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想到的作文300字

時(shí)間:2023-08-06 11:49:56 作文300字 投訴 投稿
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想到的作文300字[常用10篇]

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的想到的作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

想到的作文300字[常用10篇]

想到的作文300字 篇1

  今天,偶爾在報(bào)紙上看到一幅漫畫。漫畫的內(nèi)容是這樣的:畫面上是一家醫(yī)院,左邊是一位年過(guò)半百的`老人 ,病怏怏地躺在床上。他老伴坐在床邊,臉色蒼白,神情呆滯,不時(shí)咳嗽幾聲。嘴里嘀咕著:"老了,生了病也沒(méi)人來(lái)看。"右邊是一張放滿零食的病床,正中央做著老人的孫子,旁邊坐滿問(wèn)寒問(wèn)暖的大人。"餓了沒(méi)有?""寶貝, 渴不渴?""感覺(jué)好點(diǎn)了嗎?""還有哪里不舒服?"孫子忙不應(yīng)答。

  古話曾說(shuō):"百善孝為先:"孝敬老人是中華民族的美德。例如<孝經(jīng)>中的"夫孝,天之經(jīng)也,地之義也.--這些均是古人孝順之道.反觀現(xiàn)在,這種美德在極個(gè)別地方逐漸消失.相反,還出現(xiàn)"啃老族"等反傳統(tǒng)的逆潮現(xiàn)象.對(duì)孩子如皇帝般的呵護(hù),逐步轉(zhuǎn)變成溺愛,促成飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的惡習(xí),導(dǎo)致孩子從小出現(xiàn)孝敬"空白",而對(duì)"忠孝"二字,置之不理,視而不見.

  羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義.就連動(dòng)物都能顯現(xiàn)其孝順之本性,難道身為萬(wàn)物之靈的人類不能做到?!"養(yǎng)兒防老",在漫畫中恰成一句空話,剩下老人只能依偎老伴,無(wú)盡的酸楚油然而生。

想到的作文300字 篇2

  星期五下課了,有一位同學(xué)說(shuō):“慕小舟出車禍了。”我不太相信,叮鈴鈴,上課了,剛上課的時(shí)候,王老師強(qiáng)調(diào)了一下路隊(duì)安全的問(wèn)題,讓各個(gè)路隊(duì)長(zhǎng)把表現(xiàn)不好的同學(xué)的名單交上來(lái),接著又說(shuō):“在昨天中午,我們班的慕小舟,出了一次意外的車禍,他在十字路口出的車禍,當(dāng)時(shí),慕小舟的媽媽也在現(xiàn)場(chǎng),他的媽媽把她送到快到馬路的地方,讓慕小舟走過(guò)馬路,就在快要走到馬路中間的時(shí)候,一輛紅色摩托車沖過(guò)來(lái),直接碰到了慕小舟的頭上,你們猜怎么樣呢?慕小舟被摩托車整整裝了2米,躺在地上,當(dāng)時(shí),慕小舟的`媽媽特別特別的著急,跑到馬路中間,當(dāng)時(shí),慕小舟的媽媽就抱著慕小舟,一會(huì)會(huì)警察來(lái)了,慕小舟的媽媽就抱起慕小舟往醫(yī)院跑,到了醫(yī)院,開始搶救,這才把慕小舟的性命,慕小舟這個(gè)孩子特別聰明,一碰,給傻了,那么吃虧的是誰(shuí)?

  “吃虧的是慕小舟”我們齊聲回答。

  “如果你們有時(shí)間,去看看慕小舟。”王老師說(shuō)。我們都為慕小舟擔(dān)心。

  王老師說(shuō):“現(xiàn)在小組討論一下第6,7,8,課!

  單佳琪是我們小組的成員,他對(duì)我說(shuō):“其實(shí)騎紅摩托車的是我奶奶的親戚。”我沒(méi)有吭聲。

  大家千萬(wàn)要注意安全,以防萬(wàn)一。

想到的作文300字 篇3

  前幾天,窗外下起了大雨,我看到螞蟻在搬家,為什么這么下雨時(shí)螞蟻要搬家呢?是不是螞蟻的洞穴被雨濕了,還是其他什么原因?,我真不明白,我就去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“你做個(gè)試驗(yàn),不就可以知道螞蟻為什么下雨時(shí)要搬家了嗎?”

