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榜樣的力量的作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的榜樣的力量的作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
榜樣的力量的作文300字 篇1
每個(gè)人都會(huì)有榜樣，他會(huì)讓我們變得更優(yōu)秀、更好。我就有自己的榜樣。
在我的學(xué)校里，我的同桌就是我的榜樣，他的成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊险n認(rèn)真聽講，坐姿端正，寫的字也很好。在這樣的同桌的影響下，漸漸地，我成績(jī)提高了，坐姿也端正了，更重要的是，我的書寫有了很大的進(jìn)步。我上課時(shí)，不會(huì)做小動(dòng)作，而是跟他一樣，認(rèn)真聽講，認(rèn)真做著課堂筆記。
在我的身邊，我的朋友就是我的`榜樣，每周五晚上，她會(huì)把全部作業(yè)做完。第二天，她又會(huì)認(rèn)真地在書房看書，有這樣的朋友，我也被傳染到了，養(yǎng)成了作業(yè)不拖拉，多讀書、多看書的好習(xí)慣�，F(xiàn)在爸爸媽媽還經(jīng)常表?yè)P(yáng)我，養(yǎng)成了這種好習(xí)慣。
在我的家庭中，爸爸就是我的榜樣。我的爸爸?jǐn)?shù)學(xué)很好，我不會(huì)的題目他都會(huì)，而且可以像老師那樣，講解的很詳細(xì)、很清楚，我都可以聽明白，而且，他還會(huì)出題目來考考我。
在我的身邊，有著更多的榜樣，他們感染了我，讓我變得更優(yōu)秀。
榜樣的力量的作文300字 篇2
我常聽爸爸說這樣一句話：“家長(zhǎng)是孩子的一面鏡子”。我覺得爸爸就是我的榜樣。
爸爸從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)回來，還保持著部隊(duì)里的生活習(xí)慣，他經(jīng)常把家里整理的'干干凈凈，非常整潔。我剛好和爸爸相反，東西哪里拿哪里放，我的房間也是很亂，爸爸媽媽整理好不用半天時(shí)間我可以把它變成豬窩一樣，書桌更是，有一次我馬上要上語(yǔ)文課了，我的語(yǔ)文書找不到了，我找遍了整個(gè)房間，就是沒有找到，急得直哭，爸爸都不幫我找，還幸災(zāi)樂禍，我很生氣的罵了他：“你怎么這么沒有同情心啊，你是天底下最壞的爸爸！”爸爸還是不幫我找。上完課，爸爸還罰我站了半個(gè)小時(shí)立正，當(dāng)時(shí)氣昏頭的我都想以后都不叫他爸爸了。后面爸爸耐心的告訴我：每個(gè)人都要為自己的行為負(fù)責(zé)。爸爸還和我一起整理我的書桌和房間。
從這件事后，我就下定決心要以爸爸為榜樣，東西要分類整理好，書桌和房間要整理的井井有條，住起來也更舒服。找東西也更快更方便�，F(xiàn)在我終于理解爸爸說的那句“父母是孩子的一面鏡子”。就是要發(fā)揮榜樣的作用。我也要努力成為別人的榜樣。
榜樣的力量的作文300字 篇3
榜樣是什么？榜樣是船，讓我揚(yáng)起希望的帆，帶我駛向勝利的彼岸；榜樣是燈，照亮人生的道路，驅(qū)走黑暗的彷徨；榜樣是指南針，為我指引前進(jìn)的方向，讓我不再迷惘。
