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假如作文300字8篇
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的假如作文300字8篇，歡迎大家分享。
假如作文300字 篇1
假如我是老師，我會把那些天真可愛的學生看做自己的孩子一樣看待，如果我面對是一群頑皮的孩子，我也會耐心的調(diào)教他們
假如我是老師，我會每個星期帶他們?nèi)ス珗@放風箏讓他們在風箏上寫上自己的心愿，讓他們的心愿想著風箏一樣慢慢的實現(xiàn)自己的心愿，把所有的煩惱的扔掉，當他們快樂時，我也會快樂
假如我是老師，我會一個月去一次家訪對家們說說孩子的優(yōu)點和缺點及一些不好的`習慣，讓孩子們及時的改正，孩子做作業(yè)時可以陪在孩子身邊，有什么不會的可以幫助孩子
假如我是老師，我會每年組織去露營，讓孩子自己搭帳篷帶水果，帶飲料，帶打火機，讓孩子們自己做飯，吃完飯后欣賞美麗的夜景，月亮想個母親，而小星星就是月亮的小兒子
如果我真的是老師那就太好啦！
假如作文300字 篇2
我還記得，在四年級時，曾經(jīng)全班因為出操退場不好，而被輔導員老師懲罰過一次。假如時光倒流，我回到那時，會做一點及時的補救。
回到那時，當老師命令我們壓縮隊伍，我看到很多同學在大聲講話，有的`做小動作，有的甚至勾搭上了別班的同學大聲說笑，我會提醒他們呢，讓他們不要講話，“小F，不要說話了，不然待會兒肯定會遭老師批評的！”小F吐吐舌頭，不說話了，還提醒了其他同學，隊伍恢復了整齊和安靜，老師過后還大大得表揚了我們。
假如時光倒流，我一定要回到二年級的時候，由于沒做預習作業(yè)，我被老師叫到辦公室，受到了嚴厲的批評。我平時都是按時完成作業(yè)，那天沒有做預習作業(yè)，這很讓我尷尬�；氐侥菚r，我放學回家，迫不及待地打開語文書，按老師的要求，開始做預習作業(yè)。我標上了自然段序號，在課文中的生字上畫上圈，并朗讀了課文。第二天，一切都很美好……
可是，時光并不能倒流。如果可以，我真愿意回到過去，做我該做的事。
假如作文300字 篇3
假如我是一朵云，那該多好�。�
假如我是一朵云，我會讓銀色的小星星在我軟綿綿的身上躺著。讓它舒舒服服地睡一覺，我將伴它們做一個甜美的夢。
假如我是一朵云，我會飄到空中，讓彩虹阿姨在我身上架起一座美麗的七彩橋，讓牛郎、織女一家人在橋上相會。
假如我是一朵云，我要遮住建筑工地上火熱熱的太陽，讓建筑工人在涼爽的.環(huán)境里，建起一座座高樓大廈。
假如我是一朵云，我會飛到干旱的農(nóng)田里，變成烏云，化作清涼的雨水，滋潤禾苗。當我看到農(nóng)民伯伯的臉上露出慈祥的笑臉時，我將不會為自己化作雨水而感到悲傷。
假如我是一朵云，我會飛到月宮，去和嫦娥做伴，去逗逗可愛的小玉兔。
假如我是一朵云，我會伴隨火箭去探索宇宙的奧秘，為人類做出更大的貢獻！
三年級:朱潔帆
假如作文300字 篇4
假如我是一顆蒲公英種子，我會去很多地方游玩。
一天，我和鳳仙花姐姐一起玩，一陣風吹來，我們就知道風伯伯來了，他要把我?guī)У轿腋扇サ牡胤健Ｎ覀冊诳罩酗h了很久，很久。突然，我看到了一處波光粼粼的地方，我正打算跳下去的時候，風伯伯對我說：“小蒲公英種子，你忘記媽媽對你說了什么嗎？”這時，我的腦海里飄過媽媽對我說的話：孩子，你不要到波光粼粼的地方，那是大海，你下去的話，就會被淹死的。
想起了這句話，我就讓風伯伯繼續(xù)前進。過了一會兒，我看到了一處全是金燦燦的地方，還看到了一只駱駝在太陽底下走著，我正準備跳下去的時候，風伯伯又說了那句話：“小蒲公英種子，你忘記媽媽對你說了什么嗎？”這時，我有想起媽媽對我說的話：孩子，你也不要到一處全是金燦燦的、下面還有一只駱駝在走路的'地方，那是沙漠，你下去的話，會被渴死的。我又讓風伯伯繼續(xù)前進。又過了一會兒，我又看見了一處非常美麗的地方，那里有許許多多的植物和動物，風伯伯讓我跳下去，我聽了風伯伯的話，跳了下去，我在地底下看見了鳳仙花姐姐。
過了幾天，我發(fā)芽成長，新的故事又要誕生了。
假如作文300字 篇5
假如我是女生，我會干許多女生能做的事，幫許多需要幫助的人，然后得到許多人的`贊揚。
假如我是女生，我會把自己打扮得花花綠綠，把我那黑黑的頭發(fā)梳成長長的馬尾辮，讓人感覺我是一位美麗的天使。
