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歷史的作文14篇
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的歷史的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
歷史的作文 篇1
隨著我的長大,讀的書也不同。
我從小就喜歡聽故事,特別是聽媽媽講故事,媽媽講的故事可好聽啦!所以我每天臨睡前都讓媽媽給我講故事。
漸漸地,我上一年級了。我認識了很多字,可以自己看書了。一開始,我只看一些圖畫多、文字少的書,認為這本書圖文并茂,非常好看。那時我一買書,就會買帶圖畫的書。正因如此,我的繪畫水平日漸提高。
我二年級了。這時我的'最愛由圖畫書改為童話書了。童話中的人物有的善良,有的可惡,我時常因故事中的人痛苦而悲傷,為他們過的幸福而快樂。我完全被童話書給迷住了。
我長大了,現(xiàn)在我最喜歡讀的是名著名篇,如《海底兩萬里》、《魯賓遜漂流記》、《老人與!返鹊,因為我看了這些書,我的知識面越來越廣,說起話來“高深莫測”,寫作水平大有進步。每當我遇到困難時,就會想起這些故事中的主人公,想起他們,我的勇氣就會立然加倍,克服困難。
開卷有益。讀書對我的好處實在是太多了。
歷史的作文 篇2
大年初六,我和爸媽叔公叔婆隨車來到了沙頭角中英街。其實在這之前我在深圳博物館就看到過這“一街兩制”的歷史,今天我能親臨其境,感受這罕見的歷史資源。
中英街的由來,要追溯到19世紀中葉,英殖民主義者發(fā)動了鴉片戰(zhàn)爭,逼迫清政府把香港島和九龍島割讓英國,當時就豎立了界碑,隨后有人在界碑兩則搭建房屋做生意,形成了中英街的'雛形。改革開放后,小街幾經(jīng)變遷和發(fā)展逐步形成了店鋪林立,一片繁榮景象的免稅商業(yè)街。
走在一個個界碑前,我沉思著,心事重重,媽媽指著一棵長在街中間的榕樹對我說:“孩子,你看這棵古榕樹的根生在祖國,它那茂盛的枝葉卻伸長到了香港地界,它可是見證了這歷史的滄桑和變遷,經(jīng)歷了風風雨雨,但還是堅定把根留住在祖國的懷抱,現(xiàn)在成了難得一見的景觀——‘古榕奇觀’”。
到了中英街,我們當然會走進愛國主義教育基地——中英街歷史博物館,參觀了一幅幅昔日的圖片和文物陳列,讓我更深層的了解了中英街的歷史。這歷史的昭示我們,國家落后就會受外強欺辱,我們一定要以史為鑒,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而奮斗。
歷史的作文 篇3
大家想知道風箏的歷史嗎?我們收集了一些關(guān)于風箏的資料,讓我們來告訴你吧!
