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【實(shí)用】傷感的作文300字四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的傷感的作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
傷感的作文300字 篇1
畢業(yè)了，心真的能完全離開母校嗎？
我想~~不會(huì)，不光是我，大家應(yīng)該都不會(huì)。在學(xué)�？偸怯X得早畢業(yè)早好，可越是臨近畢業(yè)，越是覺得舍不得，現(xiàn)在好了，真的畢業(yè)了，誰能說我一點(diǎn)也不傷心？
說真的，在學(xué)校是在留下了太多太多的美好的回憶，和同學(xué)們結(jié)下了太深太深的'友誼，對(duì)這個(gè)學(xué)校有太多太多的不舍…初中？對(duì)，很多人都說是一個(gè)美好的開始，再美好的開始，比起在學(xué)校的記憶，哪個(gè)對(duì)我們價(jià)值更高？我也明白，再怎么舍不得，還是要上初中的。所以，讓我們向同學(xué)們友好的揮揮手，擦干眼淚，給同學(xué)們一個(gè)開心的微笑，別讓我們同學(xué)彼此之間的分離弄得那么傷心，讓我們帶著同學(xué)們美好的祝福和燦爛的微笑，跨進(jìn)初中的校門，希望有一天我和同學(xué)們?cè)僖娒�，還可以開開心心的打個(gè)招呼，寒暄一下，這是我的個(gè)愿望，也是永遠(yuǎn)不會(huì)變的一個(gè)愿望！
再見了，同學(xué)們，再見了，我的好朋友們，再見了，我的母校，我不會(huì)忘記你們的，帶著我的祝福，盡情的飛翔吧，飛進(jìn)初中的校門，但希望彼此的心中都帶著同學(xué)們的祝福！永遠(yuǎn)~永遠(yuǎn)！
傷感的作文300字 篇2
星期五，我和外婆吃過晚飯去小區(qū)旁的河邊散步。
這是一個(gè)秋天的傍晚，一輪凸月掛在天邊，發(fā)出皎潔的白光目送著我們一高一矮的兩個(gè)身影。
小河邊栽著柳樹和杏樹。柳樹的枝條長(zhǎng)長(zhǎng)的垂到了河里，葉子依舊那樣綠。杏樹卻完全變了模樣，掛著滿滿的鮮黃色，風(fēng)起葉片便隨風(fēng)飄舞，幾只小鳥停在樹上很有興趣地觀看著這場(chǎng)秋天的'演出。
我想，那一片片掉落的葉子該是多么的憂傷，他們離開安穩(wěn)的家，飄到地上，飄到水溝里，而不久前，他們還吮吸著樹媽媽給予的營(yíng)養(yǎng)，那樣滿足，那樣快樂。我注意到也有很多的葉子飄到了河里，噢，他們真幸運(yùn)，他們開始了一段旅行。我想到了自己，我不也像這些葉子一樣嗎，我也終將離開父母的庇護(hù)，進(jìn)行自己的人生旅程。
啊，秋天是多么的傷感啊！
河里的魚兒不再歡蹦亂跳，河面變得很安靜。偶爾有船只從河面上駛過，蕩漾開一圈圈的圓。沿河的商店亮起閃爍的燈，把河面映得五光十色。我輕輕拉著外婆的手，感受著她皺起的皮膚，周圍的景色年復(fù)一年，可是我在長(zhǎng)大，外婆也變老了。多么希望時(shí)間能慢點(diǎn)慢點(diǎn)再慢點(diǎn)啊。
啊，秋天是多么的傷感�。�
我和外婆繼續(xù)走著，走過石拱橋，走過林蔭道，走過秋天。
傷感的作文300字 篇3
沉默是我逃避的方式，躲開你是我愛你的最好方式，在這個(gè)欲望充斥靈魂的時(shí)代，每個(gè)人都機(jī)械的在朝著自己的目的'前行，不會(huì)注意身邊的風(fēng)景。
眼淚淹沒了自己才知道心是那么的痛，感覺自己是一粒塵埃，在浩瀚的宇宙中是那么的渺小，微不足道，以至宇宙將我遺忘，即使有一天我不復(fù)存在宇宙或許都不會(huì)知道，因?yàn)槲沂悄菢拥拿煨�，我是那樣的卑微不敢讓你認(rèn)識(shí)我。
人間四月天，陰雨綿綿，這是個(gè)讓人幸福的月份，可我卻分外孤獨(dú)，只因一個(gè)人孤單的行走，但我不會(huì)說出來，你在我心底成了秘密，那是我心中的幸福。
往事如煙，纏綿舊夢(mèng)濕青絹，在這個(gè)青春期躁動(dòng)的季節(jié)，感覺自己像一顆多情的種子，不知是什么時(shí)候注意到了身前的野薔薇，有不知是什么時(shí)候注意到了身旁的野菊花，又不知是什么時(shí)候我忘記了野薔薇，又不知是什么時(shí)候注意到隔壁山上的雄鷹，多情的種子，隨著人間四月的綿雨，微風(fēng)處處開放，但我堅(jiān)信該遇見的人總會(huì)遇見，早也好晚也罷，一定不會(huì)錯(cuò)過。
四月末桃花堆積了好幾層我想說我比它更痛苦，不是你們功利是這個(gè)世界太世俗。世俗的世界誰還會(huì)注意這些。
晚風(fēng)吹彩霞，落日映余暉，四月我孤獨(dú)的遐想在湖邊。
傷感的作文300字 篇4
猶記得曾經(jīng)的陌生，這一刻卻滿是感動(dòng)，想起33顆心一起壘砌的夢(mèng)，想把這些溫馨的回憶延伸成永恒。
——題記
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)了，我的心中真的好痛：柳蔭下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長(zhǎng)。
曾經(jīng)一起嘴角上揚(yáng)，面露微笑，曾經(jīng)一起訴說心聲，相擁而泣，姐妹們，再見了!時(shí)間在回憶的路上走得好慢好慢，青春在這個(gè)夏季鋒利地轉(zhuǎn)了個(gè)彎，我看見轉(zhuǎn)身的剎那你的眼里憂郁的暗淡了四圍的光!青春是道明媚的彩虹，離別是彩虹中隱藏的灰暗!
擦肩而過，也是一種默契;萍水相逢，也是一種緣分，更何況是教導(dǎo)我六年的老師呢?從學(xué)寫a、o、e到寫作文，從學(xué)寫1、2，3到解決奧數(shù)題，我們的哪一點(diǎn)進(jìn)步不凝聚著老師的汗水。再見了，我人生的第二盞指路明燈;再見了，為我修枝剪葉的園丁，再見了!
“輕輕的我走了，正如我輕輕的.來，我輕輕的招手，作別西天的云彩�！庇H愛的同學(xué)、敬愛的老師、可愛的母校，在這離別的時(shí)刻，我要向你們衷心的道一聲：再見!
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