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感動(dòng)的作文300字匯總9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的感動(dòng)的作文300字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
感動(dòng)的作文300字 篇1
感動(dòng)是一種無形的東西，用肉眼看不見，只有用心靈才能感受得到，我就曾經(jīng)被一個(gè)這樣的人感動(dòng)過，讓我感動(dòng)的人，就是我的教師——敬愛的何老師。
回想起過去:那天，我歡快地背起書包，回到學(xué)校，為何我的心情如此之好呢？因?yàn)槲医裉旖K于可以買到我期盼已久的畫報(bào)了。
我回到教室，嗨！大家都在火熱朝天地討論著這一期的畫報(bào)呢！想到我也要有新的.畫報(bào)了，便激動(dòng)起來，不由得將手伸進(jìn)書包，找起錢來。
可是倒霉偏偏卻找上了我，我在包里怎么也找不到那二十五元，不行呀，今天是買報(bào)的最后一天了，我急忙向同學(xué)借起錢來，但他們都以各種理由拒絕了，倔強(qiáng)的我頭一次在同學(xué)面前哭了。
這時(shí)，一只溫暖的手輕輕地放在我的背上，滿臉淚痕的我抬起頭來，映入眼簾的是何老師那和藹可親的臉，她慈祥的問道：“孩子，怎么了？”“錢不見了�！蔽铱拗f�！皼]事，老師幫你付�！闭f完，何老師將二十五元塞給了我。“老師，不用了�！薄皼]事，”老師親切的說，“沒事。”于是，我感激的收下了。
后來，我想將錢還給何老師，她卻笑著拒絕了。又繼續(xù)投入工作中。看著何老師，我萬分感動(dòng)，何老師呀，謝謝您！
感動(dòng)的作文300字 篇2
在蘇聯(lián)的偉大反法西斯衛(wèi)國的戰(zhàn)爭中，有許多位讓我感動(dòng)的女英雄，其中，最讓我感動(dòng)的女英雄就是：卓婭。
在1941年11月的時(shí)候，卓婭她在一次執(zhí)行任務(wù)中，不幸被俘虜了。敵人就開始審訊她。當(dāng)敵人問她叫什么名字的時(shí)候，她說她自己叫“丹娘”�！暗つ铩笔鞘赂锩鼤r(shí)期著名的女英雄的名字，敵人當(dāng)然知道。敵人問她游擊隊(duì)在哪？有多少人？問來問去，所得到的'回答只有“我不知道”、“我不告訴你”。敵人本以為這個(gè)女孩子是容易對(duì)付的，誰知道她卻格外堅(jiān)強(qiáng)。敵人被激怒了，四個(gè)敵人輪流用鞭子抽打著她。卓婭心想：在敵人面前決不能低頭示弱，不論敵人怎么打，也絕不吭一聲。
敵人對(duì)卓婭毫無辦法，決定將她絞死。當(dāng)敵人把她帶到絞刑架前，將絞索套到她的脖子上的時(shí)候，她高聲呼喊到：“你們現(xiàn)在絞死我，我可不是一個(gè)人。我們是兩萬萬人，會(huì)有人替我報(bào)仇的。勝利必將是屬于我們的！”
寫到了這里，我深深的被感動(dòng)了！我們大家應(yīng)該向卓婭學(xué)習(xí)舍己為人的精神。我們現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，以后要像卓婭一樣為國家效力！
感動(dòng)的作文300字 篇3
每當(dāng)我看到鏡子鏡子里的自己，臉上的疤痕，我的眼淚就會(huì)奪眶而出！不是因?yàn)槌舐�，是因�(yàn)槟羌伦屛以诔砷L中感受到了被愛。
那是幾年前，我們?cè)谂啪毩还?jié)目，老師上我們練了一會(huì)，說：“休息一下吧！”我們以飛的速度沖出教室，跑著跑著，我的頭磕到了石頭尖上。血嘩地一聲潑了出來，我的臉手，衣服全部是血！老師與校長連忙用紙捂住趕快把我送到醫(yī)務(wù)室，給我縫了七針，并包扎好。
老師把我送回家，媽媽看了一眼沒說什么。第二天，我由于體質(zhì)太弱了，感染了，媽媽又帶我去醫(yī)院，打上針，我最怕的是打針，我哇哇大哭起來，媽媽看到我這樣眼睛也微微泛紅，媽媽說：“別怕，一會(huì)就好了�！痹狭宋宜�。醒來后，我看到媽媽的臉上有淚痕，眼睛哭紅了。我在心里罵自己，為什么要跑？為什么要磕破？為什么要感染？你看，媽媽為你這么擔(dān)心，你配做你媽媽的.女兒嗎？江叢，你這個(gè)大壞蛋。