風箏的別名有風琴、紙鷂、鷂子、紙鳶、木鳶。風箏是一種比空氣重的,能夠借助風力在空中漂浮的制品。
風箏起源于中國的春秋時代,相傳墨翟以木頭制成木鳥,研制三年有成,是人類最早的風箏。南北朝,風箏開始成為傳遞信息的工具。從隋唐開始的。由于造紙業(yè)的發(fā)達,民間開始用紙來裱糊風箏。到了宋代,放風箏成為人們喜愛的戶外活動。宋人周密的.《武林舊事》寫道:“清明時節(jié),人們到郊外放風鳶,日暮方歸!薄傍S” 就指風箏。北宋張擇端的《清明上河圖》、宋蘇漢臣的《百子圖》里都有放風箏的生動景象。
風箏的種類有軟翅風箏、硬翅風箏。普通風箏的做法一般是采用竹子做骨架,紙做肉,其它復合材料包括絲絹、尼龍布、塑料膜或竹篾、紗紙條、馬拉紙等。
風箏用于求福的吉祥圖案,用于祝福長壽的圖案,還用于表達喜慶的圖案。
風箏是中國古老文明的象征。
歷史的作文 篇4
歷史,是一本“無窮無盡”的書。而我們只是其中的一個微不足道的字眼。歷史記錄的是時間,是生命,是是我們先人智慧的結(jié)晶。當我們閱讀完歷史,已不知過了何年何月。當然,我們也不可能將其閱讀完。但是,我們卻能感悟它,理解它。
中國歷史,源遠流長。據(jù)調(diào)查,我們的祖國已有超過五千年的歷史。從夏朝到中華人民共和國成立,從封建制度到社會主義制度。我們不知道這其中有什么經(jīng)歷,但我們卻知道這其中包含著祖先多少血汗和艱辛。第一次,我閱讀到了歷史。它記錄著先人的智慧和努力。
歷史,是一杯令人回味無窮的香茗,我們只能細細品味。只有這樣,我們才能有所感悟,從而唇齒留香。
隔壁住著一個老人,已進入古稀之年。歷史早已在他的臉上刻下歲月的滄桑。望著他那蒼顏白發(fā),我的心里竟生出一絲感慨:“歲月無情人有情,無可奈何,日月如梭!边@位老人盡管年已七十,但卻是老當益壯。我經(jīng)常去找他,讓他給我講他的'經(jīng)歷。每當他堪堪而談的時候,我又再一次閱讀到了歷史,這一次,歷史是一本故事書。
歷史并非無形,當你寧心遐想,感悟歷史。它就會來到你的身邊。
歷史的作文 篇5
展望歷史,有多少英雄人物和往事。打開我的歷史人物手冊,我又看到了我最喜歡的那一位歷史人物……
時光倒流幾千年,話說在三國鼎立時期,各國紛紛招兵買馬,擴展領(lǐng)工。它們分別是魏、蜀、吳。
其中以曹操建立的魏國最為強大,吳國居中;以劉備建立的蜀國最弱。
由此引發(fā)出了一個廣為流傳的三顧茅廬的故事……
這一天,劉備走在街上,忽見一人外表斯文,正在與人對對子,在幾個回合中,這個人一直占上風,于是劉備便很想與此人交為好友。而那個人卻說要到他的房舍去,他才肯與劉備結(jié)為好友,并愿意憑己之學輔助劉備。劉備一聽很是高興,于是第二天便與關(guān)羽、張飛來到茅廬前,可來看了二次卻得到了同樣的'回答:“先生不在家中!敝钡降谌欤瑒洳诺弥壬谖缢,于是他們便在外面等候,等了好長時間可還不見先生起床,張飛有點不耐煩了,準備一把火燒了這房子讓先生起來,正在這時,先生起來了,問清一切后,他以后便在劉備身邊進行輔助。
而這次聰明的先生就是諸葛亮,他字孔明,從小飽讀詩書,兵書,富于謀略、善斷大事,是劉備成功的奠基者,為君主輔助直到一生終了,真可謂“人生自古誰無死,留取丹心照汗青!倍褪俏易钕矚g的歷史人物。
歷史的作文 篇6
歷史就像一本日記,里面記載著從古至今每個文人墨客們的故事,有知文達理的文官,武藝高強的武將,還有一些以大局為重的政治家。日記上的物人都是那么的形象聲明。深深地打動了我的心。
人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。
李白是個浪漫主義的詩人。他曾經(jīng)為科舉不上而回到家鄉(xiāng),可他并沒有感到沮喪,而是把自己有的金銀財寶全都換做了美酒一飲而盡。他總是說:“活在這世上不是為了金銀財寶而活,而是為了活得瀟瀟灑灑!毕袼@種超俗的境界果然稱得上詩仙!
三十功名塵與土,八千里路云和月。
岳飛因為被奸人所害,只活了三十九歲,但卻創(chuàng)下了許許多多的功名。而這一切對他來說,只不過是塵和土、云和月而已。他為他的祖國任勞任怨的服務(wù),但卻陽壽不過四十。這種對祖國的.熱愛之情怎么不使人肅然起敬呢?
