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敬佩的人的作文300字4篇【推薦】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的敬佩的人的作文300字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
敬佩的人的作文300字 篇1
每個(gè)人在生活中都會(huì)遇到很多人，有的是我們最熟悉的人，有的是陌生的人，有的人永遠(yuǎn)被我記在心里。
我就說(shuō)一個(gè)關(guān)于古代的故事吧，他就是孔子，孔子在小的時(shí)候爸爸就去世了！七歲的時(shí)候媽媽也離開(kāi)了他，他靠著流浪長(zhǎng)大，他受過(guò)多少訓(xùn)斥和臭罵。
孔子是一個(gè)講禮貌的.人，你要是請(qǐng)他吃飯，他一定會(huì)很小心，他笑起來(lái)很高興，傷心起來(lái)哇哇大哭。
孔子現(xiàn)在已經(jīng)很有名氣了，原來(lái)罵他的人也不敢罵啦，而且感到很羞愧。
孔子很偉大，他創(chuàng)辦了中國(guó)歷史上第一所私人學(xué)校，作為史上最牛校長(zhǎng)和導(dǎo)師，他的徒弟遍布大江南北。
孔子很堅(jiān)強(qiáng)，面對(duì)苦難百折不撓，知其不可為而為之，是中華民族勇于進(jìn)取精神的化身。
孔子很誠(chéng)實(shí)。他知錯(cuò)就改，永遠(yuǎn)自省，從不掩飾自己的錯(cuò)誤和過(guò)失。
孔子也很有名，他是世界十大思想家之一，好多諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的獲得者都對(duì)他頂禮膜拜。
關(guān)于孔子的故事，有很多很多的傳奇，請(qǐng)隨我，穿越歷史，走進(jìn)孔子的世界吧！
敬佩的人的作文300字 篇2
我敬佩的是個(gè)普普通通的人，她就是一個(gè)在菜市場(chǎng)賣菜的人，常見(jiàn)得不能再常見(jiàn)的婦女。一次，和媽媽去菜場(chǎng)買菜，我們?cè)谝粋�(gè)賣蔬菜的小店前停了下來(lái)。開(kāi)這店的是一位中年婦女，她的頭發(fā)被盤了起來(lái)，兩根眉毛有點(diǎn)粗，眼睛并不大，讓人看著覺(jué)得很干凈。她總是熱情地招待客人，那雙眼睛流露出的.滿是真誠(chéng)。媽媽買下了一些茄子和青菜，付了錢，拿著蔬菜走出了大門，準(zhǔn)備回家了。就在這時(shí)，媽媽忽然驚叫道：“呀，不好！我的錢包呢？”媽媽頓時(shí)急得直皺眉頭，臉上急出了一層密密的汗。她正要回去找呢，只見(jiàn)一個(gè)穿著圍裙的中年婦女，急匆匆地向我們跑來(lái)，手里還拿著一個(gè)小錢包。我定睛一看，咦，這不是那個(gè)賣菜的婦女嗎？她的臉上也蒙上了一層密密的汗。她急急忙忙地將錢包遞給了媽媽，說(shuō)：“我可找到你了。這錢包是你的吧！快把錢包收好了。正當(dāng)媽媽要道謝時(shí)，她卻頭也不回地走了。
這就是我最敬佩的人，因?yàn)樗莻�(gè)樂(lè)于助人而且拾金不昧！
敬佩的人的作文300字 篇3
我敬佩的人有很多很多，有老師，有警察叔叔，還有默默無(wú)聞的清潔工人，但我最敬佩的人是我的`媽媽，我的媽媽長(zhǎng)著一張?zhí)O果臉，中等身材，一雙彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，她工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，認(rèn)真看書，有兩件事讓我敬佩她。
記得有一次，媽媽正在巡查病房的情況，突然暈倒了，醫(yī)生叫媽媽休息一會(huì)再巡查病房，媽媽不但沒(méi)有休息而且又繼續(xù)工作，直到每一個(gè)病房，每一個(gè)病人都巡查過(guò)，才回去休息一下，然后又繼續(xù)做各項(xiàng)工作，媽媽對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)得到了病人和同事的一致好評(píng)，連續(xù)兩年評(píng)為優(yōu)秀護(hù)士的榮譽(yù)，媽媽在榮譽(yù)面前不驕傲。她堅(jiān)持學(xué)習(xí)，我看見(jiàn)媽媽的每一本書都是厚厚的，因?yàn)閶寢屪x書認(rèn)真，所以在這次全國(guó)護(hù)士知識(shí)考試。獲得優(yōu)秀的成績(jī)。雖然媽媽對(duì)工作認(rèn)真，但是媽媽還要照顧奶奶的身體，和我的日常生活。這就是我的媽媽，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)和對(duì)家庭關(guān)心，所以這也是我最敬佩的一個(gè)人，我愛(ài)您媽媽。
敬佩的人的作文300字 篇4
我最敬佩的人是給我補(bǔ)習(xí)作文的劉老師。他個(gè)子高高，大塊頭，戴著一副眼鏡，看上去和藹可親。
劉老師很關(guān)心我們，他很少批評(píng)人，而是經(jīng)常鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)我們。
記得第一次上劉老師的作文課時(shí)，我只顧東張西望看熱鬧，沒(méi)注意聽(tīng)講。劉老師講完后，同學(xué)們都“沙沙”地寫起來(lái)，劉老師看看這個(gè)，瞧瞧那個(gè)，口里不時(shí)夸獎(jiǎng)道：“寫得不錯(cuò)!”"嗯，你的字真漂亮！”“這一句有水平……”不一會(huì)兒來(lái)到我跟前：“咦，你為什么不寫��？”我的心里像敲小鼓，“咚咚”直響：我，我沒(méi)聽(tīng)好�！�
劉老師一手撐著桌面，一手搭在我肩上：“不要緊，剛開(kāi)始嘛！來(lái)，我們一起想想，‘夸夸我的媽媽’，你覺(jué)得你的媽媽值不值得你夸，為什么？你印象最深的是哪件事？……”在他的'啟發(fā)下，我想好了要寫內(nèi)容。接著劉老師又和我一起組織材料，列提綱，還指導(dǎo)我寫作的方法，此時(shí)我文思如泉涌，埋下頭不停地寫起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，劉老師又轉(zhuǎn)到我桌前，他俯下身看看，高興地夸獎(jiǎng)道：“真不錯(cuò)，你很能寫嘛！”我停筆一看：真的，我還從沒(méi)寫過(guò)這么長(zhǎng)的作文咧！
劉老師真是一個(gè)好老師，我們都很敬佩他。
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