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幫助作文300字

時(shí)間:2023-06-04 10:33:52 作文300字 投訴 投稿
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幫助作文300字六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的幫助作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幫助作文300字六篇

幫助作文300字 篇1

  大家好,我叫胡靜超。我長(zhǎng)著一雙小小的眼睛,我的皮膚白白的,我的性格很開朗,我的愛(ài)好是打籃球、玩輪滑鞋。

  記得有一次,弟弟疊了一架紙飛機(jī),弟弟一不小心把紙飛機(jī)扔到了樹上。弟弟使勁搖晃樹,紙飛機(jī)怎么不下來(lái)。我看到弟弟正在發(fā)愁呢,我說(shuō);怎么了,弟弟說(shuō);我的飛機(jī)掛樹上了,弟弟之間我眼疾手快拿了一把大掃帚,我使勁一夠,就把弟弟的紙飛機(jī)給夠下來(lái)了。可是我把弟弟的飛機(jī)給弄壞了,弟弟傷心極了。我想;這可怎么辦呢。忽然,我想出了一個(gè)點(diǎn)子,我拿來(lái)一張紙,我就用心疊了起來(lái),過(guò)了一下會(huì)兒,這張紙就變成了一架紙飛機(jī)。我把紙飛機(jī)送給了弟弟,只見弟弟從哭臉變成了笑臉。弟弟高興的'對(duì)我說(shuō);哥哥,你的助人為樂(lè)的精神值得我學(xué)習(xí),我說(shuō);有事盡管找我。

  看!這就是助人為樂(lè)的我。

幫助作文300字 篇2

  你們知道嗎?在生活中,幫助別人是一件多么快樂(lè)的事。

  記的去年的.一個(gè)星期天,爸爸帶著我和哥哥、姐姐去東勝公園玩,玩的好開心。玩著玩著,我們看到有幾個(gè)哥哥、姐姐拿著一個(gè)紅箱子,上面寫著“捐款”兩個(gè)字,原來(lái)是為四川地震中受災(zāi)的人們準(zhǔn)備的。于是,我豪不猶豫的向爸爸借了5元錢,給放進(jìn)了捐款箱里。失去家園的孩子也能享受我的一點(diǎn)愛(ài)心,我感到好快樂(lè)呀。

  這幾天,媽媽又崔著我看新聞聯(lián)播,我看到我們中國(guó)云南地震,昨天晚上我和爸爸、媽媽又看到了日本地震更歷害,還引來(lái)了海嘯。看到那些受災(zāi)的人們既沒(méi)有水喝,也沒(méi)有吃的,每天要忍饑挨餓,我們更應(yīng)該去幫助他們,給他們一些溫暖,讓他們也盡快有一個(gè)溫馨、快樂(lè)的家。

  只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)受,人間永遠(yuǎn)是春天。

幫助作文300字 篇3

  有人常說(shuō):“予人玫瑰,手有余香!庇腥顺Uf(shuō):“幫助別人是自己最大的幸!蔽艺f(shuō):“幫助別人,快樂(lè)自己!

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我打算去書店買本書。過(guò)馬路時(shí),我往兩邊看了看,發(fā)現(xiàn)一個(gè)老奶奶拄著拐杖正要過(guò)馬路。我心想:幫助別人可是我一貫的作風(fēng)呀!去幫幫老奶奶吧!想著,我走到老奶奶旁邊,扶住老奶奶,對(duì)她說(shuō):“老奶奶,我來(lái)扶您過(guò)馬路吧!”老奶奶聽后連忙說(shuō):“謝謝你,謝謝你!”

  我往左邊看了看,沒(méi)有車,我小心翼翼地扶著老奶奶走到馬路中央,生怕老奶奶摔倒了。我又往右邊看了看,也沒(méi)車,太好了!我還是很小心地扶著老奶奶走到馬路對(duì)邊。

  我很高興的.對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,我們到了!”老奶奶拉住我的手說(shuō):“小姑娘,謝謝你,你真是好孩子!”聽了老奶奶的話,我心里美滋滋的。

  回家的路上,我很高興的走著,再一次明白了“幫助別人,快樂(lè)自己”這句話的意義。

  幫助別人,快樂(lè)自己。

幫助作文300字 篇4

  同學(xué)們都聽說(shuō)過(guò)“幫助別人,快樂(lè)自己”的公益廣告吧!你幫助過(guò)別人嗎?別人也幫助過(guò)你嗎?同學(xué)們,幫助別人的確快樂(lè)自己,這是我的親身體會(huì)。

