紅色作文300字（精選38篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的紅色作文300字，歡迎閱讀與收藏。
紅色作文 篇1
紅色，代表著希望、和諧和美好，是中華民族的顏色。每當(dāng)?shù)酱汗?jié)，紅色的燈籠，紅色的對聯(lián)，街頭巷尾的紅紅的裝飾。到處張燈結(jié)彩，節(jié)日氣氛洋溢在鄰里之間，但是歡樂背后的.心酸，大概只有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭的人們懂得。
曾幾何時(shí)，茫茫的沼澤地上，迸發(fā)紅軍義無反顧向前沖的精神；曾幾何時(shí)，冰天雪地的夾金山上，駐扎著紅軍的營地；曾幾何時(shí)，出現(xiàn)紅軍在槍林彈雨中飛奔的身影......紅軍經(jīng)歷了二萬五千里的長途跋涉，終于盼來了渴望中的勝利。
如今，我們傳承龍的精神，不堪被稱為東亞病夫，中國，努力開拓新的科技，研發(fā)更厲害的武器，奧運(yùn)健兒開始在奧運(yùn)場上展現(xiàn)我們的力量。紅軍留給后人，一筆無法估量的財(cái)富。我們要感謝他們，如果沒有他們的勇往直前，我們現(xiàn)在還在過著絕望，擔(dān)驚受怕，吃不飽穿不暖的生活。他們用他們的血，換回了中國人民的快樂生活……
這尊敬留在我們心中最美麗的地方，各地還在傳唱著紅歌，家長們講著紅軍的故事伴孩子入睡，牢記著中華民族的榮辱和先人的教誨，創(chuàng)造一個(gè)和諧的社會(huì)。代表著中國的國旗，在世界各地飄揚(yáng)，教育我們應(yīng)該從大局出發(fā)，以誠信為本，協(xié)調(diào)人際關(guān)系，舍棄小我，成就大我！
紅色作文 篇2
我們今天的生活來之不易，是革命先輩們用自己的生命換來的。那些壯烈犧牲的戰(zhàn)士們的精神值得我們學(xué)習(xí)。最近我閱讀了《紅色經(jīng)典一百例》，讀完后我受益匪淺。
其中我記憶深刻的.是：紅軍在冰天雪地中艱難的走著，嚴(yán)寒把云中山凍成了一個(gè)大冰坨，狂風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，大風(fēng)仿佛在咆哮這紅軍們。這時(shí)候有人說：“有人被凍死了�。 睂④姲l(fā)現(xiàn)，前方有一個(gè)靠在樹上，手里點(diǎn)著香煙，將軍眼睛紅了，像個(gè)發(fā)怒的獅子大吼：“軍需處長呢？怎么不給這位棉衣呢？軍官，聽見沒有？我叫軍需處長過來！”卻沒有人回答，這時(shí)四周像死一樣寂靜，除了旁邊那無情的大風(fēng)在咆哮著……過了一會(huì)一個(gè)軍人對將軍說那就事他們的軍需處長，原來這位軍需處長將自己的棉衣個(gè)了軍人，自己那瘦骨嶙峋的身體卻被狂風(fēng)吞噬著。將軍突然愣住了，久久地站在雪地中煙，熱淚從臉頰滑落……將軍深情地對著那為舍己為人的軍需處長的遺體深深地鞠躬，大雪覆蓋住了軍區(qū)處長已僵硬了的身體，他變成了一座晶瑩的豐碑……
我們因該向這位舍己為人的軍需處長學(xué)習(xí)，如果軍隊(duì)里多幾位這樣的軍人，那勝利不屬于他們還會(huì)屬于誰？
紅色作文 篇3
有的人喜歡那純潔、輕松的白色，有人喜歡那深沉、廣博的藍(lán)色，還有人喜歡那生機(jī)勃勃的綠色，而我卻最喜歡那代表著勝利、象征著正義和喜慶的紅色。
我一看到紅色，就想起了那被無數(shù)革命先烈拋頭顱，灑熱血，用鮮紅的血染過的國旗。我們教室的黑板上面，就有一面鑲著五顆金黃的五角星的國旗，是這面國旗，激勵(lì)著我們好好學(xué)習(xí)、天天向上，使我們不辜負(fù)老師、家長對我們的期望。
我一看到紅色，就想起了天安門廣場的升旗儀式�？粗鴩�，聽著國歌，我仿佛看到了井岡山點(diǎn)點(diǎn)的`星星之火；看著國旗，聽著國歌，我仿佛看到了延安窯洞徹夜不熄的燈光；看著國旗，聽著國歌，我仿佛看到了狼牙山五壯士奮勇跳崖的壯舉……
我一看到紅色，就想起了過年時(shí)家家戶戶門前貼的紅色對聯(lián)。據(jù)說，從前有一個(gè)叫“年”的妖怪，每當(dāng)過年時(shí)都要出來吃人，人們聽說“年”怕紅紙和鞭炮聲，就在自家門口貼對聯(lián)和放鞭炮。漸漸地，這個(gè)風(fēng)俗就流傳下來了。與此同時(shí)，過年時(shí)，人們還穿上紅色的唐裝，戴上紅色的帽子，掛起紅色的燈籠，希望在新的一年里學(xué)習(xí)紅紅火火，事業(yè)紅紅火火，日子過得紅紅火火！
啊，我愛紅色！因?yàn)�，紅色是火一樣的顏色！
紅色作文 篇4
紅色，一種代表溫暖、堅(jiān)定的顏色，一如那些戰(zhàn)士們的心。
“張家謨、夏曦、張利人、龍大道……”我一字一字的讀著這些名字，這些為了守護(hù)和平而在戰(zhàn)場上犧牲的'人們啊，我想你們的心，在死去之時(shí)，仍是堅(jiān)定而頑強(qiáng)的，為和平，也許生與死早已不是那么重要了。戰(zhàn)士們，我們中國人民都想對你們說一聲：“謝謝！”
“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑”。這句話出自毛主席的《七律.長征》，里面講的是戰(zhàn)士們躍過一條條大河，翻過一座座高山，一個(gè)個(gè)地區(qū)，他們的毅力與恒心，經(jīng)過萬里長征，終于與大軍會(huì)和。我看著，讀著其中一句話：有一種記憶轉(zhuǎn)瞬即逝，如煙飄散；有一種記憶刻骨銘心，終生難忘……這句話中的兩種記憶，在那些戰(zhàn)士們的故事中，刻骨銘心，他們?yōu)榱宋覀兊淖鎳瑺奚啻耗耆A，犧牲自己，那樣的人才有那紅如火焰一樣，堅(jiān)強(qiáng)不屈、損己利人的精神吧。
我們要像那些戰(zhàn)士們一般，紅色的精神永遠(yuǎn)在我們心中源源不斷、堅(jiān)強(qiáng)的燃燒！
紅色作文 篇5
紅色，大家都很熟悉，多數(shù)出現(xiàn)在過年時(shí)的喜慶，或者有什么喜事。可是紅色對于我來說是另外的一種恐懼，一種害怕。
我從小就是很害怕血色。血多半是我從電視上看見的。我因?yàn)榭匆姷亩鄶?shù)都是壞人或別人受傷而留下的血跡。其余的就是自己打針或者輸血時(shí)看見從自己身上流出的'血。那天，學(xué)校要打＂乙腦預(yù)防針＂，我脫下外套，＂大著膽子＂伸出手，＂呀！＂的一聲，我害怕別人聽見了我的＂尖叫聲＂，連忙咬住衣領(lǐng)，心里在打鼓問著自己：＂我為什么會(huì)這么害怕血色呢？紅色怎么會(huì)讓我這樣的害怕？不行不行，如果一直這樣下去怎么辦呢？不行，我要克服恐懼呀�。�
