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中學(xué)作文300字

時(shí)間:2024-10-06 11:08:56 作文300字 投訴 投稿
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【精品】中學(xué)作文300字集錦10篇

  在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的中學(xué)作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】中學(xué)作文300字集錦10篇

中學(xué)作文300字 篇1

  往往我們著迷于五光十色的街頭,卻忘了天上熠熠的星光;口中哼唱的是最新流行歌曲,卻未曾諦聽無所不在的天籟。文明帶給了我們前所未有的享受,也使我們喪失了原來所擁有的本真,我們已經(jīng)漸漸遠(yuǎn)離了原來所歸屬的自然,迷失在層層人工包裝的都市叢林里,想一想:何時(shí)暫時(shí)脫離凡塵,讓大地的清新洗滌我們受汙染的心靈?

  我曾和家人在凜冽寒風(fēng)中透夜等待大山的日出,看過那善變的云海、蒼勁的神木、連綿疊嶂的'山巒,彷彿我漸漸能夠體會(huì)古代畫家筆下如仙境般的山水意趣。自然之美唯有以心靈來觸摸,又豈是調(diào)色盤上的顏料所能比擬的?若我們能在幽谷中涉過一彎輕淺的溪澗、聆聽清脆的鳥囀和著流水聲,那種悠游自在的感受是多么難忘的美妙經(jīng)驗(yàn)!

  走入大自然懷抱里吧!海闊天空,暢寄胸懷,面對(duì)自然美景,相信你和我一樣都會(huì)不由自主的心生回歸大自然的沖動(dòng)!

中學(xué)作文300字 篇2

  我一直很羨慕微風(fēng),你若問我為什么,我會(huì)告訴你:微風(fēng)多好啊,可以自由自在,想去哪兒就去哪兒!并且,不用面對(duì)那堆積如山的作業(yè)!

  假如我是微風(fēng),我要先去美麗的森林,聽聽小溪淙淙的流水聲;我要聞一聞梔子花,看它究竟有多香;我還要找那些可愛的小動(dòng)物們,和它們一起玩耍,再把梔子花的清香送給它們!

  假如我是微風(fēng),我要在春天時(shí),去叫醒在地下冬眠的小草,還要跑到大柳樹上,撒下潔白柔軟的柳絮,看著它們飛向明凈的天空,再攜著它們來一次說走就走的旅行。

  假如我是微風(fēng),我要去田野,在農(nóng)民伯伯耕地時(shí),為他們吹落臉上的汗珠,送去陣陣涼爽;我還要看看可愛的'小麥,讓它們快快長大。

  假如我是微風(fēng),我要在炎熱的夏天,為人們送去涼爽,讓勞累了一天的人們休息一下。因?yàn)檫@樣,不僅人們快樂了,我也快樂了。

  假如我是微風(fēng),我要在秋天時(shí),把火紅的楓葉搖落,看著它們?nèi)绾泔h落,再聽人們踩在楓葉上的聲音。

  我多想當(dāng)一次微風(fēng)。

中學(xué)作文300字 篇3

  在日常生活中,禮儀是無處不在,在生活中,有許多舉手之勞都是可以養(yǎng)成文明的習(xí)慣:撿起一張的紙屑、隨手關(guān)燈、不亂踐踏草地、遵守交通規(guī)則、見到老師問好,這些都是文明禮儀的表現(xiàn)。文明禮儀是人們?cè)谏钪叙B(yǎng)成的.一種習(xí)慣。

  我們是學(xué)生,我們?cè)趯W(xué)?隙〞(huì)時(shí)不時(shí)的碰見,我們?nèi)绻蚶蠋熣f一聲老師好他們會(huì)微笑著向我們點(diǎn)頭,即使老師不向我們點(diǎn)頭也會(huì)說一聲“好”。我們向老師問好他們?cè)谛睦镆矔?huì)很開心,我們也不例外心里肯定也回很開心。這是我們與老師的互相尊重。

  我們是生命,我們經(jīng)常會(huì)過馬路,我們?nèi)绻蛔袷亟煌〞?huì)有可能出現(xiàn)事故,有可能會(huì)讓我們后悔不已。我們要遵守交通。

