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游戲作文300字(必備)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的游戲作文300字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
游戲作文300字 篇1
在語(yǔ)文課上,劉老師帶我們玩了一次游戲——心有靈犀,你做我猜猜成語(yǔ)。老師話音剛落,同學(xué)們就歡呼雀躍起來(lái),有些人甚至都站在了凳子上。
游戲開(kāi)始了,老師手里拿著幾張紙條,笑瞇瞇地問(wèn)道:“誰(shuí)想來(lái)試一試?”于是,小盧同學(xué)被幸運(yùn)的選上了。他走到講臺(tái)旁,從老師手里小心翼翼地抽了一張紙條。他見(jiàn)到紙條的第一反應(yīng)就是哈哈大笑起來(lái)。還沒(méi)等走上講臺(tái),他就開(kāi)始表演了。只見(jiàn)他用手把全身上下都撓了一遍,十分搞笑。同學(xué)們各個(gè)都笑得人仰馬翻,并紛紛喊出了答案:抓耳撓腮。
第二位上來(lái)的同學(xué)是我們班的小戲精——小夏。老師說(shuō)這次的'挑戰(zhàn)有一點(diǎn)難,但是小夏同學(xué)還是信心滿滿。他首先做了一個(gè)“5”的手勢(shì),然后又把自己的身體指了一下,最后倒在了地板上。這次顯然沒(méi)有上一次簡(jiǎn)單,同學(xué)們絞盡腦汁也沒(méi)有想出答案,就在這時(shí),一位同學(xué)響亮地喊出了答案,大家聽(tīng)后頓時(shí)恍然大悟,原來(lái)是五體投地。
還有同學(xué)表演了提心吊膽、七上八下等成語(yǔ)。大家的參與熱情高漲起來(lái),同學(xué)們的表演更加放得開(kāi)了,氣氛一下子被推向了高潮。
歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,游戲就這樣結(jié)束了,但是同學(xué)們的笑聲仿佛還在教室里回蕩著。
游戲作文300字 篇2
今天下午,我和小文,小浩玩了一個(gè)有趣的游戲。
游戲規(guī)則是:先石頭剪刀布,贏的那一方就向前跳一步,三局兩勝,誰(shuí)先贏誰(shuí)就會(huì)獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
一開(kāi)始,我們仨就開(kāi)始石頭剪刀布,小浩出了剪刀,我和小文都出了石頭,按理我們應(yīng)該都向前跳一步。首先我縱聲一躍,一下子跳到了一米多外。到小文跳的時(shí)候,可是鬧了一個(gè)大笑話,只見(jiàn)他說(shuō):“看我的'空翻!闭f(shuō)完就翻了一個(gè)“筋斗云”就在我本以為他會(huì)空翻時(shí)小文他卻摔了一個(gè)四腳朝天,那時(shí)差點(diǎn)沒(méi)有把我笑噴。
之后我們石頭剪刀布了兩三次,我和小文都快到終點(diǎn)了,而小浩卻在的在后面望塵莫及。然后我們仨又石頭剪刀布,這次小文贏了,只見(jiàn)他說(shuō):“上次空翻沒(méi)搞好,這次再來(lái)!闭f(shuō)完他又翻了起來(lái),這次卻摔了個(gè)狗啃泥。
之后第一局我勝利了,第二局小文勝利了。然后就差了最后一局。過(guò)了幾分鐘我和小文,小浩都快到了終點(diǎn),最后在這個(gè)緊急關(guān)頭之時(shí),他們竟然全都出石頭,而我就出了剪刀,于是我就獲勝了。
今天可真是一個(gè)開(kāi)心的日子。
游戲作文300字 篇3
傍晚,我去小區(qū)公園玩,運(yùn)氣很好,遇見(jiàn)了我的朋友俞可欣和徐瑩。我們一起去玩翹翹板,比輕重。這時(shí)發(fā)現(xiàn)我的另一個(gè)朋友袁可和一群小朋友在玩游戲,我們也想和她們一起玩,于是我問(wèn):"我們可以和你們一起玩嗎?""可以!"我們真高興。
我們玩的'是猜一猜游戲,一個(gè)小朋友在做動(dòng)作,而另一個(gè)和她一組的小朋友猜一猜他在做什么。第一個(gè)小朋友做的動(dòng)作是把手放在腰上動(dòng)來(lái)動(dòng)去的,我看了很奇怪,又學(xué)著做了一下,哦,原來(lái)是看電視。人多真熱鬧,我們又玩了扔珠子游戲和老鷹捉小雞游戲。我最喜歡的是老鷹捉小雞游戲,真緊張,可是我一次也沒(méi)被抓到過(guò)。
時(shí)間過(guò)得太快了,天都黑了,我們大家依依不舍地回家了,路上,我在想,今天玩得真是很開(kāi)心啊。
游戲作文300字 篇4
