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【熱門】風箏的作文300字4篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的風箏的作文300字4篇，歡迎大家分享。
風箏的作文300字 篇1
放假了，我和爸爸媽媽到市政廣場上放風箏。
市政廣場上已經(jīng)有許多小朋友在放風箏了。他們的風箏多姿多彩，形態(tài)各異：有蝙蝠的，有福娃的，有飛機的，有美人魚的……最有趣的就是福娃的風箏啦，它是由許多的小福娃串在一起，飄在空中像一條飛龍，可美啦！
看著這些風箏，我不禁想自己也試著放一放。我的風箏是蝴蝶圖案的`，五彩繽紛，色彩斑斕，漂亮極了！我照著別人的樣子，一手拿著風箏，一手牽著線，放了起來�？墒牵以嚵嗽S多次也沒有成功。后來，爸爸對我說：“不要氣餒，堅持就是勝利！”于是，我叫爸爸托著風箏，等風吹來的時候順手放開，我順著風的方向跑動起來。風箏慢慢地飛上了藍天，像一只大蝴蝶在空中翩翩起舞，隨著我的放線和收線，風箏一會兒飛得高，一會兒飛得低，和其他風箏交匯在一起，像是小伙伴們在一起嬉戲、玩耍。我都想變成一只風箏和它們一起自由自在地在藍天上飛翔。
這次放風箏，我玩得可開心了，不僅學會了放風箏的技巧，也懂得了凡事都需要堅持和嘗試，才能成功的道理。
風箏的作文300字 篇2
說起我的童年，最有趣的就數(shù)放風箏了。今天，我就給你們講講我放風箏的事兒。
有一天，陽光明媚，風和日麗，還有一陣陣微風飄動著。我和哥哥早早起了床，剛吃完早飯就迫不及待地拿著風箏沖向廣闊的田野。這次，哥哥負責放線，我負責拉線。分配完任務后，我們就開始放風箏。“三、二、一，開始！”聽到“號令”，哥哥立刻“啟動馬達”，在田野里飛奔，我也緊隨其后。奔跑時的風帶動了風箏，慢慢地，風箏飛起來了！剛有點兒成果，我們就開始乘勝追擊，哥哥拼命地放線，放線，我也配合著他，把線一收，一放，一收，一放……只見風箏越飛越高，似乎已直入云霄。我們看著自己的.“勞動”成果，心里別提有多高興了。好的戰(zhàn)績激勵我們繼續(xù)努力，我們更賣力地在田野里奔跑著，一邊還放著線。正在我們玩得非常起勁兒時，線沒了，沒辦法，我們只能讓風箏保持在那個高度了。
這時的我們，已經(jīng)筋疲力盡了。我們一把就躺在草地上，仰望著天空，開始遐想……
“孩子們，吃午飯了！”直到媽媽叫我們吃飯，我們才依依不舍地離開草地。如今，哥哥因學業(yè)太重無法跟我一起玩兒了，所以，回想起從前跟哥哥一起在田野里放風箏的事，是多么美好，多么有趣�。。�！
風箏的作文300字 篇3
上上個星期天，我和爸爸去江邊放風箏。
已經(jīng)有三年沒放風箏的我，都很不熟練了。爸爸說先把風箏顏色鮮艷的那一面朝著白云朵，另一人再把風箏拿起來，顏色鮮艷的那一面一定要對著牽線人……我聽著聽著，有些不耐煩了：“我們可以開始了嗎？”
我們放起了風箏，爸爸說他先放，我再來。風箏很快飛了起來，我們都瞇著眼睛看著翩翩起舞的風箏，同時也在開心地喊叫著，心里卻有不詳?shù)念A感，害怕風箏會掉到江里。還好，越這么想，事情越相反，爸爸成功了。
我想我也一定能放好，風箏卻不聽我的“指揮”，首先的時候，風箏竟然一直往樹杈傷肺。唉，不聽話的`風箏被樹杈掛住了，爸爸一邊責怪我，一邊拉著風箏線，一心想把風箏拉下來。拉了不知多少分鐘，才把它拉了出來。又過了幾分鐘，風箏又被卡在樹上了。這風箏也太調皮了吧……
放風箏真好玩！每個星期我都想放風箏。
風箏的作文300字 篇4
春日里的一個星期天，天氣十分晴朗。我?guī)е艿芎兔妹玫浇瓰I公園的一片綠油油的草地上放風箏。
藍藍的天空中飄著朵朵白云，形態(tài)各異。有的像小白兔，有的像小狗，還有的像小母雞……不光白云的形狀各種各樣，風箏的形狀也各式各樣、五彩斑斕。有活潑可愛的.小金魚，有勇猛高飛的老鷹，有長著無數(shù)只腳的蜈蚣……這些風箏像一個個頑皮的精靈在和白云玩耍。此時，天空已變成了風箏的舞臺。
過了一會兒，我們也開始放風箏了。我的風箏是伶俐可愛的小燕子，妹妹的風箏是小巧玲瓏的蝴蝶。弟弟拿著燕子風箏，一陣微風吹過，我便飛快地跑起來，春風姐姐伸出無形的大手幫托著我們把風箏飛了起來�！帮w起來啦！飛起來啦！”風箏駕著春風越飛越高。時而在天空中盤旋，好像在炫耀自己的美貌；時而在天空中加速，好像在和其他風箏賽跑；時而一會兒降落，一會兒又飛上天空，好像在和我們嬉戲。
過了一會兒，妹妹的蝴蝶風箏也隨風飛舞了起來，她的風箏在天空中自由自在的飛翔。我們的心中有說不出的快樂！
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