一個(gè)月后，我好了，可臉上的疤痕已印在我的臉上，同時(shí)，媽媽，以及所有人的愛都已印在我心中，任風(fēng)霜飄過，永不抹去！
感動(dòng)的作文300字 篇4
親情是冬日里一縷燦爛的陽光，給予我們溫暖；親情是迷失方向時(shí)一枚指路的指南針，指出我們前進(jìn)的方向；親情是一片清澈的湖泊，滋潤我們干枯的心田；親情是遭遇挫折時(shí)溫暖鼓勵(lì)的話語，安撫我們受傷的心靈……
電視上常常播放一些留守兒童與孤兒的生活情況，他們的親人不在身邊亦或是已經(jīng)離開了人世，因而他們常年缺少親情，他們多么渴望得到親情�。∵�有的人因?yàn)樾r(shí)候走失、被拐賣及各種各樣的.原因，離開了親人的身邊，長大以后，仍然不遺余力地尋找親人。這是為什么？難道他們會(huì)為此而得到一些利益嗎？不，可能非但沒有利益可得，反而甚至?xí)o自己增加負(fù)擔(dān)。答案其實(shí)非常簡單——他們是無法割斷這骨肉相連的血脈親情��！
可見親情的力量是有多么強(qiáng)大！親情具有無形的吸引力�，F(xiàn)實(shí)中，有的人為了挽救親人的生命，而不顧自己的安危，毅然決然地捐獻(xiàn)出自己身體器官的人數(shù)不勝數(shù)，道理還是相同的——無法割舍血脈相連的親情，無法接受親人離開的現(xiàn)實(shí)。大地震中，用自己的身體護(hù)住親人，把生的希望留給親人的人不勝枚舉，他們都和前兩者一樣——重視親情。
他們用行動(dòng)詮釋了親情的真諦，我們生活在一個(gè)處處充滿親情的幸福環(huán)境中，珍惜我們擁有的親情吧！
感動(dòng)的作文300字 篇5
時(shí)間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事，讓我歷歷在目，感動(dòng)不已——那一份深沉的'母愛。
那天早晨，我背著書包正要上學(xué)，媽媽遞給我一個(gè)雨衣，說：“杜振邦，天氣預(yù)報(bào)今天有雨，還是帶上雨衣吧!”我抬頭看看天空，萬里晴空，怎么會(huì)下雨呢?我丟下雨衣，一溜煙跑出門去。
正當(dāng)中午放學(xué)的時(shí)候，忽然電閃雷鳴，暴雨驟然而下。帶了雨具的同學(xué)都回家了，其他人也一個(gè)個(gè)被家長接走了。媽媽這幾天正發(fā)著燒在家里休息，我想不會(huì)有人來接我了。我一個(gè)人在校門口呆呆地站著，又急又餓，望著嘩嘩直下的大雨，我不由得難過起來。
這時(shí)，大雨中出現(xiàn)了一個(gè)我熟悉的身影。哦，是媽媽!狂風(fēng)夾著大雨好像要把媽媽吞沒似的。媽媽掙扎著向我艱難地走來。
“杜振邦，快過來，穿好雨衣�！眿寢屵呎f邊幫我披上雨衣，并把我緊緊的摟在她的傘下面。此時(shí)，雨越下越大，媽媽由于發(fā)著高燒身體不斷地顫抖，我望著媽媽，不禁哭了起來……
一把傘撐起一片天，媽媽的傘給我力量和幸福。事情雖然過去了很久，但它時(shí)時(shí)感動(dòng)著我，教我好好做人，好好讀書……
感動(dòng)的作文300字 篇6
從小到大，都是媽媽來照顧我。我的媽媽日日夜夜為我操勞，最令我感動(dòng)的事，是發(fā)生在一個(gè)下雨的晚上。
晚上放學(xué)，我去補(bǔ)習(xí)班寫作業(yè)，突然下了一場(chǎng)傾盆大雨，風(fēng)吹的小樹搖搖晃晃，路上的雨很深很深，都沒膝蓋了。媽媽這是來接我，正好我也寫完作業(yè)了，我下樓看到媽媽在椅子上等著我。
我說：“媽，我寫完作業(yè)了�！�
“那把雨衣穿上吧，外面下了很大的雨。”媽媽一邊說一邊遞過雨衣。
我穿上了雨衣就和媽媽回家了，可是風(fēng)很大，吹得我瑟瑟發(fā)抖。媽媽就把她的`外套脫了下來給我穿上了。我雖然暖和了，可媽媽卻凍的渾身發(fā)抖。
我說：“媽媽，我不冷，你穿吧�！�
媽媽說：“我是大人不怕冷的，還是你穿吧，別著涼了，不然明天該不能上學(xué)了�！�
我和媽媽走過人行道，但是水太深了，媽媽就把我背起來。在媽媽厚實(shí)的背上，一種莫名的暖流涌進(jìn)心中�？粗鴭寢屔钜荒_，淺一腳，趟著冰涼的雨水，一直把我背到家……
到家后，媽媽已經(jīng)被雨水淋透了，手腳都冰涼了，可還是堅(jiān)持給我做飯，為我洗衣服……
媽媽，在這里我真心的說一聲，謝謝您!我愛您!我要好好學(xué)習(xí)，長大后我一定會(huì)照顧您的。
感動(dòng)的作文300字 篇7
回憶像一本厚厚的書，這本書里記述著自己這些每個(gè)開心，難過，感動(dòng)的瞬間。這天我從腦海里翻開這本書的某一頁，我想起了那一瞬間的感動(dòng)。
午飯后的太陽格外的.炎熱，我和曹宣宣走在曬得滾燙的小路上，尋找著一個(gè)玩耍的地方。這時(shí)她提議：“要不我們?nèi)バ∠呁姘桑俊币婚_始我是抗議的，但在炎熱的酷暑，誰不想在溪邊嬉戲，聽著溪水歌唱呢？于是我便和她一起來到了溪邊。我們把出了汗的手放進(jìn)了水里，那冰涼的感覺，想讓我把整個(gè)身體都浸入水里，我用手嫖水，往臉上潑，酷暑一下子仿佛被趕走了，玩累了，我們躺在溪邊草坪上，我突然想起自己房間里有個(gè)柜子是專門收藏石頭的，我就到溪邊尋小石頭，我看見水里有塊石頭！非常好看。我站在溪邊彎腰下去撿，馬上就要撿到石頭了，沒想到，腳下一滑，頭就往下傾，眼看就要掉水力了，幸虧曹宣宣手疾眼快一把抓住了我，然而沒等我反應(yīng)過來，她自己卻掉進(jìn)水了里，當(dāng)她渾身濕漉漉地站在我面前時(shí)，非但沒有責(zé)怪我而是問我有沒有受傷。我心里暖了許久。
有時(shí)感動(dòng)我們的只是一件小事，或是一瞬間的事，卻常常能給人留下最美、最深的記憶。
感動(dòng)的作文300字 篇8
我曾經(jīng)聽過一個(gè)這樣的感人故事。
19xx年，土耳其發(fā)生了一次嚴(yán)重的地震。震后，許多國家都牌來了救災(zāi)人員。他們不斷地在廢墟中搜尋著可能還活著的人。
兩天后，他們?cè)趶U墟的縫隙中看到了一幕驚人的'畫面：一位母親，兩手撐地，她的背上頂著無數(shù)顆石頭，而在她雙手撐地的那小小空間里，竟躺著一位小女孩。
這位母親一看到救災(zāi)人員眼睛立刻亮了，大喊：“快點(diǎn)！請(qǐng)救救我的孩子！我快撐不住了，求你們了�！�
于是救災(zāi)人員趕緊去搬母親身上和周圍的石頭。但是石頭那么多，那么重，怎么也無法快速的搬起。辛苦的母親苦苦支撐著，等待著，后背全壓成了肉泥。當(dāng)時(shí)人們通過報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)，看到了這一幕，感動(dòng)的流下了眼淚。
一天過去了，遺憾的是，小女孩停止的呼吸。
感動(dòng)的作文300字 篇9
在我五彩的歲月里面，真有許許多多的人要感謝，而我的心中有一個(gè)人的行為感動(dòng)了我。
那天的星期六，傾盆大雨，雷電交加，我冒著風(fēng)雨從補(bǔ)習(xí)班中跑到公交車站那兒，我已經(jīng)淋成了落湯雞呀！我站在一旁頭身濕漉漉的，雨水順著頭發(fā)滴了下來，寒風(fēng)刺骨，冷得我時(shí)時(shí)打著寒顫，身體像一個(gè)凍僵的冰塊一樣。
過了一會(huì)兒，公交車終于來了，我上了公交車以后，發(fā)現(xiàn)車上已經(jīng)沒坐位了，我只好無奈地站著了。
又過了一會(huì)兒，我身旁的大哥哥向我投來了憐憫的目光，用手碰了一下我的手臂，并且輕聲細(xì)語地對(duì)我說：“你來坐吧！”我一聽頓時(shí)一股熱流溫暖了我的小心窩，我的臉立刻好象小蘋果一樣紅了起來，有點(diǎn)不好意思地坐了下來，心想這大哥哥真是好人。
下車的時(shí)候，我還回過頭來看著這位熱心腸的大哥哥，他如同沙漠中的綠洲，給我甜美的泉水，給我乘涼的樹蔭，給我遮擋這酷熱的陽光！
這一件令人感動(dòng)的`事情雖然沒有多大的舉動(dòng)，但是，在我的腦海里面是一朵朵美麗動(dòng)人的浪花。我也要向這位熱心腸的大哥哥學(xué)習(xí)。
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