于是，我開始和一些和血色差不多顏色的飲料，邊喝邊想：這不是和血漿顏色差不多嘛，這我都不怕，我為什么還怕紅色？過了２３天，我覺得自己好象適應(yīng)了紅色，認(rèn)為沒什么好怕的了，便故意讓鼻子流血，過了一會(huì)兒，果然留了鼻血，＂呀！我好怕呀＂哎還是適應(yīng)不了啊……
沒辦法，大不了和血斗爭一輩子！�。『吆摺�
紅色作文 篇6
從前，有一位小女孩叫愛麗絲，她有一個(gè)粉紅色的夢。她希望自己的所有東西都是粉紅色的，可他家里很窮，沒錢買，她想了又想，記起村里有一位女巫，能幫所有人實(shí)現(xiàn)愿望，心動(dòng)不如行動(dòng)，她行動(dòng)在去找女巫的路上。
她走到了女巫的洞穴，說：”女巫姐姐，你能幫我實(shí)現(xiàn)我粉紅色的夢嗎?我希望我所有東西都是粉紅色的!“女巫說：”當(dāng)然可以，不過你得用你的父母做交換�！皭埯惤z二話不說就同意了。愛麗絲回到家看見真的所有東西都是粉紅色的，她高興地地叫道：”媽媽，我的'愿望實(shí)現(xiàn)了“!可屋里卻鴉雀無聲。她記起來了，她的爸爸媽媽已經(jīng)送給女巫了，她傷心地流了淚。又跑去找女巫。女巫笑道：早知今日，何必當(dāng)初。你爸爸媽媽回不來了，除非你還我一萬金幣，你的父母才回得來。“愛麗絲說：”好的，到時(shí)候你可不能食言啊。“
那段時(shí)間，愛麗絲早上一直都在賣花賺錢，晚上織毛衣。終于賺到了一萬金幣，還獨(dú)自熬過那段日子。他高高興興地帶著金幣找女巫去了。女巫真的把她的父母放回來了。一家人過著幸福，快樂的生活。還使愛麗絲明白了夢想是要付出代價(jià)的。
紅色作文 篇7
我真的特別迷戀紅色，紅色是崇高的希望。紅色象征著熾熱的火焰，生活的燦爛，勝利的旗幟，奔放的激情，紅色是人生中的純真時(shí)代。
紅色是暖色中熱烈的顏色，是讓人高興的顏色；是喜慶的顏色；更是讓人充滿著激情的顏色。天上那火紅的太陽，無拘無束地放射著光芒，給人以熱情，讓人活力四射，它用最熱烈的雙手撫摸著大樹，讓它們茁壯成長。溫暖的陽光穿梭于微隙的氣息，舒淌，漫長。
紫檀的香味，彌漫在春日，把天地間一切空虛盈滿。陽光下，是一道纖絕的塵陌，呢喃著天真，充盈著那抹曾經(jīng)深不可測的孤清而飄逸的影。
陽光給人們的.的一種感覺是溫暖的，冬日的陽光也不例外，它給人們的第一種感覺是溫暖，在寒冷的冬天里，每當(dāng)早晨太陽升了起來，把金色的光輝灑在大地上，大地媽媽蘇醒了，不再那么寒冷。
清晨國旗迎著朝冉冉升起，看著高高飄揚(yáng)的國旗，我的眼中閃爍著淚光，不時(shí)想起，是偉大的革命者用鮮血換來我們幸福的生活。鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，昂首挺胸，它向全世界展示了我們的強(qiáng)大國威。
紅色啊紅色，人們離不開你，你更是民族的希望，國家的象征！
紅色作文 篇8
在我的心底里，有著無數(shù)的難忘，這些事情，既讓人感動(dòng)，又讓人震撼。但是，最令我受益匪淺的是一個(gè)下雪天。那天，雪很厚，雪花一片一片的從天空中緩緩飄落，就像一個(gè)個(gè)小精靈在調(diào)皮地嬉戲，煞是好看。我漫步在院子里，欣賞著美景。正打算回去時(shí)，一抹紅色出現(xiàn)在我的視線中，我走近一看，驚奇的.發(fā)現(xiàn)，那抹紅色，竟然是一個(gè)坐在輪椅上的大姐姐。
大姐姐大概十五六歲了，她有一片濃密的頭發(fā)，紅潤的臉龐上，鑲著一雙烏黑的眼睛。她正在安靜的看書，片片雪花飄落在她頭頂，而她卻渾然不覺。大姐姐似乎也注意到了我，朝我一笑，我十分羞澀地走到她跟前，抬起頭，迎上的，是她那雙親切的眸子。
“姐姐，你為什么要坐輪椅啊？”我不禁脫口而出，話音剛落，我馬上暗罵自己說話不經(jīng)大腦思考，然而姐姐毫不在意的笑了笑，經(jīng)過交談，我明白了，姐姐是因?yàn)橐粓鐾蝗缙鋪淼氖鹿什怕湎铝藲埣病?/p>
“姐姐，你為什么要在下雪天看書呀”我試探著問。“因?yàn)榇笱┖苊姥健贝蠼憬慊卮�。可我覺得，大雪雖然美，但最美的是大姐姐對我寬容的心。雖然我們的交談不過十分鐘，但我早已把這幕深深的烙在了心里，之后大姐姐再也沒來，可每到下雪天，我仿佛能看見那雪地上的一抹紅色……
紅色作文 篇9
殘陽如血，余暉輕輕抖落著，然而，如血的不僅僅是殘陽。
喊鐐聲，馬蹄聲，戰(zhàn)鼓聲從遠(yuǎn)方天際拉過來，霸王眼望著浩浩烏江，內(nèi)心百感交集，而身邊幸存的'楚國將士一個(gè)個(gè)不寒而栗。
“人心都背楚，天下已屬劉。韓信屯垓下，要斬霸王頭�！�
霸王啊霸王，你可知為何會(huì)��？攻進(jìn)咸陽，你卻殺子?jì)牒颓爻税俣嗝F族及四千多個(gè)文武官員，自封——西楚霸王，你可知你此舉引起多少諸候不滿與紛爭……大軍進(jìn)新安南城，你卻殺死投降楚軍戰(zhàn)士二十多萬……
韓信曾評你匹夫之勇，所到之處無一幸免，已經(jīng)盡失人心。的確，劉邦廢除秦令，約法三章，分發(fā)土地，你呢？不肯把地方封給有功勞的人，文臣武將不肯盡力，敗給劉邦可謂意料之中。
蕭何月下追韓信，劉邦重用張良、蕭何、韓信，但是你卻連一個(gè)范增都不敢重用。范增忠誠、聰慧，而你卻聽信離間，以致范增最后病死路中……
直到最后，你還狡辯道：“今天在這兒被圍，這是天數(shù)，不是我不會(huì)打仗�！卑酝�，你輸了，不僅輸了江山，輸了虞姬，你還落了個(gè)千古罵名。
可憐虞姬，香魂一縷，隨風(fēng)消逝。
灰色籠罩了整個(gè)天地，最后一抹紅色從霸王腔中涌出……隨后，一聲巨響，穿過浩浩烏江，徹天際，天地為之震動(dòng)……
紅色作文 篇10
總以為，中學(xué)和小學(xué)的區(qū)別只是增加了些科目，換了個(gè)環(huán)境，可是，事實(shí)往往出人意料。
一年的初中生活，讓我對生命的領(lǐng)悟達(dá)到了一個(gè)前所未有的層面，在這之前，我不知道關(guān)于中學(xué)的一切，我不知道她的`好，她的壞。
有意或無意地，我發(fā)現(xiàn)，在茫茫的校園里，閃爍的紅色是那么的少，少得可憐。小學(xué)就不同了，各種顏色的衣服伴著活潑的笑臉歡快地跳動(dòng)著，就算碰上壞天氣，無憂無慮的氛圍和動(dòng)感的色彩也會(huì)使一天變得多姿多彩。
中學(xué)生不喜歡紅，也可以理解。含蓄，另類，深沉，追求個(gè)性的季節(jié)到了，紅被中學(xué)生淡忘了，失落的紅只有在角落里孤單地嘆息。
紅，歷來就是中國的象征:紅的中國結(jié)，紅的剪紙，紅的國旗。雖然西方人視紅為暴力、血腥，但在中國，紅是高尚的，它是國家的象征，民族的自豪。
我知道，要求中學(xué)生穿紅色的衣服，太離譜，也不合實(shí)際。但是，我們表面是可以“�？帷�，但內(nèi)心深處一定要洋溢著血紅的熱情和真摯!讓紅色不再失落，讓紅色永遠(yuǎn)紅遍我們所有中學(xué)生的心!
