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互助作文300字匯編【9篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的互助作文300字9篇，歡迎大家分享。
互助作文300字 篇1
一天放學(xué)時(shí)，我還沒(méi)有走出校門(mén)口天就突然下起了傾盆大雨。于是，我只好拿出雨傘，撐著傘走回家。
我走著走著，突然看見(jiàn)一個(gè)小女孩站在一個(gè)大水溝的前面，一動(dòng)不動(dòng)，腳還不停地在抖。我心想：這位小女孩不敢過(guò)這個(gè)水溝，我要不要去幫她呢？可是，我又不幫不到。
想著想著，突然有一位熱心的阿姨走到這位小女孩的'身旁，問(wèn)道：“小朋友，你怎么了？”小女孩邊哭邊說(shuō)：“我不敢過(guò)這條水溝�！边@位阿姨一邊拿出紙巾幫小女孩擦眼淚，一邊安慰小女孩，說(shuō)：“別哭，我背你過(guò)這條水溝�！毙∨⒙�(tīng)了，立即破涕為笑。于是，阿姨蹲下來(lái)，小女孩就爬到阿姨的悲傷，左手抓緊阿姨的肩膀，右手拿著雨傘。阿姨用雙手抓緊小女孩的大腿就慢慢地走了。
在雨中，阿姨的衣服被雨水打濕了。小女孩見(jiàn)了阿姨的樣子，害怕阿姨為自己而生病，所以，她就悄悄地把雨傘向前移了一下。我見(jiàn)了，連忙走過(guò)去，用自己的雨傘來(lái)幫小女孩擋雨。這時(shí)，阿姨笑了，小女孩笑了，我也笑了。
從雨中互助這件事中，我明白了：當(dāng)別人遇到困難時(shí)，我們就要伸出雙手去幫助別人。
互助作文300字 篇2
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”聽(tīng)著這首歌，我的眼前又浮現(xiàn)出那一幕。
那一天，我和媽媽去超市里買(mǎi)東西�？粗宅槤M(mǎn)目的.商品，我眼里閃爍著光芒。正當(dāng)我挑選著東西，“咣當(dāng)”一聲巨響傳來(lái)。我急忙轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)一位老太太摔在地上，東西散了一地。周?chē)撕芏啵瑓s沒(méi)有一個(gè)人去扶她。我小步跑到老太太面前：“老太太，你沒(méi)事吧？我扶你起來(lái)，來(lái)！”老太太微笑著感謝了一句：“小姑娘，你真是一個(gè)好人！”我害羞地沖她笑了笑。我看到了她滿(mǎn)頭的白發(fā)和額頭上的皺紋，心里突然咯噔了一下，默默地幫她把東西都撿起來(lái)。
然后我去買(mǎi)桂圓嗎，可是什么樣子的才算好的呢？這時(shí)候，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的身旁。啊！是那位老太太！她耐心地對(duì)我說(shuō)：“這桂圓是硬的，顏色均勻的才算好。”“真謝謝您！”我感激地說(shuō)。老太太輕輕拍拍我的肩膀，笑了笑就走了。
是呀！只有大家互相幫助，我們的世界才會(huì)變得更加美好，更加充滿(mǎn)愛(ài)心！
互助作文300字 篇3
我是四年級(jí)一班的新生楊瀟桐，平時(shí)上課我認(rèn)真聽(tīng)講，并且記好筆記。每天能按時(shí)完成作業(yè)。課堂上我做到積極舉手發(fā)言，發(fā)言時(shí)我大大方方，敢于發(fā)言，回答問(wèn)題我聲音響亮，課后我認(rèn)真復(fù)習(xí)。積極舉手發(fā)言對(duì)我學(xué)習(xí)幫助很大,我回答錯(cuò)了,老師會(huì)幫助我糾正錯(cuò)誤,教我正確方法,我答對(duì)了還得到了老師的肯定和表?yè)P(yáng)!
