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(精華)圓的作文300字6篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的圓的作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
圓的作文300字 篇1
今年的二月十八日我們?nèi)乙黄鸹睾贾葸^(guò)年，真是令人期待萬(wàn)分的一天。當(dāng)天我們一大清早就抵達(dá)機(jī)場(chǎng)，等待著那載我們回家過(guò)新年的飛機(jī)，真是令人迫不及待。
當(dāng)?shù)诌_(dá)杭州時(shí)，不知不覺(jué)的就下著綿綿的小雪，那紛飛的雪花還是我生平第一次看見(jiàn)，真是令人印象深刻，難以忘懷，雖然在那時(shí)的溫度只有零下2度，但是心花怒放的花卻一點(diǎn)也不覺(jué)得寒冷。
到了除夕夜當(dāng)天，大家一起吃著八寶飯，一起話家常，更是談天說(shuō)地的無(wú)所不聊，開(kāi)心愉悅的度過(guò)這樣的夜晚。當(dāng)然在這樣的日子哩，大家都是穿著新衣，喜氣洋洋的。而對(duì)身為是孩子的我們，當(dāng)然最重要的是等吃完飯。吃完飯為什么那么重要呢?因?yàn)槭俏覀冾I(lǐng)紅包的時(shí)間到了，這是我們最期待的.一刻。
在不知不覺(jué)當(dāng)中，年假也快要結(jié)束了。漫長(zhǎng)的十天年假，感覺(jué)怎么比周末假期來(lái)的短。這難道是所謂的快了的時(shí)光總是短暫的意思嗎?希望下次我在去杭州的時(shí)候，還要去看看那飛舞的雪花，還要為自己創(chuàng)造一個(gè)美好的回憶，讓它能永遠(yuǎn)的陪伴著我。
圓的作文300字 篇2
時(shí)間紅了櫻桃，綠了芭蕉，圓了天下人的夢(mèng)。在這過(guò)去的歲月里，我們不知道圓了多少次讀書(shū)夢(mèng)…… ------題記
幼夢(mèng)---可愛(ài)
自從我們踏進(jìn)學(xué)校門(mén)的那一刻起，我們就與“書(shū)”結(jié)下了“曠世情緣”。在幼兒園里，我欣喜地翻著一頁(yè)一頁(yè)的漫畫(huà)書(shū)。《睡美人》、《灰姑娘》、《小紅帽》就變成了我的最?lèi)?ài)！于是我焦急的等待，等待步入小學(xué)的校門(mén)，圓下一個(gè)讀書(shū)夢(mèng)。
小夢(mèng)---甜美
終于，我如愿以償?shù)纳狭诵W(xué)，讀到了一本又一本的書(shū)籍，交上了許多志趣相投的朋友，圓了一次又一次的讀書(shū)夢(mèng)。在小學(xué)里，我學(xué)到了許多知識(shí)，學(xué)到了很多道理，在《吃水不忘挖井人》里認(rèn)識(shí)了偉大的“挖井人”……于是，我又圓了一場(chǎng)“小夢(mèng)”。
初夢(mèng)---痛苦？
上了初中以來(lái)，我讀的.書(shū)越來(lái)越多，學(xué)到的知識(shí)也越來(lái)越多，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我厭倦了這個(gè)美麗的夢(mèng)”可是我知道，不行！必須把它圓下
去，于是我又讀到了許多書(shū)籍，讀書(shū)太累了，有時(shí)真恨不得美美的睡上一覺(jué)，“初夢(mèng)我的確學(xué)到了很多，現(xiàn)在的痛苦是為了明天的幸福！用功讀書(shū)！
書(shū)是人們進(jìn)步的階梯，這句話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)！走自己的路，圓自己的夢(mèng)！我讀書(shū)，我快樂(lè)！
讀書(shū)真好！
你從歲月的年輪走過(guò)，圓夢(mèng)了嗎？
圓的作文300字 篇3
“彎彎的月亮小小的船，小小的船兒兩頭尖，我在小小的船里坐，只看見(jiàn)閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天……”這是在我小時(shí)候，音樂(lè)老師教我唱的歌。
每天晚上，我望著天上的月亮，總會(huì)想起這首歌。月亮安靜地在天空中閃著柔和的光芒。它不像太陽(yáng)那樣耀眼奪目，也不想星星那樣總是頑皮的眨著眼睛。它讓我感到安靜，并展開(kāi)無(wú)盡的想象。月亮，好似一個(gè)變化無(wú)常的.嬰兒，有時(shí)繃著又胖又圓的臉蛋，讓我看了就想捧著它狠狠地親上一口；有時(shí)它像一個(gè)彎彎的香蕉，有著苗條的身材，讓人十分羨慕；有時(shí)候，它十分大方地向大地灑下光輝；而有時(shí)候它卻躲在云里，一個(gè)晚上也不出來(lái)與大家見(jiàn)面。