一提到“榜樣”二字，我便又想到了她，她是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。她就是我們班的鄭嘉懿，是一個(gè)活潑可愛的女生。生活中，她孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、樂于幫助同學(xué)，學(xué)習(xí)上，她勤奮好學(xué)、積極提問，是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣。而我覺得她最令我佩服的`是她的學(xué)習(xí)態(tài)度。她每天放學(xué)都要去上課，回來已經(jīng)晚上八點(diǎn)半了，還要做學(xué)校里的作業(yè)，十分好學(xué)。假如是我早就放棄了，可她卻依然堅(jiān)持著，不放棄。我覺得她就是我要學(xué)習(xí)的榜樣。
有一次，我被一道題難住了。她看見了，走過來，對(duì)我說：“怎么了？”我說：“我有一道題不會(huì)�！蔽抑噶酥改堑李}。她說：“我給你講講�！彼v了一遍，我一下子就明白了，她講得又清楚又讓人容易明白。我非常佩服她所以我立志要像她一樣優(yōu)秀。
在以后的學(xué)習(xí)生活中，我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，專心做好每一項(xiàng)老師布置的作業(yè)，還要多做課外的練習(xí)試卷，只有這樣才能使我更加努力的進(jìn)步。一個(gè)好的榜樣，是我人生中的一個(gè)指路標(biāo)，一直指引我向前，越來越美好。
榜樣的力量的作文300字 篇4
開學(xué)不久，我們進(jìn)行了一次考試，我考了班級(jí)第八名，并不理想，不過，我卻幸運(yùn)地坐到了我的榜樣韓庚容的旁邊。
我想：能和韓庚容坐在一起，真是千載難逢��！和學(xué)霸坐到一起，該是怎樣的學(xué)習(xí)生活呢？
從和他同桌的第一天起，我就感受到了一種學(xué)霸特有的勤奮：那天上課時(shí)，他不像一般人只聽課，而是邊寫作業(yè)邊聽課。但令我驚訝的是，他的課堂筆記一點(diǎn)兒也不比我記得少！用這種方法大幅度的擠壓時(shí)間，有更多的時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)，成績(jī)能不好嗎？當(dāng)我觀察了他的高能量姿勢(shì)后，到了下午，我也開始了這種煥然一新的學(xué)習(xí)方法
效果真的很好！
就比如說今天我利用高能量姿勢(shì)將作業(yè)在學(xué)校全部寫完，回家輕輕松松寫個(gè)隨筆，不到八點(diǎn)半！再想想以前寫到快11點(diǎn)還沒寫完的'我，我就納悶了：我怎么那么慢呢？
以后每天，我都要保持著這種高能量姿勢(shì)以狀態(tài)上的勝利去贏得真正的勝利！
榜樣的力量的作文300字 篇5
每天都會(huì)碰到很多人，發(fā)生很多事。有些人的小小舉動(dòng)都深深影響我，讓我知道榜樣的力量。
在一個(gè)寒冷的冬天我跟媽媽去買菜。因前一天下了雪，地上已經(jīng)結(jié)冰。走在路上一步一滑。我們像蝸牛一樣慢慢走著，生怕摔倒�？熳叩烬埲袑W(xué)時(shí)看到不遠(yuǎn)的馬路中間躺著一塊大石頭好象在說：“哈哈！看你們誰(shuí)敢從我身上開過去，見到我還不乖乖繞道走�！北M管來往的車輛開的很慢，可一走到那石頭那里一不小心就會(huì)來個(gè)擁抱。這時(shí)，看到走在我前面的.兩個(gè)阿姨也看到那塊石頭邊走邊說：“那來的石頭？在路上多不安全，來來往往的車一不小心就要出交通事故。我去把它搬開�！边呎f邊往馬路中間走去，這時(shí)迎面開來一輛車，嚇的我“小心”還沒喊出口，阿姨已經(jīng)站住了，車子也及時(shí)剎住。還好，還好。有驚無險(xiǎn)！阿姨笑著說：“沒嚇著吧，我只是想把這石頭搬開。”司機(jī)也笑了：“沒事，謝謝您把這攔路虎給搬走�！闭f著阿姨搬起石頭小心翼翼的向路邊走來。