我的互助伙伴劉禹屏是一個(gè)熱情、樂(lè)于助人的快樂(lè)女生。剛來(lái)到這個(gè)集體，我對(duì)一切都很陌生。她很熱情友好的幫助我，在她和同學(xué)們的幫助下，我很快的適應(yīng)了新的班級(jí)生活。學(xué)習(xí)上我們互相幫助,遇到不懂的問(wèn)題,我們相互請(qǐng)教,一起討論。另外，我們還會(huì)想一想上一節(jié)課都學(xué)了什么知識(shí)點(diǎn),再互相考一考,看一看是否真的掌握了。就這樣我們互相幫助,互相鼓勵(lì),一起有了很大的.進(jìn)步。
預(yù)習(xí)課文我一般都會(huì)讀四遍。讀第一遍,邊讀邊標(biāo)自然段,第二遍,邊讀邊畫(huà)認(rèn)為優(yōu)美的詞語(yǔ)和句子并思考課后的問(wèn)題。第三遍預(yù)習(xí)生字、音序、部首,并且每個(gè)字組兩到三個(gè)詞。最后一遍讀完,我還會(huì)查不懂的詞語(yǔ)意思,并把意思寫(xiě)在書(shū)上。
現(xiàn)在有了這個(gè)互助合作伙伴，我期待能在互助合作的力量下，我們都有更大的超越。為此，我和伙伴還制定了一個(gè)互相合作宣言：“合作學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步”！
互助作文300字 篇4
“喂，楊青峰今天不來(lái)上學(xué)了！”
“為什么�。磕阍趺磿�(huì)知道？”
“他手脫臼了”
“好慘—”
一來(lái)到教室，大家紛紛議論起來(lái)，果然他沒(méi)來(lái)上學(xué)。上課前，老師說(shuō)他的`手受傷了。很?chē)?yán)重，一會(huì)兒他來(lái)了，其中一只手包著紗布。老師說(shuō)：“他現(xiàn)在活動(dòng)不方便，大家要多幫助他。”熱心的同學(xué)們都牢記了這句話(huà)。
一下課，他便成了班上熱點(diǎn)。大家紛紛向他那角落涌去�！耙葐�？”……大家圍著他，擠的水瀉不通。
中午吃飯時(shí)，大家都給他送快餐。他為了讓大家都輪到，就實(shí)行車(chē)輪戰(zhàn)。還排了一張表還評(píng)熱心助人獎(jiǎng)。
他很頑皮，一個(gè)星期就坐不住了，一次他用一只腳艱難地跳到我身邊的位置坐下，跟我們一起聊天，這時(shí)不知道誰(shuí)動(dòng)了下他頭發(fā)，他說(shuō)：“別破壞了發(fā)型！”把大家都弄笑了。
我想這一定成為我們小學(xué)的最美好回憶。
互助作文300字 篇5
期中考試剛過(guò)不久，我和我的好朋友羅欣如成立了一個(gè)互幫互助小組。我給她補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，她給我補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)。
這次期中考試我的英語(yǔ)只考到了88.5分，而羅欣如考到了96分，她的英語(yǔ)成績(jī)足足比我的英語(yǔ)成績(jī)高7.5分。不過(guò)這次期中考試我的數(shù)學(xué)考到了99分，羅欣如考到了93分，我的數(shù)學(xué)成績(jī)足足比她的數(shù)學(xué)成績(jī)高了6分。不僅是期中考試，就算是單元測(cè)試我的'英語(yǔ)也比她低，數(shù)學(xué)比她高，所以我們倆就打算利用課余時(shí)間來(lái)給對(duì)方補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)和數(shù)學(xué)，星期六就到我或她家去補(bǔ)習(xí)。等到期末考試的分?jǐn)?shù)下來(lái)以后，我們倆就比較一下成績(jī)，看一下有沒(méi)有進(jìn)步。如果對(duì)方都有進(jìn)步，那么我們就可以休息三天；如果對(duì)方都沒(méi)有進(jìn)步，那么我們?cè)谑罴倮镞M(jìn)行“魔歸訓(xùn)練”也就是每天給對(duì)方不斷的補(bǔ)習(xí)。
