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精選風(fēng)波的作文300字八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的風(fēng)波的作文300字8篇，歡迎大家分享。
風(fēng)波的作文300字 篇1
星期六，媽媽叫我在家寫作業(yè)，可是我們的作業(yè)那么多，我一上午能寫完嗎？一張語文紙卷，一張數(shù)學(xué)試卷，然后還有抄的.，還有作文。我寫著寫著想，要不然去玩一會電腦再寫。
我跑到我屋子里打開電腦主機開始玩電腦。玩著，玩著，聽到門鈴響了，我一想肯定是老媽，我該怎么辦吶。我想不出來辦法，只好開了門。媽媽一進門就說：“作業(yè)拿過來我看一看。”我結(jié)巴著說：“我我就差一篇周記了�！眿寢屔鷼獾卣f：“你說的容易，有種拿出來看看呀！”我拿過來作業(yè)，放在媽媽手上。媽媽一看生氣地說：“好，你這個小子，你的作業(yè)一點也沒寫�！眿寢尩轿业奈葑永镆豢�，電腦竟然開著，說：“你是不是這一上午都在玩電腦！”生氣地再也不理我了。
到了晚上爸爸回來了，媽媽給爸爸告狀：“你看你這個電腦害得兒子作業(yè)都不寫了�！卑职謬�(yán)肅地說：“到明天我把電腦的密碼改了�！惫幻艽a改了。
我整天無精打采，學(xué)不想上，作業(yè)更不想寫了，上課也不認(rèn)真聽講。爸爸看我這個模樣，心軟了，就把電腦的密碼偷偷地告訴我。
到了下一個星期天，我的老毛病又犯了，又被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽直接把網(wǎng)線給剪了。從此，電腦我再也玩不上了。
風(fēng)波的作文300字 篇2
今天早上，在老師家發(fā)生一件風(fēng)波。
原來，今天早上，范鑄賢閑著沒事，東瞄瞄﹑西看看總是想鬧點事出來，突然，他眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)萬格格正在那吃面條，便笑嘻嘻地走了過去。
“你在吃什么？”
“你這是在明知故問吧！”萬格格一邊說，一邊從碗里夾起一個鵪鶉蛋放進嘴里。
范鑄賢坐在萬格格對面說：“呀！這面條是不是淡了點，我?guī)湍慵狱c佐料吧！”萬格格一瞪眼，不高興了，這時范鑄賢眼珠骨碌一轉(zhuǎn)，他用手指捏起一些橡皮末，作出準(zhǔn)備放進去的樣子。
萬格格刷的`一下臉紅了，做出委屈的樣子，范鑄賢見勢不妙趕緊溜走了。這時，萬格格忍不住流下一些金豆豆。老師批評了范鑄賢，同學(xué)們也來到萬格格面前來勸勸她。萬格格終于不哭了。
這次的風(fēng)波終于平息了。
風(fēng)波的作文300字 篇3
今天，書包里發(fā)生了一場大風(fēng)波。想知道怎么回事嗎？且聽我慢慢道來：
今天，書包里的鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀討論誰的本領(lǐng)大。為了這個，它們爭吵不休。
鉛筆驕傲地說：“我的本領(lǐng)最大。因為小主人天天用我寫字、畫畫，沒有了我，小主人天天用什么寫字、畫畫呀！所以我的本領(lǐng)大�！�
它的話音剛落，，不知是誰順帶喊了一聲：“我的本領(lǐng)大�！彼鼈兌ㄉ褚豢�，哦！原來是橡皮。鉛筆傲慢無禮地說：“你說說你怎么本領(lǐng)大�！�
橡皮瞟了鉛筆一眼說：“你還在這神氣什么？那些錯字、不好看的字不都是你寫的嗎？最后還不是我給你收拾爛攤子的嗎？”這時，鉛筆的臉紅的像紅蘋果，羞的無地自容。這時轉(zhuǎn)筆刀說：“就是、就是。你的鉛斷了還不是我給你削好的。”這時，鉛筆恨不得找個地縫鉆進去。
它們的吵鬧聲吵醒了正在熟睡的鉛筆盒老爺爺。老爺爺?shù)弥饲闆r溫和的說：“孩子們，我們都有自己的長處和短處，我們既要看到別人的.長處又要正視自己的短處，才能使自己更加完美，為主人做出更大的貢獻�！�
聽了鉛筆盒爺爺?shù)脑�，它們異口同聲地說：“我們一定要齊心協(xié)力為主人服務(wù)�！崩蠣敔斝牢康匦α�。
風(fēng)波的作文300字 篇4
”今天寫一篇日記！“聽聽，這是誰的聲音？不用說，便是老師在布置作業(yè)。話音剛落，便聽見同學(xué)們小聲嘀咕的聲音。
回到家里，我放下書包，拿出作業(yè)本，不一會兒便寫完了。便下樓去打作文了，來到辦公室，急忙打開電腦，我便開始打作文，打了一會兒，腦海里產(chǎn)生了玩電腦的念頭，心里想，反正作文就一個自然段了，干脆玩一會兒也無所謂，就津津有味的`玩了起來。