孔雀東南飛,五里一徘徊。
劉氏夫妻這對鴛鴦般的情侶使人很是羨慕。但他們因為劉母沒有拜堂成親,最后就葬在來一座山下。我不經(jīng)被他們給感動了,同時也為他們感到惋惜。他們寧愿死在一起,也不愿意重娶小妾和重嫁他人。
歷史的這本日記的每一個故事都讓我深受感悟。這本日記永遠也沒有盡頭。
歷史的作文 篇7
在這浩瀚的書海里,我走進了歷史書的世界里,在歷史書里我看到了,詩仙李白,殲臣曹操!
突然,我看到了一個矮小的劉備,我想看看劉備這么小會有什么經(jīng)歷呢?不知不覺,我來到了三國時代,這時劉備吃了敗仗,劉備聽說諸葛亮神通廣大,便打聽諸葛亮的住處,打來打區(qū),終于打聽到諸葛亮在何方。便與:關(guān)羽、張飛二人,一起去了諸葛亮的家。
來到他家,一看,原來他家住的是一個茅草屋,我本以為劉備看到后會想:諸葛亮可是名人,怎么會在這所茅廬里住呢?他可能只是看一眼罷了!可是我想錯了,劉備進去找了個底朝天,還是沒有找到。夷?我們的配角諸葛亮怎么還沒有到,該他上臺了呀!原來,他是想側(cè)一側(cè)我們的劉備有沒有誠心,便躲了起來!看來我們的配角也不是那么容易就上臺的'呀!
第二天,劉備自己來找他,還是沒有找到。第三天,劉備又自己來找他,諸葛亮終于被他的誠心打動了,便告訴他,你一定要。
游完了三國,我又來到了:唐、宋、元、明、清朝代。把我的腳丫子都走酸了,還好這是在古代我還會點輕功,不然我的兩個腳丫子其不成了豬蹄!我正想睡一會兒覺,沒想到有人偷襲我從后面把我的屁股打了一下,我正準備用我的降龍十八掌打她,沒有想到失靈了。
歷史的作文 篇8
《 中國歷史》共十四本,從盤古開天地,女媧造人,到禹建立夏朝。開始了九州大地的旅程,諸侯爭霸的春秋戰(zhàn)國、一統(tǒng)天下的秦漢、分分合合的三國兩晉、分云變幻的南北朝、由強變?nèi)醯奶瞥、風雨中的宋朝還有元、明、清。
在所有的朝代中我最喜歡唐朝。它是個很強盛的朝代,唐太宗李世民只要別人批評他,他就會虛心接受。他說:以銅為鑒,可以端正自己的衣冠;以古為鑒,可以知道朝代的興衰;以人為鑒,可以明白自己的得失。他是歷史上最能聽勸告的皇帝,所以他創(chuàng)造了“貞觀之治”。唐朝還是文學的黃金時代,有李白、杜甫、杜牧等大詩人留下了許許多多優(yōu)雅的'詩歌。我們叫自己唐人就是因為唐朝的繁榮昌盛。
我還很喜歡宋朝,因為宋朝很有錢,它總是給老百姓送錢,還因為它有很多的發(fā)明,像火藥、造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針,而且寫百家姓的人就在宋朝,他姓錢,我的媽媽也姓錢。
中國上下五千年的歷史很刺激,因為每個朝代都有戰(zhàn)爭,戰(zhàn)爭可以開疆擴土,我想做個將軍,像隋朝的賀若弼,他文武雙全,用瞞天過海之計打敗了陳軍,他是隋朝的功臣。我的夢想也是當個了不起的將軍。
歷史的作文 篇9
最近我看了一本書,名字叫《吳姐姐講歷史故事》,這本書中講了各個朝代的人物。今天,我就給大家講講隋唐時期的一個人——李密的故事。