雖然這件事過去很長(zhǎng)時(shí)間也不是什么驚天動(dòng)地的大事，只是一件普通又隨處可見的小事可卻給我留下深刻印象。在生活中只要處處留心，將會(huì)發(fā)現(xiàn)更多身邊的榜樣……
榜樣的力量的作文300字 篇6
今天早上來到學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)我的朋友劉錚沒來,聽同學(xué)們說昨天劉錚摔傷了,右手摔骨折了。我想：看來他這個(gè)學(xué)期都不能來學(xué)校上學(xué)呢？在家也好，自由自在。
第二天早上，我發(fā)現(xiàn)劉錚竟然也來上學(xué)了，我跑過去問：“你沒事吧？”他把手伸出來，我嚇了一跳，往日干凈的`小手，現(xiàn)在竟腫得像饅頭似的。我和平共處五項(xiàng)原則劉錚一起來到教室。同學(xué)們看到劉錚，都圍過來問長(zhǎng)問短。
過了一會(huì)兒，鈴聲響了，老師進(jìn)來，我們都回到座位上，從書包里拿出書寫了起來。劉錚用手吃力地打開鉛筆盒。我轉(zhuǎn)過頭對(duì)他說：“你不用寫了,老師不會(huì)罵你的.”劉錚搖搖手.“可你怎么寫字？”我又說。劉錚用左手拿起筆，他真邪門。右手不能寫，用左手寫。我也開始寫作業(yè)了。下課鈴響了，我寫完了作業(yè)，看看劉錚，他還在用左手一筆一畫的寫著。像電影里的慢鏡頭。這時(shí)，老師說：“你們看，劉錚的右手雖然不能寫，但他堅(jiān)持用左手在寫。”
說完，老師還在黑板上寫了八個(gè)大字，“遠(yuǎn)學(xué)賴寧，近學(xué)劉錚。”
榜樣的力量的作文300字 篇7
榜樣的力量是無窮的，是值得我們學(xué)習(xí)的。
那天，和往常一樣，我背著沉重的書包走在上學(xué)路上，寒風(fēng)無情地刮著我的臉，路上的`行人將自己的衣服緊緊裏在身上。忽然，我看到路對(duì)面有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他的臉頰被寒風(fēng)吹得通紅，身著單薄破舊的衣衫，又短又薄的褲子，老爺爺是位殘疾人，獨(dú)自一人坐在一個(gè)簡(jiǎn)易而又破舊的輪椅上，艱難地用粗糙的雙手把輪椅向前移去�？吹竭@一幕，我的眼眶濕潤(rùn)了。就在我決定去幫老爺爺時(shí)，一位身著黃色外套，牛仔褲的阿姨從我面前沖了過去，奔向老爺爺，然后輕輕地扶起輪椅的把手，把老爺爺向前推去。我心中暗想：這位阿姨雖然穿著樸素，但有一顆善良的心啊。
過了馬路，老爺爺看看阿姨，豎起了大拇指，朝著阿姨甜甜地笑了。這一笑，也滋潤(rùn)了我的心靈，讓我感受到溫暖的氣息！路旁的行人看到這一幕，紛紛豎起大拇指，有人說：“姑娘，好樣的！”有人說：“姑娘，你真善良！”
這件事，讓我深深地感動(dòng)了，阿姨的身影一下子無比高大，她是我今后學(xué)習(xí)的榜樣。
榜樣的力量的作文300字 篇8
在我們身邊，有許多品質(zhì)良好的人，在他們身上有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方，如：樂于助人，愛學(xué)習(xí)，懂禮貌這些好習(xí)慣非常值得我們學(xué)習(xí)。在我的`身邊，就有很多這樣的例子。
有一天，我要乘公交車去世園會(huì)那里的朋友家去玩。
上了車，車上擠得不得了，擠得連動(dòng)都動(dòng)不了。
許多站過去了，雖然是下了一些人，可車上還是很擠，我找到了一個(gè)空座位，坐下來。站了將近20分鐘的我，現(xiàn)在腳都酸了。就在我剛想躺下好好休息的時(shí)候，一位老人上了車，我也不知道為什么，公交車突然來了一個(gè)剎車，老人眼看就要倒在地下。不過還好一位年輕人趕緊站起來扶住了老人家，那位老人在年輕人的幫襯下重新站了起來。年輕人把老人扶上他的座位上坐下，老人感動(dòng)地說：“謝謝你啊，年輕人好人有好報(bào)�！�
下車了，回想起來：那位年輕人可真是我的好榜樣�。≡谒砩系膬�(yōu)良品質(zhì)，值得我們小朋友們?nèi)W(xué)習(xí)�！�
榜樣的力量的作文300字 篇9
榜樣，人們的楷模，更是我們學(xué)習(xí)的模范。在我們身邊也有許多這樣的人，比如無私奉獻(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工人，堅(jiān)守崗位的警察叔叔……他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
有一天，我在上學(xué)的公路上看見一位警察叔叔，那位警察叔叔站在十字路口的馬路邊護(hù)送著一位位上學(xué)的小同學(xué)安全的過馬路，如果有車輛行駛他就會(huì)打著停止的手勢(shì)讓行人先經(jīng)過。
有一次他稍微不注意，一位小同學(xué)過馬路時(shí)，一輛用中等速度的車向十字路口行駛，開車的司機(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看到那位正在過馬路的小同學(xué)，他不但沒有減速，反而像沒人一樣的.向前開著，警察叔叔看見了急忙打著停止的手勢(shì)讓這位司機(jī)停下，這時(shí)司機(jī)才不情愿的把車停下來。
事后，警察叔叔對(duì)這位司機(jī)實(shí)行了罰款處理，可那位司機(jī)卻很不情愿，最終警察叔叔更嚴(yán)厲的對(duì)那位司機(jī)的駕照進(jìn)行了扣分，最終那司機(jī)只能灰溜溜的開著車離開。
那位警察叔叔只要在人多的時(shí)候都會(huì)來指揮交通，他是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們必須要把他這種樂于助人、無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神發(fā)揚(yáng)光大。
榜樣的力量的作文300字 篇10
最近，我在漫畫書中看到一幅很搞笑的漫畫，內(nèi)容雖然簡(jiǎn)單，但卻讓我感觸很深。
這幅畫上有一個(gè)小男孩正拿著筆，在家里的墻上寫下“李小毛到此一游”幾個(gè)東倒西歪的字。他爸爸正拿著雞毛撣子揍他，而男孩卻指著墻上的照片說：“為什么你就可以寫‘李大毛到此一游’，而我就不能寫呢？”原來他們家墻上掛了一幅照片，是他爸爸以前外出旅游拍的，上面赫然寫著“李大毛到此一游”幾個(gè)還算工整的大字。
相信看了這幅畫，大家都會(huì)啞然失笑。而當(dāng)我看到這幅畫時(shí)，卻怎么也高興不起來，反而感到非常不安。有句俗話說得好：上梁不正下梁歪。李大毛做為一位家長(zhǎng)，教育孩子是天經(jīng)地義的，可問題是他自己就沒做好，那怎么教育孩子呢？要知道，榜樣的.力量是無窮的！
其實(shí)我們生活中也有許多類似這樣的事，比如說有些家長(zhǎng)不讓孩子玩手機(jī)，而自己卻一直機(jī)不離手。人們常說：父母是孩子的鏡子。你做什么他就學(xué)什么，這就是所謂的“言傳身教”。如果家長(zhǎng)在孩子心中不能樹立起好榜樣、好形象，那就不可能正確引導(dǎo)孩子，更談不上怎樣才能教育好孩子。
通過這幅畫讓我懂得了，身為家長(zhǎng)并非僅僅只通過語(yǔ)言才能達(dá)到教育的目的，還要通過自身的行為才能成為孩子的好榜樣。
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