向我問(wèn)了幾句話,讓我眼含淚水,心潮涌動(dòng)。
那天,我按慣例來(lái)到食堂,左看看、右瞧瞧,心想今早吃什么,這時(shí),我被雞蛋餅的香味所吸引了,我排著隊(duì),買到了美味的雞蛋餅,一盤炒青菜和一小碟咸菜。
我來(lái)到桌子前,左一口雞蛋餅,右一口炒青菜,別提有多美味。當(dāng)我吃得正香時(shí),修老師站在了我的`身邊,他來(lái)和我聊天了。
修老師慈祥地說(shuō):“李志源,咱們食堂的菜好不好吃?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,并“嗯”了一聲;修老師又問(wèn):“那是食堂的菜好吃還是你媽媽做的飯好吃?”“媽媽做的飯好吃!蔽倚÷暤卣f(shuō),并低下了頭,大口大口地吃著咸菜,可味覺(jué)“失靈”了,我感覺(jué)餅而不香,咸菜不咸了。這時(shí),修老師說(shuō):“噢,那你就受苦了,一星期吃不上幾次媽媽做的飯,所以決不能學(xué)不好,考不好,讓媽媽擔(dān)心!蔽矣忠淮吸c(diǎn)點(diǎn)頭,眼里旋起了淚水,修老師可能發(fā)現(xiàn)了我的淚水,于是摸摸我的腦袋,說(shuō):“好好努力吧!”然后就離開了。
修老師的這幾句話令人受益匪淺,耐人長(zhǎng)久尋味。我走出食堂,心中一陣暖流。
暖流作文300字 篇4
那是一個(gè)夾雜著風(fēng)雪的夜晚,雨,在密密地下著,地上留下一汪汪小水潭。我獨(dú)自一人撐傘站在車站上,四周沒(méi)有一個(gè)人。
雨在密密地下著。我在等待著一個(gè)朋友的到來(lái)。朦朧間,只能瞧見那一道道車的光柱在飛逝,一層層雨霧蒙在我眼前。街旁的小店,閃爍著繽紛的色彩,在跳動(dòng),在旋轉(zhuǎn),只瞧見一個(gè)個(gè)光斑在變幻。
雨在密密地下著。一陣凄涼的寒風(fēng)鉆進(jìn)了我脖子里,我似乎從夢(mèng)中驚醒,打了幾個(gè)寒顫后,我有些失望了,但還是執(zhí)著地站在那里。茫茫的世界里似乎只剩下一片叮咚的響聲,寂寞的站臺(tái)和我一樣,默默地承受著孤單,但在一絲渺茫的希望中,我信任她一定會(huì)來(lái),她也一定會(huì)信任我準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)吧,當(dāng)然,我等待她也是一種期待的幸福。
雨在密密地下著,正當(dāng)我在自己的.世界里幻想時(shí)。猛然間,我看見了一個(gè)充滿天真可愛的笑臉從車窗中探出來(lái),密密的雨幕已在她烏黑的發(fā)梢上掛上了幾顆晶瑩的小雨珠。她來(lái)了!我不免有些驚喜,一個(gè)守信諾的驚喜,她也有些激動(dòng),但千言萬(wàn)語(yǔ)中化成了微笑,我感到,信任,像一股暖流在我們心中架起了相互溝通的橋梁。
雖然在回去的路上我們一句話也沒(méi)說(shuō),卻都能讀懂對(duì)方的心語(yǔ),信任的暖流在流淌……
暖流作文300字 篇5
一股發(fā)自內(nèi)心的暖流,是溫暖的,像棉被一樣溫暖。一股發(fā)自內(nèi)心的暖流,力量是強(qiáng)大的,是完全無(wú)法阻擋的。我,心里曾經(jīng)涌動(dòng)著一股股暖流。
每當(dāng)來(lái)到那家熙熙攘攘的超市,都會(huì)看到那個(gè)老人,老人該有七八十歲了吧,乞討為生,他應(yīng)該是念佛的,盡管衣裳襤褸,可胸前卻掛著一串蛋殼般大的念珠,色澤油亮。老人很愛惜它,乞討時(shí)還不時(shí)拿出布來(lái)擦擦,接著口里念著一兩句我聽不懂的話。老人的`頭發(fā)花白,亂騰騰的,像一個(gè)鳥窩。
老人雙手粗糙,他一手拿著一個(gè)摔破了半邊的碗,一手撫摸著他頸上的那串佛珠,嘴里不斷念著什么。老人一邊念叨著,一邊看著來(lái)來(lái)往往過(guò)路的人。有不少人給老人一點(diǎn)錢,老人向每一個(gè)給錢的人點(diǎn)頭致敬,還說(shuō)了一句:“謝謝!蔽铱粗饷娴难谉岬奶,看著這個(gè)衣裳不整的老人,突然心里一顫,我覺(jué)得老人是那么慈祥,是那么質(zhì)樸。我加快了腳步,把自己身上的零用錢給了老人。隨著錢幣的滑落,老人抬起頭來(lái)看我,帶著微笑,向我點(diǎn)了點(diǎn)頭,沙啞的說(shuō)了一句“謝謝!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭!爸x謝”兩個(gè)字隨著一陣清風(fēng),慢慢游進(jìn)我的心田,激起來(lái),成了一股心中的暖流。