李密的祖父李曜是周朝蒲山公,父親李寬是隋朝的上柱國,家世顯赫。但煬帝對李密很厭惡,不允許他當宿衛(wèi)。于是,李密便潛心讀書。楊素非常贊賞李密的才能,于是便把李密請到家中,給他兒子做榜樣。后來因為煬帝對楊素起了疑心,所以楊素在生病時不肯吃藥,不久便死了,楊玄感發(fā)動了歷史上有名的“楊玄感之亂”。而李密是楊玄感重要的軍師。楊玄感兵敗后,李密趁著一次機會逃之夭夭。后來,李密想要投靠領(lǐng)袖中最強的翟讓。于是,他就結(jié)交了翟讓的軍師,讓軍師在翟讓面前推薦他。李密在翟讓面前展示了自己的`才智,翟讓自認為比不上李密,甘心讓位。可是李密反而忘恩負義,殺了翟讓,因為他怕翟讓改變主意,把位子讓給翟寬。
因為李密的忘恩負義和心胸狹窄,使他走上了一條不歸之路。最終,在眾叛親離的情況下,李密中伏而亡。
所以,縱然我們有天大的本領(lǐng)、最聰明的頭腦,也必須以德服人、寬厚待人、懂得感恩,才能成就自己的夢想,否則會像李密那樣走上一條害人害己、自我覆滅的不歸路。
歷史的作文 篇10
穿梭于歷史的叢林中,感受昔日的輝煌。流逝的時光將它埋沒,但是人們卻不能忘記它!忘記它帶個中華兒女的驕傲和恥辱。
走進秦始皇,看見他統(tǒng)一全國的愿望都一一實現(xiàn),成為我國第一個皇帝。為此我們感到欽佩。與此同時“一將成萬古枯”,放眼望去,在那蜿蜒的長城腳下,掩埋了無數(shù)冤屈的靈魂!不僅如此,“焚書坑儒”的號令一下,又有多少能人志士被葬送。這,又不得不令我們對這位皇帝感到膽戰(zhàn)心驚。
一代英雄,西楚霸王雙手持劍,將寶劍漸漸逼近自己的胸膛。一縷殘陽伴著時間一起靜止。他屹立在我們眼前。他走了,但他并沒有離我們遠去,我至今都能感受他的`遺憾和自尊。
接著歷史隨著一首沁園春雪中的“秦皇漢武略輸文采,唐宗宋祖稍遜風騷,一代天驕成吉思汗,只識彎弓射大雕”帶我們來到了清朝末年,我們一起目睹外國侵略者輕易推開中國的大門,他們早就盯著這塊垂涎已久的食物。只見一噸噸的鴉片運進了中國。就有如一個魔鬼吮吸著人民們的意志!終于林則徐站了起來,領(lǐng)引中國人民走向精神上的第一次勝利!一次又一次的禁煙,成就了一代民族英雄,林則徐。
歷史是無法改變的,但歷史也永遠不會終止,我們更要為美好的明天奮斗,普寫輝煌的歷史!
歷史的作文 篇11
今年最火爆的“桌游”當然是《三國殺》了。其實,雖說是游戲,但其實里面也含有歷史。
比如曹操有一個技能叫“奸雄”,就是立即獲得那張給予你傷害的牌。當你點擊使用的時候配音就會給出當年曹操殺完呂奢說出的話??寧教我負天下人,休教天下人負我!這很符合技能效果與當時的情況。
還有就是關(guān)羽。關(guān)羽有個技能叫“武圣”,就是能將任何一張紅色花色的牌當“殺”使用,使用時配音會給出一句“看爾乃插標賣首”,意思就是我看你們?nèi)缤切┮呀?jīng)將草標插在了自己頭上,坐等我來收取性命,這很符合關(guān)羽驕傲的性格。當你使用關(guān)羽死了以后,配音會給出一句“什么?此地叫麥城?”當年關(guān)羽就是在麥城被活捉的,最后被砍頭。
張飛更是典型,張飛技能“咆哮”就是一回合可以無限制使用“殺”,這更符合張飛的“猛”,如果死了的`話配音就會給出一句“實在是殺不動了!”這更沒什么好說的了,還是突出一個字??猛。
還有很多的技能配音都與歷史相符,讓人在游戲中感受歷史。
歷史的作文 篇12