假如我是女生，我會買許多十分漂亮的衣裙和頭飾。當我穿上后，我會在鏡子前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，跳來跳去，好好欣賞一番自己美麗的衣裳。
假如我是女生，我會去學芭蕾舞，因為跳舞很漂亮。雖然難學，但只要給大家表演，下面的觀眾就會一會兒說你這個動作像天鵝，一會兒說你這個動作很美，一會兒說你像一個很棒的小烏龜……
其實女生也是不好的地方，比如力氣小，很容易被欺負；比如比較文靜，不愛說話；比如運動比較差，比不過男生的運動量……
想到這，我還是感覺當男生好，男生比較活潑，愛說話，學習也比較好。早上不用梳頭，不怕頭發(fā)會散掉。力氣比較大，能保護弱小的女同學……
假如作文300字 篇6
老師是辛勤的園丁，他們像慈祥的母親培養(yǎng)了許多有用的人才，可謂桃李滿天下。我非常愛戴我們的老師，但他們也有不盡人意的地方。
就說以前留作業(yè)吧。一下字布置那么多，把我們壓得喘不過氣來，寫了語文，數(shù)學作業(yè)，還要寫一些練習冊啦，作業(yè)設計啦…… 一寫就需要很長時間，甚至寫到晚上十二點多才寫完，上眼皮和下眼皮亂“打架”，真想躺在我的小床上舒舒服服的.睡上一整天�？扇绻麑懖煌�，就要請家長，后果不堪設想，真是難受極了！下課了，有的老師還要延堂，不讓我們玩。老師，我知道您想讓我們有很大的進步，也是一片好心，但您也不應該這樣做�。�
老師，如果我是您，我會給學生合理的安排時間，讓他們上好“第二課堂”讓那些” 舞蹈師”，“乒乓小將”，“電腦能手”…… 也有自己的一片小天地。對了，作業(yè)可以適當少留些作業(yè)，讓他們玩?zhèn)�痛快，學就學個踏實。下課時，我會像個大姐姐一樣，和他們一起做游戲輕輕松松地度過快樂的課間十分鐘。對好學生和壞學生不偏不向，一視同仁。
如果學生考試不及格受家長的嚴厲批評，我會權力制止，因為他們還是祖國的花朵嘛！
星期天，我會帶著學生們一起盡情的玩。我會像蠟燭一樣，把自己的光和熱都奉獻給學生！
假如作文300字 篇7
假如小學生活可以重來
如果小學生活可以重來，我一定積極參加班級的活動。大概是在一、二年級的時候吧，老師正在布置暑假作業(yè)。到了最后，老師拿出了五張單子，是關于寫作文的，讓同學們自愿去領取。我一聽到是關于寫作文的，心里就不想寫，連忙把頭轉(zhuǎn)向了別處，不想讓老師叫到我的名字�，F(xiàn)在回想起來，當時的我實在是太傻，竟然用這種愚蠢的方式來逃避寫作業(yè)。
如果小學生活可以重來，我一定要提高作業(yè)的效率，認真完成作業(yè)。那次，老師布置的同步練習中我有兩道題不會錯，本想等其他作業(yè)做完了之后再去思考，但我心里是這么想的，卻沒有去行動。第二天，同步發(fā)下來，里面的作業(yè)令我大吃一驚：兩道空白的題目上打著大大的錯號。這鮮艷的錯號，猶如一把刀，深深刺進了我的心。當我去改作業(yè)時，心一直“砰砰”地跳著，生怕老師會批評我一頓。
假如小學生活可以重來，我一定要用童心去體驗這個精彩的`時刻，讓它有自己時代的魅力，不必考慮那么周細，用童心去看藍天白云的飛舞，用童心去聆聽花開的聲音，用童心去品味大海獨有的香氣，用童心去感知這個世界，它是多么的美妙。
假如作文300字 篇8
假如我是春夏秋冬，我愿世間風調(diào)雨順，沒有自然災害。
假如我是春天，我會讓小草探出腦袋，會讓大雁重新飛回，會讓柳樹“容光煥發(fā)”。春天，是萬物之新，更是四季的開篇。我會把春雨灑落沙漠，讓沙漠成為綠洲。此時，我是溫柔的，就像穿著柔軟的霓裳。
幾個月后，我搖身一變，成了炎熱的夏天。夏天是讓小朋友為之興奮的季節(jié)，因為聽著蟬鳴，吃著冰激凌是再愜意不過的事了。成為夏天的我常常在晚上暴跳如雷，轟隆隆的聲響像爸爸的呼嚕聲，驚天動地�？墒俏視M力改掉壞脾氣，不讓雨水變洪水。
我就像一只變色龍，非常善變，又悄悄成為金黃色的秋天，瓜果飄香，五谷豐登。農(nóng)民伯伯開心地說：“又是盆滿缽滿的豐收。”現(xiàn)在的我讓人們感到一絲寒意，也讓人們預知我要變?yōu)槎玖恕?/p>
轉(zhuǎn)眼間我成了漂亮的雪姑娘，紛紛揚揚地灑下形態(tài)各異的.雪花。我晶瑩剔透，把世界裝扮得更加美麗。我把雪花落在小孩的手心里，融化為雪水，能讓小孩有無限的遐想。
春、夏、秋、冬，不同的季節(jié)會給人們帶來不同的驚喜，缺一不可。
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