紅色作文 篇11
昨天我從媽媽手機(jī)微信朋友圈里我們?nèi)~老師發(fā)的一條消息說今天晚上能看到“紅月亮”，也就是“月全食”，我太興奮了，從小到大我都沒看到過“紅月亮”，不知道紅紅的月亮是什么樣的.？
于是我把這個(gè)新聞從頭看到尾，時(shí)間是從18：30開始到20：35結(jié)束。媽媽催我快點(diǎn)把飯吃完，就可以去看“紅月亮”了，當(dāng)我吃完飯的時(shí)候，我快速地跑到陽臺(tái)上望著遙遠(yuǎn)的天空看，居然沒有“紅月亮”，爸爸說今天月亮被云朵遮住了，所以看不到月亮，我當(dāng)時(shí)真的好失望啊，然后媽媽就讓我先去把老師布置的作業(yè)先完成，雖然我在寫著作業(yè)但是我的心里真的是好想看看“紅月亮”啊，心情一點(diǎn)都不好，媽媽看出了我的心聲，就讓爸爸去陽臺(tái)看著，如果有月亮出來馬上叫我。
當(dāng)我寫完作業(yè)去陽臺(tái)還是沒看到月亮，接著媽媽說還是先講下故事吧，再等等，后來故事講完的時(shí)候我又去了陽臺(tái)，啊，終于讓我看到了“紅月亮”，雖然不是很紅，也不是很亮，還是有云朵遮住了一半，有點(diǎn)模糊，后來就一點(diǎn)也看不到了，但我的心情頓時(shí)好了起來，今天晚上總算讓我看到了“紅月亮”，可以高高興去睡覺嘍。
期待下一次的“紅月亮”。
紅色作文 篇12
“到處鶯歌燕舞，更有潺潺流水，高路入云端”，毛主席說的就是井岡山。井岡山是著名的革命圣地，是紅色文化的發(fā)揚(yáng)地，有著悠久的歷史。
井岡山地處湘東贛西邊界，距吉安市中心城區(qū)吉州區(qū)約130公里。我作為紅色土地的兒女，有幸來到這里感受紅色文化。早上六點(diǎn)鐘我和我的同學(xué)們乘坐汽車出發(fā)，一個(gè)半小時(shí)后來到了井岡山。
來到井岡山，光靠走路是不行的，還得靠車。我們進(jìn)入景區(qū)，老師告訴我們先去井岡山革命紀(jì)念館。于是，我們乘坐了一會(huì)兒小車，走了一小段路，到達(dá)了目的地。井岡山革命博物館位于井岡山上的茨坪，是中國遺址性革命史類博物館。我們按秩序進(jìn)入博物館，博物館的工作人員向我們介紹光輝的紅色歷史。博物館內(nèi)的'藏品很多，我印象最深刻的是朱德朱爺爺在井岡山挑糧的扁擔(dān)。工作人員跟我們講，那個(gè)時(shí)候的朱爺爺已經(jīng)四十多歲了，為了部隊(duì)，為了新中國，自己不顧工作勞累，下山和同志們一起挑糧食。這根扁擔(dān)，經(jīng)過了歲月的洗禮，在工作人員的講解下，依然閃耀著光輝。
作為祖國的未來，我們要傳承革命信念，共建和諧社會(huì)，復(fù)興中華。
紅色作文 篇13
我發(fā)現(xiàn)我特別喜歡紅色。也許你會(huì)問我為什么不喜歡那高貴的紫色，那深隧的藍(lán)色，那活潑的綠色……那就聽一聽我的想法吧！
馬路上的紅色是無情的。馬路上的紅燈，可能是讓人厭惡的：上班來不及時(shí)，恨不得把所有的紅燈都拆了；去開會(huì)遲到時(shí)，你會(huì)不由自主地想起紅燈來；在去上課的路上，你希望一路暢通無阻�？赡銈冇袥]有想過，如果沒了紅燈是怎樣的一幅景象？沒了紅燈，會(huì)導(dǎo)制交通混亂，警察叔叔忙也忙不過來；沒有了紅燈，車道會(huì)堵塞；沒有了紅燈，還可能出車禍。所以紅色是一種警戒的顏色。
作業(yè)本上的.紅色是老師對你的教育。作業(yè)本上勾和叉是那么分明：勾表示著老師對你的肯定，說明了你對這道題目已經(jīng)理解；而那刺眼的叉，是老師對你的批評，也寫著老師對你的鼓勵(lì)。紅色的墨水會(huì)永遠(yuǎn)留在作業(yè)本上，抹之不去。
回想起長征路上，紅色好比是黑暗中的一盞明燈。二萬五千里長征，從1934年10月一直到1936年10月，整整2年，有多么艱難�。懼�，我仿佛看見了在這2年的每一個(gè)夜晚，他們翻雪山，過草地，吃的是干饅頭，沒有燈，只能用火把�？磥恚陂L征路上的每一各夜晚，火把是很重要的。
看了我的介紹，大家應(yīng)該明白紅色在我心中有多么莊嚴(yán)！
紅色作文 篇14
早上，天還沒亮，我就踏上了上學(xué)的路，路上人不多。學(xué)校因?yàn)閯偪纪�，沒有以前那么熱鬧了，不過過幾天就恢復(fù)原狀了。我走在冷清的校園里，看了一眼東方天空的第一抹紅暈，邁著沉重的腳步走進(jìn)教室，像往常一樣坐在座位上，周二開始了我的'旅程。
今天的旅程似乎不太順利。一大早，聽他們打掃衛(wèi)生的人就在那里吵鬧。是因?yàn)榻M長沒有給每個(gè)組員分配任務(wù)和工具，一群人在吵架。最后，工具是借來的，更像是讓別人看笑話。
中午做完作業(yè)后，我?guī)桶嘀魅巫隽艘恍┎恍菹⒌氖虑椤Ｏ挛绲谝还?jié)課，明明不困，卻有人在老師面前替我美言幾句，以上課困為由，得到了一個(gè)“近距離接觸”棒子的機(jī)會(huì)。昨天因?yàn)檎f不清道不明的嘴被打了。突然就抑郁了。我真的不知道這種仇恨是從哪里來的�？赡苤皇峭瑢W(xué)之間的不和諧吧。
晚飯后，看著太陽在陽臺(tái)上慢慢落下。今天的太陽似乎有些獨(dú)特，對我來說很有意義。它是那么閃亮耀眼，又那么壓抑，就像我此刻一樣。望著天空中的紅色，陷入沉思…
算了，都沒了。隨著一聲大吼，似乎所有的煩惱都被拋到了九霄云外，冷風(fēng)變冷了，紅色消失了.
