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橡皮作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的橡皮作文300字5篇，歡迎大家分享。
橡皮作文300字 篇1
大家好！我叫橡皮，生活在小主人的文具盒里。我是長(zhǎng)方形的，是彩色的。我可以擦掉小主人寫錯(cuò)的字，算錯(cuò)的題。小主人非常為我高興！
小主人天天用我，我越來(lái)越小，等我到一半時(shí)，我對(duì)小主人說(shuō)：“你學(xué)習(xí)有進(jìn)步，加油，你會(huì)越來(lái)越棒！”小主人的學(xué)習(xí)真的像我說(shuō)的那樣，學(xué)得很棒。我的小主人非常愛(ài)護(hù)我，從來(lái)不在我的身上亂刻亂畫。我感激小主人，我對(duì)小主人說(shuō)：“雖然我一直在磨損著自己，但我非常愿意為你工作！”等小主人把我用完，我對(duì)小主人戀戀不舍地說(shuō)：“再見(jiàn)！”
橡皮也很美麗，有的是藍(lán)色的，有的是粉色的，有的是黃色的，有的是紫色的'……藍(lán)的像天，粉的像霞，黃的像金，紫的像水晶。形成了色彩斑斕的橡皮世界。
橡皮是我學(xué)習(xí)的好幫手，我愛(ài)美麗而有趣的橡皮，愛(ài)它的美麗，愛(ài)它有趣的樣子，愛(ài)它奉獻(xiàn)的精神！我要好好學(xué)習(xí)，讓橡皮助我的學(xué)習(xí)成績(jī)像芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高！
橡皮作文300字 篇2
20xx年，我成了一個(gè)著名鼎鼎的科學(xué)家，在我做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，我出了一個(gè)想法；也就是未來(lái)的橡皮。
這種橡皮，可以在你寫練習(xí)冊(cè)的時(shí)候，如果你有錯(cuò)別字可是自己卻找不出來(lái)，橡皮就會(huì)自動(dòng)給您擦掉，這個(gè)錯(cuò)別字。然后你摁一下在最后面的綠色的按鈕，給你寫上正確的字，讓你寫上就可以了。
其次，這種橡皮還有修改的功能。如果你寫作文的時(shí)候，如果你的詞語(yǔ)或句子有什么不好的地方，他就會(huì)發(fā)出像人一樣的話語(yǔ)，告訴你優(yōu)美的句子和優(yōu)美的詞語(yǔ)。
還有，當(dāng)你寫作業(yè)的時(shí)候特別的'勞累，你就對(duì)橡皮說(shuō)：“我累了，”或者按一下紅色的按鈕，他在看你的手指紋，如果是主人，他就會(huì)發(fā)出一種特別好聽(tīng)的優(yōu)美的歌曲。如果不是主人，他會(huì)對(duì)你說(shuō)：“對(duì)不起，我不能對(duì)你唱歌。他就不會(huì)聽(tīng)你的。
最后，橡皮這一種特別的功能，這種功能可以自動(dòng)叫你題。當(dāng)你不會(huì)的時(shí)候，你就拿起橡皮，把你的題寫上去，想起就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小屏幕，這個(gè)小屏幕就會(huì)想老師一樣教你。
我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后發(fā)明這種橡皮。
橡皮作文300字 篇3
“糟糕！尺子大哥被丁丁折斷了！”鉛筆和橡皮抬著受傷的尺子大呼小叫地沖向醫(yī)院。安頓好尺子，鉛筆和橡皮你一言我一語(yǔ)地議論起來(lái)。
鉛筆首先抱怨：“哼，主人丁丁也真是的！瞧，我的衣服都被他撕破了。還有，丁丁把我頭尾都削尖，看，我多難看呀！”
