航空的作文300字合集五篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的航空的作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

航空的作文300字 篇1

　　放飛我的夢想，我的夢想就是長大以后考取我國最好的航空航天大學，當一名實實在在的飛行員駕駛著銀燕翱翔在藍天，或者駕著飛船遨游太空。

　　有人問我說：“你為什么想當一名飛行員呢？”我說“我想當飛行員的目的是想像楊利偉叔叔那樣，嘗試一下坐著神舟九號上火星的那種感覺。

　　我還要靠自己的`智慧和能力發(fā)明一種飛機，如果敵人膽敢來侵犯我們國家領(lǐng)土、領(lǐng)海的話，我就立刻駕駛著我自己發(fā)明的飛機去打敗他們。

　　我要實現(xiàn)自己的夢想，就必須自強不息，只有付出艱辛的努力才能實現(xiàn)，只有好好學習才能回報祖國。如果有一天我的夢想實現(xiàn)了，當上了一名飛行員，我一定我一定踏踏實實的做好工作，盡到自己的責任。我知道這個夢已經(jīng)為時不遠，我期待著這一天的到來！

航空的作文300字 篇2

　　快樂的暑假到了，有一天，我和同學在我家用五顏六色的紙各自做了一架“飛機”。

　　傍晚，我們就來到村里的籃球場上玩“飛機”。我右手舉起“飛機”，飛快地向前跑，邊跑邊喊:“我的‘飛機’飛起來了，我的`‘飛機’飛起來了！”正在這時，天上飛來幾只小鳥，它們“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在說：“你們快來看，他們的‘飛機’多美呀！”我越玩越激動，我問旁邊的傅怡佳：“佳佳，你長大了想當什么？”

　　傅怡佳想了想說：“我長大了要當發(fā)明家，為人們發(fā)明一種特效藥，無論什么病，吃了這種藥，病都會馬上好�！蔽衣犃�，高興地說：“佳佳，你的心真好！”佳佳問我：“那么，你長大了想當什么呢？”我興奮地說：“我長大了要當航天員，飛上天空，去欣賞祖國的大好河山；飛上太空，去探索宇宙的奧妙。我要向楊利偉叔叔學習，為國爭光！”

　　我的話剛說完，就起了一陣風，我把手上的“飛機”用力往空中一飛，我的“飛機”就越飛越高了，我高興的叫喊：“你飛吧，帶著我的夢想飛吧！飛吧。

航空的作文300字 篇3

　　今天是初五，早上我和爸媽吃完早飯，就趕著打的士到機場準備去馬來西亞度假。我們搭乘的飛機是馬來西亞的亞洲航空。我看見亞洲航空的飛機尾巴是紅色的'，機身的一半也是紅色，飛機翅膀的尖端也是紅色，機頭的前面是紅色的，看起來非常醒目。等我們進了飛機，發(fā)現(xiàn)這架飛機沒有頭等艙，過了一會，從玄窗望出去，我看到一架很特別的老虎飛機，機身上面有一只老虎，機尾和機翼還有老虎斑紋，爸爸告訴我，那是泰國飛機。

　　聽媽媽說，亞洲航空公司很賺錢，雖然機票很便宜，可是要提前定食物，在飛機上才有飯吃，在飛機上喝水和要毯子都要用馬幣買，可是我們沒有馬幣，要等到吉隆坡才能換馬幣，所以我們在飛機上沒有買水喝。

　　我們坐了四個小時飛機，終于到達吉隆坡機場。我們坐巴士到另一個機場轉(zhuǎn)飛機去關(guān)丹市珍拉丁灣，可是飛機晚點到7點起飛，所以我們到達酒店已經(jīng)9點。我一進酒店就很興奮，讓我想起了印尼的巴厘島。一吃完飯，我就跟爸爸媽媽申請去游泳。我好盼望明天去Kids Club和其他小朋友一起玩呀！

航空的作文300字 篇4

　　今天我校開展了一場激動人心的航模表演。下午2：00一到，我們立刻排著整齊的隊伍來到操場上。

　　只聽“轟轟”飛機模型騰空而起，尾翼上冒著一縷縷輕煙，等到我抬頭望天時它就像一塊橡皮一樣小，似乎能飛到九天云霄，它時而上升，時而下降，時而反著飛，時而轉(zhuǎn)圈，時而俯沖------

　　而奇怪的`是我們沒有被這些吸引住，而是被飛來的客機吸引住了。隨后一架直升機起飛了，只見它有四個機翼和四個螺旋槳可奇特了，它還在空中放煙花呢！就在這時，一架紅白相間的“兩翼機”起飛了，只見它在竄飛速變成了兩架飛機。同學們情不自禁地大聲高喊：“真厲害！太棒了！”但回旋在操場上空的聲音卻是那雷鳴般的掌聲�！皢鑶�-------”原來這是飛機馬達發(fā)出的聲音，只見好馬達威力可大了，吹出一陣陣涼風，吹得操場上塵土飛揚，弄得我們睜不開眼睛，等塵土散去只見兩個人抱在一起手中拿著兩根繩子不停在轉(zhuǎn)圈那飛機跟著也轉(zhuǎn)起圈來，我明白了：這飛機是用繩子控制的。航模表演結(jié)束了。我心想：我一定要考上南京航天航空大學，為祖國發(fā)明一流的飛機。

航空的作文300字 篇5

　　今天，小記者又有進�；顒永�！真幸運，給我們講課的是著名科學家一一潘習哲教授。

　　他是一位有名的研究衛(wèi)星科學家，是研究搖感衛(wèi)星的總設(shè)計師，很有成就。今天也主要給我們認識這個搖桿衛(wèi)星，主要講它可以脫離地面，在高空中清楚探知地面情況，分辨東西的材料、顏色、真假！使用的范圍也特別廣：可以觀察氣象，預(yù)測地震、石油勘探、農(nóng)業(yè)發(fā)展？真是一項偉大的發(fā)明。今天也主要給我們認識

　　課堂上，我們都聚精會神地聽著，心里暗暗的崇拜著，他的投影儀圖片也特別精彩，同學們像個個都是驚嘆！忽然潘教授提問到：＂藍光、紅光、綠光這些光是怎么反差的.？＂還沒等大家反應(yīng)過來，忽然我班的黃銳涵搶先回答到：＂因為顏色反差。＂教授豎起大拇指表揚了他！還獎勵了一枚科學協(xié)會的印章。我們都投去了羨慕的目光。忽然腦海處閃過，我也要多讀書，課外閱讀真的很重要！

　　上完潘教授的課后，我的心久久不能平靜，也要暗暗下決心：好好學習，天天向上，長大為國家出一份力！

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