  于是,我就做了個(gè)試驗(yàn)。我拿來(lái)了兩個(gè)盒子,一個(gè)放在有水的地方,一個(gè)放在干燥的`地方。然后我去抓了幾只螞蟻,分別放在兩古盒子里,不一會(huì)兒,那幾只放在有水的盒子里的螞蟻居然都爬到干燥的盒子里了,放在水里的小盒子里一只螞蟻都沒(méi)有。我發(fā)現(xiàn)螞蟻怕濕才會(huì)搬家的。

  最后我從網(wǎng)上查閱了一些資料。至于螞蟻選擇在陰天或夜晚搬家,有可能是基本意識(shí)到太陽(yáng)的暴曬會(huì)對(duì)蟻卵造成傷害,進(jìn)而使蟻卵的生長(zhǎng)發(fā)育受到威脅,為了防止太陽(yáng)的暴曬對(duì)蟻卵可能造成的傷害,螞蟻就只好選擇在陰天或晚上搬家。由于在夜晚人們不注意螞蟻的行動(dòng),但常常能夠在陰天看見螞蟻搬家。于是,我們就將螞蟻搬家與下雨聯(lián)系起來(lái)。我想大概就是如此吧!

想到的作文300字 篇4

  有人說(shuō)老師是塑造靈魂的工程師,是偉大的;也有人說(shuō)老師是燃燒的紅燭燃燒自己照亮別人,是短暫而又永恒的。今天我們又迎來(lái)了第25個(gè)教師節(jié)。祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長(zhǎng)的老師們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康!看著在講臺(tái)上循循善誘的老師,我在想:假如我是一名老師,我要怎樣做呢?

  假如我是老師,我將拿著嶄新的書本,邁著輕捷的步伐,走上向往的講臺(tái)。我的心情是多么的激動(dòng)。我要用我精湛的講解贏得學(xué)生的尊敬,開啟他們求知的心靈。

  假如我是語(yǔ)文老師,我將教他們朗誦豪邁奔放的《敕勒歌》,給他們講李白、杜浦的詩(shī),給他們讀冰心、朱自清的散文,讓他們懂得祖國(guó)的'語(yǔ)言是多么的豐富。

  假如我是體育老師,我會(huì)讓他們明白只有強(qiáng)健的體魄才能讓理想乘風(fēng)破浪。我會(huì)和他們一起唱歌,跳舞,和他們一起打籃球、乒乓球。

  假如我是思品老師,我要教他們熱愛祖國(guó),讓他們選擇自己喜愛的職業(yè),在不同的崗位上為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。將來(lái),他們?cè)诟髯缘膷徫簧献鞒龀煽?jī)時(shí),我會(huì)自豪地說(shuō):“那是我的學(xué)生!

  請(qǐng)相信,我能行!我會(huì)憑著信心和努力,用辛勤的汗水澆灌理想之花,成為一位名副其實(shí)的老師。為我加油吧!

想到的作文300字 篇5

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,都想努力把它實(shí)現(xiàn),擁有一個(gè)美好的明天,可是,我的夢(mèng)想,究竟是什么呢?

  我企盼當(dāng)一個(gè)作家,雖然自己寫作天賦不是很差,但是總會(huì)受部分人的'冷落,我自己也努力改正自己的文章的問(wèn)題,可總是寫不好,我放棄了,作家,或許根本不適合我吧。

  放棄作家的夢(mèng)想,我又想自己當(dāng)個(gè)畫家,可是自己畫的畫實(shí)在是讓人無(wú)語(yǔ),人的結(jié)構(gòu)不好,顏色凌亂的分布在畫紙上……我這個(gè)夢(mèng)想或許又沉浸在無(wú)盡的深淵了吧……

  我又夢(mèng)想著當(dāng)一個(gè)舞蹈演員,自己從小就有了舞蹈的根基,自己應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題,可是,自從上了小學(xué)以來(lái),我一直都沒(méi)有練過(guò)舞蹈,除了學(xué)校的校慶,偶爾表演一下時(shí),其他時(shí)間,都被學(xué)習(xí)占據(jù),后來(lái)我慢慢地想過(guò)跳舞時(shí),自已以前的天賦,早已煙消云散,我自己是不是太沒(méi)用了呢?

  夢(mèng)想,應(yīng)該自己去追逐,但是我卻連自己的夢(mèng)想到底是什么都不知道,我是太沒(méi)用了,還是根本沒(méi)有仔細(xì)想過(guò),我的夢(mèng)想,是什么?

