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實用的中學(xué)作文300字集錦十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的中學(xué)作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。
中學(xué)作文300字 篇1
親愛的老師:
你好!雖然我們還素未謀面,您甚至不知道我的名字,對我一點都不了解,可是,我即將成為您門下的一個學(xué)生,成為您所哺育的桃李中的一棵桃樹。我叫軒澈,是紫薇小學(xué)六(5)班的一名光榮的少先隊員,我曾獲得全校舉行的作文大賽里的一等獎二等獎以及三等獎,幾乎所有作文大賽里都有我的份。
我還獲得了數(shù)學(xué)小明星的稱譽呢,如此推想,我已經(jīng)有不少獎項了呢。不過,這些都是學(xué)校級別的獎項,我還不太滿足,還有待提高,爭取獲得更高的'榮譽。此外,我還是一個十分活潑的女孩子,心情開朗,而且十分逗人,美中不足的是我有一個很不好的壞習(xí)慣——粗心,甚至有時候連加法都會算錯,哎,這還鬧了不少笑話呢,我也就不太方便將我的糗事說出來了。不過,我還有那么一點優(yōu)點的,那就是我十分幽默,我們班都親切的叫我“開心果”。
我時常猜測,您是男是女,不過,有一點一樣的,那就是無論答案如何,都是令人興奮的。好期待,新的一個學(xué)期的到來,一張張陌生而又親切的面孔,令人振奮。好期待,與您相見,看見您那令我想入非非的面孔,周圍一切的一切,都是那么令人開心,期待。祝:身體健康萬事如意!
中學(xué)作文300字 篇2
盼著,盼著來一場透雨吧!
終于有了一些端倪:風(fēng)啥時候來了,悄悄地掀起了大紅春聯(lián)的一角,而后,便吹得它一上一下,好像不愿意再停下了。天色漸沉,四圍都變得濕漉漉的,樹枝也在風(fēng)里舞動,但沒有先前那種嘎嘎的碰撞,枝頭似乎柔韌了許多,即使挨著了,也只有悉悉索索的聲響,想來,是不是葉芽也該萌動了。門前的大道開始泛潮,多少車輪碾過,它也沒有變干,我知道,這是雨的'前兆……
街上人們沒有匆忙,沒有驚慌,沒有焦急,也沒有拿出雨具;田里呢,小拖拉機先停了,它的安靜忽然提醒了正在勞作的鄉(xiāng)親們,大家扶著抓勾把兒,久久地仰望著遠(yuǎn)天,他們沒有急忙離去,好像在等著,迎接一位久盼的親人,即便雨來了,淋濕了,也倒甘心情愿。
來吧,來吧!我們等待雨水的到來!接著便是“九九加一九,耕牛遍地走!”
中學(xué)作文300字 篇3
不喜歡將過年說成節(jié)日。不管陰歷還是陽歷,過年都只是一種屬于大家的公眾儀式。而節(jié)日,應(yīng)該是屬于個人的紀(jì)念。
節(jié)日是在滿布星云的夜晚去聽一場久盼的音樂會;或是面對銀幕,與心儀的人物同喜同悲。
節(jié)日是當(dāng)你瀏覽舊書鋪時,找到一冊遺失已久卻又一直夢魂相系的好書。
節(jié)日是在迷迷蒙蒙之中,讀到一段令你豁然開朗的文字。
節(jié)日是初戀的第一次約會;是細(xì)雨的黃昏驀然被情人擁入懷中。
節(jié)日是你鼓足勇氣說:我們結(jié)婚好嗎?
節(jié)日是遷入新居的那一天。
節(jié)日是獨自遠(yuǎn)行,知道從今以后承擔(dān)你的只有你自己。
節(jié)日是懂得縱然人生是苦,而活著就是美好。節(jié)日是你改了一款發(fā)型。
節(jié)日是百無聊賴時有人邀你出游;在泛泛而談時,突然感到對方是位相知相契的摯友。
節(jié)日是電臺為你播出你點的歌;是你心中的`偶像給你回信;也是跟著姜育恒萬人同唱《再回首》。
節(jié)日是你終于決心從此拒絕所有庸俗無聊的人與事。
節(jié)日是無處訴說的時候,伴著卡拉OK唱一曲憂傷之歌,而別人告訴你很像原聲帶。
節(jié)日是迎接一個初生的嬰兒;是孩子第一次開口叫你媽媽或爸爸。
節(jié)日是你生命中的特殊痕跡,代表著瞬間的頓悟,意外的欣喜。
中學(xué)作文300字 篇4
媽媽有一部漂亮的手機,它已經(jīng)伴隨媽媽很久了。它不僅是媽媽的通訊工具,也記載著媽媽的工作業(yè)績。我對它又愛又恨。
每天早上7點30分,媽媽的手機就會準(zhǔn)時響起,我一聽見這鈴聲,就知道媽媽要上班了,這一去就是一天,直到晚上才能回來。每當(dāng)周四下午家里的電話響起,準(zhǔn)是媽媽打來的,因為她晚上要值班,不能回來了,特意打電話囑咐我好好學(xué)習(xí),早點睡覺。星期天,媽媽可以呆在家里陪我,但她的手機還是響個不停,不是有人向她匯報工作,就是有人給她交待事情。有時,如果事情很重要,她就會匆匆離開,把我一個人留在家里。記得有一次,我們一家人一塊去老家玩,走到半路,媽媽的手機響了,原來是單位打來的,有個緊急事情需要媽媽處理。媽媽接完電話就急忙一個人轉(zhuǎn)車回單位。這樣的`事情常常給我?guī)聿豢,也是媽媽心中的遺憾。
其實,媽媽的手機也給我?guī)砹瞬簧贅啡ぁ寢尩氖謾C還可以娛樂,媽媽在家的時候,經(jīng)常陪我一塊玩手機游戲。我最喜歡玩《甜蜜氣球》了,它使我增強了競爭意識。媽媽還用手機教我學(xué)知識,教我用拼音方法發(fā)短信。當(dāng)我遇到困難,我都會給媽媽打手機,媽媽總會耐心教我解決問題的辦法,方便極了。
我愛媽媽的手機,我更愛我的媽媽!
