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爭吵的作文300字(集錦9篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的爭吵的作文300字9篇,歡迎大家分享。
爭吵的作文300字 篇1
“我的功勞最大!边?這是哪里發(fā)出的聲音呀?噢!原來是小明的文具盒里的文具吵起了架。
它們一起蹦出了文具盒。鉛筆第一個(gè)說:“我的`功勞最大,如果沒有我,小明考試能考的這么好嗎?”“就憑你”,卷筆刀開始說話了,“沒有我,你能寫字嗎?”橡皮又說:“我的功勞才是最大的。如果小明寫錯(cuò)了字,沒有我,他能改正嗎?”尺子說:“你?就不是會(huì)擦幾個(gè)鉛筆字,沒什么了不起的。我才是最棒的。小明數(shù)學(xué)考試,沒有我,他測(cè)量的題目能做的全對(duì)嗎?”它們就這樣你一句,我一句,吵了半天。這時(shí),文具盒爺爺慢吞吞地走了過來。它看見文具們個(gè)個(gè)都?xì)獾臐M臉通紅。就問:“你們?cè)趺蠢?”它們把事情的?jīng)過告訴了文具盒爺爺,文具盒爺爺笑了笑說:“你們都有自己的長處,大家的功勞都很大,少了一個(gè)同伴都不行,大家都要取長補(bǔ)短!蔽木邆兟犃,都慚愧地低下了頭。
從此以后,文具們變的更加團(tuán)結(jié)了,小明的成績也越來越好了。
爭吵的作文300字 篇2
哦!原來是從鉛筆盒里傳出來的,又細(xì)又長的鉛筆驕傲的說:“要說功勞可是我最大,主人畫畫時(shí)帶著我,我可以幫助主人畫出美麗的圖畫,主人寫字時(shí)也帶著我,我?guī)椭魅藢懗稣麧嵱制恋臐h字。主人寫作文時(shí)還帶我,我?guī)椭魅藢懗鰞?yōu)美的'作文。主人算術(shù)時(shí)還是帶著我,我?guī)椭魅司_算出一題又一題的算術(shù)。功勞還不是我最大!
鉛筆話音未落,胖乎乎的橡皮委屈地說:“你是很偉大,我不偉大嗎?以前我白白嫩嫩的,主人還叫我白雪公主呢,現(xiàn)在都是因?yàn)槟愕腻e(cuò)誤,我比灰姑娘還不如呢,你很偉大,我更偉大。
高貴的自動(dòng)筆打開話匣子說:“鉛筆啊鉛筆,你除了讓主人幫你削尖,而我只要主人在我頭上輕輕一按就可以了,我可是高科技呢!你們都一邊涼快去吧!”
苗條的筆芯生氣地說:“自動(dòng)比,我告訴你,要不是我給你提供糧食,你早就被主人丟了,你還這么驕傲,我真是看錯(cuò)你了。”
文具們你一言我一語,把漂亮的鉛筆盒媽媽吵醒了,鉛筆盒媽媽說:“好了,好了,你們都別吵了,主人誰都少不了。你們都很重要,文具聽了都羞紅了臉,到床上睡覺去了。
爭吵的作文300字 篇3
在一個(gè)夜深人靜的夜晚,小主人明明睡著了,在小主人的.書包里發(fā)生了一場(chǎng)爭吵,文具正在爭論誰是讓小主人考100的文具。
書包說:“朋友們,主人考100分多高興,回家被媽媽表揚(yáng),在學(xué)校被老師表揚(yáng)。你看,睡覺時(shí),嘴還是笑著呢!便U筆說:“都是我的功勞。小主人就不可能考100分。”接著是橡皮擦,它不服氣地說:“主人要是沒有我,就不能改錯(cuò)別字,所以還是我最能干!比缓,書本慢吞吞地說:“要看誰最能干,應(yīng)該是我,只有我才能讓小主人復(fù)習(xí)生字,要是沒有我,恐怕小主人只能考零分!边@時(shí),書包說:“大家都別吵了,主人考100分大家都有功勞,缺一個(gè)也不行啊!”這時(shí),它們抬頭看幾點(diǎn)時(shí),發(fā)現(xiàn)主人已經(jīng)起來了,它們又回到自己原來的地方了,不然會(huì)被主人發(fā)現(xiàn)了。
爭吵的作文300字 篇4
深夜了,辛勤的人們?cè)缫讶胨?墒菚緜冞在為一件誰最偉大的事情而爭吵著。
語文書驕傲地說:“我是最偉大的,主人要是沒有我,什么字、詞語、成語都不認(rèn)識(shí),什么古詩也不會(huì)背,要是這樣的話,主人不就變成”文盲“了么!我才是最偉大的'!”