  我往往向著自己擅長(zhǎng)的方向找,可總是找不到,這時(shí)對(duì)我自己的敷衍吧……那就往自己不擅長(zhǎng)方向找吧,可還是找不到。

  唉,我的夢(mèng)想到底是什么呢?

想到的作文300字 篇6

  真的沒(méi)想到,我們班的蔣家杰居然也有一顆善良的心。

  蔣家杰是我們班出了名的“大壞蛋”,打架什么的,處處都有他使壞的影子。他表面看上去,可以用“無(wú)情無(wú)義”這個(gè)詞來(lái)形容。但是在一次事件之后,我對(duì)他的看法,有了翻天覆地的變化。

  蔣家杰在我們班還有一個(gè)兄弟,他叫卜晨旺,他經(jīng)常和蔣家杰在一起興風(fēng)作浪。在一次“行動(dòng)”中,卜晨旺的胳膊受了傷,蔣家杰馬上跑到他的身邊說(shuō):“我的好哥們,你怎么受傷了,你可千萬(wàn)別有事啊!鳖D時(shí),我看見蔣家杰的眼眶里,隱隱約約的'看到了一絲擔(dān)心與眼淚。

  哎,真的沒(méi)想到啊!蔣家杰也有善良溫柔的一面啊。這件事讓我明白了一個(gè)道理:人不能光看表面,不能被表面現(xiàn)象所迷惑,內(nèi)在有時(shí)是和現(xiàn)實(shí)相反的。

  ●作文點(diǎn)評(píng):

  人不能光看表面,這個(gè)看法是有道理的。作文在寫蔣家杰時(shí),說(shuō)他表面上“無(wú)情無(wú)義”,實(shí)際上也有善良溫柔的一面,但作文只寫了一次他看見卜晨旺胳膊受傷后,說(shuō)了幾句關(guān)心的話,這遠(yuǎn)不夠證明他有“善良溫柔”的一面。內(nèi)容不具體,是這篇作文的明顯不足。作文句子尚通順。

想到的作文300字 篇7

  方仲永幼時(shí)天資過(guò)人,五歲時(shí)就能寫詩(shī),而且文采的其中的道理都有值得一看的地方?墒撬母赣H不讓他學(xué)習(xí),天天帶仲永四處拜訪同鄉(xiāng)的人來(lái)獲取錢財(cái)。他的父親因貪圖一時(shí)小利而荒廢了仲永的學(xué)業(yè),漸漸的仲永的才能完全衰退了,有神童變成了普通人。

  仲永的天賦無(wú)人能比,可他最后求淪為普通人。我們可以設(shè)想一下,如他父親為他請(qǐng)一位先生,好好培養(yǎng)教育他,那他一定會(huì)成為國(guó)家棟梁了。由此可見后天的教育對(duì)人成才是重要的。先天的.聰慧并不能決定一個(gè)人的成功,只有后天努力,才會(huì)幫你走向成功。因?yàn),天才等于白鳳之一的天賦加上百分之九十九的努力!

  一個(gè)天資聰穎的人尚且如此,我們這些常人更是如此。本來(lái)就不聰明,后天在不努力,那就連普通人會(huì)不如了。如果我們想成功,就應(yīng)該加倍努力。世界上沒(méi)有免費(fèi)的午餐。

  一個(gè)人能否成功,與天資有關(guān),更于后天教育和自身努力有關(guān)。一份耕耘一份收獲,只有努力,才會(huì)成功。

想到的作文300字 篇8

  20xx年10月16日,是全世界人民值得歡慶的日子,我們飛天夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。由我國(guó)第一位航天員楊利偉駕駛的“神舟五號(hào)”已經(jīng)順利地在蒙古著陸。這一消息使全世界刮目相看。

  10月16日凌晨6點(diǎn),楊利偉坐返回艙在內(nèi)蒙古的草原上著陸,他神采奕奕地走出來(lái)的時(shí)候,記者們都不約而同拿著照相機(jī),拍下這難忘的瞬間。

  在這成功的背后,科技人員用他們的心血和智慧換來(lái)了“神舟五號(hào)”的發(fā)射成功。要知道,我國(guó)是全世界第三個(gè)載人航天活動(dòng)成功的國(guó)家,雖然僅僅只是排名第三,但生為炎黃子孫的`我們都感到驕傲、自豪!這次發(fā)射的成功,全靠科技人員們不怕難,敢于嘗試的精神,才能讓飛船順利飛上太空。

