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收獲的作文300字

時間:2023-11-02 16:52:35 作文300字 投訴 投稿
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收獲的作文300字匯總(4篇)

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的收獲的作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

收獲的作文300字匯總(4篇)

收獲的作文300字 篇1

  秋雨過后,一切都濕了。雨后的校園里,我走在亭子旁,呼吸著新鮮的空氣。亭子的頂部的大石頭上滴下了小水珠。太美了。藍天下,陽光照在亭子上,透露出一絲樸素。梧桐的葉子掉下來了,紅葉是紅的,一簇簇的花枝招展,是含苞欲放。我撿起一片落在地上的花瓣聞了聞。它又香又雅。真是太美了。

  為了留住秋天的美麗色彩,我找到了一瓶水,開始收集關(guān)于秋天的一切。我輕輕地摘下兩片楓葉,放進瓶子里。他們漂浮在水面上。然后我撿起一些菊花瓣放進瓶子里。我放下水瓶,伸出手來,手指輕彈在一朵花上;ɡ倮锏挠晖蝗粌A盆而下,真是壯觀!松、竹、梅素有“三友”之稱。他們的'無畏精神令人欽佩,所以我摘下他們的葉子,放進瓶子里。這些葉子在水面上輕輕地旋轉(zhuǎn),仿佛在黛美的舞蹈中翩翩起舞。秋天的那些黃草,金色、金色、黃色的梧桐葉,還有歸零的玫瑰花瓣,我把它們放進瓶子里,因為它們有秋天特有的美。我看著這個五顏六色的瓶子,里面充滿了秋天的夢。我搖了搖瓶子。瓶子里的花瓣很漂亮;ò旰蜆淙~似乎在說話,一個接一個地講述著秋天的故事。

  一個又一個秋天的故事,都裝進我的瓶子里,我將永遠留在記憶里......

收獲的作文300字 篇2

  高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯”。書籍帶給我很多收獲,下面讓我來和你們說說吧!

  小時候,爸爸媽媽買回來很多圖畫書,如《小紅帽》、《漁夫和金魚》、《白雪公主》……里面有鮮艷的圖畫,不識字的我就纏著媽媽給我讀。這些快樂有趣的故事伴我度過了開心的幼兒時光。

  隨著時光的流逝,轉(zhuǎn)眼間我是一名小學(xué)生了,F(xiàn)在的我每天都堅持讀書。讀書如同吃飯睡覺,一日不讀書,渾身都難受。書,給我?guī)碓S多快樂,能讓我的心情愉悅,讓我的生活不再枯燥無味。

  在課余時,我會讀書,在睡覺前,我喜歡閱讀。在讀了《十萬個為什么》后,我學(xué)到了一些我不知道的知識,了解外面的世界是多么的美妙和神奇。在《湯姆叔叔的小屋》里,我明白了人無論處于何種境地都不能忘了善良的'本質(zhì),要學(xué)習(xí)湯姆叔叔的正直。讀了《幻影游船》,讓我懂得了“只要戰(zhàn)勝自己,就能戰(zhàn)勝一切”。在讀了《窗邊的小豆豆》后,我懂得了要幫助別人,尊敬愛護他人,要有一顆感恩的心……

  古人云“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,閱讀能夠給我們帶來很多知識,正是因為讀書,讓我學(xué)會了很多。

收獲的作文300字 篇3

  每當我聽到優(yōu)美的古箏聲時,我總會情不自禁停下腳步慢慢細聽,當然我學(xué)古箏已有一年多了,可是要問我?guī)准,我只能說現(xiàn)在在學(xué)三級,因為,我沒有在一個專家面前演湊過,即所謂的考級。暑假期間,趁著學(xué)習(xí)沒有那么緊張,我的.啟蒙老師讓我考3級,聽到后,我感到非常不安,因為我覺得沒有扎實的基本功,平時練習(xí)比較少,考試日期一天一天臨近,我每每想到要考級就焦慮,媽媽也每天陪著我強化訓(xùn)練,從每天一次,一次50分鐘加到了一天三次,一次50分鐘,熟能生巧,慢慢地,我從不熟悉譜子到脫離譜子,甚至到恰到好處彈湊每個音符,可是畢竟是強化訓(xùn)練,考試那天我希望我是最后一個考,因為沒底,以至于我少了平時的那份自信,考試臨場我以良好的成績通過,我認為我考得不錯,因為考官點什么,我彈什么,相當熟練。

  通過這個考試我明白了2個道理:知識是平時積累的,基礎(chǔ)扎實了,就會臨場不亂,萬事怕認真,認真了沒有辦不成的事。

收獲的作文300字 篇4

  今天上午,我們?nèi)_M行了一次地震演練。

  警報一響,我們先鉆進桌子下面,第一聲鈴聲響起來,一樓的同學(xué)先往外跑;第二聲鈴聲響起來,二樓的同學(xué)再向外跑;第三聲鈴聲響起來,……第四聲鈴聲響起來,……老師說:“在跑的過程中不許笑,因為這不是做游戲!蔽以谂艿腵時候把嘴張開了,往后看了一眼,翟老師看見我長著嘴巴,以為我在笑,就批評了我一頓,嚇得我趕緊合上了嘴巴,立刻掏出了翟老師的視線范圍。

  等同學(xué)們都到齊了,劉倬銘給楊老師匯報人數(shù),然后就是一位老師講話,之后,消防車、救護車紛紛開進校園。首先,消防員叔叔拉著病床走向中學(xué)部,很快的把人救了出來,那一瞬間,消防員叔叔真是帥呆了!等其他班都走了,就剩我們班的時候,老師給我們講了一些地震的原因,哪里容易地震,哪里適合躲避地震。

  最后,我們也回教室了。我覺得這次地震演練收獲不!

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