紅色作文 篇15
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”，我踏著薄霧，穿過蔥蔥郁郁的蒼柏，來到莊嚴(yán)肅穆的雨花臺(tái)烈士陵園。輕撫如煙如畫的雨花石，耳邊縈繞著兒時(shí)學(xué)唱的那首略帶憂傷的.歌曲《雨花石》。
“我是一顆小小的石頭，深深地埋在泥土之中……”
透過如絲細(xì)雨，我凝望著那些先輩。戴著鐐銬卻錚錚鐵骨的工人叔叔;身體羸弱卻橫眉冷對的大哥哥;怒目圓睜的農(nóng)民伯伯;大義凜然、臨危不懼的阿姨;抿著嘴、咬緊牙的報(bào)童小弟弟，身陷囹圄卻充滿勝利希望的大姐姐。他們就如那小小的雨花石，深深地埋在泥土之中，但是我卻不能忘記，那些戰(zhàn)火紛飛的時(shí)代，他們是如何用自己的血肉之軀為我們筑起的萬里長城，任憑風(fēng)吹雨打，依然堅(jiān)韌不屈。他們的身影依然留在我心中，他們的音容笑貌依然在腦海里留駐。
“千年以后繁華落幕，我還在風(fēng)雨之中為你等候，我還在土中為你守候……”
“不忘先烈、永存紀(jì)念;飲水思源、代代相傳”。手捧一束白花，放慢腳步，輕輕放下。繁華如今，我不敢忘卻，也不愿忘卻那些曾經(jīng)的過往，那些如歌如泣的人類悲壯史。
紅色作文 篇16
今年是祖國母親70歲生日，在剛剛過去的端午假期，爸爸媽媽帶我參觀了渡江勝利紀(jì)念館，游覽了南京長江大橋，來了一次“紅色”之旅。
在渡江勝利紀(jì)念館，我望著那高聳入云、如紅色火炬般的渡江勝利紀(jì)念碑，走進(jìn)安靜肅穆的展廳，看到一幅幅歷史的照片、一件件珍貴的文物，讓我肅然起敬，仿佛自己正戰(zhàn)斗在那硝煙彌漫的戰(zhàn)場，耳邊呼嘯著飛過槍林彈雨，看到無數(shù)的革命先烈不畏艱險(xiǎn)、舍生忘死沖鋒陷陣，將勝利的紅旗插上敵人的陣地……內(nèi)心感到無比激動(dòng)，告誡自己要牢記歷史，珍惜革命前輩用生命換來的來之不易的幸福生活。
走上雄偉壯觀的南京長江大橋，遠(yuǎn)處是一棟棟拔地而起的高樓大廈；一艘艘載滿貨物的巨輪在江面上來來往往，繁忙而有序地駛向遠(yuǎn)方；參觀游覽的行人談笑風(fēng)生，每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的.神情。這時(shí)，我的耳邊回蕩起《開學(xué)第一課》里講到的“少年智則國智，少年富則國富；少年強(qiáng)則國強(qiáng)……”心里暗暗下定決心，要樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，從現(xiàn)在做起，從身邊點(diǎn)滴小事做起，為祖國更加輝煌美好的明天而努力學(xué)習(xí)和奮力拼搏，做合格的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
這真是既充實(shí)又有意義的一個(gè)小長假。
紅色作文 篇17
9月27日一大早，我和爸爸媽媽還有同學(xué)們在校門口集合，我們要去紅色根據(jù)地參加親子活動(dòng)。一路上，同學(xué)們歡聲笑語，有的在玩玩具，有的在唱歌，有的在聊天，還有的在休息。
一個(gè)多小時(shí)后，我們到達(dá)了紅色根據(jù)地。那里掛了許多紅旗，還在墻上寫了許多標(biāo)語。連長帶著我和同學(xué)們玩了許多游戲，有打地鼠、過草地、抓鬼子、摸泥鰍……
其中，我覺得最難忘的`是過草地，草地上放了許多“地雷”（其實(shí)是裝了水的礦泉水瓶）。游戲要求家長們戴上眼罩、背上小朋友，一路上由小朋友來指揮避開“地雷”，誰安全通過草地，誰就勝利了。輪到我和爸比上場了，爸比戴著眼罩，眼罩上有兩個(gè)很大的眼珠，超級呆萌的樣子。一路上，爸比可聽話了，我說左轉(zhuǎn)就左轉(zhuǎn)，我說右轉(zhuǎn)就右轉(zhuǎn)，我說抬腿就抬腿，就像一只溫順的喵星人。雖然，我和爸比被三顆“地雷”炸得灰頭土臉，不過總算是過了草地。我們班的胡衍寧同學(xué)沒有碰到“地雷”，他太牛啦！
轉(zhuǎn)眼間就到了下午，我們又玩了手推車運(yùn)糧、指壓板跳繩等游戲，可開心了。時(shí)間過得飛快，活動(dòng)結(jié)束了。我還得到了一張獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)狀上說：“黃宇飛同志是世界上不可多得的天才�！惫幸馑剂�！
我真希望下次親子活動(dòng)早一點(diǎn)到來。
紅色作文 篇18
今天我去參觀了紅色博物館聯(lián)盟，我在里面了解了許多歷史知識(shí)。
還在打仗時(shí)到現(xiàn)在的鮮明對比令我想象不到中國發(fā)展的那么快。就在這幾十年間，在各位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下。變成了經(jīng)濟(jì)強(qiáng)大的國家，這需要多少的努力多少的人才能讓這成為現(xiàn)實(shí)，真讓人不敢相信。
這其中令我最喜歡的是一幅畫，這個(gè)畫面上是毛澤東他爬上北高峰，微笑的俯視浙江的美景，他曾經(jīng)多次來到浙江觀賞這里的風(fēng)景是多么美妙。毛澤東說過一句話：＂這里就是他的第二故鄉(xiāng)。＂這個(gè)場景，正如旁邊毛澤東自己寫的詩句。