  那是要放暑假了,老師說(shuō)要給班級(jí)打掃衛(wèi)生,這最后一次的`衛(wèi)生大掃除可是一次抵兩,算兩面流動(dòng)紅旗呢。

  同學(xué)們按老師地分工,興高采烈地干著活,有的拿著衛(wèi)生紙擦窗戶,有的拿著掃帚掃地,有的去水池洗拖把準(zhǔn)備拖地,還有的拿著水桶去拎水……我的任務(wù)是拎水,我很快把一桶水拎到了班級(jí)。準(zhǔn)備到操場(chǎng)上去玩一會(huì)兒,下樓時(shí),看見了有兩個(gè)瘦小的女生吃力地抬著滿滿一桶水?粗齻兣罉翘輹r(shí)那艱難的樣子,我對(duì)她們說(shuō):“讓姐姐來(lái)幫你們吧!”我小心翼翼地將滿滿一桶水拎到她們的班級(jí)。那兩位同學(xué)跑來(lái)對(duì)我說(shuō):“大姐姐,謝謝你!”我對(duì)她們說(shuō):“不用謝,幫助你們,我自己也感到快樂(lè)。”我閑著也是閑著,跑進(jìn)班級(jí)一看,同學(xué)們拖地拖得滿頭大汗,趕快幫助他們吧,為爭(zhēng)流動(dòng)紅旗多出一把力,是每個(gè)班級(jí)成員應(yīng)盡的責(zé)任。

  經(jīng)過(guò)同學(xué)們地努力,班級(jí)窗明幾凈。這時(shí),我想起一句名言:人心齊,泰山移。幫助別人是中國(guó)的傳統(tǒng)美德,我們要將這種美德發(fā)揚(yáng)光大,從自身做起,從小事做起。

幫助作文300字 篇5

  星期六下午,我寫作業(yè)的時(shí)候,突然聽到一陣貓叫聲。

  我下樓察看,只見一只流浪野貓趴在地上,瘦得好像幾天沒(méi)吃飯一樣。它的身上長(zhǎng)著白色和黃色的條紋,身子蜷成一團(tuán),在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,一定是餓極了。我心里一陣酸,趕緊跑回家,準(zhǔn)備給它一點(diǎn)吃的,可桌上只有一條紅燒魚,我不管三七二十一趕緊拿起魚,趕緊跑回貓咪那里。我把魚倒在貓咪面前的樓板上,貓咪看了看我,試探性地伸出爪子,碰了一下魚,一副想吃又不敢去吃的樣子。最后,貓咪實(shí)在擋不住魚的誘惑,狼吞虎咽地吃了起來(lái)。貓咪吃完以后,我拿來(lái)掃把,把樓板打掃干凈,順便找了個(gè)紙箱,給它安了個(gè)家。

  回到了家,我心里忐忑不安,心想:我把魚給了貓咪吃,那么我們家今天晚上吃什么呢?我正在糾結(jié)的時(shí)候,媽媽回來(lái)了。媽媽如果知道我把魚給貓咪吃了,會(huì)不會(huì)打我?我不敢再想下去,鼓起勇氣走到媽媽面前,小聲地說(shuō):“媽媽,我把桌子上的`魚給貓咪吃了,它餓了,挺可憐的。”沒(méi)想到媽媽聽了以后,不但沒(méi)有打我,還夸我做得對(duì)。媽媽告訴我貓咪也是大自然的一員,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它,在它們挨餓受凍時(shí)提供幫助。

  晚上吃飯時(shí),我雖然沒(méi)有魚吃,但是我覺(jué)得自己做了一件有意義的事,心里很高興。

幫助作文300字 篇6

  在學(xué)校里,我有一件非常難忘的事——?jiǎng)e人幫助了我;在一堂美術(shù)課上,我需要借用一下同桌的東西。

  我畫完了畫,正要涂顏色,我拿起了水彩筆,心想:“這以回我一定要畫得很好!”準(zhǔn)備涂顏色的時(shí)候,我想到:“光用水彩筆涂顏色,我涂出來(lái)的'顏色總沒(méi)有老師好,要是不比老師的好,那我肯定不能畫得很好,正好,我旁邊的同學(xué)有另一種的水彩筆,我借他的用了一下,結(jié)果畫出來(lái)的很好,我感受到了一絲溫暖,我轉(zhuǎn)過(guò)頭,非常感謝地說(shuō)了一聲:”謝謝你的水彩筆,讓我能畫出來(lái)那么好的圖畫!八嬛嬚f(shuō):”不客氣!拔腋械揭唤z快樂(lè),因?yàn)閯e人能幫助我,所以我感到很快樂(lè),”以后,我涂顏色的時(shí)候就得借你的用以用了,那就的麻煩你了!“我不好意思的回答道。他說(shuō):”嗯,我下一會(huì)還借你用,你以后用的時(shí)候就對(duì)我說(shuō)一聲就可以了。“我真開心,因?yàn)樗芙杞o我東西,我感覺(jué)最難忘的事就是別人幫助我。

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