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關(guān)于風(fēng)箏作文300字9篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的風(fēng)箏作文300字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
風(fēng)箏作文300字 篇1
星期五的中午,張老師對(duì)大家說(shuō):今天下午的體鍛課,可以帶風(fēng)箏來(lái)放。班里立刻像炸開(kāi)了鍋一樣,所有的同學(xué)都沸騰了。
到了下午的第二節(jié)課體鍛課,老師一進(jìn)門(mén)說(shuō):出來(lái)站隊(duì)了。全班同學(xué)都迅速的拿著自己帶來(lái)的風(fēng)箏沖出門(mén)外,站成了四隊(duì)。
到了操場(chǎng)上,老師說(shuō):解散了。同學(xué)們都去找自己的小伙伴放風(fēng)箏了。我去找了我的好朋友XX和夏子堯一起去放風(fēng)箏。我們?nèi)朔诺?風(fēng)箏有一個(gè)三角形的身體,身體上長(zhǎng)著兩雙蜻蜓的翅膀,后面有著蜻蜓的尾巴,哈哈,這下你們應(yīng)該知道這是一個(gè)什么風(fēng)箏了吧,
一開(kāi)始是夏子堯和XX先放,我一一邊休息。過(guò)了一會(huì),該我和XX放了,XX拿著后面,我來(lái)放線和收線,染色,我最重要的任務(wù)還是一個(gè)字,放。這時(shí),XX手一松,風(fēng)箏就騰空而起了。我立刻開(kāi)始跑,這個(gè)風(fēng)箏有了春風(fēng)的推力和我的動(dòng)力,飛得高高的。我又看看別人的風(fēng)箏,有的還沒(méi)放起來(lái),有的飛起來(lái)了,可是飛得不高。就在這時(shí),我的風(fēng)箏落了下來(lái),我趕緊用手把線一拉,風(fēng)箏又飛起來(lái)了,我心想,下次再放風(fēng)箏可不能一心二用了。
叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),下課了,我依依不舍的回到了班里。
今天玩的可真過(guò)癮!
風(fēng)箏作文300字 篇2
早晨,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),媽媽說(shuō):“我們今天到公園去放風(fēng)箏。”我高興地邊拍手邊說(shuō):“好!好!”媽媽又說(shuō):“但有個(gè)條件,必須把作業(yè)完成!蔽腋吲d地答應(yīng)了。很快地做完了作業(yè)。
我們拿起風(fēng)箏高高興興地來(lái)到公園 。看見(jiàn)許許多多的風(fēng)箏——老鷹、飛機(jī)、蜈蚣、大蜻蜓……已經(jīng)飛上了天。我很著急,想讓自己的風(fēng)箏——“鳳凰鳥(niǎo)”快點(diǎn)到瓦藍(lán)潔凈的天空自由自在的翱翔,徑直的走道媽媽那里把線搶過(guò)來(lái),從爸爸那里把風(fēng)箏奪過(guò)來(lái),馬上飛奔起來(lái),可是,不管我怎么跑,風(fēng)箏就象喝醉酒的人,東倒西歪的,就是飛不起來(lái)。
媽媽看見(jiàn)我那猴急的樣子說(shuō):“你的方法不對(duì),應(yīng)該一個(gè)人把風(fēng)箏托起,另一個(gè)人拿著線跑,邊跑邊喊放!蔽野凑諎寢屨f(shuō)的去做,我的風(fēng)箏果然飛上了天,我的心也隨著越飛越高的'風(fēng)箏飄蕩起來(lái)。這時(shí),爸爸對(duì)我說(shuō):“你只要有理想并努力奮斗,就會(huì)象風(fēng)箏一樣飛向藍(lán)天,飛向未來(lái)!
我們依依不舍地離開(kāi)了公園,但爸爸的話一直回蕩在我的耳旁,使我的心情久久不能平靜!
