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【精選】惡作劇作文300字6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的惡作劇作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
惡作劇作文300字 篇1
看到這個(gè)題目，你覺(jué)得是誰(shuí)喜歡惡作劇呢？悄悄告訴你，那就是我！
在我二年級(jí)時(shí)，一次下課，我悄悄地拿片樹(shù)葉裹了一條毛毛蟲(chóng)，放到了一個(gè)膽小鬼的文具袋里。她回到座位，打開(kāi)文具袋，發(fā)現(xiàn)毛毛蟲(chóng)，嚇了一跳！看到她的反應(yīng)，我趴到桌子上捂著嘴巴大笑，她知道是我干的，罵了我整整一節(jié)課間休息時(shí)間。我同桌問(wèn)我為什么要對(duì)她惡作劇，我回答道：“因?yàn)槲腋青従�，每次她�?lái)我家玩都會(huì)把我的零食吃光，還跟我搶玩具。所以我想讓她嘗嘗我的感受�！�
還有一次，我在家里看電視，發(fā)現(xiàn)爸爸在睡覺(jué)，于是我找來(lái)了辣椒粉和白糖準(zhǔn)備對(duì)爸爸惡作劇。我把辣椒粉倒進(jìn)爸爸的'嘴巴和鼻子里，再把糖也倒進(jìn)去，然后就等著看好戲嘍！爸爸醒來(lái)打了二十多個(gè)噴嚏，我肚子都笑疼了。爸爸知道是我干的，抓起竹棒來(lái)打我。我趕忙躲到媽媽身后，爸爸無(wú)法打到我，只好放棄了。媽媽問(wèn)我怎么回事，我悄悄告訴了她。
我把我的惡作劇告訴別人，別人問(wèn)我為什么這么做，我說(shuō)：“因?yàn)槲姨珶o(wú)聊了。”
惡作劇作文300字 篇2
我有一個(gè)好朋友，她很喜歡惡作劇，所以我叫她“惡作劇大王”。記得有一次我在她家里玩，她拿出一張上面寫(xiě)著許多小字的紙，她問(wèn)我:“要不要讀呢?”，我滿腹狐疑，但在她的勸說(shuō)下，我還是大聲的讀了起來(lái):“暗似綠，暗似透綠，暗似透春綠”。讀完后覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁，仔細(xì)想了想，原來(lái)這句話的意思是:“俺是驢，俺是頭驢，俺是頭蠢驢”，當(dāng)時(shí)，我有種上當(dāng)受騙的感覺(jué)，可一看她笑的前仰后合也忍不住“撲哧”一聲笑了出來(lái)。
還有一次，她說(shuō)要來(lái)我家，我欣然同意了。過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)到有敲門(mén)聲，于是連忙去開(kāi)門(mén)，可是打開(kāi)門(mén)并沒(méi)有看見(jiàn)人影，又回去，可轉(zhuǎn)過(guò)身又聽(tīng)見(jiàn)敲門(mén)聲，開(kāi)開(kāi)門(mén)的那一刻，外面突然一個(gè)鬼臉，把我嚇的'可不輕，仔細(xì)一看，原來(lái)是我的朋友“惡作劇大王”來(lái)了。
同學(xué)們，這就是我的惡作劇朋友，想和她做個(gè)朋友嗎？
惡作劇作文300字 篇3
體育課一上完，回到教室后，我滿頭大汗，嗓子渴得要命，正想拿起保溫杯喝開(kāi)水，卻發(fā)現(xiàn)書(shū)包蓋上多了幾個(gè)字。仔細(xì)一看，寫(xiě)著“哈哈，豬頭”四個(gè)大字。
是誰(shuí)的惡作劇？它大大地破壞了整個(gè)書(shū)包清爽的外貌，真不知道寫(xiě)字的人安的什么心？如有一天查出是誰(shuí)干的，我不會(huì)放過(guò)他。
我問(wèn)過(guò)沒(méi)去上體育課的栩彤，栩彤說(shuō)她沒(méi)有注意到有人來(lái)我的位置上。應(yīng)該不是上體育課時(shí)發(fā)生的'，有可能是前幾天某人寫(xiě)了，我太粗心，沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)罷了。惡作劇的人到底是誰(shuí)呢？
我有些懷疑黃不了，他是我后桌，有機(jī)會(huì)下手，人極不老實(shí)。我又有些懷疑李禎辰，他平時(shí)特愛(ài)捉弄?jiǎng)e人，一肚子壞水，唯恐天下不亂。他的位置又離我不遠(yuǎn)，自然成為嫌疑人之一。不管怎么說(shuō)，沒(méi)有證據(jù)，什么都是猜測(cè)，我也不好去質(zhì)疑人家。
我回家悶悶不樂(lè)地詢問(wèn)媽媽的意見(jiàn)。老媽生氣地說(shuō)：“別理你們班那些搗蛋鬼！”我弱弱地說(shuō)：“可是吃虧的是我啊。”“這點(diǎn)小事就不要計(jì)較了，反正書(shū)包再過(guò)不久，就要換了�！眿寢尠参课�。
那個(gè)背后惡作劇的人是誰(shuí)？到底是誰(shuí)？我要留著這個(gè)字跡，自己當(dāng)偵探，這個(gè)事情總有一天會(huì)水落石出。
惡作劇作文300字 篇4
“啊!”一個(gè)超級(jí)膽小的女生尖叫道。我們所有人沖過(guò)去一看：一只毛毛蟲(chóng)在這個(gè)女生的`鉛筆盒里。我們無(wú)趣地走開(kāi)了，因?yàn)檫@已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了，想都不用想就知道是惡作劇“大王”干的。我有幾次都被他嚇到了。
體育課時(shí)，惡作劇“大王”向我跑過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“你怕我嗎?”