讓我最振奮的就是25位犧牲與抗日戰(zhàn)爭的烈士：他們是孫曉梅、于再、徐偉、干子三等等，還有四位犧牲于抗日的省書記：羅學(xué)瓚、徐英、張秋人、卓蘭芳。他們是為抗日而犧牲的.，他們是為了中國解放而犧牲的，他們也是為了國家而犧牲的，他們更是為后人的幸福而犧牲的。他們是光榮的，偉大的。
就是在這，紅色博物館讓我知道了那么多的知識(shí)，了解為中國解放事業(yè)而奮斗犧牲的英雄。我非常喜歡這個(gè)地方。
紅色作文 篇19
今天美術(shù)課是謝老師上的，大家都說謝老師剪紙很厲害。今天我們就要看到謝老師高超的剪紙技術(shù)了。
剛一開始，謝老師就給我們演示了剪蝴蝶，只見謝老師拿了一張紅色的紙，不一會(huì)就剪好了，打開一看，哇！教室一片贊揚(yáng)聲，過了一會(huì)，謝老師接二連三地拿出一張張紅色的剪紙，哦！原來是謝老師的'作品啊！謝老師一一貼在黒板上。我最喜歡那圓圓大大的作品，那應(yīng)該表示團(tuán)團(tuán)圓圓的意思。里面一圈是美麗火紅的花蝴蝶，一圈是火紅又漂亮的牡丹花，還有那份一串串蝴蝶的也很美，好像真的飛了起來了樣……
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過去教室的黒板已經(jīng)是一片紅色，教室里仿佛充滿了過年的氣份。
看到這我已經(jīng)佩服的無體頭地了，謝老師的剪紙技術(shù)確實(shí)厲害。
到我們剪了，大家用不同的彩紙剪著不同形狀的彩蝶，一剪好許多五彩班闌的彩蝶一起看著黒板，好像也在欣賞謝老師的作品呢！
不知不覺，下課鈴響了，我覺得這節(jié)美術(shù)課過得太快，還覺得今天的美術(shù)課跟往常不同，因?yàn)檫@是一節(jié)紅色的美術(shù)課。
紅色作文 篇20
完了，完了，今天數(shù)學(xué)考試我只考了88分，別的同學(xué)的.分?jǐn)?shù)都很高很高，我一定是墊底了，回家要被批了!
中午檢查衛(wèi)生回來后，同學(xué)們對我說;“許洪，你只考了88分哦，沈某某都有96分!”。我一下子愣住了：88分?不可能吧，那我豈不是班里倒數(shù)了?我飛快地跑到座位上，一看，哎呀，真的只有88分!一個(gè)刺眼的88映在在試卷上，我簡直不相信自己。我揉了一下眼睛，又看，還是88!這刺眼的88仿佛咧著嘴巴大聲地嘲笑我：“哈哈，許洪只有88分!”我豆大的淚珠如雨而下：“這分?jǐn)?shù)，我回去怎么交代啊!”王某某還在一旁火上澆油：“哈哈，許洪是個(gè)大笨蛋!”我真想一腳踹飛他，這家伙，自己考得也很差，還嘲笑別人，真是無可救藥!我正傷心著，同桌勞曄婷遞給我一張餐巾紙，安慰我說：“許洪，別哭了�！笨墒俏椰F(xiàn)在除了哭，還能干什么呢?我后悔：為什么動(dòng)作不快一點(diǎn)，多檢查一下題目。我更后悔，為什么平時(shí)不認(rèn)真一點(diǎn)，那分?jǐn)?shù)也可以好看一點(diǎn)。我后悔啊后悔!
同學(xué)們，你們有沒有考試考砸過?是不是也跟我一樣傷心呢?
紅色作文 篇21
每到星期一升旗時(shí)，當(dāng)我看到五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，就會(huì)心潮澎湃，激動(dòng)不已。腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出無數(shù)革命先烈的身影。
記得偉大的領(lǐng)袖毛澤東主席曾說過：革命烈士永垂不朽！是啊，我們鮮艷的五星紅旗就是革命烈士用他們的青春，他們的熱血染紅的。是他們用鮮血，用生命為我們創(chuàng)造了現(xiàn)在的幸福生活。現(xiàn)在，他們雖然身軀不在了，但他們的精神，他們的事跡卻永垂不朽。
在無數(shù)的英雄人物中，我最敬畏的就是少年女英雄劉胡蘭。劉胡蘭一個(gè)十五歲的女孩子，出生貧苦，卻愛憎分明。十三歲就參加了抗日兒童團(tuán)，十四歲就當(dāng)上了區(qū)婦女干部。為了抗戰(zhàn)的勝利，毫無畏懼的躺在了敵人的鍘刀下，獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。
1947年春天，毛澤東主席聽說劉胡蘭的事跡后，感動(dòng)而心酸的揮筆寫下：“生的偉大，死的光榮“八個(gè)大字。高度贊揚(yáng)了這個(gè)年紀(jì)很小的`大英雄。
我們和劉胡蘭的年紀(jì)差不多，生活在非常優(yōu)越的環(huán)境里，卻還感覺不到幸福，抱怨學(xué)習(xí)辛苦。現(xiàn)在想一想，是多么不應(yīng)該呀。
我們應(yīng)該踏著革命烈士的足跡，繼續(xù)前行，努力學(xué)習(xí)，爭取成為國家的棟梁之才，為祖國的繁榮富強(qiáng)做貢獻(xiàn)。
紅色作文 篇22
直到現(xiàn)在，小夕還覺得那一切都是一場噩夢，似乎明天早上一覺醒來就又會(huì)看見爸爸笑著跟小夕說：“懶蟲，已經(jīng)快要遲到了哦�！庇谑敲刻煸缟闲∠ζ鸫埠�，總是滿懷期待的打開房門，奢望著能夠看到那張熟悉的臉，可迎接小夕的，卻永遠(yuǎn)只是那個(gè)空蕩而凄冷的大客廳。
很長一段時(shí)間里，小夕覺得自己很可笑，身為女兒，卻連爸爸怎么死的都不知道。小夕其實(shí)非常想知道，三年前的那九天里，究竟發(fā)生了什么，爸爸為什么就這樣突然離開了小夕。小夕家沒有什么親戚，唯一知情的就是小夕的媽媽，有好幾次小夕鼓起勇氣詢問媽媽，可每次媽媽都會(huì)流著淚，用一種奇怪的眼神看著小夕，那眼神讓小夕覺得冰冷，覺得窒息，就像自己做錯(cuò)了什么大事一樣難受。于是小夕在這冷冷的眼神中退縮了，恐懼了，后悔了，覺得自己提起這件令媽媽傷心的事簡直是在犯罪。
