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關(guān)于書迷的作文300字八篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的書迷的作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
書迷的作文300字 篇1
我非常喜愛讀書，每年的生日和六一兒童節(jié)等節(jié)日，我要的禮物都是書，因此我家里存有大量的書，有小說，童話，科普讀物，詩(shī)詞等，我一有空，就會(huì)津津有味地讀起來。大家稱我為“小書迷”。我是小書迷，但我不是書呆子。
記得，在一個(gè)炎熱的夏天晚上，我正在聚精會(huì)神地彈琴，正在晾衣服的媽媽驚叫一聲，并且直喊“痛死我了！”我立即跑過去一看，只見媽媽的胳膊腫了一個(gè)大紅包，原來媽媽被蜜蜂蜇了，痛得直流眼淚，并自言自語地說：“怎么辦？”我突然想到在一本讀過的科普讀物上說被蜜蜂蜇后，肥皂可以止痛，我立刻拉媽媽去衛(wèi)生間，用肥皂往媽媽的傷口上抹，不一會(huì)媽媽說“我不痛了，你真是個(gè)聰明的好孩子！”我聽了，心里美滋滋的，心想：這多虧多看書，它讓我了解了生活中的'小常識(shí)，幫助媽媽解除痛苦。
我多讀書，不僅提高了我的閱讀能力，而且提高了我的寫作水平。被老師稱為“小作家”，在作文比賽中獲獎(jiǎng)，網(wǎng)站還為我設(shè)立作品專集，不信你可到小山屋網(wǎng)站看看！
書是人類進(jìn)步的階梯。知識(shí)可以改變命運(yùn)。我會(huì)一輩子愛讀書的，永遠(yuǎn)做個(gè)書迷！
書迷的作文300字 篇2
有人喜歡香甜可口的水果，有人喜歡變幻萬千的電腦游戲，而我卻喜歡豐富多彩的書，大家都叫我“書迷”。
書讓我認(rèn)識(shí)了喜、樂、哀、怒，認(rèn)識(shí)了真與偽、善與惡。書讓我感受到人生的真理，萬物的變遷，古老的神秘。
大家叫我“書迷”是有來頭的`。有一次，我乘公交車去奶奶家，我一邊捧著書一邊看。我想，等到了站，公交車會(huì)自動(dòng)報(bào)站名。然后就津津有味地看了起來，中途，我被這本書給迷住了，到了一站，又到了一站，我絲毫沒有注意到。我簡(jiǎn)直忘記了自己是在公交車上，沒有細(xì)心地聽報(bào)站名，等我把書看完，眼望窗外，令我驚訝的是，公交車回到了起點(diǎn)站。我這才反應(yīng)過來。
后來，我欲哭無淚，只有又回到家，問媽媽拿坐車的錢。媽媽看到我回來這么早，感覺好奇怪，驚訝地問：“為什么回來這么早呢？沒有去嗎？”我只有把事情的來龍去脈告訴了媽媽，媽媽不但沒有責(zé)怪我，反而笑著說：“你真是個(gè)小書迷，書給你帶來快樂，那么就給你一元錢吧！”我拿著錢去坐車了，這次做車我可沒有看書哦！
很多時(shí)候，我看書竟然從夜晚看到天亮，到醒悟過來，上學(xué)已經(jīng)快遲到了。
不過，我還是喜歡看書，因?yàn)闀鴷?huì)給我增長(zhǎng)許多知識(shí)。
書迷的作文300字 篇3
我非常喜歡讀書，每年的生日，我要的禮物都是書，因此我家里存有大量的書，有小說、童話、科普讀物、詩(shī)詞等。我一有空，就會(huì)津津有味地讀起來。大家稱我為“小書迷”。我是小書迷，但我不是書呆子。