風(fēng)箏作文300字 篇3
今天下午,秋高氣爽,廣場(chǎng)上早就聚集了不少的人在放風(fēng)箏,我也加入了這個(gè)行列,帶著我的風(fēng)箏到廣場(chǎng)上去放。
我的風(fēng)箏是個(gè)黃色的三角形風(fēng)箏,尾部有三條細(xì)長(zhǎng)的布,用來(lái)保持平衡,上面有許多漂亮的`動(dòng)物,比如大象、猴子、兔子等等,可好看了。
我們?nèi)シ棚L(fēng)箏,媽媽用手托著,我牽著線,站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,爸爸說(shuō)聲“放”,那線一緊一松,風(fēng)箏就快速飛起,漸漸高過(guò)旗桿了,我飛快地奔跑起來(lái),風(fēng)箏越飛越高,在天空中飛舞著,我快活地喊叫著,拉著它跑來(lái)跑去。
過(guò)了幾十分鐘,我還是歇不下來(lái),牽著風(fēng)箏在廣場(chǎng)上四處奔跑,我想讓風(fēng)箏再飛高些,于是我便把引線加長(zhǎng)了點(diǎn)兒,風(fēng)箏越飛越高,似乎快飛到了云朵上,忽然吹來(lái)一陣風(fēng),風(fēng)箏在空中抖動(dòng)了一下,好像在說(shuō):“主人,你別放了,歇一歇吧!”同時(shí),我那一身子勁也被風(fēng)“吹散”了,于是我把引線不斷地縮短,把它拿下來(lái),坐在樹(shù)下休息去了......
我們準(zhǔn)備回家時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏上的一根木桿不見(jiàn)了,我覺(jué)得十分遺憾,但是今天放風(fēng)箏放得也很開(kāi)心。
風(fēng)箏作文300字 篇4
星期日下午,陽(yáng)光暖暖的照耀著大地,小伙伴們?cè)诎职謰寢尩膸ьI(lǐng)下,來(lái)到公園的草坪上放風(fēng)箏。
草坪上的人真多!有一家人一起來(lái)的,也有小伙伴相約一起來(lái)的。天上的風(fēng)箏也各種各樣,千姿百態(tài):有金魚(yú)風(fēng)箏,它把湛藍(lán)的天空當(dāng)作大海在游來(lái)游去的玩呢;蜈蚣風(fēng)箏瞪著眼睛好像在說(shuō):“哈哈,看我飛得最高!”老鷹風(fēng)箏才不管那條又長(zhǎng)又惡心的.蜈蚣說(shuō)的話呢,它驕傲地展開(kāi)翅膀說(shuō):“我才是天空之神呢!”燕子風(fēng)箏好像在說(shuō):“快點(diǎn)飛翔吧,我要飛得最高!”
遠(yuǎn)處,一個(gè)小男孩把風(fēng)箏放飛到天空,他興奮地說(shuō):“太好啦,太棒了!”爸爸的手搭在媽媽的肩上說(shuō):“真希望孩子能像風(fēng)箏一樣飛得越來(lái)越高!”
小明和小剛分工合作,一人拿線,一人拿著風(fēng)箏,他們一起跑,小明說(shuō)“放”,小剛就用力地把風(fēng)箏拋出去。就這樣,“燕子”飛上藍(lán)天,飛得很高很高。小紅羨慕地說(shuō):“飛得真高呀,你們也把我的‘小蝴蝶’放上天吧!”