中學(xué)作文300字 篇5
在生活中,我們會有很多不如意的事,但是,不同的人用不同的方式面對,很多人面對挫折和失去就十分想不開,這種悲觀的看法其實是不對的,因為,失去了還可以再來,用悲觀看待只會讓自己沉浸在過去的悲傷之中。
大發(fā)明家愛迪生的工廠曾經(jīng)失火,近百萬美元的設(shè)備化為烏有。67歲的愛迪生聞訊趕到火災(zāi)現(xiàn)場,員工們認(rèn)為面對廢墟一片,他一定會暴怒至極。但愛迪生的表現(xiàn)非常鎮(zhèn)靜,甚至還笑著說:這場大火燒得好哇,我們所有的.錯誤都燒光了,現(xiàn)在可以重新開始了。他這句話說明了一件事的好壞,取決于你的態(tài)度。也許有些人覺得愛迪生這么多東西毀了也不傷心,其實這就是樂觀的表現(xiàn)
生活就像一面鏡子,你對它笑,它會對你笑,你對它哭,它也會對你哭。
有兩個很渴的人,面前擺著半瓶水,悲觀的人說:只有半瓶水了,好倒霉。樂觀的人說:還有半瓶水,太好了!這就是樂觀與悲觀的區(qū)別,你的命運取決于你的心情,如果你傷心悲觀,就會錯過很多美好的事,如果你開心樂觀,就會享受到很多好事情。
所以,在得不到或已失去面前,要樂觀勇敢的表現(xiàn),樂觀可以使壞事變成好事,可以是失敗變成成功。
中學(xué)作文300字 篇6
童年,像一條絡(luò)譯不絕的小溪,緩緩的流在我的心里。在這條小溪中,即有歡樂,又有悲傷。在我的記憶中,就數(shù)那幾件最深。
記得那是在一個驕陽似火的.夏天,因為暑假我去姥姥家了,饞嘴的我,正在吃香甜可口的西瓜,不過,可能是年齡小不懂事西瓜啃一半就放在桌子上了。姥姥看見了便問我:“咱家誰最饞?”我笑嘻嘻的說:“當(dāng)然是姥姥啊!崩牙巡唤獾膯枺骸盀槭颤N呀?”我還是笑嘻嘻得說:“因為姥姥每次都吃我吃過的西瓜呀!边@讓姥姥他們都哈哈大笑起來,我不知道姥姥他們?yōu)槭颤N笑自己就也笑了起來。一串串銀鈴般的笑聲讓這個房子充滿了歡快的氣息。
現(xiàn)在一想起這趣事,都會“咯咯”地笑。笑的那麼甜蜜,那麼燦爛。童年就像沒有年輪的大樹,永不老去,永不消失。
中學(xué)作文300字 篇7
尊敬的中學(xué)老師:
你們好!
我是一名即將步入中學(xué)的小學(xué)畢業(yè)生,此時此刻的我內(nèi)心激動無比,因為我終于要升入夢寐以求的中學(xué)了,但同時我的心里也是忐忑不安、憂心忡忡的。
我有著數(shù)不勝數(shù)的問題要向老師們請教。
請問老師們,中學(xué)有圖書館嗎?有千古流傳的四大名著嗎?有成千上萬、各種各樣的書籍嗎?要如何去借書呢?我可是個書迷呢。
請問老師們還有什么文體活動嗎?我們小學(xué)是有多姿多彩的校運會,有其樂無窮的雛鷹活動,不知道中學(xué)是不是也會有豐富多彩的活動呀?
中學(xué)的環(huán)境是怎么樣的'?會不會是百花爭艷、綠樹成蔭、鳥語花香的呢?會不會是讓人心曠神怡的呢?會不會有五顏六色的大花圃呢?會不會有寬闊的操場呢?
