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同學(xué)的爭(zhēng)吵作文300字4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的同學(xué)的爭(zhēng)吵作文300字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
同學(xué)的爭(zhēng)吵作文300字 篇1
星期三，上完數(shù)學(xué)課，洪老師及時(shí)布置了家庭作業(yè)。
下課的時(shí)候，我很高興，拿出數(shù)學(xué)作業(yè)本準(zhǔn)備做作業(yè)。這時(shí)，黃馨怡走過(guò)來(lái)找我：“姜漫鈺，我們一起出去玩吧。”我看看她，笑著拒絕：“我不想出去玩，我要做作業(yè)。”她疑惑不解，問(wèn)我為什么。我小聲解釋?zhuān)骸耙驗(yàn)槲蚁肟禳c(diǎn)做完作業(yè)，做完了好準(zhǔn)備期末考試，用心復(fù)習(xí)，還可以看看課外書(shū)�！�
黃馨怡聽(tīng)完我的話，馬上用手往我的本子上一蓋，接著把書(shū)從我手中搶走了，說(shuō)：“我不讓你寫(xiě)作業(yè)，我讓你陪我玩�！蔽液苌鷼�，威脅她說(shuō)：“如果你不讓我寫(xiě)作業(yè)，我就永遠(yuǎn)不和你玩了�！秉S馨怡聽(tīng)了，也生氣地說(shuō)：“不跟我玩就不跟我玩，我還不想跟你玩呢�！�
我說(shuō)：“好��！你把書(shū)還給我，我們的.關(guān)系就到此為止�！薄皶�(shū)還給你就還給你，反正我又不稀罕你的書(shū)�！秉S馨怡把數(shù)學(xué)書(shū)丟給我，頭也不回地走了。
就這樣，我們誰(shuí)也不理誰(shuí)了。
可是，她畢竟是我的好朋友，而且我們拉過(guò)勾，要做一輩子的好朋友。第二天，我們就和好了，又玩到了一起。
其實(shí)，好朋友之間不應(yīng)該爭(zhēng)吵。如果有下一次，我會(huì)先和她商量，一個(gè)課間做作業(yè)，另一個(gè)課間好好玩。
同學(xué)的爭(zhēng)吵作文300字 篇2
喲，調(diào)皮鬼南YL和膽大包天的陳jH又在課堂上吵起來(lái)了。
陳jH說(shuō)：“別吵，唱什么歌！”
南yL說(shuō)：“就吵，怎么了？你能拿我怎么樣了？”
陳JH咬牙切齒地說(shuō)：“下課你別跑！”
南YL說(shuō)：“我為什么要跑？”他極度囂張地看著前面的陳jH，聲音也揚(yáng)了起來(lái)。同學(xué)們的注意力瞬間從課堂轉(zhuǎn)到了他們身上。
陳JH知道大事不好，低聲對(duì)南yL說(shuō)：“你完了�！�
同學(xué)們看戲一般地看著他們，不過(guò)老師還在，不敢太明顯。老師早就注意到了他們，己經(jīng)火怒沖沖地把他們兩拉到了后面批評(píng)。
老師走后，兩個(gè)人又吵了起來(lái)，陳JH狠狠地瞪了南yL一眼，說(shuō)：“都是你害的�！蹦蟳L說(shuō)：“呵呵，也有你的份，還想把錯(cuò)都推給我，天真！”
“哼！”陳JH冷哼一聲，揮了揮拳頭，說(shuō)：“再說(shuō)一遍，打你信不信了？”
南yL不甘示弱，說(shuō)：“來(lái)呀！誰(shuí)怕誰(shuí)�！闭f(shuō)完一拳揮了上去。
陳jH也是怒了，和南yL打在了一起。
他們的`動(dòng)靜吸引了老師，老師萬(wàn)般無(wú)奈地去叫班主任了。老師走了，同學(xué)們也正大光明正地看了起來(lái)，不再偷偷摸摸。
最后兩人少不了被懲罰。
我認(rèn)為同學(xué)之間要相互寬容，不要為了一點(diǎn)小事而爭(zhēng)吵，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
同學(xué)的爭(zhēng)吵作文300字 篇3
你想知道我和誰(shuí)吵架嗎？我告訴。吧，我是和戚穎瑩吵架的，我和戚穎瑩吵架過(guò)好幾次呢，吵架好了，過(guò)了幾天我們還會(huì)好和好。
三年級(jí)的時(shí)候，在上語(yǔ)文課，老師讓我們寫(xiě)同步字貼抄詞語(yǔ)，我和戚穎瑩拿出同步字貼開(kāi)始做了起來(lái)，我們寫(xiě)一排停一下，“我們要一起交同步字貼，好不好？”戚穎瑩說(shuō)。在寫(xiě)第25課的“持”我就繼續(xù)寫(xiě)下去，戚穎瑩比我寫(xiě)的慢。
忽然，下課鈴響了，戚穎瑩看見(jiàn)我比她寫(xiě)的快，就生氣地說(shuō)：“你怎么不等我？我不是說(shuō)要一起交的.嗎？”
“我不等你又怎么了”。我說(shuō)。
“你騙人，你不是說(shuō)好的嗎？”戚穎瑩說(shuō)。
“剛才你說(shuō)我們一起交同步字貼，好不好，我又沒(méi)說(shuō)好�！蔽艺f(shuō)
“我聽(tīng)見(jiàn)你說(shuō)的。”戚穎瑩說(shuō)。
我問(wèn)我的同桌壽澤楷，“戚穎瑩剛才問(wèn)我，我們一起交同步字貼，好不好，我有沒(méi)有說(shuō)好，壽澤楷回答：“你沒(méi)有說(shuō)好�！薄澳懵�(tīng)見(jiàn)了吧，我沒(méi)說(shuō)好”我說(shuō)，“我們交。吧。”
我錯(cuò)了，我不應(yīng)該不等戚穎瑩。
同學(xué)的爭(zhēng)吵作文300字 篇4
今天，我和權(quán)佳麗吵架，并不是因?yàn)槔蠋煴頁(yè)P(yáng)了她，我嫉妒她。
早上，上完第二節(jié)課，全班同學(xué)都出去做操了。權(quán)佳麗是我的好朋友，站在我后邊做操。當(dāng)做到踢腿運(yùn)動(dòng)的時(shí)候，權(quán)佳麗老是踢我，我心想，現(xiàn)在老師在，下課找你的事�！岸ｂ忊彙毕抡n鈴響了，我飛快的跑到權(quán)佳麗面前，氣憤的說(shuō)“做操時(shí)，你為什么踢我?”我邊說(shuō)邊皺著眉頭，瞪著眼睛，我接著又說(shuō)：“你打我，我也要打你�！薄芭九尽蔽乙泊蛄藱�(quán)佳麗兩下，權(quán)佳麗氣憤的'說(shuō)：“你賤是吧?”頓時(shí)，我們從朋友變成了敵人，下午放學(xué)后，我自己孤苦伶仃的走在回家的路上�！皬堣茬�。”我聽(tīng)到后邊有人叫我，我停在那里站著，只見(jiàn)權(quán)佳麗從后面跟上來(lái)和顏悅色的說(shuō)：“張璨琦，我們以后不吵架了，好嗎?”“嗯，好�！薄霸缟系氖拢蚁肓讼耄�是我不對(duì)，對(duì)不起�！薄皼](méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，早上我也打你了�！�
就這樣，我又和權(quán)佳麗成了最好最好的朋友了。
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