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(精選)小學(xué)的作文300字
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)的作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)的作文300字 篇1
下午,老師帶領(lǐng)我們參觀賀龍?bào)w育場(chǎng)。廣場(chǎng)寬闊整潔,呈正方形,大極了。從廣場(chǎng)走到賀龍?bào)w育場(chǎng)的臺(tái)階前,大約有二百步的距離。廣場(chǎng)兩旁是“人與自然”的雕塑群,由“浪”、“爆”、“搏”、“躍”、“奔”、“舞”六個(gè)雕塑組成。其中“舞”是一位少女以優(yōu)美的舞姿與仙鶴共舞。登上四十級(jí)臺(tái)階,一座造型獨(dú)特的乳白色的建筑物出現(xiàn)在我的眼前,這就是賀龍?bào)w育場(chǎng)。它的外形呈圓環(huán)狀,向上散開,仿佛一朵蓬勃盛開的巨大的“芙蓉花”。
它由三部分組成:一層圓柱形,透明的玻璃墻上是白色的理石柱,入口處約有60步寬,黑色門框上寫著“賀龍?bào)w育館”五個(gè)金色的大字,格外顯眼;二層為乳白色花苞形的大理石墻壁,與少部分淡藍(lán)色的玻璃交替排列,在陽光下熠熠生輝;最上面一層是乳白色的.片片花瓣,高低錯(cuò)落有致,頂棚為淡黃色的,罩在花瓣上。賀龍?bào)w育場(chǎng)有東、西、南、北四個(gè)相同的入口,相鄰兩個(gè)入口之間要走三百多步。體育場(chǎng)內(nèi)有主席臺(tái)和觀眾席,一排排座椅整整齊齊、密密麻麻,有紅黃藍(lán)三色,形成一幅美麗的圖案。體育場(chǎng)里有一個(gè)大屏幕,屏幕上放映著動(dòng)物片。廣場(chǎng)旁高高聳立著雄偉的火炬塔,火炬塔身有五個(gè)圈,五城會(huì)的火炬就曾在這里熊熊燃燒。賀龍?bào)w育場(chǎng)真美!
小學(xué)的作文300字 篇2
我的“朋友”身材偏瘦,眼睛總是放光,鼻梁中等,淡眉,鷹嘴眼,大嘴巴是他最顯眼的特點(diǎn)。他很愛笑,無論什么時(shí)候,上課、下課,家中,甚至在看別人受批評(píng)時(shí),因此他還有點(diǎn)死皮賴臉,和別人玩時(shí)總是耍賴,和別人斗嘴時(shí)總會(huì)犯賤。他既開朗又內(nèi)向,開朗在于他的性格堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,善于表達(dá)思想,當(dāng)然更善于說話;內(nèi)向在于家庭緣故,父親早年被煤礦里突然出現(xiàn)的大石頭砸傷了,母親不得不被迫出去打工養(yǎng)家,別人嘲笑他是個(gè)沒父愛沒娘教的孩子,使他只能躲在被子里哭泣,獨(dú)自一個(gè)人傷心。同時(shí)他也是個(gè)“細(xì)心”又“毛手毛腳”的孩子,細(xì)心在于做完作業(yè)時(shí)總會(huì)要細(xì)致認(rèn)真地檢查幾遍,毛手毛腳在于他那笨拙的手做不出好事卻搗了不知多少蛋了,只要鄰居家出現(xiàn)一些壞事。(如打碎花盆,搞壞的椅子),人們總是第一個(gè)想起他。同學(xué)們更是既喜歡又討厭他,喜歡他在于他的滑稽搞笑,動(dòng)不動(dòng)就神經(jīng)病的樣子;討厭他在于他的.手有點(diǎn)癢,總是喜歡碰或推別人。但他問同學(xué)們?yōu)槭裁催@么討厭他時(shí),同學(xué)們卻想了半天也想不出來,有些聰明一些的就會(huì)說他多事手癢,但都是笑著說的。“他”和我照鏡子時(shí)長(zhǎng)得一模一樣,沒錯(cuò),那個(gè)“他”就是我自己,我用了“朋友”的方式更加了解了我自己。
小學(xué)的作文300字 篇3
我去過許多美麗的公園,有江濱公園、九龍公園、勝利公園,但我最喜歡的是中山公園。
今天,天氣晴朗、陽光燦爛,小鳥的口中念念有詞,“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……”好像在唱著:“啦啦啦!今天天氣真好。±怖怖!公園里的景色真美!”
春天,樹木抽出嫩綠的葉子,小草也悄悄地探出了頭,生怕別人打擾了它的生長(zhǎng)。七星池的水可真清啊,小鳥們站在池邊,好像在欣賞自己美麗的影子。
夏天,鳳凰花開了,從遠(yuǎn)處看鳳凰花就像一團(tuán)火焰,熊熊燃燒著。當(dāng)鳳凰花凋謝的時(shí)候就好像一只只蝴蝶飛向池中,也像下起了花瓣雨;花兒浮在水面上,好像鋪上一條紅地毯。
秋天,柳樹長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條垂到池里,好像姑娘悠閑地洗著頭發(fā)。池里的.魚兒顏色不一,紅的似火,粉的似霞,白的似雪……
冬天,雖然天氣寒冷,但中山公園還是人來人往充滿一片生機(jī)……
我喜歡美麗的中山公園。
小學(xué)的作文300字 篇4
《三國(guó)演義》寫了魏、蜀、吳這三個(gè)國(guó)家,從桃園結(jié)義到三國(guó)歸晉共五大時(shí)期,便是黃巾之亂、董卓之亂、群雄割據(jù)(官渡之戰(zhàn)及赤壁之戰(zhàn))、三分天下和天下歸晉。
在《三國(guó)演義》中,我最欣賞的人是曹操。在《三國(guó)演義》一書中,為了突出劉備的仁義,張飛關(guān)羽的勇猛、諸葛亮的聰明,曹操被寫成了一個(gè)陰險(xiǎn)、奸詐的`小人,但他的軍事才能仍然沒有被抹殺。他在幾年的征戰(zhàn)中,占領(lǐng)了長(zhǎng)江以北的大片土地,連一些邊遠(yuǎn)的部落歸順于他。曹操是三位國(guó)君中最有才華和最能干的,魏國(guó)也是三國(guó)之中最強(qiáng)大的,是他穩(wěn)定了魏國(guó)的基礎(chǔ),后來的晉國(guó)才能統(tǒng)一天下,所以我認(rèn)為他是一位真真正正的大英雄。
對(duì)于人才的求賢若渴,也是曹操值得大家欣賞的地方。曹操為了選拔人才,提出了“唯才是舉”的用人方針,在公元210年春天,下了一道《求賢令》。
曹操的治國(guó)、用人的某些精神,仍值得我們學(xué)習(xí)。不管你怎樣看他,我最欣賞還是曹操。
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