對了,升入中學(xué)后,要如何去跟同學(xué)們相處呢?有從四面八方升入中學(xué)的同學(xué),我要如何適應(yīng)這些生活呢?
還有,中學(xué)的食物質(zhì)量好嗎?會不會像我們小學(xué)的一樣,有芳香撲鼻的肉丸和鮮美多汁的雞翅嗎?葷素搭配合不合理?是不是兩素一葷,還是有別的搭配?食堂衛(wèi)生好不好?
打擾你們了,請你們在百忙之中抽時間給我回信,期待我們在中學(xué)相見。
祝你們身體健康,工作順利,桃李滿天下!
六年級:xxx
中學(xué)作文300字 篇8
敘述事情條理清晰,能正確地使用動詞,運用比喻貼切,生動.獻(xiàn)計獻(xiàn)策讀后能從中受到教育
樸實自然的童心體現(xiàn)在文中,使文章散發(fā)著清新活潑的氣息
這篇文章以具體的事例,生動優(yōu)美的語言,新穎別致的寫法,表現(xiàn)了對美好心靈的由衷贊
本文主要優(yōu)點有三:1本文能緊扣題目要求,完整地寫了…的過程.2,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),重點突出.3,語言樸實,簡潔,流暢,開頭和結(jié)尾都很自然,準(zhǔn)確
開頭簡潔自然,結(jié)構(gòu)清晰,心理描寫真實,體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭能力
這篇短文的特點可概括為親切,溫馨,雋永
文中描繪的…清新活潑,歡快明朗.字里行間跳動著的童心,使文章也有了生命力
文章雖短,但敘述生動.描寫細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準(zhǔn)確傳神
文章最后揭示中心之句,實屬點晴之筆,概括之語,短促而有力
通過仔細(xì)觀察,采用了合適的`語言把…繪聲繪色地描述了出來,文章雖短但不顯單調(diào),語言通俗但不失風(fēng)趣
對人物的語言,神態(tài),動作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是本文的一大特色.結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了
中學(xué)作文300字 篇9
我心中的“桃花源”是一個山清水秀、芳草鮮美、花紅柳綠,桂子飄香、美輪美奐的人間仙境,這里的男女老少平和友善、怡然自樂,過著自給自足的世外桃源生活。
現(xiàn)在就請跟隨我體驗一下桃花源的四季美景吧:春天,萬物復(fù)蘇,姹紫嫣紅,各種奇花異草開遍了大街小巷和田野:桃花端莊秀麗,玉蘭高潔純凈,仙客來好似仙子凌波微步,蝴蝶蘭猶如蝴蝶翩翩起舞……好一幅群芳斗艷、春滿人間的美景!
夏天,驕陽高掛,垂柳上的鳴蟬和豆莢上的.蟈蟈,一唱一和,悅耳的鳴聲此起彼伏。人們悠閑地吃著老冰棍,或者啃著冰甜的西瓜,坐在樹下嘮嘮嗑,下下象棋,半大小子,在村邊的小溪里,追逐玩耍,熱熱鬧鬧的。
秋天,五谷飄香、果實累累,人們忙著秋收冬藏,各種水果讓人大飽口福:雪梨金黃解渴,菠蘿酸甜爽口,蘋果甘甜多汁,這些可都是無公害的有機水果,綠色純天然食品呦!
冬天,銀裝素裹、萬里雪飄,山尖全白了,給藍(lán)天鑲上一道銀邊。山坡上,有的地方雪厚點,有的地方草色還露著,一道黃,一道白的,十分美麗,家家戶戶的房頂上都積著厚厚的雪,整個世界都變成了一個銀色的童話世界。
這就是我心中的“桃花源”,你的又是怎樣的呢?
中學(xué)作文300字 篇10
我家一共有5個人,媽媽、爸爸、姥姥小姨還有我,我和小姨是家里最小的孩子,爸爸媽媽和小姨是姥姥的寶貝,我是大家的寶貝,在我的眼里,姥姥就像一只辛勤的蜜蜂,因為每天早晨姥姥都很早的做好早飯,然后挨個叫醒我們,吃完可口的早飯姥姥又送我們出了家門,媽媽送我去上學(xué),爸爸小姨去上班,我很愛我的姥姥。
我覺得我們家是住在太陽上的,因為每一個地方都很溫暖。姥姥說我是長在太陽上的`太陽花,姥姥說她自己是根,爸爸是桿,媽媽是葉子,我就是花朵,媽媽常掛在嘴邊的話就是“祖國的花朵”他們叫我的時候都不叫我的名字,都叫我花朵,我喜歡我的家,晚上回到家后,爸爸輔導(dǎo)我寫作業(yè),媽媽幫助姥姥準(zhǔn)備晚飯,小姨忙著寫資料,我喜歡我的家,因為我的家很溫馨。
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