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描寫的作文300字4篇【薦】
無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的描寫的作文300字4篇，歡迎大家分享。
描寫的作文300字 篇1
只聽說過“隔墻有耳”，可你聽說過“隔網而戰(zhàn)”嗎？
這一幕就在動物園的野驢·羊散養(yǎng)區(qū)上演了。在好好的一片地上，為什么要拉一道網呢？攔羊？不，羊可以從網下不足半米的縫隙跑來跑去。哦，原來是為了攔住兩頭好斗的野驢呀！
“吚呦！”“吚呦！”，驢群突然驚了，它們邊奔邊“唱”，讓人頭都要炸了。（驢叫確實太難聽了）這時，網兩邊的兩頭驢已經劍拔弩張，打起來了！
它們使勁地用身體碰撞對方，根本不在乎鐵網的阻攔�！斑郛敗保灰娨绑H甲越戰(zhàn)越勇，把蹄子都搭到鐵網上面了，野驢乙也不甘示弱，使出了看家本領，它把身子貼在網上，使勁一跳，“咣當”一聲就踢在鐵網上，把野驢甲嚇得急忙后退……野驢甲乙打成一片，把可憐的小羊們嚇了個半死，它們輕輕地“咩咩”叫著，一會竄到這邊，一會竄到那邊，驚慌失措地擠過鐵網下面的縫隙……唉！真可憐。
動物們的趣事每刻都在上演，“順拐的小鹿”、“失陪的小熊”、“白色的`袋鼠”……層出不窮，只要用心去發(fā)現(xiàn)，無論是在動物園、城市、村莊，還是在森林、小河，到處都有動物們帶給你的歡樂。生活中也是如此，只要我們仔細觀察，、善于發(fā)現(xiàn)，就能發(fā)現(xiàn)一個與眾不同的，廣闊的新世界！
描寫的作文300字 篇2
作為一名即將畢業(yè)的六年級學生，對母校充滿著留戀之情。
我留戀母校的老師，同學，朋友，還有那陪伴我六個歲月的樹木，和母校上空盤旋的鳥兒……敬愛的老師，是您把我從無知變的優(yōu)秀，從一只沒有羽毛的鳥兒變成一只雄鷹……
可愛的同學，是你們讓我懂的了友誼是最珍貴的，友誼充滿了關心，不舍……永久的朋友，是你們教會了我什么是留戀，什么是快樂……
高大的大樹，是你記錄了我這六年的表現(xiàn)……飛翔的鳥兒，是你們陪伴我度過了無數(shù)個早晨……
再見了母校，我不會忘記，是您哺育了我六年；再見了老師，我不會忘記是您用心血澆灌這我們這二十可未長成小樹苗；再見了同學，我不會忘記我們那天真的.模樣；再見了朋友，我不會忘記我們在一起的那些快樂時刻；再見了大樹，我不會忘記在你那充滿涼爽的陰影下打鬧的情景；再見了鳥兒，我不會忘記我們在一起的那日日夜夜……
描寫的作文300字 篇3
江南是個美麗的地方，江南的水鄉(xiāng)更是具有無窮的魅力！~~今天，我們即將來到這個令人感嘆的地方。
江南到處都是水，就連交通工具也是在水面上行駛的舟。江南水鄉(xiāng)就是根據這個獨特的魅力而因此得名。江南的.屋子都是經歷歷史的磨難，它歷盡滄桑，才變得如此的吸引人。在大城市里，這樣古老的房屋已經所剩無幾了。但江南這個古跡名勝卻能將這些具有收藏價值的藝術品保存得如此完好，真是鬼斧神工��！
江南水鄉(xiāng)有許多從古時候留下來的古老房屋，它們的魅力足夠讓人流連忘返，仿佛回到古時候。江南的橋非常多，有歷史悠久的石橋和拱橋。江南水鄉(xiāng)盛產荷花，一到夏天，路邊的池塘里便長出許多的清香的荷花，常常把路人或游客吸引過來。
江南水鄉(xiāng)，具有獨特的魅力，使人感受到大自然的真正美麗！
描寫的作文300字 篇4
媽媽的眼神在嚴肅中傳遞著愛意;媽媽的眼神就是流淌的河流，在不斷地蕩漾著人的心靈．媽媽的眼神有時是那么的和藹可親，可有時又是那么的嚴肅．
在一次語文測驗中，我考了70多分,我顫抖的把試卷遞給媽媽,媽媽看了試卷后,出忽我的意料的是:媽媽竟然沒罵我,而是和藹地對我說:“你這次沒考好,分析了原因了嗎?”我沒有回答。過了幾分鐘，媽媽接著說：“應該有三點，一：粗心，這些題目你都會，就是粗心；二：閱讀，你閱讀中的短文你根本沒有讀熟，所以做不出來；三：你寫作文時還沒思考就往上寫，還不寫偏題？”說完，眼睛里流出和藹與安慰的'目光，我看著媽媽的眼神，下定決心按照媽媽指出的缺點去改正。果然，我的成績提高了。
我還記得一次放學回家時，和同學們在路上玩，這時，快六點了，媽媽十分著急，到處找我，后來，我回到家，媽媽用嚴厲的目光看者我，并對我說：“以后要早點回來，再這樣，就不許吃飯，聽到了嗎？”我低下了頭，用很小的聲音回答：“聽到了。”從此以后，我再也沒有這么晚回家了。
媽媽嚴厲的眼神使我認識到許多錯誤，并去改正他；媽媽慈祥的眼神使我感到是那么的和藹可親。媽媽的眼神使我更加努力的學習。
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