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活動優(yōu)秀作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的活動優(yōu)秀作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。
活動優(yōu)秀作文300字 篇1
“這一回,我們要做一個小游戲!崩蠋熣f完,我們正準(zhǔn)備議論起來,結(jié)果被老師打斷了。我心想會是什么游戲呢:拔河?捉迷藏?地方不夠呀,寫“王”字?
好一會兒老師才說:“這個游戲叫叼筆寫字!崩蠋熃猩狭藘申犎,分別是女生張澤怡、楊景茹、張?V家,男生楊佳樂、雒溢通、張圃豪。開始比賽了,他們每個人嘴里都含著一支筆,在紙上一筆一畫的寫。你看章子怡寫著寫著口水都流出來了,惹得大家都在哈哈大笑。男生隊寫的雖不夠清楚,但不僅寫完了還特別快,最后我們男生隊贏了,讓我心里非常開心。
老師看我們都興致勃勃,讓每個人都試一下。我立刻不笑了,因為筆不聽我操作,我要橫著向右畫,它就向上畫,寫成了豎,最后我不但沒寫好字,還把本子畫爛了。原本我用的非常順手的筆,現(xiàn)在卻像一個不聽使喚的小士兵一樣亂畫,我再看看同桌的,他也寫的非常有趣,你看他比劃的.像毛毛蟲一樣歪歪扭扭的亂爬,我的字和他一樣,像甲骨文一樣亂七八糟,根本認(rèn)不出寫的是什么了。
通過這一次游戲,我體會到了殘疾的小朋友生活是多么困難,寫字吃飯和穿衣服都比我們難多了,我從今天開始珍惜自己的美好生活。
活動優(yōu)秀作文300字 篇2
一年一度的學(xué)校趣味運(yùn)動會在星期六的上午如期舉行了。隨著雄壯的樂曲聲,全校同學(xué)按照順序做到指定地點。趣味運(yùn)動會開始了。裁判員首先向大家介紹了四個比賽項目的規(guī)則,然后進(jìn)行第一個比賽項目:同舟共濟(jì)。這個比賽項目是看速度與穩(wěn)定性。緊接著就是九宮格投準(zhǔn)。
九宮格的比賽完了,就只剩最后一個項目了,那就是拔河。每位參賽的勇士都會使出吃奶的`力氣,好讓綁在中間的紅布條偏向自己這邊。輪到我們班上場了,勇士們迅速就位,手臂傍手臂,腳尖頂腳跟,雙手死死地攥著蟒蛇般的粗繩子,裁判員哨聲一響,雙方隊員紛紛往后仰,使出全身的力氣,繩子一會兒向左移,一會兒向右移,一會像凝固了一動不動的。比賽激烈地進(jìn)行著,在旁邊觀看的同學(xué)時而拍手,時而叫好,時而跺腳。我們班的拉拉隊拼命地在喊:加油!加油!五(2)加油!五(2)必勝!聲音震耳欲聾。老師站在勇士旁邊,雙手做著向后壓的姿勢,口里喊著加油,時間仿佛在這一刻停止了。雙方僵持了一會兒,耶——耶——一陣歡呼聲傳來,這聲音響徹云霄,我們贏了。拔河的同學(xué)們拔得臉發(fā)紅,氣喘吁吁,為了贏把手都攥紅了,真是拼了命。
這可真是一次有趣的活動。
活動優(yōu)秀作文300字 篇3
我們漯河小學(xué)舉行了一隆重的比賽,是廣播操比賽。這個比賽是全校都參加的大型活動。
在廣播操比賽的前幾天,我們廢寢忘食的為這次比賽做準(zhǔn)備。老師一天到晚的讓我們練習(xí),就連放學(xué)之后還要再練幾遍。那一天晚上,校園里安靜無比,就連一根針掉在地上都能聽到聲音,我們受到了無數(shù)次的表揚(yáng)和批評。我越來越感到自己像一名軍人,能受難受苦的軍人。
在“訓(xùn)練”中的時候老師還生著病,可是她依然還在用心的“培訓(xùn)”我們。我感到老師是非常不容易的.。
到了第二天,我們是兩個班一起比賽。每個班都是走著正方形上場,先上場的是四(一)班和四(二),一直到四(七)班和我們四(八)在上場的時候每個班喊著各班的口號,就連退場的時候也要喊口號。
