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【推薦】樂的作文300字6篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的樂的作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
樂的作文300字 篇1
春節(jié)的滋味真多啊，喜怒哀樂樣樣齊全。什么？你不信？那我給說說我的春節(jié)吧。
一、喜
春節(jié)是我們中國人的傳統(tǒng)節(jié)日，當然是喜氣洋洋、紅紅火火、高高興興、快快樂樂，而且一到春節(jié)，我就能吃很多的糖果，甜甜的，爽！還有呢！我一到春節(jié)，我就可以瘋狂的玩電腦，上創(chuàng)網(wǎng)，哇哈哈哈哈哈哈哈……
二、怒
一到春節(jié)，我們就要去買東西。天啊！街上人山人海的，根本無法正常行走嘛，光這一點也就算了，可老天爺總和我過不去，一回家腳腫了，什么？為啥？被人踩的唄！真煩！我一想到這里，我就怒氣沖天，那些人怎么這樣煩呢？
三、哀
春節(jié)來了，這本是一個高興的日子，可不幸的是――我生病了，得了口腔潰瘍。牙齦腫得把大多數(shù)牙齒都“包圍”起來，悲哀�。∽钔纯嗟氖迁D―我每天只能喝稀飯，看見雞腿，看見大蝦，我只能使勁地咽口水……No！
四、樂
“啦啦啦！啦啦啦！我是領紅包的'小行家！”雖然我生病了，不能唱歌，但是我還是在心里默唱。因為我要去領紅包了，吃完年夜飯，長輩們就紛紛把紅包塞給我，“謝謝”我象復讀機一樣反復說這兩個字。我真高興啊，真高興！
這就是我在春節(jié)中的喜怒哀樂，你們有嗎？
樂的作文300字 篇2
我的家可以說是樂高的天堂，一座座城堡拔地而起，而且一輛輛車也擺滿門口。
一天在家，正當我左右擺弄著我的汽車時。我猛然發(fā)現(xiàn)我最喜愛的一座城堡出現(xiàn)了一個凹陷，仔細一看，原來是少了一個部件。
這下我可抓狂了！我想這是我最心愛的玩具，不可以丟了，我一定要找回來！于是我奮力地抓起枕頭，底下沒有我又重重的扔回地上。就這樣，我找遍了桌上的每一個角落和玩具箱里就連書架上也沒放過，媽媽叫我別找了別太累了�？晌也淮饝獘寢屢娺@種辦法行不通，別對我說，趕緊來吃香噴噴的飯啊，但我也還是一聲不吭。我雖然您把房間放那個滿目狼藉，但一點部件的影子也沒有。這下我真的絕望了！就在這時，無聲的眼淚勁滿了我的眼眶，豆大的雨點也浸濕了我的'頭發(fā)。我的頭發(fā)就在這時，我投紐在床底下，看見了隱約約黑暗中閃爍的。綠光那相同的墨綠色，形狀大小都一模一樣，我興奮地沖進房間。把手一抻那件東西也漸漸露出了原型，我定睛我一看，不不是我不禁說了一句我太慘了！正當我有氣無力地倒在床上時，那個熟悉的聲音又在耳邊響起。我驚喜的看著那個方向，太好了！太好了！我仔細一看，那個心愛之物又猛然出現(xiàn)在我眼前！
這就是我心愛的樂高，我無論如何都不會放棄它！
樂的作文300字 篇3
我們五（2）班是一個擁有引人的一個家庭。在這個大家庭里發(fā)生了許多事，有時我們很喜歡，有時我們很憤怒，有時我們很悲哀，但有時我們也很快樂。總而言之，在我們這個大家庭里不管什么酸甜苦辣是事都會發(fā)生，但是結尾都是美好的。
這個大家庭的.喜怒哀樂，就讓我一一給你講解。喜：有一次，我們班來了一貫新老師，叫馮夢蘭，我們家她馮老師，在班隊課上馮老師給我們拍了好幾張照片。怒：張蒙磊他經(jīng)常不帶筆，每次都向我借，我每次都借給他，可他都一連借好幾天，而且每次還我時都說筆芯用完了，這種事情要和老師說的話那就變成十三點了。所以我每次都不告訴老師，一直忍著這口惡氣。哀：在體育課上一個三年級的人竟然打岑炯輝巴掌。后來我們想要為他報仇，卻被體育老師誤解成了我們先打那個三年級的人了。樂：每次吳老師不在的時候，那體育課就邊成了語文課了，我最喜歡語文課了。因為自從馮老師當了我們的語文老師，我就特別喜歡語文課了，因為馮老師有時會在語文課上給我們看作文。