每當(dāng)清脆的下課鈴聲一響,原先安靜的操場(chǎng)上立刻沸騰了。瞧,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上有的拍皮球,有的跳高,有的打籃球……但在所有的課余生活中,我最喜歡的是丟手絹。
“丟,丟,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面,……”操場(chǎng)上,我們一群小伙伴早已圍成了一個(gè)大圈,大家一邊拍手一邊唱丟手絹歌,小紅正在圈外拿著一條花手絹跑著,她跑了一會(huì)兒,裝作若無(wú)其事的樣子,輕輕地把手絹放在了小蘭的身后,又繼續(xù)一本正經(jīng)地跑了起來(lái)。而小蘭一點(diǎn)也沒(méi)有察覺(jué),直到小紅走到自己的身后,將它抓住,她才恍然大悟。接下來(lái),輪到小蘭丟手絹,她一會(huì)兒繞圈快跑,一會(huì)兒又放慢步子走,害得所有人都不時(shí)回頭看看自己的身后,但手絹并沒(méi)有出現(xiàn),就在大家出其不意時(shí),小蘭卻猛地按住了小花,小花轉(zhuǎn)身一看,沒(méi)有手絹。站起來(lái)一瞧,原來(lái)手絹在自己屁股下面。好聰明的'小蘭,大家拍手叫好。
當(dāng)清脆的鈴聲再次敲響時(shí),我們總覺(jué)得10分鐘太短暫了。丟手絹游戲給我們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。我喜歡丟手絹的游戲。
游戲作文300字 篇5
今天,朱老師帶我們大家做了一次有趣的游戲,游戲的名字叫:掌聲的魔力。掌聲能有什么魔力呢?這個(gè)游戲就告訴了我們。游戲是這樣玩的:一個(gè)同學(xué)站在門外,老師把一顆紅心任意藏在一個(gè)位置。那個(gè)同學(xué)進(jìn)來(lái)后,通過(guò)同學(xué)們掌聲的強(qiáng)弱來(lái)判斷紅心的位置。
這次輪到李偉來(lái)找那顆紅心了 . 他找了半天也沒(méi)找到,這下可把他急壞了。我想 , 李偉當(dāng)時(shí)恨不得自己長(zhǎng)一雙透視眼 , 或者是火眼金睛,趕快把那個(gè)紅心找到。可是他偏偏沒(méi)長(zhǎng),明明自己已經(jīng)離那個(gè)紅心很近了,同學(xué)們的手也都拍疼了,但他并沒(méi)有感覺(jué)到。只能與紅心說(shuō)拜拜了。這時(shí) , 同學(xué)們笑得前仰后合,大牙都快掉了,可李偉并沒(méi)意識(shí)到,還在那傻乎乎地翻同學(xué)書(shū)包呢!其實(shí),紅心就放在后面柜子上面采蜜集的底下。
結(jié)果可想而知,李偉沒(méi)有找到那顆紅心。最后在老師的.提示下,紅心被找到了,李偉當(dāng)時(shí)的表情比吃了蜜還甜。
這個(gè)游戲 , 不僅給我們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè),而且還讓我感到掌聲的魔力還真不小,它就像一個(gè)引導(dǎo)牌,讓我們找到正確的方向。
游戲作文300字 篇6
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期日,我去上金筆作文課,溫老師帶我們玩了一個(gè)游戲,叫做“夾豆子”。
首先,我告訴你們游戲規(guī)則:每人先拿一雙筷子,然后把兩個(gè)人的腿綁在一起,再把一些豆子放在盒子里。把一個(gè)空盒子擱在最后,兩個(gè)人為一組,用筷子夾豆子擱在后面。走的時(shí)候不要把豆子弄掉,完完整整的把豆子放在盒子里,豆子多的算贏。
游戲開(kāi)始了,我們第一組是張子涵和周杰,他們兩夾完豆子就扭頭走,周杰突然跑了起來(lái),也不管張子涵能不能跟上,張子涵只好也跟著跑。
我們的第二組是安東和王佳雪,安東走的.時(shí)候很慢,王佳雪和安東說(shuō)了很多遍快一點(diǎn),快一點(diǎn),可是安東走的還是很慢,安東笑的都喘不過(guò)氣來(lái)了。抿著嘴,捂著肚子看著很著急的樣子?隙ㄊ窍肟煲稽c(diǎn)把豆子放在盒子里面。
四年級(jí)那邊,第二組是兩位大哥哥,他們兩個(gè)大哥哥是一對(duì)反義詞,胖----瘦。胖哥哥把瘦哥哥擠的沒(méi)地方去了,兩個(gè)摔了一跤。
我們第三組是我和楊續(xù)瑩,我?jiàn)A著豆子走的時(shí)候,心里蹦蹦地直跳,害怕把豆子掉在地上,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到連第三次夾豆子的時(shí)候,都沒(méi)有掉一顆豆子,真是萬(wàn)幸。
看了以上幾個(gè)同學(xué)玩的游戲,你是不是覺(jué)的很開(kāi)心呢?是不是也很想玩呢?