我感覺這一次比賽非常有意義。
活動優(yōu)秀作文300字 篇4
課間十分鐘是多姿多彩的,每當(dāng)?shù)谝还?jié)課下課的鈴聲響起來,我們班的同學(xué)出去玩耍。
老師說一聲“下課”的命令,大多數(shù)同學(xué)便如一匹匹駿馬一樣沖出教室,只有少數(shù)“好學(xué)生”留在教室里,或是當(dāng)個書呆子,埋頭寫作業(yè),或是和同學(xué)聊聊天。 教室外往往是熱鬧非凡,像是大街上的人水泄不通,一樣但是他們都只遵守一個原則——我的地盤我做主,各玩各的不理任何人。
先說說孫建的瘋狂。他們抓緊課外時間,和薛俞宸,一起追逐到鬧。他們都是玩一些槍戰(zhàn)......但有一部分人是“小笨蛋”,每當(dāng)這時候,他們會像熱鍋 上的`螞蟻---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),忘記老師的話,像是把老師的話當(dāng)成耳邊風(fēng)。忘記還有一大堆的作業(yè)要做……玩夠了,瘋夠了,他們豆大的汗珠該往下流了,臉都紅得想猴 屁股了,又該被老師狠狠的罵一頓了。
好同學(xué)都是在課間時候把作業(yè)寫好,寫完就去看書、寫字......,好像黏在了椅子上,一下都離不開!
我們的課間活動真是多姿多彩,我喜歡這個大課間活動,讓我們都有休息的一時間,這就是我們的大課間活動!
活動優(yōu)秀作文300字 篇5
昨天,我們學(xué)校組織了豐富多彩的露營活動。
今年是由宜昌狼眾戶外拓展的教練來指導(dǎo)我們一天的活動。首先我們進(jìn)行了認(rèn)知,和他們交流 了一番然后我們開始了有趣的熱身活動,教官讓我們選一個西游記里面的名字后來做一個游戲。我們一個個都很興奮,但我覺得我們的團(tuán)隊精神還要更加努力,懂得 和人團(tuán)結(jié)。其中我收獲最大的就是學(xué)會了在野外如何保護(hù)自己。我通過教練的演說知道了被毒蛇或馬蜂傷到了應(yīng)該如何用正確的方法進(jìn)行處理,還學(xué)會了骨折后應(yīng)該 怎樣進(jìn)行包扎。最后就是讓我印象最深刻的搭帳篷了。我們四個人一組,每組派一名同學(xué)去領(lǐng)一個帳篷,我們分工搭建,兩個人一個對角,一個負(fù)責(zé)一項,很快在我 們的不懈努力之下,一頂美麗的帳篷搭好了。看著我們親手搭建的帳篷,都開心的.笑了。
我從這次露營活動學(xué)到了許多豐富的知識,鍛煉了我們野外生存的能力,也磨練了我們的意志,下次有這種活動我一定要積極參加。
活動優(yōu)秀作文300字 篇6
3月4日下午,我們濮家小學(xué)萬家校區(qū)四(4)班在慶春廣場組織了一次“義賣獻(xiàn)愛心”活動。因為夏衍小學(xué)六年級女生林麗媛的爸爸不幸出了意外車禍,有可能終身殘疾,失去自理和勞動的.能力。班主任周老師得到這個消息后,建議將我們班同學(xué)自己編寫的《西游拾遺錄》進(jìn)行印刷義賣,把義賣款捐給林麗媛,許多同學(xué)都自告奮勇地參加了這次義賣活動。
一開始,我還有點怕難為情,可是看了看有許多同學(xué)都已經(jīng)把書賣出去了,我慢慢地、慢慢地大膽起來,賣出的書越來越多,隨著一本又一本的書的賣出,心中的成就感一點又一點的增加……最后,在我們共同努力下,3個小時共募集義賣款6000余元。
通過這次“義賣獻(xiàn)愛心”活動,讓我感受到幫助別人是一件很快樂而且很有意義的事兒,我以后還要多參加各種公益活動,關(guān)注社會,關(guān)心他人,讓愛心傳遍各個角落。我堅信:只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間!