看，我們這個大家庭很不錯吧！你是不是也想加入��？
樂的作文300字 篇4
樂高是一個新奇的玩具，可以讓每一個愛玩樂高的孩子都天馬行空的想像一番，把自己想搭的汽車，房子，飛船，飛機等等，搭完后你只要用一塊板用力的扇，你扇的有多快你，那小車就跑的有多快，這真是一個新奇的玩具，說了這么多，你肯定也聽出來了，今天我要講的故事就是了，好玩又有趣的樂高玩具。
這是一個陽光明媚的下午，老師講完作業(yè)后，跟我們說；同學們。我有一個好消息告訴你們，就是這節(jié)課和下一節(jié)課老師給你們玩一個新奇的玩具，樂高，同學們聽到這消息都異口同聲的說耶、謝謝老師，老師你真好。但是老師說樂高玩具有限，大家要分小組玩，分了八個小組，我分在第六小組，和曹佳瑩他們在一組，小鹿老師說每組自己推選一個組長，我們選了金書行做組長，我們在組長的帶領下分工合作，雖然在玩的時候有些爭吵，但是不一會兒又好了，少數(shù)服從多數(shù)的原則，我們團隊拼好了小車，我們很興奮，這是我們大家一起拼的.成果。
八組選手都拼好了，小鹿老師說那我們來場比賽吧，試試那組的車拼的牢固，跑的又快。我們和第五組比賽時，我一不留神第五組的車已經(jīng)到終點了，我們比她們慢了三秒，我們輸了，但是今天大家都很開心。
這 就 是有趣又好玩的樂高玩具。
樂的作文300字 篇5
學習中有失敗的時候，那就是一個“好寶寶樂”，一個“壞寶寶苦”。
“好寶寶樂”可以讓我們高興，“壞寶寶苦”讓我們煩惱。記得在三年級上學期的時候那個“壞寶寶苦”給我?guī)砹藷⿶馈Ｓ幸淮�，老師說：“叫我們一人畫一幅畫，誰畫的最好就給我們展覽。最丑的也是，但是最好的可以得到一包糖與一張獎狀！”我覺得我一定打不了最高分怕自己出丑。
第二天，早上我來到了學校，“眼皮妹妹”老在跳動。我覺得有不好的事情要發(fā)生了，我慢吞吞地走進教室。我一進來同學們都哈哈大笑起來。老師還在看著我的畫。這時煩惱的眼淚從我的.“眼睛寶寶”里流露了出來。都是那個不聽話的“壞寶寶”干的好事，它還以為我在表揚它繼續(xù)闖禍。
還有一次“好寶寶樂”讓我高興！
那時我二年級上學期，寫作文打了一百分滿分我的心里美滋滋的�！昂脤殞殬贰蹦阏婧茫〔幌瘛皦膶殞毧唷币粯悠圬撐�！我又流露出了高興的眼淚。
在學習中有苦有樂，苦讓我們煩惱，樂讓我們快樂。酸、甜、苦、辣讓我們來品嘗吧！
樂的作文300字 篇6
讀書雖苦，樂在其中。
在人生的路途中，盡管人人盼望歡樂，無人喜歡憂傷，但它們本是孿生姐妹，永遠伴隨在生活的舞臺上。
我們學習知識也是如此，為了那眼花繚亂的“數(shù)字迷宮”而嘔心瀝血；為了那令人頭疼的作文題目而費盡心思。這些表面看來確實很辛苦，然而在辛苦的另一端，迎接我們則是一串歡樂的音符。
“一分耕耘，一分收獲”。耕耘就得付出一定的代價。沒有那含辛茹苦的“耕耘”，哪能領會到甜入心田的收獲？知識的'海洋原來不是風平浪靜。
要想獲得真知，就必須揚起奮發(fā)的風帆，努力拼搏，這一定是很苦的。在它面前，我們是畏難怯步，還是搏擊進取？前者當然不會在事業(yè)上有成就
更不會領會到學習的樂趣；而后者則會領略到知識的芬芳，迎來“梅花撲鼻香”的豐碩成果。想想你取得的每一點進步吧，哪一點不是經(jīng)過辛勤的勞動所得到的！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。我們渴望的是獲得知識，付出點代價算什么。
當然求知是艱苦的，但當我們把用心血得來的知識用在建設祖國的四化業(yè)上，為國家的富強，人民的幸福做出貢獻，豈不是非�？鞓穯幔�
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