  我們是孩子,我們都是父母手里的寶,父母愛我們,父母為我們做了許多許多,他們很辛苦,他們努力賺錢供我們讀書讓我們有個(gè)好環(huán)境,我們要盡自己的努力孝順父母。讓他們幸福的過完下半生,他們上半生已經(jīng)為我們做過的太多太多,我們不應(yīng)該讓他們的下半生再為我們操心。我們更要尊重他們。

  我們一定要學(xué)會(huì)尊重這樣別人才會(huì)尊重自己。

  文明的禮儀可以有好多個(gè)部分,禮儀也是一種美德,一種生活的習(xí)慣,一種尊重……這些可以讓我們成為一個(gè)品德高尚的人。

中學(xué)作文300字 篇4

  美國的安妮塔·西爾維在《給孩子100本最棒的書》的自序中寫道:“我想象到這樣一幅畫面:我正在充滿危險(xiǎn)的大海中航行,我知道有很多家庭帶著孩子,甚至還有小嬰兒也乘坐同一艘船。我必須小心翼翼地收拾我的行李,因?yàn)槲业男欣钕渲荒苎b進(jìn)一百本書。應(yīng)該裝哪些呢?我們的船如果擱淺,來到一個(gè)荒蕪人煙的島上12年,我的這些書真的能教育他們、娛樂他們嗎?這些書又是否可以為他們提供足夠的文學(xué)修養(yǎng)?”

  什么是經(jīng)典的兒童文學(xué)?除卻給予理論支持的“通俗易懂,生動(dòng)活潑,帶有教育性、形象性、趣味性、故事性、幻想性和知識(shí)性等特點(diǎn)”,能幫助我們?nèi)ヅ袛嗪驼鐒e,恐怕還要從故事的經(jīng)典價(jià)值、孩子們的興趣以及時(shí)代的影響力更多角度來選擇,光有美好的愿望不行,必須很慎重,很負(fù)責(zé)任,使每個(gè)獨(dú)特的'文學(xué)故事都能成為叩開兒童心靈大門的鑰匙。所以,安妮塔女士的問題和思索既簡要回答了經(jīng)典兒童文學(xué)的要義,同時(shí),啟示了我們好的兒童文學(xué)在一個(gè)孩子成長的過程中該有多么重要。

中學(xué)作文300字 篇5

  在學(xué)習(xí)的旅途中,每個(gè)人都會(huì)隨著掌握知識(shí)程度的增長,從一所學(xué)校到另一所學(xué)校去,一個(gè)月以后,我即將離開母校步入一所中學(xué)的大門。

  在我心目中理想的中學(xué)應(yīng)該是這樣子的。首先,一進(jìn)校園映入眼簾的應(yīng)該是青翠欲滴的花草樹木,環(huán)境優(yōu)美,讓人心曠神怡,不會(huì)有太多現(xiàn)代機(jī)械的味道,到處有山有水,充滿大自然的美好氣息,好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有助于大腦思維?梢允箤W(xué)習(xí)之余讓緊張的頭腦放松。

  其次就是不必分好班與壞班。因?yàn),每個(gè)人無論學(xué)習(xí)的好壞,身份都是平等的。不應(yīng)該有貴賤之分。

  最后我希望中學(xué)能多組織一些校園活動(dòng)。而不是整天悶在書里是頭腦發(fā)暈,思路不清晰,多讓同學(xué)們鍛煉鍛煉,不僅可以讓大腦放松,還可以提高同學(xué)們的積極性。培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)思維能力和愛心。使我們的校園生活不再單調(diào)。

  我希望我們的老師,該嚴(yán)厲的時(shí)候嚴(yán)厲,不該嚴(yán)厲的時(shí)候,是慈祥而溫柔的'。當(dāng)我們有不懂的地方他會(huì)很有耐心的為我們講解。

  這就是我心目中的中學(xué)。所以說現(xiàn)在我還是不清楚我的中學(xué)是否是我心里想的這樣。但是我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)。

