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我佩服作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的我佩服作文300字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我佩服作文300字 篇1
我敬佩的人--一位普通的清潔工人，他們勤勞、樸實(shí)、善良。
他很勤勞。每天天不亮就起來(lái)干活。記得有一次，我5時(shí)多就起來(lái)了，邊開門邊想：沒(méi)有人比我起得早了吧？一開門就聽(tīng)見(jiàn)一陣"刷，刷"的掃地聲，我走出來(lái)一看，原來(lái)是一位女清潔工人在掃地，我跑過(guò)一看，她黝黑的面孔，不大不小的嘴，短短的黑發(fā)。額頭上的`汗珠滴在地上，顯然，她在這里很久了，我跑回家一看，才5；45！我走過(guò)去，她就說(shuō)："小朋友，你看，城市里的人真是不愛(ài)護(hù)環(huán)境，唉！小朋友你可不要學(xué)習(xí)他們呀！"我不會(huì)學(xué)習(xí)他們的！"
清潔工人，雖然沒(méi)有高尚的職業(yè)，雖然沒(méi)有高貴的出身，雖然沒(méi)有貴重的衣物；但他們有著誠(chéng)信，有著寬容，有著樸實(shí)，有著勤勞和一顆永遠(yuǎn)閃亮，永遠(yuǎn)耀眼的金子般的心這就夠了。這就是我敬佩的人——清潔工人。
我佩服作文300字 篇2
我佩服的不是別人，正是我們的班主任——郭老師。
郭老師是我們的語(yǔ)文老師，最讓我佩服的是她的朗誦技能。她的聲音圓潤(rùn)、洪亮，表情豐富，朗讀時(shí)一笑，就好像一朵非常美麗的花兒開在教室里。她經(jīng)常會(huì)把學(xué)生作文里的`好詞好句讀給我們聽(tīng)，抑揚(yáng)頓挫，聲情并茂，我們聽(tīng)的都入了迷。為了提高我們的朗讀能力，還特意舉辦了一些如《讓愛(ài)永駐我心》等主題的朗誦活動(dòng)，班里所有的同學(xué)都有了展示自己的機(jī)會(huì)，也感受到了朗誦的樂(lè)趣。那次活動(dòng)贏得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們的贊賞。
我還佩服郭老師的字。她寫的字一筆、一畫非常有力，字跡也很清楚，在寫課題或是抄古詩(shī)時(shí)，那字在黑板上整齊的排列著，好像一個(gè)個(gè)的小精靈在黑夜中快活地跳躍。她還經(jīng)常提醒我們：把字寫好看了、整潔了，期末考試的卷面就能得A。
從郭老師那里，我學(xué)到了很多知識(shí)，不但朗誦能力提高了，字也寫的更加漂亮了。
我佩服我們的郭老師。
我佩服作文300字 篇3
有一個(gè)人，他聰明機(jī)智；有一個(gè)人，他喜歡折紙；有一個(gè)人，他喜歡放聲大笑；有一個(gè)人，他勇于挑戰(zhàn)新事物。他是誰(shuí)呢？他就是我最佩服的一個(gè)人，他就是“折紙高手”吳晗。
吳晗是我的同桌，他有一雙大大的眼睛和一頭油黑油黑的頭發(fā)和一雙手，這雙手真是巧極了，為什么說(shuō)這雙手巧極了呢？聽(tīng)我娓娓向你道來(lái)……
上課了，在老師背過(guò)身到黑板上寫字的時(shí)候，我用胳膊輕輕地碰了一下他的胳膊說(shuō)：“吳晗，下課的時(shí)候你給我表演折紙唄！”“好啊！”吳晗眨了眨眼睛說(shuō)道。
“叮叮�！迸瓮丫玫�.下課鈴終于敲響了，我后桌王明聽(tīng)見(jiàn)我們倆的談話了，所以叫了一群人說(shuō)：“你們想不想看折紙大王吳晗的精彩表演��！”呼啦一下子人全部都過(guò)來(lái)了，吳晗不慌不忙地說(shuō)：“別擠啊，排隊(duì)看�！�
只見(jiàn)吳晗拿出一張廢紙，說(shuō)“同桌你想折什么？”折一個(gè)小房子吧！我迫不及待地說(shuō)。吳晗三下五除二，像變魔術(shù)一樣折出了一個(gè)小房子。人群中發(fā)出一聲長(zhǎng)嘆：“哇”�！霸僬垡粋�(gè)，再折一個(gè)”人群中說(shuō)。然后吳晗又相繼折出了小貓、小狗、小雞、小鴨。這樣一幅栩栩如生的農(nóng)村景象就折成了。
“叮�！庇憛挼纳险n鈴響了，大家都回到了自己的座位上，今天的折紙表演看得真是過(guò)癮�。�
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