我家的書柜上有這樣一本書,它圖文并茂,通過各個朝代的地圖和文字,讓我了解了許多豐富的歷史知識,還讓我感受到了輕松愉快的閱讀方式。
這本書講述了21個朝代的故事,部落聯(lián)盟的上古、從“公天下”到“家天下”的`夏朝、在龜甲獸骨上刻字的商朝、諸侯爭霸的春秋……每個朝代都有自己的特色,非常好看。記得在快要閱讀唐朝這部分的時候,媽媽就問我:“你知道唐朝有什么特點嗎?”我想了想,回答說:“唐朝以胖為美,胖子比瘦子受歡迎。然后,唐朝還出現(xiàn)了很多的詩人!眿寢層謫栁遥骸澳悄阒罏槭裁刺瞥心敲炊嗟脑娙藛幔俊蔽也患偎妓鞯卣f:“因為生活好了,就要有詩歌!”聽到我的話,媽媽哈哈大笑,然后和我一起閱讀唐朝的故事。有了之前的對話,我讀這本書的時候就覺得更有意思了。
我喜歡閱讀,因為閱讀能帶給我增長知識,增加詞匯量,這本《我們的歷史:地圖上的上下五千年》更是讓我喜歡,因為里面藏了很多的歷史故事和知識,書中搭配的地圖和卡通人物,也讓我能夠快快樂樂地記住這些歷史知識。
歷史的作文 篇13
中國歷史悠久,文化豐富。文物,就是體現(xiàn)古代發(fā)展的一面鏡子,可以讓我們直觀、了然地看到我國的發(fā)展歷程。今天,我們在老師的帶領(lǐng)下,來到學校的體藝館參觀歷史文物展。
“快看那個!”“看這個這個!同學們擁擁擠擠的在歷史文物展前放出驚嘆的'語言,投出驚羨的目光。”我走上前一看,文物展的文物果然是形態(tài)各異,豐富多彩。看!那有戰(zhàn)國時期的越王勾踐劍,青銅古器;那有民國時期的銀幣;有毛主席時代的糧票,紙幣,還有秦朝的兵馬俑,青銅禮器;唐朝的銀錠子;宋朝的書畫,令人目不暇接!
我的目光一瞟,看見了那擺著一套糧票和舊紙幣,此時讓我陷入了深深的回憶,在我爸爸媽媽小時候,家里沒得吃沒得喝,生活非?,更不要說什么電腦手機了,就連電視他們還得一伙人一起看呢!而就在這短短的三十年里,中國飛速的前進,令西方國家都刮目相看?吹竭@些紙幣和糧票,我又看看現(xiàn)在口袋里的嶄新的人民幣,知道中國進步了!已經(jīng)是正宗的超級大國了!
我為我是中國人而自豪驕傲!我會為中國的偉大復興夢貢獻一份力量的!
歷史的作文 篇14
“千古興亡多少事?悠悠”,每個人的身邊都存在著許多歷史,或大或小,但都難以忘卻。我身邊的歷史源于我的爺爺身上,我從他們那兒得知到的故事,豐富得使我驚訝不已。
從爸爸那兒知道,奶奶是地主的女兒,而奶奶卻沒因此獲得更多良好的教育,她直到最近幾年才會講一些普通話。爺爺呢,據(jù)說當初自然災害時,因為家庭負擔不起而被選擇拋棄,從小就成為了孤兒。還好上天的.眷顧,爺爺被一家好心人收養(yǎng),從而存活下來,不然就沒有了我。
爺爺從小就刻苦能干,因為知道自己是被收養(yǎng)的,所以爺爺每次干活時都比別人更多了一份猛勁。別人砍一擔柴,爺爺就砍兩擔,不到天黑不回家。收養(yǎng)的人也很重視爺爺,送他去上學、讀書,于是,爺爺也懂得了許多知識。他長大后,他踏踏實實的性格,也被奶奶的父親所看中,不久,爺爺和奶奶糾結(jié)為了夫妻,就有了以后的故事。
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