中學(xué)作文300字 篇6

  重陽節(jié)的種種風(fēng)俗習(xí)慣,不辜負(fù)這大好光景,增添了這個(gè)秋天的快樂,有多少人畫上了這個(gè)秋天的快樂,為多少人畫上了一絲微笑,它看不見,摸不著,要發(fā)自內(nèi)心去感受。秋天是野游的好季節(jié),可到郊外去采青啊,登山啊,或者再搞搞對(duì)身體有益的活動(dòng),這是對(duì)身體非常好的哦。我國已經(jīng)把九九重陽節(jié)定為老年人的`節(jié)日。同學(xué)們,九月初九時(shí),你為爺爺奶奶、外公外婆做了什么,怎樣讓他們過得難忘,快樂呢?聽聽我的親身經(jīng)歷吧。

  又一次九月初九了,天上、屋頂上......到處是秋天的身影,大地都披上了一層厚而蓬松的金沙,金燦燦的,亮晶晶的。我看了看日歷,原來今天是九月初九,九九是重陽節(jié)呀,是長輩們的節(jié)日,我怎么會(huì)忘了呢,應(yīng)該向她送什么禮物呀。我想了好一會(huì)兒,想不好呀。課件下載[*]的節(jié)日。外婆恍然大悟,笑了。我又繼續(xù)說:我陪您出去玩玩吧!我和外婆出發(fā)了。我和外婆一邊說,一邊走,走得更遠(yuǎn)了。我們看著清澈的池水,飽覽壯麗的山色,頓時(shí)感覺神清氣爽。我和外婆不知不覺度過了一天可愛的重陽節(jié)。

  天暗下來了,媽媽爸爸回來了,還帶了一袋糕點(diǎn),可真是雪中送炭啊。正準(zhǔn)備給外婆過重陽節(jié)。上面綴著各種花紋,有的是嵌著幾棵小草......

中學(xué)作文300字 篇7

  秋天不知不覺的來到了我的身邊,陽光燦爛,大地媽媽脫去了綠色的夏裝,穿上了金黃色的秋裝。

  秋姑娘來到了公園里,給大地撒上了一層金粉。轉(zhuǎn)眼間,整個(gè)公園都變得金燦燦的了,紅色的楓葉從樹上輕輕地飄落下來,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,還有一些黃色的樹葉像地毯一樣布滿了整個(gè)公園。

  一陣陣秋風(fēng)吹來,!原來秋姑娘又來到了果園里,她一轉(zhuǎn)身,果園里頓時(shí)變得碩果累累:石榴弟弟們張開了“小嘴巴”,瞧!它們多像一個(gè)個(gè)紅色的小喇叭;橘黃色的橙子妹妹們緊挨在一塊兒,好像一個(gè)個(gè)橙色的.小皮球,可愛極了;梨哥哥們十分強(qiáng)壯,它們圍在一起,一個(gè)勁的“打架”,一會(huì)兒這邊晃晃,一會(huì)兒那邊晃晃;紅紅“臉蛋”的柿子寶寶們布滿樹枝,多想一個(gè)個(gè)小燈籠!

  勤勞的秋姑娘又蹦蹦跳跳地來到了我們的校園里,它吹開了校園圍墻上的許多桂花樹,金黃色的花朵綴滿了枝頭。又把陣陣香味送進(jìn)了我們教室,真是沁人心脾。

  秋天是一個(gè)豐收的、有魅力的季節(jié),它仿佛在用神奇的雙手撫摸著大地,它像一位粉刷匠,給大地媽媽涂上了耀眼的金色。

中學(xué)作文300字 篇8

  我進(jìn)入實(shí)驗(yàn)中學(xué)的大門,就看到四個(gè)金色的大字實(shí)驗(yàn)中學(xué)。進(jìn)入教學(xué)樓走進(jìn)樓道看見漂亮的墻畫,和漂亮的知識(shí)長廊,里面的書數(shù)不勝數(shù),看完教學(xué)樓,就去看操場,操場很大,一圈下來就是400米。