春天真美好,可以做這么多有趣的事情。今后,我也要像風(fēng)箏一樣越飛越高。
風(fēng)箏作文300字 篇5
春天到了,今天,天氣晴朗。我和爸爸媽媽一起到公園放風(fēng)箏。
來(lái)到公園,我們看見(jiàn)有許多小朋友在放風(fēng)箏。有金黃色的小蜜蜂,好像是在舒展雙臂,翩翩起舞;有紅色的大金魚(yú),在擺動(dòng)著那一條大尾巴,自由自在;還有一只大大的鷹,低著頭,好像是在注視著下面的'動(dòng)物美食……而我拿著一只小白兔的風(fēng)箏,那只小白兔嘴里還有一個(gè)胡蘿卜呢。但它總是飛不上去,我有點(diǎn)不想放了,有點(diǎn)兒灰心了,當(dāng)我把目光投向媽媽的時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn)她對(duì)我說(shuō):“孩子,不要灰心,只要你堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)成功!”聽(tīng)了媽媽的話,我又充滿信心的站起來(lái),再一次面對(duì)風(fēng)箏,經(jīng)過(guò)我的不懈努力,我終于把風(fēng)箏放上了高高的天空。
這件事讓我明白了:無(wú)論做什么事,只要有耐心、堅(jiān)持不懈,就一定能成功!
風(fēng)箏作文300字 篇6
陽(yáng)春四月的一天,老師告訴我們一個(gè)好消息:“下星期老師帶你們出去放風(fēng)箏!薄耙!下星期可以出去放風(fēng)箏了,太好了!”教室里頓時(shí)歡呼起來(lái)。
時(shí)間一天天過(guò)去,終于到放風(fēng)箏的那一天了,同學(xué)們都帶來(lái)了自己的`風(fēng)箏。哇,真是五花八門(mén):有的尾巴呈圈形;有的上面畫(huà)著蟒蛇,老鷹,福娃等圖案;有的雖然色彩單調(diào),但身體特別大。
正當(dāng)我們?cè)谟懻摳髯缘娘L(fēng)箏時(shí),老師走了進(jìn)來(lái),對(duì)我們說(shuō):“今天下午第三、四節(jié)出去放風(fēng)箏。轉(zhuǎn)眼間,到了下午第三節(jié)課,我們?cè)诮淌依锱藕昧苏R的隊(duì)伍,興高采烈地出發(fā)了。
剎時(shí)間,我們到了放風(fēng)箏的地點(diǎn),各自拿著風(fēng)箏開(kāi)始放了。開(kāi)始,我把風(fēng)箏放在地上,拼命向前面跑去?娠L(fēng)箏剛剛飛起來(lái),就往地上撞。我一連放飛了好幾次,都沒(méi)有成功。心里有點(diǎn)灰心,我只好向其他人求助!霸瓉(lái)你的風(fēng)箏放反了!彼f(shuō):“來(lái),我?guī)湍惴呕厝。”放好后,我又試了一次,終于飛上了天空。
同學(xué)們玩得很開(kāi)心,天空有五顏六色的風(fēng)箏……放風(fēng)箏不僅可以鍛煉身體,增添了樂(lè)趣,還豐富了課外生活。真好,我永遠(yuǎn)也忘不了放風(fēng)箏的那一天。
風(fēng)箏作文300字 篇7
今天上美術(shù)課,老師讓我們出去寫(xiě)生,漫步在由火紅的楓葉鋪成的紅地毯上,那飄落的枯黃的葉子牽動(dòng)著我長(zhǎng)長(zhǎng)的思念,思念那陽(yáng)光流溢的春天,那烈日當(dāng)頭的夏天,那微微涼爽的秋天,那冰冷刺骨的冬天,那些快樂(lè)而永恒的記憶不時(shí)在我的腦海里像放電影般放映,我是多么懷念那段生命中最愉快的日子,然而我再也不會(huì)擁有那些日子了,我不由的陷入了沉思,為什么屬于我的快樂(lè)時(shí)光總是那么短暫,當(dāng)我還不知道應(yīng)該珍惜時(shí),它以遠(yuǎn)去,看著身邊的.朋友們那么的不珍惜眼前的美好時(shí)光,我都為他們感到遺憾,為什么我們總是失去了才知道珍惜,為什么我們只知道后悔,而不知道抓住眼前的,boys and girls 好好的抓住眼前的,抓住身邊的人,只有這樣才不會(huì)想去買(mǎi)后悔藥!
