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【精華】與人的作文300字4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的與人的作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
與人的作文300字 篇1
早晨，我打開(kāi)房門，看到了白茫茫的雪，我開(kāi)心地喊：“哇！這么大的雪。”鵝毛般的大雪漫天飛舞，從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄了下來(lái)，好像在說(shuō)：“下雪了，快來(lái)堆雪人、打雪仗吧�！蔽亿s緊穿上了棉衣，戴上帽子，沖進(jìn)了雪白的'世界，我叫上了小伙伴去院子里堆雪人。
我們挖了一些雪，堆雪人胖胖的身體，拿起鏟子拍一拍，雪人的身體就完成了。接著再挖一些雪，揉一揉，滾一滾，不一會(huì)兒，雪人的頭也完成了。最后我找來(lái)了兩顆紐扣按在了雪人頭部的正中間做眼睛，接著找來(lái)一個(gè)胡蘿卜插進(jìn)眼睛下面做鼻子，拿一個(gè)彩筆畫一個(gè)笑臉，最后拿一個(gè)圍巾和一個(gè)桶，先把圍巾圍在雪人的脖子上，然后再把桶放在雪人的頭上做帽子，雪人就完成了。
我們還和雪人合影，在雪人的旁邊打雪仗，雖然我流了很多汗，但是雪帶給我很多快樂(lè)，我很喜歡雪。
與人的作文300字 篇2
起床了，媽媽沒(méi)燒早飯，我來(lái)到小區(qū)附近的早點(diǎn)攤，賣早點(diǎn)的老板是個(gè)殘疾人，他用拐杖支撐著身體，印象當(dāng)中初中，他好像不管寒冬還是酷暑，他都每天堅(jiān)持來(lái)賣早點(diǎn)。
我給了他錢，要買一個(gè)麻球，他卻笑瞇瞇地看著我，我覺(jué)得很奇怪，就問(wèn)：“叔叔，你怎么不給我麻球呀?”他說(shuō)：“小朋友，麻球又冷又硬了，如果吃了會(huì)肚子痛�！蔽艺f(shuō)：“不怕�！彼终f(shuō)：“還是換一種吧，有熱乎乎的肉包，也有軟軟的饅頭和蛋糕�！蔽衣�(tīng)了心里很火，想：給你錢，還這么啰嗦。正想拿回錢時(shí)，抬頭看到了他眼中的關(guān)心和真誠(chéng)的微笑。我心里一陣溫暖，于是只得說(shuō)：“那就給我一個(gè)饅頭和一包豆?jié){吧�！彼�(tīng)了我的話，高興地把東西遞給了我，我說(shuō)了聲謝謝就開(kāi)心地上學(xué)去了。
從此后，我經(jīng)常去買他的.東西，因?yàn)槲抑浪且粋�(gè)對(duì)賣出去的東西負(fù)責(zé)任的人，我很相信他。
與人的作文300字 篇3
記得有一次初中，我放學(xué)回家看見(jiàn)一位老爺爺在街上慢慢的走著。只見(jiàn)他全身衣服褲子破舊，手臂只有一邊�？梢�(jiàn)他的生活那么貧乏。
我跟著他到家里，他家破舊，我看見(jiàn)里面有幾個(gè)小孩一直叫他爺爺爺爺，那位老爺爺淚水留下來(lái)。我想是因?yàn)榭匆?jiàn)他的孫子和他一起過(guò)著吃不飽，穿不暖的生活。我走了進(jìn)去，說(shuō)：“老爺爺，我這有一百二十五元的零花錢，你去買點(diǎn)東西給您和您的孫子吃吧，如果不方便，我去買也行�！薄爸x謝你，小姑娘。我這些孫子啊，以后會(huì)感激你的�！崩蠣敔斄飨铝藴I水。此時(shí)此刻不知怎么的我也哭了起來(lái)�！澳抢蠣敔敚胰湍銈冑I點(diǎn)東西吃�！蔽艺f(shuō)�！爸x謝。”老爺爺說(shuō)。
我去別人家的餐廳做了幾道菜，和幾碗飯。送到了老爺爺家里。他們立刻狼吞虎咽的吃起來(lái)。
時(shí)間不早了，我和老爺爺?shù)绖e了。老爺爺和他的孫子看著我的背影漸漸的漸漸的離去，此時(shí)此刻我覺(jué)得我的心里充滿的'一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。
回到家里，我和爸爸媽媽說(shuō)清了事實(shí)，爸爸媽媽鼓勵(lì)我做好事。我又拿了五千塊給了老爺爺。還有很多好心人士捐錢、衣服等。
做好事，是人人都會(huì)做的。只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界就會(huì)變的更加友愛(ài)!
與人的作文300字 篇4
星期五的早上，我背著書包，邁著輕松的步伐走著�！皬垖帲瑤⒘�！”我本能地低著頭，瞧自己的運(yùn)動(dòng)鞋，沒(méi)散呀！我在0·001秒中反應(yīng)過(guò)來(lái)：糟糕！上當(dāng)受騙了。今天是四月一日愚人節(jié)！，這時(shí)，身后傳來(lái)了一陣清脆爽朗的笑聲，還絲絲透著幾份詭異。
走進(jìn)教室，只見(jiàn)同學(xué)們談笑風(fēng)生，有說(shuō)有笑。我坐下安靜地看書。突然李賢輝喊了一聲：“張寧，葉老師叫你到辦公室去�！蔽艺胝酒饋�(lái)轉(zhuǎn)身去辦公室時(shí)，望著他詭異的笑，我想起了第一次的教訓(xùn)，于是回敬了他一句：“你還能騙得了本小姐嗎？”李賢輝見(jiàn)我識(shí)破了他的“詭計(jì)”，也懶得狡辯，又去找第二個(gè)“獵物”。
這時(shí)，一個(gè)同學(xué)氣喘吁吁地跑來(lái)：“老師來(lái)了！”教室立刻從“熱鬧的菜市場(chǎng)”變成“靜謐的'病房”，連根針掉在地上也聽(tīng)得一清二楚。安靜持續(xù)了半分鐘左右，又炸開(kāi)了鍋：“騙我們的吧！”“咱上當(dāng)了！”大家吵吵鬧鬧絲毫沒(méi)注意到門口高大的身影。
“吵什么吵！還是教室嗎？”老師鐵青著臉。
真可謂“河?xùn)|雄師吼一吼，泰山都要抖一抖。”教室靜得空氣都要凝固了。我吐了吐舌頭，悻悻地翻著作業(yè)本……
哦，有趣的愚人節(jié)！真是真假難辯。
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