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【精華】教室里的的作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的教室里的的作文300字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
教室里的的作文300字 篇1
小明感冒了,上體育時(shí)頭有點(diǎn)疼,請(qǐng)假了,在班上看書(shū)。
突然教室傳來(lái)了小小的聲音,原來(lái)是電風(fēng)扇,它唉聲嘆氣的說(shuō):“我的命好苦呀!不知道是哪一個(gè)淘氣包走的時(shí)候沒(méi)關(guān)我,讓我轉(zhuǎn)的頭暈?zāi)X晃,忙了一天,我是幫人家解熱的,人們多涼快呀,這樣下去,遲早有一天我會(huì)得病的!
這時(shí)日光燈又開(kāi)始說(shuō)話了:“電扇老弟呀!我們真是命苦呀!不知道又是哪個(gè)淘氣包,把我開(kāi)了一晚上,我眼睛都花了,我本人是為人們照明的`,讓小朋友們保護(hù)眼睛。這下我還怎么做事呀。”
這時(shí)桌子也說(shuō)起了話:“我們?nèi)齻(gè)真是太苦了,有些人在我的身上亂圖亂畫(huà)。我本來(lái)是為小朋友放書(shū)的,有些人還在課桌上亂刻,把我的身上都搞疼了,要是這樣我會(huì)生病的!
椅子也開(kāi)始說(shuō)話了:“昨天打掃衛(wèi)生不知道是誰(shuí)把我沒(méi)放在桌子上,把我放到桌子外面,有人沒(méi)坐上去,摔了一屁股,還說(shuō)我,真是跳進(jìn)黃河也洗不清。”
“丁零零”下課聲響了,教室里恢復(fù)往日的寧?kù)o,小明想我下次可不能這樣了。我一定要改正我的壞習(xí)慣,要愛(ài)護(hù)公物。
教室里的的作文300字 篇2
最近,我們班非常風(fēng)靡取綽號(hào),成績(jī)好得劉XX被稱為“牛豬乳”,跑步快得張XX被稱為“飛毛腿”;我也難逃厄運(yùn),居然被連取了兩個(gè)綽號(hào)“汪一百船”、“招財(cái)貓”;這一切的幕后黑手是誰(shuí)呢?那就屬于我們班那古靈精怪的許家X了!
矮矮得他,個(gè)子沒(méi)超過(guò)1米35,像只活潑的小精靈,一張可愛(ài)的瓜子臉,笑起來(lái)眼睛細(xì)得像一條縫,兇起來(lái),還出手傷人,惹得高個(gè)子同學(xué),看他都撒腿就跑。
記得有一次數(shù)學(xué)課,許同學(xué)連續(xù)兩天沒(méi)有交數(shù)學(xué)回家作業(yè),葉老師被氣得火冒三丈,指著他說(shuō):“你明天把你爸爸或媽媽叫來(lái),否則你就不要來(lái)上學(xué)了!”“好的,不來(lái)就不來(lái)!”理直氣壯地許同學(xué)一說(shuō),全班都大吃一驚,在葉校長(zhǎng)的威懾下,他竟然還說(shuō)出這樣的話?要知道,她可是我們班里唯一一個(gè)敢頂撞葉老師的人呀! 平時(shí),他最喜歡在上課的時(shí)候發(fā)出奇怪的聲音,引起同學(xué)和老師的注意力,當(dāng)然他也很喜歡背后偷襲,甚至還劃破同學(xué)的`作業(yè)本,這種暴力的現(xiàn)象都出現(xiàn)在他日常的行為中!