數(shù)學(xué)書搶著說:“我才是最偉大的呢!主人要是沒有我,什么加法、減法、乘法、除法都不會(huì)算,什么解決問題都不會(huì)做,我難找不是最偉大的嗎?”
英語書趾高氣揚(yáng)的說:“你們有什么了不起的?主人要是沒有我,什么英語字母、英語單詞都不認(rèn)識(shí),我難道不是最偉大的嗎?”
第二天早上,語文書“x工”了,上語文課的時(shí)候,老師叫大家翻開書讀課文,語文書卻怎么都翻不開,小主人急的滿頭大汗。下午,數(shù)學(xué)書“x工”了,上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師叫大家翻開書做題目,數(shù)學(xué)書卻怎么都翻不開,小主人只能干巴巴的坐在那兒。
這幾天,書本們各自為政,搞的小主人什么也干不成。他們終于知道,他們都是小主人不可分割的一部分。
從此,他們?cè)僖膊粻幊沉,盡心盡力的做好本職工作。
爭吵的作文300字 篇5
一個(gè)漆黑的夜晚,夜深人靜,小剛的文具盒里發(fā)生了一陣爭吵。
鋼筆哭著說:“嗚--嗚--我最慘,一天天的,小主人總捏著我的肚皮讓我喝血,一下一下的捏,痛死我了!這還不算,上課時(shí),他還捏著我的身子,讓我慢慢地吐血,血沒了,他就還讓我喝……如果他失手我不幸掉到地上,我就GameOver了……嗚……”。
鉛筆憤憤不平:“你再慘,也沒有我慘呀!我天天被主人拿來畫畫,一點(diǎn)一點(diǎn)地磨我的骨頭,他倒高興了,我呢?痛得要命!如果我骨折了,他就把我的`皮肉放進(jìn)一機(jī)器里,慢慢磨掉我的皮肉,讓我露出骨頭,繼續(xù)畫……他還把我被磨掉的皮肉毫不客氣地往垃圾桶里一倒……嗚……!。
橡皮大發(fā)雷霆:“氣死我了!小主人上課時(shí)用我,我也忍了,下課時(shí)還用鉛筆把我全身涂黑,和同學(xué)“橡皮大戰(zhàn)”,比誰彈得遠(yuǎn),結(jié)果他把把贏,我呢?被打得渾身都疼,他明天還要Kill了我,把我剁成肉醬!哎,我作了八輩子孽啦!”
突然,一只大手從天而降把它們從文具盒里拿了出來,他們驚慌的同時(shí)喊道:“不、不好了、魔、魔鬼又來啦……。
爭吵的作文300字 篇6
一天晚上,文具盒里爆發(fā)出了一次激烈的爭吵。
首先發(fā)言的是鉛筆。它挺直胸脯,神氣地說:“文具里就數(shù)我最重要!小主人只有靠我才能寫出一手漂亮的字,我有時(shí)候還被貼在墻上展覽呢!”
“你要是這樣說。就大錯(cuò)特錯(cuò)了,”橡皮檫很不服氣,嘟著嘴巴,“如果你寫錯(cuò)字了,是誰幫你改的?還不是要靠我!如果沒有我,你寫出來的字就是黑乎乎的,多難看!”
卷筆刀挺著它的大肚子,得意地指著鉛筆說:“你有什么了不起的。你如果不尖了,還不是要到我的理發(fā)店來理發(fā),所以,你只不過是一個(gè)小幫工罷了。”
尺子很不高興,說:“我也有我的'作用呢!小主人畫線可是都要我?guī)兔Φ!?/p>
看來很多人都對(duì)鉛筆有意見,你看!連水筆都跳出來反駁鉛筆:“你只是在低年級(jí)用一用,到以后還不是都要靠我嗎?”
涂改液和涂改貼都來反駁水筆,它們說:“那如果你寫錯(cuò)了,靠誰?還不是要我們嗎?還敢驕傲?”
