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螞蟻?zhàn)魑?00字（精選4篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的螞蟻?zhàn)魑?00字4篇，歡迎大家分享。
螞蟻?zhàn)魑?00字 篇1
一天，我在院子里邊玩耍。突然，一只小螞蟻在我的手上爬來(lái)爬去，弄得我癢癢的，好難受，于是我用力一甩，不巧把它甩進(jìn)了旁邊的破臉盆里，那里面可是有滿(mǎn)滿(mǎn)的一盆下雨接到的雨水，我想，這下好了，它必死無(wú)疑。
可過(guò)了一會(huì)兒，我定睛一看，只見(jiàn)小螞蟻還在水里掙扎。我心想 ：誰(shuí)叫你別處不去，偏往我身上爬呢？可又轉(zhuǎn)念一想:好歹它也是一條生命呀，再說(shuō)它，又沒(méi)有傷害我，怎么能這樣要它的命呢？
正當(dāng)我后悔時(shí)，只見(jiàn)螞蟻在水里像游泳健將一樣，后腳用力地，蹬著水，兩只前腳“抓”著水面拼命地向岸邊游來(lái)。它的兩只觸角像螺旋槳一樣旋轉(zhuǎn)著，有時(shí)快有時(shí)慢。結(jié)果，不一會(huì)兒，這只小螞蟻便游上了臉盆邊。
為了證實(shí)我的所見(jiàn)，我又找來(lái)一只螞蟻，扔到水里，我清楚的看到：螞蟻的兩只后腿依然用力的蹬著水，有時(shí)會(huì)濺起小小的'水花。它的前腿不斷地劃動(dòng)著，水面竟被劃出了四條水紋。而頭上的觸角依然像螺旋槳一樣撥動(dòng)水面，就這樣，螞蟻又返回了臉盆邊上。
這次我發(fā)現(xiàn)了螞蟻會(huì)游泳的秘密，不知下次還會(huì)有什么發(fā)現(xiàn)呢？我厲害吧？
螞蟻?zhàn)魑?00字 篇2
回家的路上，我看見(jiàn)了一只螞蟻，那么小，那么卑微！
那只螞蟻在搬運(yùn)一片碎葉，碎葉那么輕，幾乎沒(méi)有重量，在我看來(lái)它沒(méi)有任何價(jià)值�？赡侵晃浵亝s極其費(fèi)力的把碎葉搬回窩，碎葉真的重嗎？即使對(duì)于微不足道的螞蟻來(lái)說(shuō)，的確重，但它可以找同伴幫忙啊？！是為了顯擺自己？就一只小小的.、脆弱的、我一腳就可以踩死的螞蟻？
不知不覺(jué)中，跟著螞蟻到家了。家里沒(méi)人！
爸媽呢？我孤獨(dú)無(wú)助，從來(lái)沒(méi)有一人在家的我不免有些擔(dān)心害怕，何況我還沒(méi)吃飯呢？去別人家吧，這是“唯一”的一條路！
過(guò)了一會(huì)，我又回到家中——鄰居們都不在家，唉，怎么辦呀？
我想起了那只高傲的螞蟻，不，不是高傲，是堅(jiān)強(qiáng)，面對(duì)困難不會(huì)依賴(lài)別人的螞蟻！對(duì)，我不依賴(lài)別人，我自己做飯，自己獨(dú)立生存。
往后的日子，我經(jīng)常想起那只螞蟻……
螞蟻?zhàn)魑?00字 篇3
聽(tīng)說(shuō)螞蟻可以去很遠(yuǎn)的地方，也不會(huì)迷路，所以我決定做個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我放了一粒米，引誘了一只螞蟻，這只螞蟻就成為了我的“實(shí)驗(yàn)品”。
螞蟻叨起米粒就往回走，我以為它可能是通過(guò)周?chē)h(huán)境來(lái)尋找家的;我在道路上放了一片錫紙，使道路發(fā)生了一點(diǎn)不同，然而它卻還是過(guò)去了，讓我大失所望。
我又想它可能是憑記憶找到回家的'路，我又放了一截樹(shù)枝，螞蟻伸長(zhǎng)了它的觸角，又在空中探了探，只見(jiàn)它，跨過(guò)了樹(shù)枝，還是沒(méi)有找到螞蟻回家的秘密，我難受極了。
我又有了另外一個(gè)想法，螞蟻是通過(guò)氣味找到家的，我裝了杯水，一撒到底板上結(jié)果出現(xiàn)了異樣。
螞蟻此時(shí)十分驚肅，在東跑跑西跑跑，在辯東西南北，到處亂跑，很明顯，它已經(jīng)開(kāi)始迷路了。
我終于得出了實(shí)驗(yàn)結(jié)果：“螞蟻是通過(guò)氣味來(lái)尋找回家的路的，所以他們真多不會(huì)迷路哦”。
螞蟻?zhàn)魑?00字 篇4
螞蟻，是我們身邊微不足道的小生物。但是，在我家里的“螞蟻工坊”里，我卻看到了螞蟻是具有團(tuán)體合作精神，努力拼搏精神的另一面。
“螞蟻工坊”的五只螞蟻在造家時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)十分有趣的小故事。第一天，它們用那對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸須探索著，然后，它們開(kāi)始挖洞，它們不是用腳來(lái)搬腳下的塑膠，而是用嘴來(lái)刁著塑膠來(lái)開(kāi)通“通道”的，它們相互排著隊(duì)前后忙碌著……。第二天，一個(gè)成倒L型未完成的小家，呈現(xiàn)在我的眼前，旁邊還相連一個(gè)小心形的“房間”，真是太漂亮了！到了第三天，一個(gè)讓人驚嘆的`小屋出現(xiàn)在我的眼前：小L形的小屋又連著另外一個(gè)心形小屋，心形的底部還有三個(gè)通道，又分別通向上面的出口，右邊的“食物儲(chǔ)存室”還有左邊大L形，錯(cuò)落有致，又相互連接貫通，小小螞蟻真是了不得，太神奇了！
我忽然從這些螞蟻身上發(fā)現(xiàn)了什么是團(tuán)結(jié)就是力量，什么是功夫不負(fù)有心人，鐵桿也能磨成針的事實(shí)，在我們的學(xué)習(xí)中如果也能有這股精神，還有什么難題不能夠戰(zhàn)勝的嗎！
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