實(shí)用的煩惱的作文300字4篇（實(shí)用）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的煩惱的作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

煩惱的作文300字 篇1

　　在這個(gè)世界上，每個(gè)人、每個(gè)階段都有不同的困擾及煩惱；各種煩惱可以給人不同程度上的壓力，當(dāng)遇上問題時(shí)，若能有適當(dāng)?shù)慕鉀Q方法就能眉開眼笑、心情愉快。

　　對于現(xiàn)在的我而言，挑食、不吃青菜是我最大的煩惱，也是父母以及老師對我最頭痛的困擾。因?yàn)槲矣X得青菜吃起來像苦瓜一樣，苦苦的，我實(shí)在不喜歡吃。偏偏爸媽又規(guī)定我不能吐掉，青菜一進(jìn)到我的嘴巴里，就像是口香糖，咬也咬不爛，吞也吞不下去。所以，每當(dāng)我吃飯的時(shí)候，總是會(huì)把青菜放到最后才吃，爸媽為了要我將青菜吃完，常常氣得怒發(fā)?_天，像極了怒吼的獅子，我覺得我好像可憐的斑馬，等著被爸媽的怒氣吃掉一樣，好難受喔！我常常在想，如果青菜變成糖果或是汽水，我一定可以超級快速地吃完，那該多好！

　　爸爸常說：“蔬菜的營養(yǎng)很高，對于正在發(fā)育的我很重要�！倍�且，媽媽會(huì)將青菜煮的'很軟，或是和我愛吃的食物煮在一起，讓我更能容易的吞到肚子里，所以我漸漸地不排斥吃青菜了。

　　我想我要努力多吃青菜，才不會(huì)讓大人為我擔(dān)心，也希望每個(gè)小朋友都能不挑食，才能長得又高又壯。

煩惱的作文300字 篇2

　　我們成長的過程中，有快樂的事，當(dāng)然也有煩惱的事，接下來我就向大家訴說一下我的煩惱吧！

　　在學(xué)校，最令我頭疼的是我的名字，一到學(xué)校，就有許多同學(xué)嘰嘰喳喳地討論起來：“看！‘語文書’來了！”“嗨！‘魚干’！”“‘魚片’，把作業(yè)本給我看一下！”聽后，我很難過地把書包放下，趴在桌子上默默地流眼淚，我最好的朋友過來安慰我都沒有用。

　　放學(xué)后，我氣沖沖地回家，要求媽媽給我改名字。媽媽不解地問我為什么要改，于是我把在學(xué)校的事的來龍去脈告訴了媽媽。媽媽卻平靜地說：“‘雯’這個(gè)字的意思是天上飄來飄去的美麗云彩，所以媽媽一眼就看中了這個(gè)字�！甭犃藡寢尩脑�，我心里那塊沉重的大石頭終于被移開了，原來“于雯”這個(gè)名字是讓我在成長的道路上像天上美麗的云彩一樣一帆風(fēng)順��！

　　第二天上學(xué)的時(shí)候，我把媽媽告訴我名字的來歷形象地告訴了大家，大家用贊許的`目光看著我，我的心里喜滋滋的，為自己的名字感到自豪，真是萬分感謝媽媽！

　　煩惱就像成長的絆腳石，只要邁過去了，成長就會(huì)一帆風(fēng)順了！

煩惱的作文300字 篇3

　　你好啊，我先做個(gè)自我介紹，我是一本叫《名校課堂》的書，最近我在做事的學(xué)校經(jīng)歷了太多事，你可以幫我分擔(dān)一下煩惱嗎？

　　我也需要外套

　　在這所學(xué)校的第一天，我來到了一個(gè)看起來文文靜靜的學(xué)生旁，我想，這個(gè)主人看起來很乖呀，一定可以好好待我。可是不到一天我的身體就被他整得皺巴巴的，失去了我原有的光彩，我不禁暗暗皺了皺眉頭，你不能給我穿件新衣嗎？

　　不要糟蹋我

　　一直以來我都和我的老朋友“題”生活在一起�！邦}”是很井井有條的，是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣，最近有一個(gè)新朋友加入了我的生活——“答案”。這個(gè)朋友更像一個(gè)不速之客，打破了我平靜的`生活，“答案”亂七八糟的，出自我的主人之手，我十分氣憤，他怎么能這么糟蹋我呢？可是退一步海闊天空，我還是忍下這口氣吧。

　　我不想這樣

　　“小明，老師走了，把名校課堂的答案借我借鑒一下吧，回宿舍我給你零食�！敝魅朔隽艘幌卵坨R，把我隨手扔給了同桌主人，你怎么能把作業(yè)借給別人抄呢？害人又害己啊，我很想蹦出來對著主人大喊大叫�？墒强嘤诓荒荛_口。

　　親愛的同學(xué)們，我該怎么做呢？我該怎么消除煩惱呢？

煩惱的作文300字 篇4

　　人越大，煩惱越多。對于煩惱二字的理解，我是越來越深刻了。

　　上了初中以后，常覺得自己有些太單純（太幼稚）了。很多事情都不能順著自己的心意，尤其是同學(xué)之間的交往，似乎比小學(xué)復(fù)雜多了。我真擔(dān)心哪天有人在背后捅我一刀都不知道。我是一個(gè)直率的人，可是，中學(xué)的同學(xué)似乎不喜歡直率。因此，我的'話有時(shí)候讓人不能接受。其實(shí)，有些話當(dāng)面說清楚也許會(huì)更好吧。我也不是特意針對某個(gè)人，某件事，我只希望同學(xué)們互相幫助，快快樂樂的度過這三年。

　　現(xiàn)在的生活與小學(xué)截然不同。一天可以用四個(gè)詞來概括：吃飯、上課、做作業(yè)、睡覺。什么寫完作業(yè)出去玩的話，已經(jīng)被刪除了。就算寫完作業(yè)想躺在沙發(fā)上放松一下，媽媽也會(huì)從房間沖出來對著我叫喊：你有這個(gè)閑功夫，怎么不看看書、練練琴？天天知道聊天聊天，你天天跟誰聊？當(dāng)時(shí)我有一肚子話想說，瞅著老媽那副模樣，嚇得火氣立刻降了一半，趕緊溜進(jìn)房間。

　　學(xué)校的煩惱，家里的煩惱，爸媽的嘮叨該有的我有了，不該有的我也有了，怎么辦呢？

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