  上體育課的時(shí)候?qū)W校還發(fā)體育用具,有沙包,跳繩,呼啦圈,就是沒有羽毛球拍,我最喜歡打羽毛球了。我們的班住任吳陽,私下很好,課堂上很嚴(yán)肅。

  最近我們學(xué)校要重新畫墻報(bào),不知道我們班里的'會(huì)畫什么?這次放完假就要月考了,心里很緊張,因?yàn)槲倚W(xué)的時(shí)候英語不好,上了初中才學(xué)了一個(gè)月,不知道會(huì)考多上分。新學(xué)校很大,光操場就快趕上我小學(xué)時(shí)的學(xué)校了。

  初中還比我們小學(xué)多了一節(jié)大課間和課間操。但是上樓的時(shí)候也很累,我的教室在四樓,因?yàn)槲液芘炙陨蠘菚r(shí)很累,F(xiàn)在上樓初中學(xué)習(xí)更緊張了,也是一生中最重要的階段我要好好學(xué)習(xí)。

中學(xué)作文300字 篇9

  今天,我又去浙大西溪校區(qū)學(xué)打乒乓球了。我是七月初開始學(xué)的,以前只在電視上見過乒乓球比賽,學(xué)期結(jié)束時(shí),媽媽問我暑假想不想去學(xué)時(shí),我心里矛盾極了。如果不學(xué),就失去了一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì);如果去了,又覺得暑假多了一門課,煩,加上那么熱的天,誰愿意去啊。

  但我最后還是決定去了。

  老師姓畢,也瘦,看上去有四、五十歲的樣子。一開始,就學(xué)正手,他手把手地教我拿球拍。老師扶住我上臂,叫我揮動(dòng)小胳膊,兩腳微微分開,身體略蹲。嘿!還真像電視上選手打球的樣子。

  開始打球了,房間里傳來了“乒乓乒乓”的'聲音,球一個(gè)接一個(gè)向我拋來,我猛力一揮拍,球就刷的一下飛了過去。

  后來我又學(xué)了反手。我覺得反手比正手難,一堂課下來,手就酸得不行,再打一拍都難。

  現(xiàn)在老師已經(jīng)慢慢教我一些戰(zhàn)術(shù),怎么應(yīng)對(duì)高低球、長短球。戰(zhàn)術(shù)有什么小三點(diǎn)、大三點(diǎn)、搓球……很多很多。

  一段時(shí)間學(xué)下來,我覺得乒乓球還是蠻好玩的,那老師也好,從不罵人。我開始喜歡打球了!不過,現(xiàn)在我只是學(xué)了一些最基礎(chǔ)的東西,要真正學(xué)會(huì)、學(xué)好,可不是那么容易的。

中學(xué)作文300字 篇10

  《雪豹悲歌》我印象最深刻的地方是結(jié)尾,講述了紅崖羊想放了二只囚禁在籠子里的長達(dá)十個(gè)月的雪豹,可是當(dāng)初紅崖羊捉到那二只雪豹的時(shí)候高興地就像過節(jié)一樣,沒有辦法,只好開了鎖。起初,紅崖羊和雪豹打得很厲害,但過了一段時(shí)間,突然停止了,也許是缺乏開拓精神。有醉心與窩里斗的`紅崖羊來說,天敵的存在并不是一件壞事。

  雪豹,高山霸主,而這本書里寫著小雪豹——雪妖被放生野外的悲慘故事,我讀后大有啟發(fā),這不就是映襯著我們?nèi)祟惿鐣?huì)現(xiàn)實(shí)的殘酷嗎?從這本書中我感受到了其實(shí)動(dòng)物與動(dòng)物之間也是有感情的,即使是天敵也不例外,對(duì)于生命里的坎坷不要灰心,對(duì)于來之不易的事物也不能貪心、自私,一旦你去惹它,它會(huì)不惜一切代價(jià)去報(bào)復(fù)你。當(dāng)自己的孩子失散后,動(dòng)物媽媽就會(huì)隨著氣味一點(diǎn)一點(diǎn)地去尋找,直到找到為止。由此可見,我們也都是那樣的,如果我們不見了,爸爸媽媽肯定非常著急,到處去找我們,親情多么可貴!

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