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實(shí)用的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字合集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇1
有一天，梁老師正為大家提供復(fù)習(xí)的題目。課室頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。只聽見粉筆“唰唰”地寫個(gè)不停。突然，課室里傳來(lái)“嗡嗡”的說(shuō)話聲，有人在開小差了。梁老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，一眼瞟過(guò)去，在一個(gè)地方停了下來(lái)。老師為了不影響同學(xué)們，她把目光射向那位同學(xué)，好象在說(shuō)：“注意了，認(rèn)真完成題目，不要說(shuō)話哦！”那位同學(xué)馬上意識(shí)到，并立刻做好。瞧，梁老師的“千里眼”和“順風(fēng)耳”真是名副其實(shí)。
還有一次，我語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)考得很不理想，心里非常難過(guò)。老師看出了我的心思，便在黑板上寫著“勝不驕，敗不餒”這六個(gè)字。梁老師提高音量，解釋說(shuō)：“我們做凡事勝利了不驕傲，失敗了不氣餒。雖然這單元考不好，我們爭(zhēng)取下一次做好！”聽了老師的話，我振作起來(lái)了便認(rèn)真聽老師的`評(píng)講，努力學(xué)習(xí)，勤學(xué)好問(wèn)。
啊，老師，您的一舉一動(dòng)都值得我們尊敬您，佩服您。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇2
早晨，我掀開窗簾往外一看，��！好大的霧啊！我把頭伸了出去，往外看，天灰蒙蒙的，地濕漉漉的，整個(gè)天空和大地全被罩在大霧中。
這天，剛好我要和爸爸媽媽去寧波探望爸爸媽媽的老師，我叫他們外公外婆。
我們很早就到小區(qū)門口打的`到客運(yùn)中心，但是，霧太大了，車都看不清。最后好不容易打了一輛小貨車到客運(yùn)中心。
在車上，爸爸說(shuō)“今天霧這么大，高速公路可能不通車�！蔽覇�(wèn)：“那要往哪條路走？”爸爸說(shuō)：“那就不知道了�！币�?yàn)殪F太大，我們還差點(diǎn)撞車呢。
到了客運(yùn)中心，我們坐上了班車，準(zhǔn)備起開了。果然，爸爸猜對(duì)了，不往高速公路上開的，那條山跟不好，害得我們東倒西歪，坐都坐不穩(wěn)。因?yàn)橥铰飞先ィ以谲嚿蠂I吐了，臉色發(fā)青，身體感到很不舒服。
本來(lái)上高速公路的話早上9點(diǎn)半就能到寧波的，但是，霧太大，不能走高速公路，就遲了很多時(shí)間，所以，我們10點(diǎn)才到寧波。
霧給大家?guī)?lái)了那么多的麻煩，我希望霧少出現(xiàn)幾次。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇3
我生活在一個(gè)充滿關(guān)愛的家庭中，父母慈愛的叮嚀隨處可見。可是，在我的腦海中，我的媽媽對(duì)我的那一聲叮嚀卻是最難以忘懷的。
那天，天上下著濛濛細(xì)雨，我就要離開爸爸我的媽媽，去參加杭州市火炬金獎(jiǎng)的考評(píng)了。一路上，我那緊張的'心一直怦怦亂跳著，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)，去參加火炬金獎(jiǎng)考評(píng)不是鬧著玩的，想要考上火炬金獎(jiǎng)也是很難的。老師同學(xué)推薦我去，對(duì)我有多大的期望，我不能辜負(fù)��！想到這里，我更緊張了。
這時(shí)，我的媽媽發(fā)現(xiàn)了我異樣的神情，輕輕問(wèn)了句:“豆兒，怎么了？”
一會(huì)就到了少年宮，我望著絡(luò)繹不絕的少先隊(duì)員，他們都拎著大包小包的行李。我不禁想:他們中誰(shuí)會(huì)和我同一個(gè)班呢？
大約5分鐘后，考核組的老師就出來(lái)了，他們盯著排得老長(zhǎng)的隊(duì)伍不時(shí)記著什么？我有點(diǎn)擔(dān)心，怕自己落選！等抽簽結(jié)束，家長(zhǎng)們就被趕到外面去了，其中就有我我的媽媽。
我的媽媽在走出少年宮前，看著忐忑的我，只說(shuō)了一句話:“豆兒，一定不能踢被子！”