活動優(yōu)秀作文300字 篇7
今天是星期四,托管還沒開始的時候,輪到我們班去參加課外活動。陳思宇說:“你可不可以把跳繩借給我一下?”我說:“好的!标愃加罹腿ヌK了。這個課外活動我沒有跳繩。我聽到林昕怡說:“出大好事了,出大好事了,我居然撿到了兩個貝殼!”我就跑過去湊熱鬧。我一看,只是兩個貝殼的碎片而已,我還以為是活的貝殼呢。
又過了一會兒,我在塑膠跑到上看到一個小東西,它閃閃發(fā)光,我把它撿起來一看,。≡瓉硎莻陀螺。我?guī)缀醺嬖V了班里所有的同學(xué)我撿到了一個陀螺。
我第一個告訴的`是蔡景旭,他正拿著一根繩子甩來甩去,繞著大圈圈。我跑到他跟前說:“我的運(yùn)氣真好呀,我撿到了一個陀螺!”蔡景旭說:“哇!好厲害呀!
我第二個告訴的是胡家樂和應(yīng)越,胡家樂手里也拿著兩個貝殼,我大聲喊:“你們撿到了貝殼,我撿到了陀螺!”胡家樂說:“哇噻!”應(yīng)越也說:“哇噻!”然后我又告訴了陳思宇、王姿涵和其他很多人,他們都像前面的同學(xué)一樣說了很多贊美的話。
只有王姿涵不一樣,王姿涵說:“不能帶的。”我說:“我是撿來的,不是帶來的!
我把陀螺帶回家,跟我原來有的陀螺比了一下,發(fā)現(xiàn)這個陀螺轉(zhuǎn)得比它們都要快。
活動優(yōu)秀作文300字 篇8
新年來到了,一大早,爸爸、媽媽就帶著我來到了邁皋橋高力家具港參加圖書交易活動,我的口袋里裝著學(xué)校發(fā)的兌換券。
偌大的家具港大廳里已是人山人海,排隊換書的隊伍圍了一圈又一圈!看那,一大摞一大摞的書堆在地上,連落腳的地方都沒有了!來得早的孩子已經(jīng)進(jìn)到換書的區(qū)域了,有的彎著腰挑選著自己喜歡的書,有的'捧著自己選好的書興沖沖地站在交兌換券的地方等待著“一手付券、一手拿書”,有的則干脆坐在地上看了起來……還在排隊的我此時真有點急不可耐了。終于輪到我進(jìn)去挑選了,望著滿地的書,我的眼睛都不夠用了。我左看看右瞧瞧,繞了好幾圈,終于在這數(shù)不完的圖書中挑選到了幾本喜歡的書。我再看了看爸爸,發(fā)現(xiàn)他正在津津有味地讀著《軍事天地》,而媽媽則還在為我挑書……我來到他倆面前,高興地說:“我已經(jīng)選好要買的書了!”聽了我的話,他倆也拿著幾本書,我們一起去排隊“付錢”。來到了工作人員面前一算,一共需要付120元書券,哈哈,正好夠付!
回家的路上,想到這個新年我可以好好地享受讀書的樂趣了,忍不住哼起了快樂的歌……
點評:小作者扣住“有趣”二字把參加圖書交易活動的經(jīng)歷描寫得具體、生動,抒發(fā)了自己對讀書的喜愛之情。
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