橡皮也為自己打抱不平：“鉛筆姐姐，我的命運(yùn)也很慘！我本來(lái)是灰色的，現(xiàn)在已經(jīng)被他涂成黑色了！還有一次，丁丁還把我掰成兩半呢！幸好我是”文具中的'蚯蚓“，很快復(fù)活了！”
鋼筆嘆了口氣，憤憤不平地說(shuō)：“對(duì)��！我被他東劃一道黑杠杠，西粘一張貼紙，難看死了！丁丁還給我亂喝墨水，一會(huì)兒給我喝黑墨水，一會(huì)兒來(lái)一點(diǎn)藍(lán)墨水，一會(huì)兒又給我喝紅墨水，而且，他從來(lái)不給我洗澡，讓我整天臟兮兮，讓我成為鋼筆中的次品！”
丁丁聽(tīng)到了文具們的議論，決定以后好好愛(ài)護(hù)文具。
橡皮作文300字 篇4
今天晚上，我的作業(yè)做完了，沒(méi)事可干，于是我和爸爸一塊兒玩彈橡皮。
戰(zhàn)斗開(kāi)始了，爸爸了一開(kāi)始就氣勢(shì)洶洶，對(duì)我發(fā)起了暴風(fēng)雨般的攻擊，可是因?yàn)槲业南鹌ず鼙�，所以我的橡皮一直像一座�?jiān)固的大山一樣紋絲不動(dòng)。爸爸一著急，導(dǎo)致橡皮飛出了戰(zhàn)斗區(qū)。我信心十足地應(yīng)戰(zhàn)，第一局十分輕松地打敗了爸爸。第二局，爸爸一改上一局的威猛霸氣，總是圍著我轉(zhuǎn)，就是遲遲不攻擊。我有些丈二和尚摸不著頭腦了，不知道爸爸葫蘆里賣的是什么藥。我心想：“不管你出什么招數(shù)，也不可能打敗我固若金湯的防御�！焙鋈唬职钟昧σ粨簦业南鹌ぞ谷伙w出了戰(zhàn)斗區(qū)。接著爸爸連續(xù)攻擊，幾分鐘就贏得了比賽。
我很好奇，便問(wèn)爸爸的橡皮怎么會(huì)突然變得這么厲害呢？爸爸告訴我：“你的橡皮整體很薄，找不到攻擊點(diǎn)，但后面比較厚一些，是個(gè)致命的'弱點(diǎn)，并且由于你的橡皮很薄，非常輕，只要攻擊得當(dāng)，就很容易撞出戰(zhàn)斗區(qū)�！�
這件事情讓我明白：只有善于觀察，積極地想辦法，才會(huì)取得最終的勝利。
橡皮作文300字 篇5
這節(jié)是語(yǔ)文課，讓我們不可思議的是玩搶橡皮游戲，使我們興奮極了。
朱老師開(kāi)始宣布規(guī)則了，我們已經(jīng)迫不及待地想玩了，說(shuō)：“同桌雙手交叉抱在胸前，桌子中間放一塊橡皮，當(dāng)說(shuō)道一二左，一二右，你們按照規(guī)則去做，如果出錯(cuò)手，就判對(duì)方勝。”
經(jīng)過(guò)我和同桌討論，選出他那又圓又黑，又有故事的橡皮。我們把橡皮放到桌子中間，等待老師發(fā)出號(hào)令。這時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲，仿佛能聽(tīng)到自己心跳的.聲音。橡皮好像變成一顆巧克力，讓我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它。突然，朱老師，開(kāi)始下令：“一二左”我就立刻伸手去搶，但是，我同桌的手就像離弦的箭，搶先抓到了那塊橡皮。我有點(diǎn)不甘心，朱老師看見(jiàn)有些同學(xué)不服氣的樣子，讓我們?cè)賮?lái)一次，我心里想上次雖然沒(méi)搶到，這次我一定要搶到，我立刻做好準(zhǔn)備，等待老師發(fā)令，這次老師喊得是“一二右”，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)出手去搶，終于搶到橡皮，我心里高興極了，但是，我一看出錯(cuò)手了。我嘆了一口氣，雖然搶到了，但是還是輸了。
雖然這次活動(dòng)輸了，但是我一點(diǎn)也不氣餒，這件事告訴我，要想做好一件事，必須要全身心投入才能取得成功。
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