游戲作文300字 篇7
老游爪子戲經(jīng)典、有趣,還能鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力。在老師的引領(lǐng)下、在父母的傳授下玩兒老游戲,是文化的繼承,也是對(duì)于文化的一種發(fā)揚(yáng)光大。
中華民族的傳統(tǒng),歷史悠久,源源流長(zhǎng),令人神往。這周,老師讓我們和家長(zhǎng)共玩?zhèn)鹘y(tǒng)老游戲,聽(tīng)到這兒,我的好奇心早已按捺不住了。
回到家我就急切地問(wèn)媽媽:“媽媽,‘抓子’怎么玩兒?是不是很難?子兒是什么樣的……”我一發(fā)問(wèn)就像連珠炮似的`,讓媽媽不耐煩了,只落得一句:“等會(huì)兒再給你演示!
過(guò)了一會(huì)兒我等的不耐煩了,就硬把媽媽拉出來(lái)演示。于是,她讓我拿五顆棗來(lái)代替子,然后一顆一顆地拋上去,又快速地抓起桌面上的一顆后,抓住剛拋上去的那一顆,重復(fù)……我看得入了神,覺(jué)得太妙了,母親那時(shí)玩兒的游戲真是豐富多彩!
我仿佛看到了我的“師父”,我要趕緊向我的“師父”學(xué)習(xí),傳承中華民族的傳統(tǒng)。
游戲作文300字 篇8
童年里,我玩過(guò)很多游戲,不過(guò)有一項(xiàng)游戲是我永遠(yuǎn)忘不了的,這個(gè)游戲叫,1,2,3,木頭人。
這個(gè)游戲是在上作文課時(shí),大家一起玩的,這個(gè)游戲的規(guī)則是,當(dāng)老師背過(guò)身去,大家可以在教室里自由活動(dòng),當(dāng)老師喊“1,2,3!木頭人!這時(shí)大家誰(shuí)也不能動(dòng),就像木頭人一樣。
游戲一開(kāi)始,老師剛背過(guò)身去,班時(shí)太亂成了一鍋粥,大部分同學(xué)都離開(kāi)了自己的座位,他們有的打鬧,有的`隨意走動(dòng),還有的做出了很滑稽的動(dòng)作,讓人捧腹大笑。
在大家正開(kāi)心的時(shí)候,老師突然喊到1,2,3,木頭人!老師這一喊,害的我手忙腳亂,最后我只好趴到了地上,這時(shí)我看到張世博的姿勢(shì)同樣是趴著,但他好像正在匍匐前進(jìn),就像一名英勇的戰(zhàn)士一樣,然后,我又看在我身前的趙鈺釩他的姿勢(shì)好像超人剛剛落到地上,這時(shí),我自己也快撐不住了,還好老師說(shuō)了一句游戲結(jié)束,我就得救了。
這個(gè)游戲不僅好玩,還能鍛煉不受干擾的耐力,這就是我最難忘的游戲。
游戲作文300字 篇9
今天,我玩了一個(gè)游戲,叫“瞎子摸人”。
老師先讓每組派出兩個(gè)代表,然后用手摸人,被摸到的人就要淘汰,出界也一樣。我們一組派出黃磊來(lái)當(dāng)“瞎子!边@次比賽是三局兩勝,我們真是又興奮,又緊張!
游戲開(kāi)始了,只見(jiàn)黃磊小心翼翼地走著,好像生怕被桌子撞到似的。突然,黃磊大叫一聲:“我抓到了!”我們一看說(shuō):“你抓到空調(diào)啦!”黃磊只好無(wú)奈地笑了一下。時(shí)間快要結(jié)束了,黃磊的臉漲成了豬肝色,然后他停了一下,好像想到了辦法,他假裝往右一撲,又迅速撲到左邊,一下摸到了一大群人。黃磊開(kāi)心地跳了起來(lái),F(xiàn)在,場(chǎng)上只有兩個(gè)人了,黃磊利用他的'耳朵,把剩下的都抓了,有些人還說(shuō):“黃磊,你的耳朵里裝了探測(cè)儀嗎?怎么那么靈?”
。《嗝创碳さ南棺用擞螒虬,它使我們這個(gè)團(tuán)體的友誼更深,更濃。
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