這就是我們班的“活寶”,班主任還時(shí)常用柔和的娘娘腔的話語(yǔ)喊他的名字“許……X……X”,引得全班同學(xué)哈哈大笑。
教室里的的作文300字 篇3
我經(jīng)常在雨后看見(jiàn)彩虹,或者是太陽(yáng)光照在玻璃被折射在地上,出現(xiàn)一小段五顏六色的彩虹。于是,我對(duì)彩虹產(chǎn)后了濃厚的好奇,很想做一次實(shí)驗(yàn),可是卻遲遲沒(méi)有辦法做這次試驗(yàn)。今天,方老師就在我們教室里給我們做一次彩虹試驗(yàn)。
今天早上,太陽(yáng)火辣辣的,我們班的班主任――方老師神秘莫測(cè)的從教室門(mén)口探出頭來(lái),說(shuō)“你們知道,我要干什么嗎?看黑板!”只見(jiàn)老師把一個(gè)水桶放在教室門(mén)口,水里放著一面鏡子,這時(shí),黑板上出現(xiàn)了一段五顏六色的'小彩虹!我們?nèi)喽俭@呆了,這不是我一直想要做的實(shí)驗(yàn)嗎?原來(lái)可以這么漂亮!老師說(shuō):“你們知道,這是什么科學(xué)原理嗎?我之所以把水桶放在教室門(mén)口,那里因?yàn)槟莾禾?yáng)光最多,當(dāng)太陽(yáng)光照射在鏡子上時(shí),產(chǎn)生了折射作用,再加上我利用這水的夾角,看,這就是彩虹的原理,這就是科學(xué),也是做實(shí)驗(yàn)的好玩之處。”
這一次,我們不僅感受到彩虹的美里,更讓我們這一步的去了解科學(xué),感受科學(xué),給生活多一份光彩。
教室里的的作文300字 篇4
一天晚上,在快樂(lè)學(xué)作文的學(xué)校里,陳老師關(guān)上燈準(zhǔn)備回家的時(shí)候,突然聽(tīng)到一陣說(shuō)話聲。陳老師走近5號(hào)教室,仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是黑板、課桌、椅子、門(mén)一起在說(shuō)悄悄話。
黑板大哥委屈地說(shuō):“我是老師上課的.時(shí)候?qū)S玫,可是一到下課,楊朕、盧華華一起在我的臉上下五子棋,還在我臉上亂畫(huà),我好慘啊!
課桌妹妹嘆了一口氣說(shuō)說(shuō):“劉嘉豪、黃校石用筆和涂改液在我的臉上畫(huà)一些鬼骨頭,讓我很不舒服!
椅子弟弟傷心地說(shuō):“這算什么呀!杜經(jīng)倫常常把腳踩在我的臉上!”
門(mén)大姐說(shuō):“黃校石玩電報(bào)的時(shí)候,每次都把我一巴掌推到墻壁上,撞得我眼冒金星,我都快變成呆子了。”門(mén)大姐說(shuō)著,竟然哭起來(lái)了。
陳老師聽(tīng)了,悄悄地離開(kāi)了。明天給孩子們上什么課呢?老師已經(jīng)準(zhǔn)備好啦!
教室里的的作文300字 篇5
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,孩子們?cè)缇突丶覍?xiě)作業(yè)了。然而402班的教室里卻不時(shí)傳來(lái)悄悄話。好奇的我趴在窗臺(tái)上聽(tīng)著聽(tīng)著……
首先發(fā)話的是椅子:“我的小主人總是把腳放在我的'腿上,難受極了!薄靶值埽弊雷右矀牡卣f(shuō),“我過(guò)得也不好啊,小主人不是在我的臉上亂畫(huà)就是亂抹,害得我皺紋又增加了許多!薄澳銈冄剿愫昧耍便U筆妹妹小聲地說(shuō):“你們瞧我,原來(lái)是烏黑的頭發(fā),絲綢的裙子。可是現(xiàn)在,小主人發(fā)了脾氣就拿我當(dāng)出氣筒,生氣就摔,原來(lái)烏黑的頭發(fā)全掉了,絲綢的裙子全臟了。嗚嗚嗚……”鉛筆妹妹傷心地哭了!霸蹅儜(yīng)該抗議小主人對(duì)我們的做法!”桌子提議說(shuō)。“同意!”椅子和鉛筆妹妹異口同聲地回答。
我抬起了頭,想看看這個(gè)小主人是到底是誰(shuí)。一看,那不正是我的座位嗎?