久而久之，小夕對爸爸的'事情閉口不談，而媽媽也從沒有跟小夕說起過有關(guān)爸爸的事，于是，三年前的那九天，成了小夕心里永遠(yuǎn)解不開的迷，也成了媽媽心里永遠(yuǎn)愈合不了的傷。
紅色作文 篇23
這個(gè)暑假最難忘，我向妍表白了，這是在經(jīng)歷了很長時(shí)間的自我思想斗爭所做出的。
高二升高三的暑假是最殘酷的，放假在家的時(shí)間只有短短的.十幾天。但就是這短短的十幾天，卻讓我明白了相思一詞的準(zhǔn)確含義。
相思即是一種幸福也是一種痛苦。在享受幸福之時(shí)，需要與人分享以此沿續(xù)它的纏綿，在掙扎痛苦之傷時(shí)，需要有人慰藉以此減輕它的傷痛。我是一名相思者，而我的另一位死黨方，便成了那個(gè)分享幸福慰藉痛苦之人，說真的，我未想過能與方這么要好，因?yàn)槲液退莾蓚�(gè)世界的人，一些家庭因素在我們之間筑起了一道無形的墻，我們都無法抗?fàn)�。方很有個(gè)性，他原本在國外一年很著名的大學(xué)念書，但他感覺不爽，就不顧一切人的反對，回來重新到高二上，要考中國最好的大學(xué)。平日里的他從不學(xué)習(xí)，可是每次考試他都居年級前幾名，如果用瘦死的駱駝比馬大來解釋他的話，那他這“駱駝”一定是生長激素分泌過多。
方是第一個(gè)知道我喜歡上研的人。剛開始，與他談?wù)撨@個(gè)問題的時(shí)候，我讓他猜居然被他猜中了，我和方商量著該怎么辦，他告訴我喜歡就去追，我笑著望著方，笑得很苦！我的心那一刻顯得是那么的虛。我仿佛聽到有人在罵我，罵我懦弱，罵我是膽小鬼！
紅色作文 篇24
只有不停的奔跑，手中的旗幟才能飄揚(yáng)。——題記
在我年紀(jì)尚小的時(shí)候，我曾經(jīng)制過一面小紅旗，用一塊紅綢布粘在小木棍上。但它怎么也飄不起來，像斗敗了的公雞一般，耷拉著它的“腦袋”。在我要放棄的時(shí)候，媽媽對我說：“你跑起來，紅旗不就飄了嗎？”
我按照媽媽的話做，小紅旗果然飄了起來。
現(xiàn)在我長大了，許多事情都已拋之腦后，“小紅旗”的故事卻如刀刻一般印在了我的腦海中，激勵(lì)著前進(jìn)。因?yàn)槲铱倳?huì)想到我手中的紅旗飄起來，我想讓它一代代傳下去，我才會(huì)不停奔跑，努力奮進(jìn)。
其實(shí)，在人生的道路中也是如此。在我們瓜熟墜地如一張白紙時(shí)，我們要學(xué)習(xí)語言；在我們帶上紅領(lǐng)巾背上書包時(shí)，我們學(xué)習(xí)文化知識(shí)，做人的`道理；在參加工作時(shí)，我們學(xué)習(xí)怎樣干好工作……
其實(shí)，我們無時(shí)無刻不在學(xué)習(xí)，我們無時(shí)無刻不在奔跑，讓自己手中的紅旗代代相傳，讓自己手中的紅旗飄起是我們的目標(biāo)，但我們要為之付出行動(dòng)，萬萬不可明日復(fù)明日。
今天的我們，應(yīng)該為中華之騰飛而讀書，讓紅色旗幟代代相傳。
紅色作文 篇25
我最喜歡紅色了，因?yàn)榧t色能代表吉祥安康。你看，過春節(jié)的時(shí)候，我們家墻上巾著的對聯(lián)是紅色的，門上粘著的福字也是紅色的。
每當(dāng)看到紅色，就會(huì)想起烈士的鮮血。不論是在抗日戰(zhàn)爭時(shí)候，還是在解放戰(zhàn)爭時(shí)候，無數(shù)的革命先烈，為了祖國的和平統(tǒng)一，不惜獻(xiàn)出自己的生命和鮮血。
每當(dāng)看到紅色，我就會(huì)想起鮮艷的五星紅旗。每當(dāng)中國體育健兒在亞運(yùn)會(huì)上和奧運(yùn)會(huì)上，奪得金牌時(shí)，五星紅旗在賽聲上冉冉升起，作為一個(gè)中國人，我感到無比的`驕傲與自豪。XX年第二十九屆奧運(yùn)會(huì)將在北京舉行，我盼望另的體育健兒能有更出色的表現(xiàn)，讓我們的五星紅旗一次又一次在中國的大地上升起。
每當(dāng)看到紅色，我就會(huì)想起紅艷艷的太陽。紅色是太陽的主色，俗話說：“一年之季在于春，一生之季在于勤�！贝禾斓搅耍瑴嘏年柟馊诨朔e雪，大地也隨之換上了綠裝，農(nóng)民伯伯又開始一年辛勤地勞動(dòng)。
紅色，你是吉祥快樂的象征，我愛紅色。
紅色作文 篇26
朋友們，在廣闊的大自然中，你最喜歡什么顏色？是像天空似的藍(lán)色？是像竹子似的翠綠？還是像雪花似的白色？我呀，在這五彩繽紛的.顏色中，偏偏喜歡那粉紅色。
我喜歡粉紅色，因?yàn)樗翘一ǖ念伾�。�?dāng)春風(fēng)輕輕拂過大地時(shí)，柳樹發(fā)芽，桃樹開出了美麗的粉紅色的桃花。一朵朵，一簇簇，開得那么旺，它們好象聞倒了春天的氣息，爭先恐后地綻放……
朋友，你知道我喜歡粉紅色喜歡到什么程度嗎？我告訴你吧，我的手表、書包、鞋子、衣服、床、窗簾、發(fā)夾等都是粉紅色的呢！粉紅色最多的就是我的書包了，到目前為止，我的粉紅色書包都有五個(gè)了呢！我很愛惜這些書包，我從不在書包上亂涂亂畫、貼小東西，下雨天，我的粉紅色雨傘太小了，我怕書包淋濕了，就將雨傘遮住書包，冒雨回到了家。
啊，朋友，喜歡粉紅色吧，因?yàn)樗軒Ыo我們愉快的心情。
紅色作文 篇27