  對(duì)比我自己,我感到不好意思。有一次,我在家里寫作業(yè),遇到一道數(shù)學(xué)思考題不會(huì)做,差點(diǎn)要把本子給扔了。心想:明天去抄同學(xué)的就好了!對(duì)比之下,科技人員們的精神是多么可貴。他們不怕困難,不會(huì)灰心,每天夜以繼日地奮戰(zhàn)。而我,竟然被一道小小的練習(xí)題望而生畏,半途而廢,甚至還大發(fā)雷霆。我真感到羞愧。

  經(jīng)過(guò)了這件事,我要發(fā)奮學(xué)習(xí),朝著我預(yù)定的目標(biāo)而努力。努力爭(zhēng)取成為社會(huì)主義合格的建設(shè)者和接班人。

想到的作文300字 篇9

  今天,我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文。14歲的小烏塔獨(dú)自游歷歐洲的事情讓我特別佩服。烏塔為這次旅行做了充分的準(zhǔn)備,她每天幫超市和餐館發(fā)廣告單,周末還要去陪別人家的孩子玩,整整三年才掙夠了旅游費(fèi)。我覺(jué)得烏塔不僅自理能力很強(qiáng),而且她還膽大心細(xì),她在家里就已經(jīng)設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程安排,每到一地就先查警察局的電話號(hào)碼,以便遇到危險(xiǎn)和困難的時(shí)候請(qǐng)求幫助。這種能力是我們中國(guó)的孩子所不能比的。

  這讓我不禁想起了今年暑假,我第一次和英語(yǔ)興趣班的同學(xué)去青島夏令營(yíng)。當(dāng)時(shí)爸爸媽媽猶豫再三,在我的極力爭(zhēng)取下才勉強(qiáng)答應(yīng)了。媽媽幫我交了幾百塊錢的旅游費(fèi),又買來(lái)了一大堆吃的和用的東西,走時(shí)還再三叮囑我,跟好隊(duì)伍,注意安全,不要走丟了。烏塔也是家里的'寶貝,只不過(guò)她的爸爸媽媽給她的是信任、關(guān)懷和鼓勵(lì)。中國(guó)的孩子過(guò)的都是“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的”的生活,家長(zhǎng)什么事情都替孩子包辦,讓孩子失去了自理能力的機(jī)會(huì)。

  我下定決心一定要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),做一個(gè)自立、自強(qiáng)的學(xué)生。也希望爸爸媽媽能給我機(jī)會(huì),給我支持和信任。

想到的作文300字 篇10

  白楊,是一種樹?墒钦l(shuí)知道,在白楊的身后,隱藏著一群人的品質(zhì),這群人就是邊疆建設(shè)者。

  邊疆建設(shè)者,顧名思義,就是建設(shè)邊疆的人。而白楊,它們可以在各種極其惡劣的環(huán)境下生長(zhǎng),像干旱的戈壁灘、黃土高原之類的'地方,都有它們的身影。邊疆建設(shè)者呢,也一樣,在西部面對(duì)自然環(huán)境不屈不撓,有時(shí)早上醒來(lái)卻滿嘴沙子,有時(shí)面臨缺水。白楊和邊疆建設(shè)者,乍一看,覺(jué)得兩者毫不相干,可是細(xì)細(xì)體會(huì),又感覺(jué)十分相似,都有那種扎根邊疆、建設(shè)邊疆、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,都有那種“哪兒需要它,它就在哪兒很快地生根發(fā)芽,長(zhǎng)出粗壯的枝干。不管遇到風(fēng)沙還是雨雪,不管遇到干旱還是洪水,它總是那么直,不軟弱,也不動(dòng)搖”的精神。

  邊疆建設(shè)者,僅僅獻(xiàn)出了自己寶貴的青春?jiǎn)?不是的,除了青春,還有終身,除了終身,還有子孫。建設(shè)者將自己的子女帶到邊疆去上學(xué),就是為了早早地培養(yǎng)他們吃苦耐勞以及獨(dú)立的能力,將來(lái)繼續(xù)為邊疆做出貢獻(xiàn)。

  “獻(xiàn)了青春獻(xiàn)終身,獻(xiàn)了終身獻(xiàn)子孫”,用這句話來(lái)描繪邊疆建設(shè)者再恰當(dāng)不過(guò)了。所以,我想對(duì)所有的邊疆建設(shè)者說(shuō)一句:“你們辛苦了!”

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