我希望這個(gè)互幫互助小組能給我和羅欣如都帶來(lái)好處！也希望能有更多的同學(xué)成立一個(gè)互幫互助小組！
互助作文300字 篇6
秋天來(lái)了，小兔、小鴨和小鷹一起去冒險(xiǎn)。
當(dāng)他們來(lái)到一條小河邊時(shí)，小兔為難地說(shuō)：“我不會(huì)游泳，怎么辦？”小鴨說(shuō)：“別擔(dān)心，我騎到我背上，我載你過(guò)去！”于是，小兔坐在小鴨背上，小鷹飛在天上過(guò)了河。
突然，小兔的耳朵轉(zhuǎn)動(dòng)了一下，呀，腳步聲！他回頭一看，糟糕！一頭獅子正向他們逼近�！翱炫�！”小兔喊完拼命向前奔去�？墒�，小鴨的腳掌又大又寬，腿也不長(zhǎng)，跑不快，眼看就要被獅子追上了。小兔覺(jué)得總不能見(jiàn)死不救，畢竟是幫助過(guò)自己的朋友呀！于是，小兔便不顧一切地向小鴨沖去，背起小鴨就跑，獅子再也沒(méi)有趕上。他們停下來(lái)休息，小鴨感激地說(shuō)：“小兔，謝謝你，幫我獅口逃生！”小兔不好意思地笑了。
他們又走了一段路，看到了一片綠油油的森林，森林里一片豐收的景象，他們迫不及待地想進(jìn)去了�！暗纫幌�！”小鷹說(shuō)。他飛到森林上空，朝下望了一眼，下面有許多野獸。“我馱你們過(guò)去吧，森林里有很多野獸！”小鷹對(duì)其他兩個(gè)朋友說(shuō)。于是，他們飛到了森林的另一頭。森林那邊是一條清澈的.小溪，他們?cè)谛∠吙鞓?lè)地玩了起來(lái)。
這時(shí)，已經(jīng)是傍晚了，他們玩累了，坐在草地上，看著快要落下的一輪紅日，幸福極了！
互助作文300字 篇7
一天，小刺猬和山羊不約而同的來(lái)到了上頂上，它們同時(shí)發(fā)現(xiàn)了那一棵結(jié)滿(mǎn)了蘋(píng)果的蘋(píng)果樹(shù)。那蘋(píng)果樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了紅彤彤的大蘋(píng)果，一個(gè)個(gè)好似一個(gè)個(gè)胖胖娃娃粉紅的小臉蛋，使人垂延三尺。刺猬和山羊也直流口水，可是它們也干著急，沒(méi)辦法.
突然，刺猬想出了一個(gè)好辦法，它說(shuō)：“山羊哥哥，你的力氣大，可以樹(shù)上的果子撞下來(lái)，我的身上有刺，可以把掉下來(lái)的果子叉起來(lái)。”山羊立馬點(diǎn)頭說(shuō)：“真是個(gè)好辦法，就這么辦。”它們說(shuō)好后，一同來(lái)到山頂?shù)拇髽?shù)旁，刺猬在旁邊站著。山羊用力去撞樹(shù)，但樹(shù)上的蘋(píng)果紋絲不動(dòng)，只有幾片枯葉掉下來(lái)了，山羊有些灰心。刺猬在旁邊鼓勵(lì)山羊：“加油，加油�！鄙窖蛴行判牧�，使出全身力氣撞向大樹(shù)，樹(shù)上紅彤彤的蘋(píng)果掉了下來(lái)，刺猬敏捷的.用刺接住了蘋(píng)果，大功完成了。它們開(kāi)心，快樂(lè)的分享著成功的果實(shí)——蘋(píng)果，心里有說(shuō)不出的甜。
通過(guò)這個(gè)故事，我想到了一個(gè)道理：生活中，我們要向刺猬和山羊?qū)W習(xí)，互相幫助，這樣才會(huì)更容易成功。
互助作文300字 篇8
你們好!