我看也不看他一眼，說(shuō)道：“你說(shuō)呢?”
他說(shuō)：“我不信你不怕我!”說(shuō)完轉(zhuǎn)身走了。
接下來(lái)兩天，班里沒(méi)有惡作劇發(fā)生�？删驮诘谌�，我撿了50元錢(qián)，放在筆袋里，準(zhǔn)備下課后交給老師。惡作劇“大王”向我借筆，我沒(méi)多想就把筆袋給了他。
筆袋拿回來(lái)時(shí)，已經(jīng)下課了。我打開(kāi)筆袋，被嚇了個(gè)半死!有一只不知名的“大胃王”蟲(chóng)子正吃著我撿的50元錢(qián)。“啊!”我叫出聲來(lái)。
惡作劇“大王”走過(guò)來(lái)，對(duì)著我笑了笑。那臉上的怪笑，如同冰塊砸在我身上。這時(shí)，我才想起和他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話。
惡作劇“大王”，我詛咒你!
惡作劇作文300字 篇5
我這個(gè)大組有一個(gè)愛(ài)搞“惡作劇”的同學(xué)，她叫小宋，她剪了個(gè)學(xué)生頭，眼睛大大的，讀起課文來(lái)帶有豐富的`感情，她還是個(gè)“體育委員”呢！不過(guò)她有個(gè)壞毛病，那就是愛(ài)搞“惡作劇”。
有一次，上數(shù)學(xué)課時(shí)，大家正專(zhuān)心致致地聽(tīng)課，小宋趁老師不注意時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)想把我的“文具盒”拿走，我見(jiàn)了急忙用手把“文具盒”按住，小宋見(jiàn)了就趁機(jī)把我的“自動(dòng)鉛筆”拿走了，我見(jiàn)了就著急地說(shuō)：“小宋！你快把我的‘自動(dòng)鉛筆’還給我！”小宋見(jiàn)了就給我做了一個(gè)“鬼臉”，之后笑著說(shuō)：“不給！我不給！我就是不給你！我見(jiàn)了有點(diǎn)想哭地說(shuō)：“那你什么時(shí)候才還給我？”她聽(tīng)了沒(méi)吭聲，我見(jiàn)了想：“倒霉！看來(lái)只好用鉛筆了！”之后我就只好轉(zhuǎn)過(guò)身去拿削筆刀來(lái)削鉛筆了，可等我轉(zhuǎn)身一看，讓我大吃一驚，原來(lái)小宋趁我轉(zhuǎn)身拿削筆刀時(shí)她就把我的“自動(dòng)鉛筆”還給我了，“唉！真是虛驚一場(chǎng)呀！”我心里想。
這就是我那一大組愛(ài)搞“惡作劇”的小宋，真希望不要再坐到她后面了，不然又要被她“捉弄”了。
惡作劇作文300字 篇6
我家的“惡作劇大王”是一只調(diào)皮、可愛(ài)的小烏龜。
一次，我和媽媽正在洗澡。我不經(jīng)意地看了一眼門(mén)邊，忽然看到垃圾桶動(dòng)了一下，我以為是被風(fēng)吹的，沒(méi)有在意�？墒沁^(guò)了一會(huì)兒，垃圾桶又動(dòng)了起來(lái)，并且越晃越厲害，我害怕得心里直打鼓，趕緊拉了拉媽媽?zhuān)�沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話，只聽(tīng)“撲通”一聲，垃圾桶竟然自己倒下了，把我們嚇了一大跳。媽媽輕手輕腳地走近垃圾桶，我也壯著膽子探出腦袋看，嘿，小烏龜不知道什么時(shí)候躲了進(jìn)去，正傻傻地看著我們呢！唉，真拿它沒(méi)辦法。
還有一次是在深夜，爸爸去上夜班了，我和媽媽睡得正香，忽然聽(tīng)到邊上傳來(lái)“吱吱”的響動(dòng)，媽媽驚醒過(guò)來(lái)，以為家里進(jìn)了小偷，害怕得尖叫起來(lái)，我被吵醒了，開(kāi)燈一看，原來(lái)是小烏龜在床邊的.紙袋上爬來(lái)爬去，發(fā)出噪聲。見(jiàn)到這一幕，我忍不住“撲哧”一聲笑出來(lái)。真是虛驚一場(chǎng)！
我家的惡作劇大王就是這樣讓人又好笑又好氣，你喜歡它嗎？
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