天下沒(méi)有后悔藥賣(mài)!
風(fēng)箏作文300字 篇8
17日下午,我和即將分別的同學(xué)放了一次風(fēng)箏。那時(shí)的天很晴,很藍(lán),幾朵白云朵在空中飄來(lái)飄去,好像期待著同學(xué)們的風(fēng)箏飛上藍(lán)天似的。
同學(xué)們開(kāi)始放風(fēng)箏了!爸爸們成群結(jié)隊(duì),活像一群井然有序的大雁一樣,一個(gè)接一個(gè)的放飛風(fēng)箏,玩得非常開(kāi)心。我們隊(duì)也開(kāi)始放風(fēng)箏,一開(kāi)始風(fēng)箏飛上藍(lán)天,我們歡呼起來(lái),“飛呀飛呀”!可是倒霉的事情出現(xiàn)在了我們組里的風(fēng)箏上——支撐整個(gè)風(fēng)箏的`骨架斷了,風(fēng)箏飛不起了!
熱心的劉嘉洵把風(fēng)箏交給同伴,自己去幫助有困難的同學(xué)……我覺(jué)得劉嘉洵放飛箏很棒,當(dāng)“小老師”很出色。此時(shí)我多想得到爸爸的幫助呀?墒前职终趲椭任腋枰獛椭呐瑢W(xué)。我拿起自己的第二個(gè)風(fēng)箏,和組員們一起放飛,可風(fēng)箏就像一只蝙蝠,在天空中不聽(tīng)指揮,所以一直到下課,風(fēng)箏都沒(méi)有飛到藍(lán)天中。最終,我還是放棄了,去看別人放飛的風(fēng)箏。
我們和藹可親的王老師駕駛著同學(xué)提供的“戰(zhàn)斗機(jī)”,在天空中自由自在地翱翔。那風(fēng)箏如水中蛟龍一般,自如的穿行在天與地之間。只不過(guò)風(fēng)箏的線有點(diǎn)劣質(zhì),所以飛了沒(méi)有幾分鐘也都以失敗告終。
風(fēng)箏作文300字 篇9
春天是放風(fēng)箏的好季節(jié),于是,我與爸爸媽媽一起去泉城廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
來(lái)到廣場(chǎng),一面鮮艷的五星紅旗在天空中高高飄揚(yáng),微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條才展開(kāi)帶黃色的嫩葉的'柳絲,兩旁綠樹(shù)成蔭,各種鮮艷的花都像趕集似的聚攏來(lái)。天空成了風(fēng)箏的海洋,一只只風(fēng)箏競(jìng)相飛舞,爭(zhēng)奇斗艷,地上放風(fēng)箏的人們歡聲笑語(yǔ),我迫不及待的裝好風(fēng)箏,忽然一陣風(fēng)吹來(lái),我趕緊拿起風(fēng)箏,把風(fēng)箏往空中一拋,右手中的線使勁一拉一松,風(fēng)箏就像一位仙子在空中翩翩起舞!笆遣皇秋L(fēng)箏變小了?”我好奇地問(wèn)媽媽!安皇秋L(fēng)箏變小了,是風(fēng)箏飛的越來(lái)越遠(yuǎn)了。”媽媽告訴我。
天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多,大的小的,形態(tài)各異,有活潑機(jī)靈的“小燕子”、展翅飛翔的“雄鷹”、惟妙惟肖的“京劇臉譜”……我覺(jué)得自己仿佛就是一只風(fēng)箏,飛在藍(lán)藍(lán)的天空中,風(fēng)一吹來(lái),我隨風(fēng)飄動(dòng),不光是我一只,滿天的風(fēng)箏都隨風(fēng)飄動(dòng)。
太陽(yáng)慢慢下山了,我與爸爸媽媽收起風(fēng)箏,依依不舍地離開(kāi)了泉城廣場(chǎng)。
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