寫知了的作文300字三篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的寫知了的作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。

寫知了的作文300字 篇1

　　酷熱的夏天，我們總能聽見(jiàn)知了的叫聲：“知了，知了……”有時(shí)，我們會(huì)覺(jué)得很煩，卻不知蟬背后的故事……蟬的叫聲并不是從它的嘴里發(fā)出來(lái)的，而從它們的翅膀發(fā)出的。

　　在一棵樹上，蟬媽媽把小蟬放好后便分開了，她當(dāng)然能看見(jiàn)本人兒女的殺手……蚋。蚋比蟬小好幾十倍，可面對(duì)蟬――這個(gè)龐然大物去毫不懼怕。蚋跑到一個(gè)個(gè)放著卵的中央，將本人的卵與蟬的.卵搞亂。這一切，蟬媽媽都看見(jiàn)，她完整能夠?qū)⑦@些微乎其微的小東西踩死，可這或許是不能改動(dòng)的習(xí)性吧！在顯微鏡下，蟬卵漸漸長(zhǎng)大，長(zhǎng)成了魚形，零落的卵膜立即變成一條線，蟬便能夠爬上線去。但是，又有一大風(fēng)險(xiǎn)面臨。馬上就要入冬了，土地將變硬的。

　　因而，蟬們必需趕快找到軟的土地藏身，自然，也會(huì)有大批的死亡。當(dāng)蟬藏入土地后，它們?cè)谕林杏置鎸?duì)怎樣的風(fēng)險(xiǎn)。我們無(wú)從而知，只曉得在四年后，將又有一批蟬，在陽(yáng)光下歌唱。我們不該惡感那些蟬，四年黑暗中的苦力，一個(gè)月在陽(yáng)光下的歌唱。

　　只要經(jīng)過(guò)磨練的蟬，才能夠有資歷長(zhǎng)出堅(jiān)固的，可與飛鳥作斗爭(zhēng)的翅膀。其實(shí)，蟬的終身不就是它的一個(gè)特性嗎？

寫知了的作文300字 篇2

　　蟬，是一種夏天常見(jiàn)的小動(dòng)物，每到酷熱的夏天，蟬總是不請(qǐng)自到，顧影自憐的開端它那沒(méi)完沒(méi)了的“歌唱”，那精巧的小生靈在枝頭的綠葉之下洪亮悅耳的聲音，時(shí)時(shí)在撩動(dòng)著你快樂(lè)的琴弦。

　　有一次，在小區(qū)漫步又聽到刺耳的“知了”聲，出于惡作劇心理，我走進(jìn)了蟬……原本想嚇?biāo)�一跳，把它趕走。

　　可誰(shuí)知，當(dāng)我在它背后用力拍起巴掌時(shí)，它卻無(wú)動(dòng)于衷，繼續(xù)著它的扮演。我怎肯善罷甘休，又向蟬走進(jìn)了一步，在它后面扯起嗓子大吼了一聲，接著還蹦了兩下，它依然若無(wú)其事，目中無(wú)人的唱它那并不美好的歌。

　　我由憤恨轉(zhuǎn)成了獵奇：這只蟬不會(huì)是個(gè)傻子吧？！于是我從后面走到了它的眼前，還沒(méi)來(lái)得及再?gòu)堊�，蟬就一抖翅膀飛走了。好家伙，這倒好，沒(méi)把它嚇著，倒把本人嚇了一跳。望著那只蟬離去的背影，我的心中充溢了疑問(wèn)……

　　回到家，我迫不及待的'找到昆蟲記一書，從中找到了答案。原來(lái)蟬的聽覺(jué)十分愚鈍，幾乎就是聾了一樣。但他們的視覺(jué)卻很敏銳，一旦發(fā)現(xiàn)有不明物體靠近，就會(huì)警惕的立即飛走。

　　蟬真是一種奇特的小昆蟲�。�

寫知了的作文300字 篇3

　　今天，我和爸爸做了一個(gè)能捉蟲子和小魚的網(wǎng)。網(wǎng)是媽媽裝大閘蟹留下的，桿子是以前用來(lái)擦窗的桿子，但是不夠長(zhǎng)，爸爸的釣魚竿都拿出來(lái)用了。

　　中午是蟬，也就是我們所說(shuō)的知了叫得最響的時(shí)候，于是我和爸爸一起去樓下抓蟬。小蟬們正熱烈的叫著：“熱死啦！熱死啦！”，叫得我更加興奮了。我和爸爸一起來(lái)到一棵又高又

　　大的.樹下，我抬頭往上張望著，樹上滿是大大小小的蟬在上面開演唱會(huì)呢。我興奮地對(duì)著爸爸說(shuō)：“爸爸，快看，上面有好多好多蟬哦，快點(diǎn)，快點(diǎn)抓！”只見(jiàn)爸爸慢慢舉起網(wǎng)兜，朝著

　　一個(gè)最大的蟬那里移動(dòng)，最靠近的時(shí)候從下面往上一撈，蟬就進(jìn)了我們的網(wǎng)兜。我好開心，一到家，就拿出以前裝蚱蜢的簍子，把蟬放進(jìn)去。爸爸說(shuō)：“我們抓蟬，只是知道和享受這個(gè)

　　過(guò)程，明天我們就放生吧。”雖然心里還是想玩蟬，但是覺(jué)得爸爸說(shuō)的有道理。

　　今天收獲非常多，我和爸爸共同制作了一個(gè)抓蟬的網(wǎng)兜，又知道了益蟲是要保護(hù)的，每個(gè)蟲子都是有生命的，我們要學(xué)會(huì)愛(ài)惜和保護(hù)它們。

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