我是河北省的一名學(xué)生，看到你們那里遭到始料不及的地震我悲痛萬(wàn)分。我既對(duì)你們感到同情又對(duì)你們充滿(mǎn)了敬佩之情，學(xué)校沒(méi)了老師沒(méi)了你們還在那么艱苦的學(xué)習(xí)沒(méi)有一絲要放棄學(xué)習(xí)的想法。我對(duì)你們就更加敬佩了。我自己臉角也感到一絲絲發(fā)紅，在我們這里既沒(méi)有發(fā)生地震也沒(méi)有發(fā)生雪災(zāi)我們可以好好的學(xué)習(xí)�？墒怯行⿲W(xué)生在這種學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)下不好好學(xué)習(xí)，上課搞小動(dòng)作、跟別人聊天這樣不僅耽誤了自己的學(xué)習(xí)也影響了別人的.學(xué)習(xí)，下課罵人、打仗，年齡大的學(xué)生欺負(fù)年齡小的學(xué)生有些學(xué)生冷眼旁觀甚至還叫好，最可氣的是一部分學(xué)生小學(xué)搞對(duì)象為了這個(gè)女生跟別人大的鼻青臉腫的。還不如讓他們體驗(yàn)一下你們現(xiàn)在的處境。
你們知道我為什么要給你們寫(xiě)信嗎?因?yàn)槲覀儗W(xué)校要搞一個(gè)手拉手的活動(dòng)，要為你們捐錢(qián)捐物，讓你們?cè)缛罩亟覉@、重返學(xué)校感受上學(xué)的快樂(lè)。你們不要灰心，中國(guó)13億同胞都在為你們捐錢(qián)、時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心你們關(guān)注你們。一方有難，八方支援，有我們?cè)谀銈儾灰ε�，我們的心永遠(yuǎn)連在一起!
希望我們手拉手同進(jìn)步，我們的友誼能夠地久天長(zhǎng)。希望我們?cè)趯W(xué)校里相見(jiàn)。
互助作文300字 篇9
小雞的姥姥生病了，小雞心疼極了，心想我一定要去看姥姥。
它興沖沖地拎起桶蹦蹦跳跳地去看姥姥，走著走著，前面正有一條小河，小雞傻眼了。正巧這時(shí)遇到了一只小鴨，它拍了拍胸脯大聲地說(shuō)：“包在我身上，我?guī)氵^(guò)河，這點(diǎn)小事難不倒我！”說(shuō)著一下跳進(jìn)了河里，小雞輕輕地坐了上去，小鴨子連忙用兩只腳使勁地?fù)芩�，它們一起有說(shuō)有笑的'。到了河對(duì)岸，它們一起上了岸。
走著走著，小鴨子一不留神掉進(jìn)了土坑里。“我的媽呀！”它急得大喊大叫。小雞急中生智說(shuō)：“看我的�！彼ⅠR拿起桶，轉(zhuǎn)身向小河奔去，打了一桶水倒進(jìn)坑里，它打了一桶又一桶......水面越來(lái)越高，一下子升到了跟地面一樣平，小鴨子浮了上來(lái)，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“唉，總算到了地上�！�
小鴨子感動(dòng)地對(duì)小雞說(shuō)：“謝謝你，你才是我真正的朋友�！毙‰u說(shuō)：“好朋友就要互相幫助�！弊詈笏鼈円酪啦簧岬胤珠_(kāi)了。
中關(guān)村一小巨人學(xué)校
指導(dǎo)老師：謝鳳蘭
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