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畢業(yè)了作文300字4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的畢業(yè)了作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)了作文300字 篇1
我上6年級(jí)了,現(xiàn)在已經(jīng)是將近畢業(yè)的時(shí)候。心中有興奮,但也有不舍!畢竟這是上了6年的學(xué)校,里面回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ);聚含著我的學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;凝聚我們的辛勤汗水;有著我們6年來(lái)的'喜怒哀樂,悲歡離合能讓我舍得嗎?校園的每一個(gè)角落,每一個(gè)教室都有著我們6(2)班的歡樂回憶。呵呵。
舍不得的不僅是同學(xué),還有親愛的老師!如果不是親愛的老師的辛勤教誨,我們班也不會(huì)連續(xù)兩年3門冠軍,如果不是親愛的老師似老媽那么煩人,我們的壞毛病能改掉嗎?如果不是親愛的老師細(xì)心觀察,我們不會(huì)的東西能發(fā)現(xiàn)嗎??好多疑惑!親愛的老師等我大學(xué)畢業(yè)有了一番成就,我就會(huì)回到母校,和您說(shuō)一聲:親愛的老師,我沒有辜負(fù)你的期望,我成功了!我會(huì)為了您那欣慰的笑容,而奮斗!親愛的老師為我說(shuō)一聲加油吧!
走出小學(xué)布滿回憶的大門,初中那等著我們?nèi)ヌ剿鞯拇箝T為我們打開。親愛的老師我們將要離別,可能10年后您記不得我了,可我會(huì)記著您永遠(yuǎn)。
畢業(yè)了作文300字 篇2
在六年中,我們一起度過了風(fēng)風(fēng)雨雨,為班級(jí)做出了種種貢獻(xiàn),到這時(shí),我們卻該遠(yuǎn)道而行了。
小時(shí)候我們不懂得,只是爭(zhēng)強(qiáng)好勝,知道六年的時(shí)間很漫長(zhǎng),其實(shí),他并不漫長(zhǎng),F(xiàn)在還剩下一些時(shí)間。時(shí)間老人告訴我無(wú)理取鬧的時(shí)間過去了,爭(zhēng)強(qiáng)好勝的時(shí)間也過去了,該懂事了。剩下的時(shí)間你又能做些什么呢,只有徘徊,只有惋惜;貞浺幌,這六年里,你的珍惜又有多少呢?為什么,只有離開了,才知道惋惜?一眨眼,都六年級(jí)了,該珍惜了,剩下的.時(shí)間,不去珍惜又能怎么樣呢?
快去珍惜吧,這六年的緣分不容易,從幼兒園,有的就成為了同班同學(xué),這不是緣分嗎?現(xiàn)在又為了這些小事鬧得不可開交。哎,自己回過頭看看吧,這六年,你珍惜了嗎?
時(shí)間老人,你等等我們吧,讓我們?cè)谶@快樂的時(shí)候停下來(lái)吧!
畢業(yè)了作文300字 篇3
再見了,那些青春,再見了,那些遇見,再見了,親愛的母校。
這段四年的青春,結(jié)束了,沒有那么多豪言壯語(yǔ),也沒有那么多信誓旦旦,有的只是輕輕揮手告別,我們互說(shuō)再見。
那時(shí)那日,今時(shí)今日,仿佛就在一瞬間,仿佛是做了一個(gè)很長(zhǎng)的`夢(mèng),突然間夢(mèng)就醒了。到底是時(shí)間太快還是我們太留戀。
四年里,看過白巖松,讀過九夜茴,追過周星馳,做過像他們一樣眾星捧月的夢(mèng)。但現(xiàn)實(shí)都太遙遠(yuǎn),唯有默默守望,在孤獨(dú)的世界里努力發(fā)光。
曾經(jīng)在看完一兩本小說(shuō)后以為,我也可以寫小說(shuō)了,無(wú)奈,在寫上一段后,理屈詞窮,最后以失敗告終。原來(lái),那個(gè)看著就在對(duì)岸的距離,其實(shí)很遙遠(yuǎn)。
他說(shuō),畢業(yè)了,他要去當(dāng)場(chǎng)長(zhǎng),你說(shuō),畢業(yè)了,你要去開寵物店,我說(shuō),畢業(yè)了,我要去寫故事。如今,那些暢想未來(lái)的日子,我們還記得多少。
那些早九晚九的日子,那些在圖書館分不清白天黑夜的日子,離別時(shí)才更加難分難舍,更加情意綿綿。其實(shí),即使一無(wú)所有,也還剩懷念。
看著那些,漸行漸遠(yuǎn)的背影,聽著那些,離別的聲音。心猶如時(shí)間禁止了一樣,不在跳動(dòng),而是在流血。
當(dāng)歲月走遠(yuǎn),當(dāng)流年遠(yuǎn)逝。當(dāng)這段青春變成回憶,我們可曾想起,可曾懷念,可曾還會(huì)記得那些一起的時(shí)光。
畢業(yè)了作文300字 篇4
小學(xué)就要快過完了,我好留戀。
小學(xué)的時(shí)光是那么燦爛,那么純真無(wú)邪。小學(xué)的記憶是為教師的幾分驕傲不已,是考試時(shí)謊稱肚子疼,是和小朋友一起嬉戲玩耍的快樂,是失去心愛的玩具的難過。小學(xué)的自己總是那么容易開心,有時(shí)會(huì)因媽媽的一句安慰而開心,因教師的一句夸獎(jiǎng)的語(yǔ)話而開心,因小朋友們對(duì)自己的`羨慕而開心,還會(huì)因?yàn)樽约鹤鲎约合矚g的游戲而開心。小學(xué)的自己就是這么容易滿足,如今六年級(jí)的我好像少了那么多的快樂。
小學(xué)的自己總喜歡玩,而玩法卻又總是很簡(jiǎn)單,丟手絹、找朋友、貓捉老鼠、老鷹抓小雞……這些在大人眼里非常乏味的游戲,在我們眼里卻是趣味無(wú)窮,做了一遍又一遍,永遠(yuǎn)也不會(huì)厭倦。
小學(xué)的幼稚不免使我們上當(dāng),但是受騙后卻又能總結(jié)出教
訓(xùn),每一次的受騙使自己一點(diǎn)一點(diǎn)地成熟起來(lái),于是我們長(zhǎng)大了。當(dāng)看到處在童年的孩子時(shí),但看到他們犯了和自己一樣的錯(cuò)誤時(shí),當(dāng)看到他們玩過的游戲時(shí),總能勾起自己的記憶,于是就想笑,嘴角挑起對(duì)長(zhǎng)大的無(wú)奈的微笑。
好懷念小學(xué)的時(shí)光,懷念小學(xué)的無(wú)憂無(wú)慮,懷念小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。知道自己不會(huì)回到小學(xué),但只要保持著那顆容易快樂的心,小學(xué),中學(xué)都是一樣不是嗎?
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