記得，有一個(gè)早晨我正在聚精會(huì)神地看書，正在晾衣服的媽媽驚叫一聲，并且直喊“痛死我了！”我立即跑過去一看，只見媽媽的胳膊腫了一個(gè)大紅包。原來媽媽被蜜蜂蟄了，痛得直流眼淚，并自言自語地說：“怎么辦？”我突然想到在一本科普讀物上說被蜜蜂蟄后，肥皂水可以止痛，我立刻拉媽媽去衛(wèi)生間，用肥皂水往媽媽傷口上抹，不一會(huì)，媽媽說：“我不痛了，你真是個(gè)聰明的好孩子！”我聽了，心理美滋滋的。心想：這多虧多看書，它讓我了解生活中的小常識(shí)，幫助媽媽解除痛苦。
我愛讀書，不僅提高了我的閱讀能力，還能提高我的.寫作水平，被老師稱為“小作家“，在做作文比賽中多次獲獎(jiǎng)，網(wǎng)站還為我設(shè)立作品專集，不信你可以到小山屋網(wǎng)站看看！
書是人類進(jìn)步的階梯。知識(shí)可以改變命運(yùn)。我會(huì)一輩子唉讀書，永遠(yuǎn)做個(gè)“小書迷”！
書迷的作文300字 篇4
一頭烏黑光亮的頭發(fā)，有著粗粗的眉毛，和又大又紅的嘴巴……他是誰呢？原來是------暫時(shí)不說，先保密吧。
有一次，午間到了，教室?guī)缀趸臒o人煙，幾乎只有一個(gè)人坐在位子上認(rèn)真地看書。他有時(shí)把書抬起來；有時(shí)又放下；有時(shí)又把頭抬起來……有時(shí)他臉上顯示出傷心的'表情；有時(shí)又顯出高興；有時(shí)也顯示欣慰……
他有時(shí)嘴巴里還會(huì)嘰里咕嚕地說幾句話，比如“你怎么這樣子！”“這怎么可能！”這時(shí)，我正想去和他打招呼，竟然他根本不理睬我，還轉(zhuǎn)了一個(gè)頭。我還在他的耳朵邊大叫“喂!喂！喂!喂！……可他根本不理我，他那時(shí)眼睛還是一直目不轉(zhuǎn)睛地盯著書本一句話也不說。
過了了五分鐘，十分鐘，十五分鐘，二十分鐘，二十五分鐘，三十分鐘……
他看好了書剛想說一句話，不料，短課開始了，他又看起來，這下子他更認(rèn)真了，連別人給他敲著背都沒有感覺；連蚊子停在他鼻子上也沒感覺。
我覺得他不是人，而是”書迷神“，他就是韓中天。
書迷的作文300字 篇5
書人人都愛看，但書迷很少，在我們班就有一個(gè)。在小書迷的評(píng)比上，他榮獲第一呢。
可他那看書時(shí)間可真多，在科學(xué)課上，他拿出書偷偷地看，老師見了走了過來，他同桌連忙摧他別看了，他若無其事的看。老師拍了拍他的背，他以為是同學(xué)在打他，繼續(xù)看。老師一把奪過他的書，他如夢(mèng)初醒，揉了揉眼睛，見老師在一旁大驚失色。老師收了他的書，也站了上去。
他不但在上課愛看書，在家中也如假包換的小書迷。一次，幾個(gè)同學(xué)去他家玩，在窗中見他在看書，我們推開窗，爬了進(jìn)去，大喊：包一智，我們?nèi)ネ姘? 他紋絲不動(dòng)還在看，我們奪他的書，他被我們嚇的.半死，問我門怎進(jìn)來的，我們一五一十的說了一便。他說要出去玩，立刻煩躁起來，把我們趕了出去，把門窗關(guān)好，防我們打擾他。
書迷的作文300字 篇6
我們班有一位小書蟲，長(zhǎng)得高高的，有著一對(duì)葡萄似的的眼睛，嘴唇像擦了口紅一樣，嘴唇下長(zhǎng)著一粒黑痣。
記得有一次，媽媽炒菜時(shí)沒有油了，叫她去買油，于是她走到超市，買了一本學(xué)校最火的故事書回來了，她媽媽看到了，就說：“你不要一心二用，叫你買油，你居然買一本書回來了，一看書就入迷了，你教我鍋里的菜怎么辦啊？”
還有一次，她也在看書，媽媽叫她去練琴，可是她一動(dòng)也不動(dòng)，好像沒聽見，媽媽火了，說道：“你再不練琴，我就把你的書丟了！”這時(shí)，她才放下書本。一邊抱著媽媽撒嬌：“求求你了，再讓我看一下吧！”媽媽無可奈何地看著她，誰叫她是小書蟲呢？
