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回到作文300字優(yōu)選7篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的回到作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
回到作文300字 篇1
“悠悠天宇曠，切切故鄉(xiāng)情”。轉(zhuǎn)眼間，二十年過去了，我如愿以償?shù)某蔀榱艘幻茖W(xué)家.我懷著無比激動(dòng)的心情回到了闊別已久的故鄉(xiāng)。
回到故鄉(xiāng)，頓時(shí)被眼前的世界驚呆了：天空上，一輛輛長(zhǎng)著翅膀的汽車在天空中自由翱翔，可是天空卻出奇的干凈。原來，汽車排出的`尾氣有凈化作用，才能使我們的環(huán)境更加美麗、整潔。
我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，碧藍(lán)如洗的天空中飄著幾朵白云，空氣中散發(fā)著淡淡清香；以前的小平房不見了，到處都是直插云霄的高樓大廈和豪華精美的別墅；公園和以往與眾不同！各種各樣的鮮花，漂亮的噴泉，各種健身器材……真是應(yīng)有盡有！
路上，各種環(huán)保轎車川流不息，路面上竟一塵不染。一座座縱橫交錯(cuò)的立交橋映入我眼簾，一幢摩天大樓高聳入云……汽車都已經(jīng)不用汽油了，它們?cè)谑褂锰柲茈娷�，就連車輪子都不用了，都過時(shí)了，都是在半空中漂浮，而且還可以無人駕駛呢.
這二十年來，變化最大的其實(shí)是人們的精神面貌。人們沒有再出現(xiàn)隨手扔垃圾的現(xiàn)象了,環(huán)保意識(shí)強(qiáng)了.
回到作文300字 篇2
90后的我們，每天都活在勞累中，我們的內(nèi)心也是渴望自由的。曾經(jīng)也有人問過我“你最想干什么”之類的問題，我覺得什么都比不上每天都有個(gè)好心情重要。
嬰兒時(shí)的我，每天都被愛包圍著，根本不知道外面社會(huì)的'復(fù)雜。
慢慢的，我上了幼兒園。在幼兒園里，有許多小朋友，每天都和大家一起玩兒。盡管我的性格內(nèi)向，但還是被這個(gè)歡樂的氣氛感染了，每天玩得不亦樂乎。
一天晚飯時(shí)，媽媽突然對(duì)我說：“瓊雅，你該是上小學(xué)的年齡了�！毕氲饺绻闲W(xué)就不能每天這么輕松時(shí)，我有些沮喪。雖然有些不情愿，但還是默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
光陰似箭，日月如梭�，F(xiàn)在我已經(jīng)是六年級(jí)的小學(xué)生了。一方面面對(duì)著一點(diǎn)比一點(diǎn)難的題目，另一方面還要想著怎么考初中。每天接連不斷地上完課后，回家還有堆成山的作業(yè)。
唉！真想回到從前！每天自由自在、無憂無慮地生活。但那早已是個(gè)夢(mèng)了，再也不會(huì)實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)了，盡管是個(gè)美麗的夢(mèng)。
回到作文300字 篇3
我搬到新家住了，已經(jīng)好久沒有去老家看看了，都有些忘記老家的裝飾和東西了。但是，我相信一回去看看，肯定能記得起來。
老爸說：“我要回老家一次，你要不要一起去？”一聽到可以回老家一次，我想也不想，直接上了車，就像一只興奮過度的兔子。
到了老家，我就立馬沖下車，直奔家里。當(dāng)我推開門的那一瞬間，我發(fā)現(xiàn)租了老家的那個(gè)人把這個(gè)老家改變了許多，比如，以前電視下面擺著一些我小時(shí)候的照片，現(xiàn)在，電視下面擺著的都是一些小汽車，小玩具。以前被我涂畫著手印的.墻壁，也被涂成了白色的。但是，有一個(gè)地方?jīng)]有變，那就是以前放在鋼琴邊上的魚缸�，F(xiàn)在，再看到的時(shí)候，還能隱隱約約想起以前在喂魚的時(shí)候不小心把魚食瓶給掉進(jìn)去了，魚食都灑出來了，魚都快要被撐死了。
接著，我在書柜里翻出一本相片本，里面記錄的都是我在老家被爸爸媽媽偷偷拍到記錄下的：有著我第一次走路，在端午節(jié)吃粽子，彈鋼琴的照片�，F(xiàn)在，看了還是會(huì)笑得很開心。
回到老家，我找回了許多兒時(shí)的回憶和快樂。
回到作文300字 篇4
時(shí)間來匆匆，去也匆匆，一瞬間童年的時(shí)光過去了——題記。
星期一早上來學(xué)校路過小學(xué)的門口，婷著那些小孩的歡樂的笑聲感染了我，仿佛我又回到了童年，童年時(shí)調(diào)皮，搗蛋的我，可是一瞬間時(shí)間我變成了一個(gè)少女。
一轉(zhuǎn)眼星期五的到來了，又是回家的日子我看到一個(gè)母親來到小學(xué)門口來接小孩子回家，突然，那一個(gè)活潑可愛的女孩出來，那小女孩蹦蹦跳跳吵著向媽媽說要買棒棒糖吃，那位慈祥的母親哦的一聲，好的，看著她們快樂的影子。