紅色讓我想起了鮮紅的紅領(lǐng)巾、鮮紅的黨旗、鮮紅的五星紅旗……紅色代表著希望和諧和美好，是中華民族的顏色。每當(dāng)?shù)酱汗?jié)，紅色的燈籠，紅色的對聯(lián)，街頭巷尾紅紅的裝飾。到處張燈結(jié)彩，節(jié)日氣氛洋溢在鄰里之間，但是歡樂背后的辛酸，大概只有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭的人懂得。
《活著》給我的印象最深�！盎蛟S因?yàn)椴⑽凑嬲羞^艱難和困頓，這個(gè)故事讓年青的我們不禁有些戰(zhàn)栗。薄薄的十二萬字，籠罩著“。只是闔上書本之時(shí)，內(nèi)心似乎多了一些超越世俗欲望和紛爭的平靜�，F(xiàn)實(shí)生活的無情與殘忍，遠(yuǎn)比我們想象的要寬廣；而活著，縱使要擔(dān)當(dāng)諸多難以承納的.苦痛，但是依然要堅(jiān)忍，頑強(qiáng)。這應(yīng)當(dāng)便是生命的力量罷。”
余華這么說他寫作的緣起——
再到后來，他被抓去給國民黨拉大炮，是我們可敬可親的紅軍弟兄們救了他們��！
紅色作文 篇28
金秋時(shí)節(jié)，天氣秋高氣爽，在這個(gè)全國人民都在歡慶的節(jié)日里，爸爸媽媽帶我到西柏坡進(jìn)行了一趟紅色之旅。
走在高速路上，車輛來來往往，川流不息，大約用了五個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，我們便到了革命圣地—西柏坡。
在西柏坡景區(qū)，空氣清新。我們參觀了西柏坡革命紀(jì)念館和中央大院舊址。革命紀(jì)念館展示的是當(dāng)年老一輩革命家使用的槍和大炮，還有他們的一些生活用品等革命文物，這些東西讓我感受到了戰(zhàn)爭年代的艱苦。中央大院舊址是毛澤東爺爺和周恩來爺爺?shù)壤细锩覀冝k公和居住的地方，很難想像這些小小的土坯房就是他們當(dāng)年用來指揮戰(zhàn)爭和生活的地方。
參觀完革命圣地，我深知今天的.幸福生活是多么的來之不易，以后我要好好學(xué)習(xí)，長大以后做一個(gè)對國家有用的人才。
紅色作文 篇29
去年，我和伙伴們走進(jìn)了雨花臺(tái)烈士陵園，參觀紀(jì)念館、了解革命故事，尋訪那段刻骨銘心的紅色記憶，學(xué)習(xí)雨花英烈的崇高精神。
來到雨花臺(tái)，映入眼簾的是一座高聳的烈士群雕，他們面貌堅(jiān)定，有帶著鐐銬、藐視敵人的工人，有橫眉冷對的知識(shí)分子，有怒目圓睜的農(nóng)民，有咬緊牙抿著嘴的小報(bào)童，有雖身陷囹圄卻充滿勝利希望的女學(xué)生……烈士群雕栩栩如生地表現(xiàn)了革命先烈大義凌然的浩然正氣。
參觀中，烈士史硯芬在獄中咬緊牙關(guān)抵死反抗敵人的悲痛畫面仿佛就浮現(xiàn)在眼前。“我的死是為著社會(huì)、國家和人類，是光榮的，是必要的。我死后，有我千萬同志，他們能踏著我的血跡奮斗前進(jìn)，我們的`革命事業(yè)必底于成，故我雖死猶存……”這封信是史硯芬對她的弟妹們的囑托，也是對新時(shí)代少先隊(duì)員的囑托。
這次參觀，雨花英烈的英雄事跡深深觸動(dòng)了我。“少年強(qiáng)，則國強(qiáng)；少年智，則國智；少年富，則國富”，我們新時(shí)代的少年和祖國一起成長，一起共創(chuàng)美好的未來！
紅色作文 篇30
我有一只紅色的書包，我十分喜歡它。那是我上三年級時(shí)姑姑買來送給我的。
書包是一只用粗布織成。我的這只書包有六個(gè)口袋。書包里最大的口袋可以裝教科書和課外書。里面還有一個(gè)長方形的口袋，這是放文具盒用的。書包的反面有兩個(gè)口袋，最上面的.口袋可以放課程表和一些小東西�？诖饷娈嬛粋�(gè)小女孩，手里提著一只書包，上面寫著“JIN CAI ZI”——“金才子”。書包外面最下面是一個(gè)不小不大的口袋，里面可以裝新的作業(yè)本�？诖饷娈嬛鴥蓚�(gè)美麗的少女戰(zhàn)士，一個(gè)少女用手?jǐn)[了一個(gè)姿勢，另一個(gè)手里拿著一支奇怪的東西。書包的兩邊都有一個(gè)小口袋，名畫著一個(gè)少女美戰(zhàn)士，左邊的口袋可以裝字典，右邊的口袋可以裝膠水和水彩筆。不管你怎樣翻動(dòng)，都不會(huì)掉出來，只有把拉鏈拉起來，才會(huì)掉出來。
這只書包陪伴了我一年多，我已經(jīng)對它產(chǎn)生了深厚的感情。
紅色作文 篇31
生活中的顏色五彩繽紛，有黃的、有紅的、有綠的、有藍(lán)的。我都很喜歡，但是我最喜歡的顏色是紅色。每當(dāng)看到紅彤彤的太陽從東方升起，大地一片生機(jī)盎然，我就心潮澎湃;每當(dāng)看到五星紅旗在校園的上空冉冉升起、紅領(lǐng)巾在少先隊(duì)員的.胸前飄揚(yáng)，我就熱血沸騰;每當(dāng)看到鳳凰花火燒云一樣燒紅整個(gè)鷺島，我就心曠神怡，滿懷喜悅地徜徉于紅色的海洋、花的世界。陽光賦予大自然勃勃生氣，紅旗讓我更加珍惜革命先烈們浴血奮戰(zhàn)為我們創(chuàng)造的幸福生活，鳳凰花吸引我從小就編織著為故鄉(xiāng)的未來建功立業(yè)的美好夢想。
我認(rèn)為紅色象征著生命力，代表著希望和未來，體現(xiàn)豪邁、奔放、勇敢的氣魄和昂揚(yáng)向上的熱情。喜歡它的人，都是一些精力充沛、散發(fā)熱情活力的人;喜歡它的人，碰到艱難困苦、挫折失敗，都能樂觀、勇敢地去面對、去接受挑戰(zhàn)，直到最后的勝利。
我希望你們也和我一樣喜歡紅色!