這時(shí),文具盒爺爺發(fā)話了:“你們不要吵,每個(gè)人都有自己的長處和短處,不是嗎?”大家聽了,都覺得不好意思地低下了頭。
爭吵的作文300字 篇7
一次,寧寧在上課的時(shí)候睡著了,被老師狠狠地罵了一頓。耳朵不高興了:“都怪鼻子偷懶不干活,怎么罵聲都到我這來了!”鼻子說:“這也不全賴我呀!眼睛也有份,在上課的時(shí)候睡著了!毖劬ι鷼獾胤瘩g:“手也有份呀!做出睡覺的姿勢(shì),讓老師發(fā)現(xiàn)了!笔终f:“這關(guān)我什么事,都怪嘴巴,不協(xié)助鼻子呼吸,搞得鼻子打呼嚕。”嘴巴一臉無辜:“是鼻子那小子偷懶不干活,而且我的工作又不是呼吸!本瓦@樣,五官你一言我一語地吵了起來,最后,五官分家了。
分家后,眼睛倒霉透了:只能看,什么也聽不見,看見好吃的'吃不到、聞不到。耳朵也一樣,只能聽,不能看、不能吃也不能聞;最倒霉的還是手,啥都不能。
不久,他們?cè)僖采畈幌氯チ,聚到了一起。大腦說:“你們要團(tuán)結(jié)友愛,相互合作才能把事情辦好,否則將一事無成!團(tuán)結(jié)就是力量。
從此,五官團(tuán)結(jié)友愛,再也不吵架了。
編輯點(diǎn)評(píng):小作者積極開動(dòng)腦筋,發(fā)揮自己的想象力,將五官各有所長編成一個(gè)故事。把它們各自的特點(diǎn)展現(xiàn)出來,真棒。
爭吵的作文300字 篇8
今天上午,小明的文具盒里發(fā)生了爭吵,我們來看看他們發(fā)生了什么爭吵吧!
他們要比誰的力量大,文具盒里有鉛筆、小尺、鋼筆……第一位是鉛筆,鉛筆說:“我的力量才最大,因?yàn)槲铱梢詭椭≈魅藢懽郑辛宋,小主人的字才能越寫越好看!”鋼筆聽了后,不服氣地說:“我的力量才是最大,我也能讓小主人的字變得非常的漂亮,所以我的力量才最大!”這時(shí),消字筆鉆出來,昂著頭說:“我能幫小主人寫錯(cuò)的鋼筆字給消除,所以我的力量才是最大!”橡皮姐姐穿著裙子,跳出來說:“哼,要說誰的`力量大,怎么可以少了我,我的力量才是最大,因?yàn)樾≈魅擞勉U筆寫字的時(shí)候會(huì)寫錯(cuò),我輕輕一擦就擦干凈了!”最后一位是小尺,小尺哥哥理了理發(fā)型,挑著眉說:“我的用處才最大,數(shù)學(xué)課上要畫直線、正方形、長方形……都要用我!”他們說著說著就打了起來,文具盒爺爺上氣不接下氣地說:“孩子們,你們都有各自的用處,你們是最棒的,但是一個(gè)人是完成不了小主人所有的功課的,只能團(tuán)結(jié)一致,才能幫助小主人!”
聽了文具盒爺爺?shù)脑,文具們明白了做事情要團(tuán)結(jié)!
爭吵的作文300字 篇9
夜幕降臨,教室里開始熱鬧起來,粉筆、黑板、黑板擦、直尺七嘴八舌的吵了起來。
粉筆小妹先發(fā)話了:“要是沒有我,老師就不能在黑板上寫字,也就不能……”
話還沒說完,大個(gè)頭兒黑板就搶過話頭兒,不服氣的瞥了粉筆一眼,說道:“雖然我顏色單調(diào),卻吸引著無數(shù)學(xué)子的目光!如果沒有了我,老師還怎么拿你寫字呀?”
話音剛落,大長腿直尺理直氣壯地說:“哼!沒有我,老師怎么能畫出筆直的直線呢?”
這時(shí)候清潔工黑板擦也張開了它那能說會(huì)道的.小嘴兒:“要我說呀,你們離了我都不行。沒有了我,老師寫的東西就沒辦法擦掉了,教室里得準(zhǔn)備多大的黑板。俊
正當(dāng)他們爭得不可開交時(shí),大肚子字典從美好的夢(mèng)中醒了過來,說道:“你們各有各的用處,也各有各的優(yōu)勢(shì)和缺點(diǎn),大家都互相幫助,才能成為老師的小幫手!”
聽了字典的話,教具們紅著臉低著頭都不說話了,他們明白了一個(gè)道理:每個(gè)人都有自己的短處與長處,要想發(fā)揮更大的作用,大家必須團(tuán)結(jié)起來,揚(yáng)長避短。
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