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做風(fēng)車作文300字

時(shí)間:2023-10-05 14:15:11 作文300字 投訴 投稿
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【通用】做風(fēng)車作文300字3篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的做風(fēng)車作文300字3篇,歡迎閱讀與收藏。

【通用】做風(fēng)車作文300字3篇

做風(fēng)車作文300字 篇1

  今天楊老師放學(xué)留了一項(xiàng)作業(yè),那就是做風(fēng)車了。我們一聽都興高采烈,有的蹦蹦跳跳,有的喊喊叫叫的,本來(lái),非常寧?kù)o的教室卻了像跳蚤市場(chǎng)辦的吵鬧。

  一放學(xué),我就飛奔回家。快速的吃完飯,就開始準(zhǔn)備做風(fēng)箏的.用具了。我心找來(lái)一把剪刀,在拿來(lái)幾張彩紙和一根長(zhǎng)長(zhǎng)的吸管,最后哪來(lái)的是膠布和彩色的水彩筆、圖釘。準(zhǔn)備工作做好了,我就迫不及待的開始做起來(lái)。第一部,我先做的是那風(fēng)車的四個(gè)葉子:先在正方形彩紙上畫出兩個(gè)對(duì)角線,再沿著對(duì)角線剪開正方形的四分之二。然后從這幾個(gè)角中間隔選出四個(gè)角分別向中心點(diǎn)折疊,在用膠帶貼好。第二部,我在風(fēng)車的葉子上畫了五顏六色的花花草草和樹木。最后一步,我拿出吸管,用圖釘穿過(guò)風(fēng)車的中心點(diǎn)一一固定在吸管上,這樣,一個(gè)非常好看、漂亮的風(fēng)車就做好了。

  我拿著我自己做好的風(fēng)車,在院子里跑來(lái)跑去,跳來(lái)跳去。媽媽看見了說(shuō);“寶貝可真棒!”我開心的笑了。

  通過(guò)這件事讓我明白了:做什么事情,都要耐心思考,肯動(dòng)腦筋,就可以把這一件事做得很完美。

做風(fēng)車作文300字 篇2

  今天,我走進(jìn)教室,看見老師的桌上放著一些風(fēng)車,原來(lái)這節(jié)課是叫我們做風(fēng)車,大家都迫不及待地想做一個(gè)屬于自己的風(fēng)車。

  覃老師拿出一些卡紙,有紅色、橙色、黃色、綠色、青色、藍(lán)色,還有紫色,五彩繽紛。除了卡紙,還有其他四個(gè)配件:按扣、圓環(huán)、T字形的轉(zhuǎn)軸和固定桿。

  我選了藍(lán)色的卡紙,因?yàn)槲蚁矚g游泳,而藍(lán)色就是水的顏色。

  我發(fā)現(xiàn)藍(lán)色卡紙上已經(jīng)被分成了四片扇葉,在每片扇葉的一個(gè)角上都有一個(gè)小洞。首先,我把按扣釘在一片扇葉的小洞里,再依次將其他三片扇葉上的小洞串進(jìn)按扣里。接著,把圓環(huán)卡到按扣上。這樣,風(fēng)車的扇葉就裝配好了。然后,把一根細(xì)長(zhǎng)的插銷從卡紙中心穿進(jìn),又從剛才的按扣里穿出來(lái)。緊接著,把插銷再插進(jìn)T字形的轉(zhuǎn)軸中。最后,把轉(zhuǎn)軸安裝到固定桿上。哈哈,一個(gè)美麗的藍(lán)色小風(fēng)車就做好啦!

  教室里的小朋友們揮舞著風(fēng)車,開心極了!他們有的.撥弄著風(fēng)車的扇葉,有的用力鼓起腮幫吹著風(fēng)車。到處都是轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的五顏六色的風(fēng)車!

  而我現(xiàn)在最想做的,就是在操場(chǎng)上奔跑起來(lái),讓風(fēng)車飛快地旋轉(zhuǎn)!

做風(fēng)車作文300字 篇3

  陽(yáng)春三月,春風(fēng)送暖。每天放學(xué)回家的路上,經(jīng)常會(huì)看到許多的小朋友手舉五顏六色的風(fēng)車玩耍,隨風(fēng)轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車和蕩漾在臉上的笑容,是多么美麗呀!我羨慕極了,真想做一個(gè)屬于自己的風(fēng)車。

  本周,學(xué)校開展了“讓每顆星都轉(zhuǎn)起來(lái)”的'風(fēng)車節(jié)活動(dòng),我們每個(gè)人都要制作風(fēng)車,真是太棒了!

  終于,顧老師帶來(lái)了制作風(fēng)車的材料,并一一發(fā)到我們手中。我迫不及待地打開,是三張綠色的正方形塑料紙以及三個(gè)圓柱體和圓圈。

  這要怎么做呢!顧老師先給我們做示范,我認(rèn)真地按照老師教的步驟制作起來(lái)。首先把塑料紙的四角和中心各鉆一個(gè)小圓圈,再把正方形對(duì)折成一個(gè)三角形,接著再對(duì)折成一個(gè)更小的三角形,打開后,沿著折痕用剪刀剪開至圓心兩厘米停止,這樣就把一個(gè)正方形分成了四個(gè)相等的三角形,然后將每個(gè)三角形的一個(gè)角用小圓柱和圓圈穿過(guò)小孔固定起來(lái)。哇!一只小風(fēng)車就做好了。

  很快,每人三只風(fēng)車就都做好了,可是風(fēng)車怎樣才能轉(zhuǎn)起來(lái)呢!別著急,顧老師帶著大家把全班同學(xué)制作的風(fēng)車,用鐵絲一個(gè)一個(gè)串起來(lái),掛在了操場(chǎng)旁邊。看,一陣風(fēng)吹來(lái),一串串風(fēng)車都轉(zhuǎn)起來(lái)了,漂亮極了!

  我終于會(huì)做風(fēng)車了,我是不是很棒呢!

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