她看過很多書，如《大林和小林》《窗邊的小豆豆》《昆蟲記》......家里也到處擺放著一些課外書。誰要是聊起哪本書里的`故事，她總是滔滔不絕，沒有幾個(gè)人能難住她。
她真是一個(gè)愛看書的孩子�。�
書迷的作文300字 篇7
我叫劉紫聰，我是一名小學(xué)生，我很愛看書。每次爸爸媽媽帶我去書店，我都會(huì)看得入了迷，回家時(shí)總要買回一兩本。
我看過很多很多的書，比如：《安徒生童話》《格林童話》《發(fā)明故事》《寓言故事》《睡前故事》還有《十萬個(gè)為什么》等等…
看書可以讓我懂得很多的知識(shí)，認(rèn)識(shí)了很多字。所以我愛看書，就像《十萬個(gè)為什么》讓我懂得“鱷魚為什么要流眼淚”。鱷魚不是因?yàn)橥�，不忍心吃獵物才流的眼淚。而是因?yàn)樗钤诖蠛＠锩刻鞎?huì)喝很多海水，多余的鹽分需要及時(shí)排出體外，而鱷魚的眼眶中有專門處理鹽分的囊，把多余的鹽分濃縮起來，通過流淚的方式排出體外�！盀槭裁簇埾矚g吃魚和老鼠”“燕子一年為什么要搬兩次家”“為什么猴子的屁股是紅色的”等等�！妒f個(gè)為什么》里面可以告訴我很多我不知道的為什么。
還有《發(fā)明故事》里面讓我知道了很多生活當(dāng)中的物品是怎么做成的，比如“電冰箱”就是德國(guó)的林德利用液體氨在蒸發(fā)時(shí)吸收大量的熱來降溫的原理發(fā)明了氨制冷的.家用冰箱。還有偉大的科學(xué)家愛迪生怎樣發(fā)明電燈的等等。
總之，我特別愛看書，不管在哪里，只要看到有書，就會(huì)跑過去，看看這本，翻翻那本。爸爸媽媽說我是一個(gè)不折不扣的小小讀書迷。
書迷的作文300字 篇8
我們班有一個(gè)愛看書的男孩，長(zhǎng)得特別瘦、稍微有一些矮，眼睛不大也不小，還戴著一個(gè)小眼睛。小小的嘴巴里長(zhǎng)著兩顆兔子一樣的板牙，讓人覺得非�？蓯�，真想給他取幾個(gè)外號(hào)：“可愛男孩”、“書迷男孩”……
“書迷男孩”無時(shí)無刻不在讀書。中午吃飯的時(shí)候，我們都在享受美食，而他卻在津津有味地看書。他總是看書看得很入迷，每次都得老師提醒他吃飯，他才開始一邊吃，一邊看書。我們出去玩的時(shí)候，他被我們吵得從書中“醒”過來。他總是去向老師報(bào)告說：“老師，我可以留在教室看書嗎？”但幾乎每次都被老師拒絕，因?yàn)槔蠋熛胱屛覀兌嘈⿷敉膺\(yùn)動(dòng)，他這才依依不舍地放下書，這就是我班大名鼎鼎的“書迷男孩”——?jiǎng)㈣餍瘛?/p>
他不僅愛看書還喜歡拼東西。
有時(shí)候他從書包里拿出一大把小零件，動(dòng)手拼裝，一會(huì)兒就能拼出一個(gè)小汽車、小房子或是其他一些東西。他有一雙靈巧的雙手，每次我拼東西不注意細(xì)節(jié)時(shí)，劉梓旭都會(huì)幫助我完成作品。劉梓旭，真是太感謝你了！
“讀書是人類進(jìn)步的.階梯”我們班的“書迷男孩”劉梓旭這么愛讀書、動(dòng)手能力也特別強(qiáng)，我相信，他的學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)慢慢提高的，我要向他學(xué)習(xí)。我也要做一名愛讀書、勤思考、樂動(dòng)手的好學(xué)生。
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