讓我想到了，我讀小學(xué)，那時(shí)，我從門口出來就看見媽媽那歡樂的笑臉，我一下子就像媽媽撒嬌說：媽媽，我要吃冰糖葫蘆，媽媽用手撫摸我的小腦袋說：好的`，等下，媽媽這就帶你去啊，買到冰糖葫蘆，我吃著，然后，我們手拉著手，唱著歌回家。
時(shí)間來得也快，去得也快，我現(xiàn)在成了一位懂知識(shí)，愛勞動(dòng)的中學(xué)生。
我好想，好想回到童年，回到那個(gè)充滿歡樂的童年，回到那個(gè)年幼無知快樂的小搗蛋，話說：人生最快樂的時(shí)間是童年，我真的好想，好想回到童年的時(shí)光。
回到作文300字 篇5
星期天，媽媽帶我到海邊玩，我穿著潛水服來到了海底。在海底，我看見許多魚兒快活地游來游去。我興奮地一會(huì)兒摸摸章魚的手，一會(huì)兒拍拍小海豚的背。它們可友好了，不僅朝我擺擺尾巴，還不時(shí)的對(duì)我笑呢。
這時(shí)，我看見幾只螃蟹排著整齊的隊(duì)伍，搖搖晃晃地朝右爬去。我連忙游過去，好奇地問：“小螃蟹，你們干什么去呀？”排著前頭的一只小螃蟹說：“明天是爸爸的生日，我們?nèi)パ?qǐng)客人。你明天也來能參加我們的'生日派對(duì)吧，有很多客人，到時(shí)候可熱鬧了！”我高興地答應(yīng)了。
我繼續(xù)往前游，發(fā)現(xiàn)螃蟹家門口有很多小螃蟹進(jìn)進(jìn)出出，抬食物的，搬桌椅的，一個(gè)個(gè)正忙得熱火朝天呢。我正想過去幫忙，不小心腳下一滑，摔倒了。
“哎呀！”我大叫一聲，咦，怎么不會(huì)疼？我又朝地上摸了摸，軟軟的，眼開眼一看，我竟然躺在床上。原來是一場(chǎng)夢(mèng)。
我多想回到夢(mèng)里去參加小螃蟹們的生日派對(duì)��！不知道今天晚上，我會(huì)不會(huì)回到那個(gè)美麗的夢(mèng)里。
回到作文300字 篇6
今天，我看了一個(gè)電視節(jié)目——泰坦尼克號(hào)沉沒之謎�？墒堑搅斯�(jié)目最后也不知道泰坦尼克號(hào)是因?yàn)槭裁炊翛]的。是鉚釘斷裂？隔板太低？還是看錯(cuò)了方向撞到了冰山？對(duì)了，我可以去想象��！
泰坦尼克號(hào)行駛著，不受海風(fēng)和海浪的威脅，穿越大西洋。在地球的那一邊，由于幾年前的巨型冰塊從冰川滑落，形成的冰山在海洋里遨游著，顯得輕松自在�？蓪�(duì)船員來說，他們卻是致命的殺手。這時(shí)，皎潔的月亮和閃爍的星星已嵌在了黑藍(lán)色的天幕中，顯得十分寂靜。但在船上可不是這樣，船上的乘客正在舉行晚宴，船長(zhǎng)也參加了，顯得十分熱鬧，歡笑聲充滿了整艘客輪。忽然，冰山飄到了他們的航線之中，可能是船員赴晚宴太激動(dòng)了，竟然對(duì)冰山毫無察覺。直到離冰山很近的地方時(shí)，船員才發(fā)現(xiàn)到，并立即向船長(zhǎng)匯報(bào)。船長(zhǎng)聽到這個(gè)消息，立馬發(fā)出命令：避開冰山�？梢磺卸继砹�，盡管只碰住了一點(diǎn)，但對(duì)安全設(shè)備出現(xiàn)問題的泰坦尼克號(hào)卻是一個(gè)致命的`打擊。于是，撞到冰山后只堅(jiān)持了兩個(gè)小時(shí)，便帶著一千五百名乘客葬身在了大海之中……
可惜這一切并不一定是現(xiàn)實(shí)，只是我的猜想、判斷。我真的好想回到90年前，去阻止偽劣產(chǎn)品造成這悲慘的一幕。
回到作文300字 篇7
“想回到過去，試著讓故事繼續(xù)……”輕輕的音樂還在耳邊回響，已經(jīng)踏入初三生活的我，面對(duì)著繁重的學(xué)業(yè)、堆積如山的作業(yè)、沉重的書包……我閉上眼睛，深深的吸了一口氣。
這是哪里？這不是我小時(shí)候和伙伴們玩捉迷藏的地方？“快藏起來，快藏起來，別讓他找到了�！币粋�(gè)小伙子躡手躡腳地跑到一棵大榕樹后面，大口大口地喘著氣，但他卻是快樂地笑著的。這不是我嗎？
轉(zhuǎn)眼間，這伙子長(zhǎng)高了，他來到了球場(chǎng)，和同學(xué)們?cè)诨@球場(chǎng)上互相追逐，籃球在他們之間快速竄過，然后一個(gè)跳躍，一投，進(jìn)了，他滿頭大汗，不斷地用袖子擦汗但他卻又是快樂地笑著，就在這是，時(shí)間也在他面前快速地竄過。
他來到了六年級(jí)的課室，他在上課，但他是微笑的，他正津津有味地解一道數(shù)學(xué)題，他還是快樂地笑著的。
現(xiàn)在，他來到了初三的`教室，他來到了昨天，他正坐在教室里，臉上的天真沒了，眼里的幼稚消逝了，剩下的只有悶悶不樂，嚴(yán)肅……他還在解一道題，題目：“為了什么學(xué)習(xí)？”他看了看山高般的作業(yè)，然后寫下：“為做作業(yè)而學(xué)習(xí)�！�
我深深地吸了一口氣，我醒來了，發(fā)現(xiàn)自己忘記了呼吸，電腦還在播放著“回到過去”，我又重新投入到作業(yè)中了。
“想回到過去……”
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