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇4
圓圓的臉龐嵌著一對(duì)虎里虎氣的眼睛，看上去是那樣的有神；烏黑的眼珠骨碌碌的轉(zhuǎn)著，是那樣的機(jī)靈；高高的鼻梁下面長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴，再配上兩個(gè)深深的酒窩。是那樣的活潑可愛。這就是——我！
我是一個(gè)樂(lè)天派，整天嘻嘻哈哈的，一副無(wú)憂無(wú)慮的'樣子。
在家里，無(wú)論發(fā)生了什么事，我總會(huì)蹦來(lái)跳去的玩，吃飯時(shí)還會(huì)時(shí)不時(shí)的跳起來(lái)，把媽媽氣得火冒三丈地罵我。有一次，我的爸爸媽媽吵架了，我照樣跳來(lái)跳去的玩，還不停地講笑話。聽著我講的笑話，我的爸爸媽媽笑得不再吵啦。
在學(xué)校，我也是天天笑臉盈盈的，無(wú)聊時(shí)還會(huì)講講笑話，能夠做到樂(lè)于助人。每當(dāng)同學(xué)不開心時(shí)，我就會(huì)費(fèi)盡心機(jī)的逗她笑，等她笑了才安心的離開。我還能保持同學(xué)間的友誼，當(dāng)同學(xué)沒(méi)有帶書時(shí)，我都會(huì)急忙地跑到其他班幫同學(xué)借書，若借不到就悶悶不樂(lè)地對(duì)同學(xué)說(shuō)：“對(duì)不起，我沒(méi)借到�！边@就是我，一個(gè)愛玩、愛笑、活潑開朗的我。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇5
我的校園非常美麗，我特別喜歡我的校園。
春天，我一走進(jìn)校門口，就會(huì)看到樹木抽出了新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子�；▋阂哺匠隽祟^來(lái)，好像爭(zhēng)著出來(lái)看萬(wàn)紫千紅的春天呢！小鳥不知什么時(shí)候飛來(lái)在我們窗邊，有的站在窗臺(tái)上，好像在聽我們瑯瑯的讀書聲，有的在天空飛，又好像在看我們讀什么書，還有的嘰嘰喳喳的好似在說(shuō)：“把書端起來(lái)。”又好像在給我們伴奏呢！
夏天，樹木長(zhǎng)的郁郁蔥蔥的，知了躲在濃密的枝葉間唱歌呢，最美的就是我們學(xué)校的花，紅的貼梗海棠、白的丁香、粉的月季、紫的紫藤、黃的百合，爭(zhēng)奇斗艷。
秋天，我們學(xué)校的.爬墻虎換上了五彩繽紛的秋裝。有深紅、淺紅、金黃、淺黃、深紫、墨綠，真好看啊！銀杏樹的葉子和其他樹的葉子也變黃了，像蝴蝶一樣紛紛飄落在地上，地上鋪上了美麗的彩色地毯。
冬天，下雪后我們學(xué)校圓形的操場(chǎng)好似一個(gè)巨大的奶油蛋糕一樣，幾顆落光了葉子的大樹像幾只蠟燭，它們好像在給冬奶奶慶祝生日呢！ 這就是我美麗校園的一年四季。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇6
四季中，冬天是我最喜歡的季節(jié)，多數(shù)人對(duì)冬天的印象不是寒風(fēng)刺骨，就是冷風(fēng)颼颼，然而，我對(duì)冬天的感覺(jué)卻全然不是如此，冬天時(shí)，我不僅不必忍受炎熱的艷陽(yáng)，還可以欣賞煙雨朦朧的美麗場(chǎng)景，尤其當(dāng)白雪復(fù)蓋大地時(shí)，那種悽涼的景色還真是令人陶醉啊。
冬天時(shí)，我最喜歡做的事就是鉆進(jìn)溫暖的被窩里，當(dāng)柔軟的毛毯帯著暖暖的空氣復(fù)蓋在冰冷的身上時(shí)，那總感覺(jué)總是令我十分享受。冬天時(shí)，我最不喜歡聽到的聲音就是鬧鐘的“鈴…鈴”聲，唉！鬧鐘��！為何你的記憶力總是那么好，每天分秒不差的把我從美麗的夢(mèng)鄉(xiāng)中拉回來(lái)，每天毫不留情的把我從溫暖的被窩叫醒。
每當(dāng)?shù)搅硕�，最令我回味無(wú)窮的是媽媽煮的火鍋，那是我最喜歡的'食物，看到熱騰騰的鍋?zhàn)�，放進(jìn)了五顏六色的火鍋料時(shí)，看的我垂涎三尺，每當(dāng)我嘗到媽媽煮的火鍋時(shí)，火鍋里彷彿加了滿滿的愛心，讓我的心里也跟著暖和起來(lái)，這就是我為什么會(huì)喜歡冬天的原因喔！你是否也跟我一樣呢？
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇7
冬天到了，天黑沉沉地壓下來(lái)，北風(fēng)呼呼地刮著，雪花飄飄灑灑。