紅色作文 篇32
在五彩繽紛的世界中，有的人喜歡純潔、輕松的白色，有人喜歡深沉、廣博的藍(lán)色，還有人喜歡那生機(jī)勃勃的綠色，而我卻喜歡代表著勝利、象征著正義和喜慶的紅色。
一看到紅色，我就想起了那被無數(shù)革命先烈拋頭顱，灑熱血，用鮮血染紅的國旗。操場上迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，教室黑板上的五星紅旗，時(shí)時(shí)激勵(lì)著我們好好學(xué)習(xí)、天天向上，我們一定不要辜負(fù)老師、家長對我們的期望。
一看到紅色，我就想起了學(xué)校操場上的升旗儀式，看著緩緩升起的國旗，唱著莊嚴(yán)的.國歌，我們仿佛看到了井岡山的星星之火，仿佛看到了延安窯洞徹夜不熄的燈光，仿佛看到了狼牙山五壯士奮勇跳崖的壯舉……
一看到紅色，我就想起了過年時(shí)家家戶戶門前貼上紅紅的對聯(lián)，掛上紅紅的燈籠，放著紅紅的鞭炮，人們還穿上紅色的唐裝，戴上紅色的帽子，希望在新的一年里學(xué)習(xí)紅紅火火，事業(yè)紅紅火火，日子紅紅火火!我愛紅色!因?yàn)榧t色代表著勝利，像征著正義和喜慶。
紅色作文 篇33
偶然在校園的廣播里聽到小虎隊(duì)的《紅蜻蜓》心里忽然有種久別重逢的欣喜與溫暖。
“飛呀飛呀，看那紅色蜻蜓飛在藍(lán)色天空，游戲在風(fēng)中不斷追逐它的夢……”歡快的旋律在空中劃出一個(gè)音符，恍惚是童年的樣子。小時(shí)侯的.我們童真、稚趣，喜歡看這三位帥氣的大哥哥身著艷麗地站在紅紅綠綠的舞臺(tái)上唱好聽的歌。盡管不懂含義，但還是學(xué)著哼起了里面的旋律。時(shí)間斗轉(zhuǎn)星移，而今重新聽來卻別有一番意味�！稅邸返耐膱@，是地球也跟著轉(zhuǎn)的單純快樂；《叫你一聲mylove》的愛情傳說，是你我共同書寫的美妙青澀；《祝你一路順風(fēng)》的送別月臺(tái)，是朋友別離的千言萬語卻只余沉默的無言悲傷……這些簡單的音樂，唱出了青春的純凈與美好，盡管時(shí)有憂傷，盡管童年的紅色蜻蜓已經(jīng)消失不見，但就像是歌詞里唱的“我們都已經(jīng)長大，好多夢正在飛……”。那么就讓我們一如當(dāng)初，單純而快樂地追逐放飛的夢想。
紅色作文 篇34
我的夢想是紅色的，就像玫瑰那樣紅，就像血一樣，火也是紅的。
我的夢想就像火一樣，因?yàn)樗S時(shí)隨地的燒著我，讓我記住自己的夢想是什么，讓我朝什么努力，讓我有無限的.力量來完成我想完成的事情，火可以給我們帶來溫暖，也可以帶來光明，更可以為我們照亮周圍的東西，可是如果拿貨去干一些傷害大自然的事情的話那么火在人們心里將會(huì)變得可怕，因?yàn)榛鹂梢园岩黄瑯淞只蛘呤且蛔孔咏o燒了，讓人們或者小動(dòng)物們沒有了家和食物。
我的夢想是紅色的，紅色有很多種顏色：大紅，深紅，紫紅......但是我的紅色是火紅色，火紅色可以給我?guī)砹α�，帶來恐懼，它可以害怕，這樣我才有可能不顧一切的去完成我的夢想，讓我的生命開花了，讓我沒有后悔。但是火紅也有可能會(huì)讓我錯(cuò)過機(jī)會(huì)讓我一事無成。火紅在我心里，我知道它可以給人們帶來恐懼讓人們感到害怕。
紅色作文 篇35
我的生活是一個(gè)調(diào)色盤，我用筆把它畫成紅色。
紅色是過年的顏色是鞭炮的顏色！而我過年時(shí)最喜歡做的事是和小表弟放鞭炮！記得上一年春節(jié)，我興高采烈去大街買鞭炮，我往大街上一看大街上人山人海好像都搶著崠許多不同的`鞭炮，處處是紅色的海洋！
突然，我的兩個(gè)表弟用手拍我說：”表姐，你想什么呢？還放不放鞭炮了�！甭犃怂麄冋f完，我才說：”好，那你們準(zhǔn)備好了嗎？”我話說一半小表弟就一下子把火柴拿了出來，我溫柔地對他說：”你為什么拿火柴不拿打火機(jī)呢？”小表弟還未說話，大表弟就出口說：”他可能是想今年不一樣點(diǎn)法吧”。話不多說，我把火柴點(diǎn)了，我慢慢走近鞭炮一點(diǎn)”啪啪啪”震耳欲聾的鞭炮傳入我們耳中。再看看地上的鞭炮渣，一地都是令人眼花繚亂，一轉(zhuǎn)眼到十點(diǎn)各種各樣的鞭炮也沒了，我們回到房間里在溫暖的月光里睡了。
我的生活是紅色，是在春節(jié)里熟睡的紅色，你的生活是什么顏色？
紅色作文 篇36
有一盞粉紅色的臺(tái)燈，一回家就打開它。
的臺(tái)燈中間部分是灰色的，其它部分全是粉紅色。開關(guān)是白色，在開關(guān)旁邊有一個(gè)小小的月牙兒，十分可愛。
每天放學(xué)回家后，就打開我心愛的臺(tái)燈，它就一直陪我寫完語文、數(shù)學(xué)、英語這三科作業(yè)。它——臺(tái)燈一直為我們服務(wù)，無私奉獻(xiàn)�，F(xiàn)在我的'臺(tái)燈已經(jīng)布滿了灰塵，我每到星期五就用紙巾擦干凈，因?yàn)樾r(shí)候不懂事，我就用寫大字的毛筆沾一點(diǎn)兒墨汁在臺(tái)燈上畫了一棵大樹。隨著我慢慢長大，時(shí)間長了，我就忘了每到星期五給小臺(tái)燈擦洗。一次，家里停電了，黑乎乎的什么也看不見，我才發(fā)現(xiàn)如果沒有小臺(tái)燈，我就沒有辦法寫作業(yè)了。我現(xiàn)在比以前更喜歡這盞粉紅色的臺(tái)燈了。
我喜歡這盞臺(tái)燈，因?yàn)樗o了我光明，在它的陪伴下我快樂的遨游在知識(shí)的海洋里。
紅色作文 篇37
赤、澄、黃、綠、青、藍(lán)、紫，組成一道美麗的彩虹。但我最喜歡的是彩虹中的紅色，因?yàn)樗且晃粋ゴ蟮哪g(shù)師!它可以變成各式各樣的'事物，美麗我們的祖國。
變、變、變、它變成了鮮艷的紅領(lǐng)巾戴在了少先隊(duì)員的胸前，少先隊(duì)員感到無比的自豪和光榮。這時(shí)我想到了戰(zhàn)士們的鮮血，一滴、一滴的滴在紅領(lǐng)巾上，染紅了紅領(lǐng)巾。
變、變、變、它變成了我們祖國的五星紅旗，小學(xué)生每次唱著國歌，莊嚴(yán)的望著那鮮艷的五星紅旗。這時(shí)我回想起當(dāng)年許多國家侵略中國，到處戰(zhàn)火連天，鮮艷的五星紅旗在戰(zhàn)火中屹立飄揚(yáng)。1949年新中國成立，鮮艷的五星紅旗，飄蕩在天安門廣場。
變、變、變、它變成了過年的鞭炮，每個(gè)人的臉上都露出了燦爛的笑容，一副喜氣洋洋的景象。小孩子們拿著鞭炮和焰火只聽見“啪”的一聲響，孩子們笑了!
變、變、變……
感謝這位魔術(shù)師給我們帶來的幸福和快樂。
紅色作文 篇38
迎面而來是一股惡臭，一個(gè)毛茸茸的小家伙拖著瘦小的身子，熱情地?fù)u著尾巴湊了過去，沒來得及開口，就遭到嚴(yán)厲的喝斥：“去！去！去！走開！不要過來！”它的熱情終究只換來了厭惡的眼神，及嫌惡的態(tài)度。
它的'眼中泛著淚水，內(nèi)心有無數(shù)的問號(hào)與寂寞交織著，它夾著短小的尾巴，蹲回了冰冷的垃圾桶旁，瞪大了眼望著那系著紅色牽繩的小家伙臉上流露出的那種滿足、幸福的神情，“我只是想問問它有沒有看到我的那條牽繩呀！”它對自己這么說。
凝視著熙來攘往的車子、行人，它陷入了沉思，低頭瞥向自己瘦削的身子和臟亂的毛發(fā)，它想，自己也曾經(jīng)是昂首走在街道上風(fēng)光的一員，圓滾的身子加上閃亮的毛發(fā)，令人稱羨；和那個(gè)小家伙一樣，也曾經(jīng)擁有過一條紅色牽繩，擁有過愛，只是，它不明白，那條牽繩為什么不見了？
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