老人那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“謝謝”兩字,激起了我內(nèi)心的那股熱情,成為我心中的那一股暖流。
暖流作文300字 篇6
在故鄉(xiāng)我的奶奶家,門前有一棵大大的芭蕉樹,還有大大的水泥坪和古老的搖井,這些都充斥著我過(guò)往的每一次暑假,只是近些年都沒(méi)有回去了,印象有些許模糊,但是她的樣子卻依舊十分清晰。
我們兩家住得特別近,走路也不過(guò)寥寥幾分鐘,所以每天都呆在一起,而且每次在家里受了委屈都會(huì)一邊抹著眼淚一邊屁顛屁顛的去找對(duì)方發(fā)一通牢騷,然后又心情極好的`跑去房后的水溝溝玩,坐在水溝溝邊把腳丫伸進(jìn)去,因?yàn)榕屡K了衣服挨罵,所以總是小心翼翼的,太陽(yáng)把水溝溝照的暖暖的,我們望著水中的倒影然后做著各種鬼臉,抬頭望著互相傻笑,夕陽(yáng)西下,那種感覺(jué)是極好的,而時(shí)間總是太快。
還記得那年夏天,新白娘子傳奇還在熱播,那首經(jīng)典的主題曲更是耳熟能詳,她特別喜歡唱那首歌,時(shí)不時(shí)在我耳邊哼唱,她還特別為這首歌編了一支舞,而我是他最忠誠(chéng)的觀眾,給她最響亮的掌聲。
一個(gè)暑假總是過(guò)得很快,晃一晃就沒(méi)了,我們也要回各自的學(xué)校上課,依舊記得最后一次見她是在那個(gè)芭蕉樹下。
也許她在我生命中就像一個(gè)暖流,匆匆流過(guò),也或許我們還會(huì)再見。
但還是感謝她曾在我生命中留下那么多溫暖,我會(huì)永遠(yuǎn)記得一個(gè)笑起來(lái)暖暖的女孩。
她就是我生命中永恒的暖流。
暖流作文300字 篇7
釀雪的天氣,寒風(fēng)嗖嗖的吹,可我的心里卻涌動(dòng)著一股暖流。
雪中,我騎著自行車在滑滑的路上行走。突然,我一不留神摔了個(gè)狗啃泥。卷子、書本、尺子等撒了一地,而我的自行車也摔壞了。
時(shí),一個(gè)大姐姐來(lái)到了我身邊,關(guān)心的問(wèn):“小妹妹,你沒(méi)事吧?來(lái),我拉你起來(lái)!币粋(gè)大哥哥又幫我撿起撒在地上的東西。一位老爺爺走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō),“小姑娘,我來(lái)幫你把自行車修好!边有一個(gè)阿姨,溫和的拉著我去看醫(yī)生,她對(duì)我說(shuō)“小姑娘,你的'腳受傷了,我?guī)闳タ瘁t(yī)生吧!钡搅酸t(yī)院,醫(yī)生幫我治療了傷口,我卻高興不起來(lái)-----因?yàn)槲椰F(xiàn)在身無(wú)分文。醫(yī)生仿佛看出來(lái)我的心思,對(duì)我說(shuō)“是不是沒(méi)帶錢?沒(méi)關(guān)系的,下次來(lái)?yè)Q藥的時(shí)候一塊交上就行了!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
后來(lái),看著他們離去的背影,我心里有說(shuō)不出的感動(dòng)。這時(shí),我想起了一首歌:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)是美好的人間!
什么,你不相信這是真的嗎?但你聽,暖流真的在人們心底流動(dòng)呢。
暖流作文300字 篇8
上學(xué)期,我從別的學(xué)校轉(zhuǎn)到了油田第五小學(xué)。當(dāng)我第一次走進(jìn)校門去報(bào)到時(shí),心里總是在想:新的老師和同學(xué)會(huì)是什么樣的呢?
