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小學(xué)作文300字實(shí)用(3篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的小學(xué)作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)作文300字 篇1
我有許多好朋友,書、電視、電腦……而學(xué)習(xí)上的朋友是——字典。這位好朋友,和我之間還有一些小故事呢。
有一次我正在寫作業(yè),有一個字不會寫,“shen”,是“申”還是“生”呢?這時,我想起我的學(xué)習(xí)朋友,翻開它,用音序查字法,先查音序大寫字母“S”,再查音節(jié)“shen”,學(xué)習(xí)朋友告訴我,“shen”在460頁,我小心翼翼地翻到460頁,找到“shen”,原來“生”是后鼻音,“申”是前鼻音。
看,它很有智慧吧!知道的東西比小朋友多好多倍呢!它不僅能幫助我們認(rèn)識生字,還能幫助我們積累詞匯,豐富知識。
有一次,我不明白“簇”字的.意思是什么,翻開它,我用部首查字法,找到“竹”字頭,再查11畫,最后在77頁找到“簇”字,原來,它的讀音是“cu”,意思是“叢聚,聚成一團(tuán);或用于聚成團(tuán)的東西”。
這就是我的字典好朋友,我喜歡它,喜歡經(jīng)常的翻翻它,并由此積累了很多的知識。
小學(xué)作文300字 篇2
秋天是一首悠然的歌,秋天是一個收獲美麗的夢,秋天我用一桿細(xì)細(xì)的筆,畫出你最完美的曲線與神韻。
——題記
秋天是希望的季節(jié),是一簾難以釋懷的幽夢,是一曲悠揚(yáng)的歌,是一首動人的詩,在這個季節(jié),倘若我收獲了春季里下種的希望,我會更覺得今后大有希望。
望眼秋天,是溫柔的,感受著大自然給人類帶來的美景,沐浴在絢麗的秋色之中,如醉如癡。踏著第一片落葉,帶有絲絲甜意的習(xí)習(xí)秋風(fēng),讓心情隨秋水流去。心海微漾漣漪,斑斕了季節(jié)的詩意。穿過沁透清香的田野,跨過漂著落葉的潺潺小溪,任歲月蜿蜒流過,感受秋帶給我的獨(dú)特的.感覺,我以為,秋天是有韻味的。
秋天也是多彩的。秋來了,吹一片秋香,細(xì)斟秋風(fēng)秋韻。因?yàn)闅g快而逸雅,因?yàn)殪`動而安詳,因?yàn)楣麑?shí)而心醉。人生的每一年就象每一片落葉,于那一場無聲的春夢,盤點(diǎn)秋季,在流動的歲月里,記載著發(fā)生在這些季節(jié)的每一個故事。
小學(xué)作文300字 篇3
這個周末,我在爸爸媽媽的陪伴下,去參觀城市郊外的一個最大的蔬菜種植基地,它主要給游客提供休閑、觀賞和采購的服務(wù)。當(dāng)我進(jìn)入第一個蔬菜大棚,就看見了各種各樣的鮮嫩的蔬菜,像是飽吃了一頓清香口味的豐盛大餐。看著枝繁葉茂的豆莢、紅燈籠似的西紅柿和布滿了密密麻麻的.小刺兒的黃瓜......我的饞相涌上來啦!
我急匆匆地找來了一個大袋子,手忙腳亂地摘起自己喜愛的蔬菜來了。不一會兒的功夫,我就采摘了滿滿的一大包菜,交給了爸爸媽媽帶著。然后,我就蹦蹦跳跳地穿過了一條由瓜藤搭建成的長廊,來到了一個池塘邊,拿起竹竿趕起了鴨子,那些嘎嘎叫的鴨子,張開翅膀在池塘里竄來竄去,好玩極了。哇!
真沒想到,在蔬菜基地過周末比在城里面還有趣。
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