今天晚上，月亮出來(lái)了，灑下一片片皎潔的月光，讓孩子們?cè)谠鹿庀卤M情的玩耍。小草、小花和小鳥(niǎo)都睡著了，它們?cè)谠鹿廨p輕的撫摸下睡著了。只有風(fēng)把月光灑在每一個(gè)角落，為我們照亮了腳下的路。
圓的作文300字 篇4
大年三十那一天，家里熱熱鬧鬧、喜氣洋洋。
一直以來(lái)，除夕夜吃團(tuán)圓飯是中國(guó)人的傳統(tǒng)習(xí)俗，這頓飯也是一年中最重要的一次。記得那天早上，我剛朦朦朧朧地醒過(guò)來(lái)，就聽(tīng)到爸爸媽媽在廚房乒乒乓乓地忙活起來(lái)。我出來(lái)一看：哇！各種各樣的蔬菜，雞鴨魚(yú)肉等擺滿了一地。只見(jiàn)媽媽又是撿菜，又是洗菜，又是切菜，忙個(gè)不停。再仔細(xì)一瞧，原來(lái)今天的大廚是爸爸。
看到這種情形，我也不能袖手旁觀。我挽起袖子，自告奮勇地說(shuō)：媽媽?zhuān)襾?lái)幫忙吧！好呀，你先把桌子收拾整齊，然后再過(guò)來(lái)幫忙，一起準(zhǔn)備今年的年夜飯。我一邊哼著歌，一邊把茶幾、餐桌收拾得干干凈凈。
不知不覺(jué)，爸爸已經(jīng)燒好了許多美味的菜肴。我負(fù)責(zé)上菜，不一會(huì)兒，桌子上就擺滿了大盤(pán)小盤(pán)，可以說(shuō)色香味俱全！很快，我們?nèi)覈谝黄痖_(kāi)開(kāi)心心地吃了起來(lái)�？蛷d里充滿了大家的歡聲笑語(yǔ)。
我喜歡這熱鬧的`團(tuán)圓飯！
圓的作文300字 篇5
“湯圓湯圓送湯圓，香香的湯圓是圓又圓……”，這是一首過(guò)元宵時(shí)唱的《湯圓》。因?yàn)�，大伙兒都說(shuō)吃湯圓，夢(mèng)也圓，所以，阿姨唱，叔叔唱，伯伯唱，大伙唱。
在放假的幾天中，我最快樂(lè)的一天，要屬元宵節(jié)了。那天，伯伯來(lái)到我家吃飯，伯伯剛坐下就問(wèn)我：“凡琪，你放過(guò)煙花嗎”我回答道：“放過(guò)一兩次�！辈又f(shuō)：“那你還想放一次嗎”我說(shuō)道：“當(dāng)然想啦!可是媽媽偏說(shuō)說(shuō)放煙花有危險(xiǎn)!不讓我多放。”伯伯說(shuō)：“不用怕，我跟你媽說(shuō)，她會(huì)同意的!”我高興得蹦了“三千尺”，我大喊道：“又可以放煙花了!又可以放煙花了!”我扭過(guò)頭對(duì)伯伯說(shuō)：“還是伯伯最?lèi)?ài)我!”伯伯對(duì)我笑了笑，又回頭看他的報(bào)紙去了。
吃過(guò)飯后，伯伯給了我一大袋煙花和三根香，就讓我和媽媽下樓去放。到了樓下的石頭椅子旁，我先把煙花管放在地上放好后，然后用點(diǎn)燃的香將煙花管旁的引子點(diǎn)燃，沒(méi)過(guò)多久，煙花像火箭一樣“嗖”的一聲，飛上了天空，然后，“碰”的`一聲在天空散開(kāi)了，真像一朵花開(kāi)了!后來(lái)，我看了看，有紅的，有黃的，有紫的，有綠的，各種各樣，各色各異，真好看!
后來(lái)，我回家后，媽媽端了一碗湯圓給我吃，啊!元宵節(jié)我真喜歡你!
圓的作文300字 篇6
今天是大年三十，家里熱熱鬧鬧、喜氣洋洋的，全家人都邊忙邊期盼著香噴噴的團(tuán)圓飯。
上午，我和爺爺去早市買(mǎi)年貨。我問(wèn)：“爺爺，咱們?nèi)ベI(mǎi)點(diǎn)什么呀？”爺爺說(shuō)：“準(zhǔn)備買(mǎi)點(diǎn)魚(yú)�！弊叩紧~(yú)市，魚(yú)販向我們介紹：“黃花魚(yú)、鯉魚(yú)、太湖白魚(yú)，過(guò)大年優(yōu)惠賣(mài)了。”爺爺挑了一條太湖白魚(yú)，過(guò)秤付錢(qián)，魚(yú)販利索的把魚(yú)清理干凈。我和爺爺又到菜市場(chǎng)采購(gòu)了很多蔬菜，人們都在忙著年末最后的采購(gòu)，準(zhǔn)備迎接除夕和新年的到來(lái)
大街上、小巷里不時(shí)傳來(lái)陣陣炮竹聲，為節(jié)日增添了喜氣。我在外面與小朋友玩了一下午，肚子提出抗議要吃團(tuán)圓飯，這時(shí)我才想起馬上回家。在家門(mén)口，我和爸爸貼好對(duì)聯(lián)，放了一掛鞭炮，豐盛的團(tuán)圓飯就要開(kāi)始嘍！媽媽擺好一桌豐盛的晚宴，性急的我拿起筷子剛要夾，奶奶說(shuō)：“等等，我們來(lái)猜一猜，看誰(shuí)能用四個(gè)字說(shuō)出菜名。”我搶先答道：“這個(gè)叫年年有余（魚(yú)），那個(gè)是勤勤（芹）快快、紅紅火火、一帆風(fēng)順……”一下說(shuō)出了好幾個(gè)成語(yǔ)，奶奶滿意的直夸我。碰杯祝福之后，我們開(kāi)始品嘗一道道美味。
春節(jié)的菜肴都有一句吉祥的.成語(yǔ)，象征著一年的收獲、祝福與期盼，真是太有趣了。我禁不住感嘆我們國(guó)家傳統(tǒng)文化的豐富多樣。
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