我慚愧萬(wàn)分,決定以后好好愛(ài)護(hù)我的用品。
教室里的的作文300字 篇6
一天,陽(yáng)光用盡蠻勁擠進(jìn)我們教室。
而此時(shí),我們班百無(wú)聊賴地上著地獄般無(wú)趣的語(yǔ)文課,課上很平靜,但不尋常的事往往是在平靜的時(shí)候悄然而至的。在語(yǔ)文老師講試卷的時(shí)候,我聞到了一股難聞的味道,我用鼻子猛嗅了嗅,順著那個(gè)味道的方向看去。
哦,原來(lái)是我們班的“非洲小白人”也是搗蛋鬼之一的沈鉦凱出事了,只見(jiàn)他在那里使勁地用嘴吸一支紅筆,他使出九牛二虎之力終于把墨水給吸了出來(lái)?墒,他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,連這支紅筆也會(huì)學(xué)豬八戒“倒打一鈀”,把他的嘴巴用紅水染得像鮮血一般地紅。
他那樣子,活活像吸血鬼卡特公爵。我看他正在使勁地用餐巾紙擦嘴,可是嘴上的“口紅”活像膠水一樣,已經(jīng)是一副死豬不怕開(kāi)水燙的樣子,在“非洲小白人”的嘴上“安家”了。我頓時(shí)發(fā)出了陣陣詭異的笑聲“呀哈哈哈哈”這就引起了“鐵面判官”老師的斥責(zé),“陳嘉祺:笑什么笑,有什么這么好笑?”我便一五一十地把“非洲小白人”的“壯舉”如實(shí)奉告出來(lái)?蓱z的沈鉦凱,老師讓他寫(xiě)一份五百字的'檢討書(shū)。他受寵若驚,嘴上的“口紅”紅艷艷,仿佛是剛涂抹的正待新鮮出爐,在陽(yáng)光的照耀下,愈發(fā)鮮紅耀眼。
我心想:“唉,誰(shuí)叫你上課玩紅筆,真是自食其果。
教室里的的作文300字 篇7
“哈哈哈!哈哈哈!”一陣歡樂(lè)的笑聲從教室里傳了出來(lái)。嘻嘻,胡老師正帶著我們玩“貼鼻子”的游戲呢!
首先登場(chǎng)的是尤開(kāi)洋。胡老師把他的眼睛用布蒙上,尤開(kāi)洋就摸摸索索地走上講臺(tái),在黑板上東摸摸,西摸摸,終于摸到了紙。尤開(kāi)洋找了個(gè)位置,一貼,臺(tái)下的同學(xué)們就哄堂大笑。“咋了?”尤開(kāi)洋一臉茫然地問(wèn)。胡老師笑著解開(kāi)了系在尤開(kāi)洋頭上的那塊布。尤開(kāi)洋一看,“哈哈哈”地笑了。原來(lái)小丑的“鼻子”長(zhǎng)到嘴巴旁邊了!
其次是我們班的“搞笑大王”——?jiǎng)⒉⿶!劉博愷揚(yáng)言說(shuō):“我告訴你們,我肯定能貼得準(zhǔn),不準(zhǔn)我自己打自己!”他信心十足地走上講臺(tái),小心地比劃著,非常謹(jǐn)慎。眼看劉博愷越比劃越遠(yuǎn),我們緊張地大叫:“劉博愷,左邊左邊!”他卻對(duì)我們的話置之不理,確定了一個(gè)地方,就貼了上去。這一貼,逗得我們哈哈大笑。有的笑得肚子疼;有的'笑得直拍桌子;還有的笑出了眼淚。劉博愷一把扯下布,“什么。”劉博愷一邊尷尬地搔著腦袋一邊說(shuō):“之前我說(shuō)‘不準(zhǔn)我自己打自己’的意思是我不同意我自己打自己!”話音剛落,劉博愷又背上了“耍賴”的罵名。
“丁零零”下課鈴響了,游戲也隨之結(jié)束,但同學(xué)們久久揮之不去的笑聲傳得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)……
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