記得我和媽媽來(lái)到了二樓東頭的第二個(gè)教室,這就是402班,當(dāng)時(shí)我心里忐忑不安,好像懷里揣了個(gè)小兔子。這時(shí),我的新老師趙老師走過(guò)來(lái),拍著我的肩膀,和藹可親地把我領(lǐng)進(jìn)了402班教室,那時(shí),全班同學(xué)都目不轉(zhuǎn)睛的`注視著我,頓時(shí),我的臉上火辣辣的,真有點(diǎn)不好意思。趙老師讓我做到了何如旁邊的位置上,接著,數(shù)學(xué)老師王老師,開始讓大家記自學(xué)提示,我趕緊把文具盒拿了出來(lái),糟糕!沒(méi)帶紙,左思右想,我只好向自己連名字都不知道的同桌借紙,我說(shuō)“:你還有多余的紙嗎,能借給我一張?”誰(shuí)知我話音剛落,她笑了笑說(shuō):“正好,我還有一張紙呢,給你用吧!”說(shuō)完了,便將紙撕了下來(lái),遞到我的手里,我激動(dòng)得連聲說(shuō):“謝謝,謝謝啦!”
開學(xué)后,我才知道,她叫何如,現(xiàn)在每當(dāng)我想起這件事時(shí),心里都有一股暖流涌上心頭。
暖流作文300字 篇9
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,有許多事都讓我覺(jué)得心里有一股暖流,其中讓我印象最深的.就是一年級(jí)那一次乘公交車的經(jīng)歷。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我放學(xué)乘公共汽車回家,我一坐到位子上就看到了一位老奶奶正拄著拐杖慢悠悠地上了車,那時(shí)公共汽車上已沒(méi)有位子了,所以她只能一個(gè)人站在公交車上。我見了覺(jué)得她很可憐,想怎么沒(méi)人讓座呢?我要不要把這個(gè)座位讓給老奶奶呢?正當(dāng)我正在考慮這個(gè)問(wèn)題時(shí),只見那老奶奶已兩腳發(fā)抖,我見了,也不再猶豫,立刻站起來(lái)對(duì)那位老奶奶說(shuō):“老奶奶,我把我的座位讓給你,你坐我這兒”,那位老奶奶聽了笑著說(shuō);‘不用了,謝謝”。我說(shuō):“不,老奶奶,我們老師說(shuō)過(guò)坐公共車時(shí)要把座位讓給老人,所以老奶奶還是您坐吧”。那位老奶奶聽了感動(dòng)地流下了淚水,這時(shí)四周便傳來(lái)了熱烈的掌聲,我見了心里便感覺(jué)有一股暖流涌遍全身。
這一次讓我感覺(jué)我做對(duì)了,也讓我感受到了暖流是什么感覺(jué)。
暖流作文300字 篇10
那天上午考試,我坐在靠門的位置。冬日的上午,北風(fēng)凜冽,毫不留情地穿進(jìn)人們的每一寸肌膚,凍得人瑟瑟發(fā)抖。我的手是冰涼的,牙齒不停地顫抖著,訴說(shuō)著它的可憐。
考完試,我背起沉重的書包,搓著凍僵了的手,頂著凜冽狂風(fēng),步履艱難地走出教學(xué)樓。唉,還得自個(gè)兒騎車子回家,多冷!我心想。
然而,走出教學(xué)樓,眼前的一幕卻讓我驚呆了:母親正在不遠(yuǎn)處等著我,手里還拿著一件小襖。今天不騎車子了,我用電動(dòng)車馱著你走。母親招呼我說(shuō)。我把沉重的`書包放進(jìn)車筐,穿上小襖,便坐在了后座上。
一路上,依舊是寒風(fēng)凜冽,北風(fēng)呼嘯,我倚在母親的后背上,頓時(shí)感到一種無(wú)言的溫暖。該給你帶一件厚襖的。母親有些自責(zé)地說(shuō)。
不冷,不冷,我可暖和了!我連忙回答說(shuō)。母親這才停止自責(zé)。于是,大風(fēng)中出現(xiàn)一幅動(dòng)人的畫面:一位母親正迎風(fēng)騎著電動(dòng)車,車子的后座上坐著一個(gè)小男孩,小男孩正依偎在母親的背上。
溫暖在我和母親之間流動(dòng),慢慢地,似乎不再那么冷了,似乎風(fēng)也停了下來(lái)。忽然,車子停了下來(lái),我大吃一驚,原來(lái)在不知不覺(jué)中,已經(jīng)到家了!
母親啊,家人啊,你們是我遮風(fēng)擋雨的港灣,我就是那小船,我和我的家人永遠(yuǎn)不會(huì)分離!
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