時間緩緩流逝著，正當(dāng)我玩得盡興時，旁邊忽然傳來一整聲音”嗯嗯�！拔一琶D(zhuǎn)頭，懵了，旁邊站著爸爸，我打了個哆嗦，叫了一聲：”爸爸�！八吡诉^來，帶著諷刺的口氣問道：”在干嘛呢？“我愣了一下，”在……在打作文呢�！鞍职謯Z過鼠標(biāo)，點了一下游戲，說：”這是在打作文�！拔抑缓藐P(guān)掉游戲，繼續(xù)開始打作文，爸爸在旁邊訓(xùn)斥一通后，便大搖大擺地走了。
我心不在焉地打著作文，用了五分鐘，便打好了作文，心中還在想著今天的事，對自己今天的行為感到分外慚愧，眼里閃著淚花，低著頭走回去了。
此后，我不敢在打作文時玩電腦了。
風(fēng)波的作文300字 篇5
嘿！終于盼到周末了，爸爸媽媽不在家，我一手拿著遙控器，一手拿著零食，津津有味地看著有趣的動畫片。
“咕咕咕”我的肚子在中午時打起了鼓，“要飯鈴”唱起好餓呀！我拿起遙控器、關(guān)掉電視機，慢慢站起身，想去廚房找點東西吃，我像只饑餓的小老鼠，翻箱倒柜，終于搜出一包牛奶，我像找到了救星一樣喜出望外。可難題又擋在我面前“我有牛奶但不會熱呀！”“咕咕咕”肚子的要飯鈴越來越大，我的抑制力越來越弱，急得眼淚都流出來了。
突然一個主意像小鳥似的飛過我的大腦，可以用電熱壺呀！我怎么現(xiàn)在才想到呢？我以飛快的速度，拿起剪刀，剪掉了牛奶袋的.一角，我把袋子口朝下對準(zhǔn)熱水壺，白花花的牛奶頓時流了出來，流進了水壺。我按下按鈕，十分著急地等待著。咦？牛奶怎么流出來了？��！這是怎么回事？水壺把牛奶全“吐”了出來，而且不能熱水了。接下的結(jié)果大家可想而知，我媽媽回來后“獎勵”了我?guī)讉�“紅包子”嗚嗚......
現(xiàn)在想起來雖然還是不理解為什么水壺會壞掉，但還是明白了一個道理：遇事不能沖動，要想出合理有用的辦法，否則會適得其反。
風(fēng)波的作文300字 篇6
今天下午，我到了永寧公園，看到草地上有許多鴿子，我便嚷著要買食喂鴿子。
鴿子的顏色五花八門，有白色的﹑咖啡色的﹑黑白相間的，還有五顏六色的。一只鴿子看見我手中的食物，便一搖一擺地，快速地向我走來，嘴里還念道“咕咕咕…”敏捷地啄食。我乘機仔細(xì)觀察了一下，鴿子的羽毛很柔軟，腳上有許多斑斑點點，眼睛是紅色的。走路的姿勢也各不相同，有的擺出驕傲的神態(tài)，雄赳赳氣昂昂地向我走來，有的`畏畏縮縮，連腳也不敢邁出去一步。還有的三兩下就向我奔來。
其他鴿子看見同伴在啄食我手中的食物，也陸續(xù)爭先恐后地向我飛來，那場面真壯觀，半空中黑壓壓的一大片，像一朵烏云飄來，我不由地閉上眼睛。等我睜開眼睛，攤開的手上已經(jīng)空空的了。
接下來我又抓了一大把食物，結(jié)果這些鴿子都不來了。媽媽說：“在地上撒一點可以吸引鴿子。”可鴿子還是好像有點怯生生的。我往袋子里抓了幾粒玉米，突然，我聽見一聲聲熟悉的聲音。回頭一看，鴿子又來跟我親近了。
我玩了很長時間，直到媽媽催我回家，才戀戀不舍地離開了永寧公園。
風(fēng)波的作文300字 篇7
楊老師進來了。平時，楊老師都是面帶微笑的，但是今天，楊老師繃著一張臉。大家小心地猜測：應(yīng)該是考試考得不好，她生氣了。楊老師示意大家停下早讀。同學(xué)們合上書，抬頭看著老師。
“試卷我改完了，不好意思，我是活著進來的�！睏罾蠋熞婚_口，滿腔的怒火就冒了出來。大家都不敢吱聲，教室里只有楊老師的'聲音在回蕩。大家有些疑惑，這究竟是怎么了？
“你們有人咒我死，我可不能死，我的父母養(yǎng)我也不容易，我還有女兒，他們也不希望我死！我教了這么多年的學(xué)生，沒有一個詛咒我的！”
楊老師是一名老教師，她教書多年，經(jīng)驗很豐富，所以我們都很敬重她。在學(xué)習(xí)上，楊老師每次都準(zhǔn)備了很多拓展的題，希望我們能多學(xué)一點。老師平時對我們那么好，怎么會有同學(xué)咒她呢！
窗外不知何時下起了雨，淅淅瀝瀝，窗內(nèi)楊老師傷心的淚水無聲地流下。一股歉意和愧疚的情感在同學(xué)們的心中彌漫。
風(fēng)波的作文300字 篇8
大家好，我是一只黑白相間的小花豬。豬圈是大家都不愿意去的地方，因為那里很臭，還有豬難聽的叫聲……
可是當(dāng)你進入我舒適的小窩窩里時，你肯定會大吃一驚的，干干凈凈的豬圈，沒有任何異味，只是不時地飄來香香的氣味。
我吃的可是上等食物，想什么肯德基呀，必勝客呀……我都吃厭了。香噴噴的白米飯我連瞧都不瞧一眼，蛋糕、飲料和其他小點心是我每天必須吃的。
我很小巧，不過身體很健康，你猜我的.主人是誰，我的主人可是萬人崇敬的“麥克國王”……
但好生活不可能永遠(yuǎn)都在我身上。這不，最近有一種叫什么來著的病，還會傳播呢！對，叫“豬流感”。這下可苦了我啦！
午餐時間到了，我本來想大吃一頓的，可是我好難受啊，都是“豬流感”惹的禍……。
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