下課后，我們爭(zhēng)先恐后地沖出教室。來(lái)到了操場(chǎng)，眼前的一幕讓我驚呆了！大雪紛飛，厚厚的積雪覆蓋了整個(gè)操場(chǎng)，白茫茫的一片，我們興奮極了！這時(shí)有人提議玩打雪仗。話音剛落，同學(xué)們都迫不及待地捏起了雪球，為自己準(zhǔn)備打雪仗的“子彈”。我速度飛快地捏成了一個(gè)圓形的大雪球，對(duì)準(zhǔn)一位同學(xué)“嗖”的一聲，我的雪球砸中了她，她的身上像開了一個(gè)個(gè)爆米花。正當(dāng)我洋洋得意時(shí)，對(duì)方開始突襲了，瞬間，滿天的雪球像流星雨一般砸來(lái)。我東躲西藏，突然感覺(jué)有什么東西向我襲來(lái)。我一轉(zhuǎn)身，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，一個(gè)大雪球猛的砸到我的'臉上，沾滿雪花的臉樣子活像一個(gè)圣誕老人……
“叮鈴鈴”上課了。我們拍拍身上的雪花，收起凍得通紅的小手，結(jié)束了“戰(zhàn)斗”。
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小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇8
我想追逐簡(jiǎn)單，過(guò)著平凡、輕松的生活，我是一個(gè)敢冒險(xiǎn)的人，熱愛挑戰(zhàn)，不甘于安逸。這世界在我眼里是一個(gè)可怕的地方，人們?cè)谖已劾锸菤埧岬纳�，大自然被人類破壞，森林被我們摧殘，我為地球而哭泣、為生命的色彩而歡笑，在我眼中，沒(méi)有自然就沒(méi)有生命；未來(lái)，對(duì)我而言是遙不可及的。我幻想著未來(lái)的美，幻想著未來(lái)的家，幻想著未來(lái)的大自然，對(duì)于未知的未來(lái)，我們唯一能帶入生命方程式的，是我們的態(tài)度。而態(tài)度決定一個(gè)人的高度。一個(gè)人對(duì)世界的態(tài)度能決定自己的未來(lái)，每個(gè)人眼中的這個(gè)世界都不同，對(duì)未來(lái)的'想法也會(huì)不同，但未來(lái)是由態(tài)度決定的。我的夢(mèng)想是考上醫(yī)學(xué)院。當(dāng)我看見大家生病痛苦的樣子，我內(nèi)心就會(huì)有一股沖動(dòng)，自己的內(nèi)心就會(huì)不停地告訴我?guī)椭麄儼�！我一定�?huì)努力考上醫(yī)學(xué)院，不管這條人生之路是多么的顛簸，人類因夢(mèng)想而永生，失去夢(mèng)想，生與死無(wú)異，我一定會(huì)用盡全力幫助更多的人，讓大家的人生充滿色彩。人生絕不發(fā)來(lái)回票，一旦啟程，就無(wú)法回頭，人生一去不回頭，我不會(huì)浪費(fèi)自己的一分一秒，讓自己的色彩，綻放得更耀眼，把我人生的一首詩(shī)發(fā)揮到最極致，感動(dòng)更多人！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇9
這是一首寫離情愁思之詞。一個(gè)女子，清早梳妝打扮，倚靠欄桿，眺望江面，期待著愛人的帆船歸來(lái)。然而從早晨到日暮。干帆過(guò)盡，始終不見愛人蹤影，因而"腸斷白蘋洲。“過(guò)盡干帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠”是寫景抒情，生動(dòng)含蓄地刻劃出了思婦對(duì)愛人刻骨銘心的思念之情�！斑^(guò)盡干帆，可見思婦望江時(shí)間過(guò)長(zhǎng)。她獨(dú)倚江樓眼望江面對(duì)每一只船都寄予了深切的厚望。希望朝思暮想的愛人正在那駛過(guò)來(lái)的.某一只小船上，但熱切的希望被無(wú)情的現(xiàn)實(shí)所粉碎。過(guò)盡千帆皆不是“皆不是”三個(gè)字包含了多少情思。有焦灼而又充滿希望的等待，有失望苦惱的無(wú)奈，其情之深之真，可想而知。不言相思而相思之情畢現(xiàn)。”斜暉脈脈水悠悠"境界擴(kuò)大，于廣闊的畫面之中包蘊(yùn)了豐富的內(nèi)容。干帆過(guò)后，不見愛人，看帆徒使人傷感，不看也罷，她把目光投向那水天相接的遠(yuǎn)處，但見一抹斜陽(yáng)靜靜地照著江面，江水無(wú)語(yǔ)東流。面對(duì)此景，“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”，主人公孤獨(dú)寂寞之感便真切呈現(xiàn)于讀者眼前。
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