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心靈之橋作文6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的心靈之橋作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
心靈之橋作文1
一天放學(xué),我一看到我媽就開(kāi)始講學(xué)校的趣事:“你知道嗎?今天小李讀課文的時(shí)候沒(méi)站穩(wěn),結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地坐在了講臺(tái)上,笑死人了!”我以為媽媽也會(huì)笑,結(jié)果,她不但沒(méi)笑,反而很嚴(yán)肅地說(shuō):“去上學(xué)是讓你看戲去啦?怎么就不比比學(xué)習(xí)?今天聽(tīng)寫沒(méi)合格吧?就知道你沒(méi)背!你呀你……”
聽(tīng)她這么嘮叨,我很生氣,但我忍住不說(shuō)話。她呢?從出校門一直說(shuō)到進(jìn)家門。我坐在沙發(fā)上,拿起手機(jī)想看看積分,可是,我媽開(kāi)始“念佛”:“都快考試了,還有心思玩手機(jī)?人家現(xiàn)在都在做卷、復(fù)習(xí)、上輔導(dǎo)班……”我實(shí)在忍不住了,反抗道:“怎么啦!怎么啦!我不就是聽(tīng)寫沒(méi)及格上榜了嗎!你至于嘮叨個(gè)沒(méi)完嘛!”
我沒(méi)理她,她也不理我。我自己開(kāi)始寫作業(yè),語(yǔ)、數(shù)、英、科……不一會(huì),所有作業(yè)就都完成了,F(xiàn)在,才七點(diǎn)半多。我悄悄地走進(jìn)媽媽的房間,當(dāng)做什么都沒(méi)發(fā)生,媽媽說(shuō):“寫完作業(yè)了?一會(huì)兒讀讀英語(yǔ)吧!都什么時(shí)候了?還不復(fù)習(xí)!”我們對(duì)視了一會(huì)兒,都哈哈地笑了。
是!我們之前的`“橋梁”終于又重新架起來(lái)了,在生活中人與人之間都應(yīng)該有一座心靈之橋。我和媽媽之間的心靈之橋一直都堅(jiān)不可摧。
心靈之橋作文2
一次驚心動(dòng)魄的球賽,一次真真正正的友情分離,一個(gè)奇怪的重歸于好,友誼真的那么重要?
玩,誰(shuí)不想玩兒呢?因此我們必須得擠時(shí)間玩兒。時(shí)間選擇在中午,當(dāng)然是再好不過(guò)了?赡谴问录l(fā)生在一天下午,我們正在踢足球,如果我不這么認(rèn)真地踢球的話,我們兩個(gè)好兄弟也就不會(huì)分開(kāi)了。
在托管吃過(guò)晚飯,寫完作業(yè)就是我們孩子的'天下了,我們歡天喜地地拿球沖出了院子,球賽已經(jīng)到了一半的時(shí)間了,可我們兩隊(duì)還是勢(shì)均力敵的狀態(tài),敵對(duì)的球一不小心出界了,為了贏得勝利他們率先拿到了球!昂伲“亚蚍畔!”因?yàn)槲疫@一句話我們倆打了起來(lái),等已經(jīng)有人意識(shí)我們不是在開(kāi)玩笑時(shí),我們倆已經(jīng)咆哮地難解難分,恨不得一口吃了對(duì)方!后來(lái)我們?cè)僖矝](méi)有說(shuō)過(guò)話,直到對(duì)方走了以后。
第二天,我們?cè)谝黄鹫f(shuō)了一段話,就與往常一樣踢球了。
相遇是緣分,我們倆之間的相遇肯定不是巧合,如果只是因?yàn)橐环志徒^交的話,朋友一詞又是怎樣誕生的呢?
心靈之橋作文3
茅以升曾經(jīng)很風(fēng)趣的解釋過(guò)橋―橋是經(jīng)過(guò)放大的一條板凳。橋,真的這么簡(jiǎn)單?橋,真的只是沒(méi)有生命的,冷冰冰的建筑物?橋,到底是什么?思索半天,我終于有了答案:橋,可以是世間任何一件東西。而我們的心靈,就是一座橋。
心靈的`溝通是橋。有一對(duì)兄弟因糾紛而反目成仇,弟弟修了一道溝,以示永不往來(lái)。而哥哥則找來(lái)工匠,打算修一道墻。但是,當(dāng)哥哥外出歸來(lái)時(shí)卻發(fā)現(xiàn),有一座橋溝通了兩莊園。毫無(wú)疑問(wèn),這是工匠修的。從此,兄弟倆又和好如初。這個(gè)工匠,為兄弟兩個(gè)建造一座心靈之橋,讓這兩個(gè)原本反目成仇的人冰釋前嫌。心靈的橋可以使人與人走得更近,可以使人與人之間沒(méi)有仇恨,可以使生活變得更美好。心靈的橋,它連接著兩個(gè)人的感情。
心靈的寬容是橋。生活中,總有一些不如意的事情,總有一些令人生厭的人。當(dāng)他們出現(xiàn)時(shí),我們應(yīng)該怎么辦呢?是自己生悶氣?還是咒罵一頓?都不是。我們應(yīng)該寬容他們。用我們寬廣的胸懷,容忍他們的過(guò)失;用我們善意的微笑,去善待他們的不足;用我們虛懷若谷的氣度,原諒他們對(duì)我們的誤解與傷害。這樣,我們的心才會(huì)貼的更為密切;我們的友情,才會(huì)更加牢固。心靈的橋,它連接了兩個(gè)人的友情。
心靈之橋作文4
世界上有一種值得珍視的橋,那就是以尊重、諒解、關(guān)心和信任構(gòu)筑起來(lái)的無(wú)形的橋。這座橋裝點(diǎn)著世界的同時(shí)美化著人們的心靈,也貼近了人與人之間的距離。這座橋上春風(fēng)常在,看不到一根枯黃的草,看不到一朵凋謝的花……現(xiàn)在,讓我們共同體驗(yàn)一下吧。
上個(gè)星期五一放學(xué),我便一路小跑到媽媽辦公室。一想起晚上要學(xué)跆拳道,我便把煩惱拋到九霄云外。因?yàn)槭峭砩掀唿c(diǎn)的`課,我們稍吃了點(diǎn)東西便搭車向少年宮進(jìn)軍。車上擠得水泄不通,吳儀眼疾手快抓住一根柱子,我動(dòng)作較慢,還沒(méi)來(lái)得及伸手就被人擠到一邊。就在這時(shí),車子突然來(lái)了個(gè)急剎車,我由于沒(méi)站好,身子向前沖了幾步。吳儀見(jiàn)了,連忙抓住我的胳膊,又把手搭到了我的肩上說(shuō):“我護(hù)著你,你就不會(huì)摔倒了。”吳儀才大我一歲呀,就那么懂得關(guān)心體貼我了!
下了車,一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),我不禁打了個(gè)寒顫。吳儀一見(jiàn),連忙把我摟到懷里說(shuō):“冷了吧,到我懷里來(lái)吧。”一句話深深地打動(dòng)了我,這一句平平常常的話在這時(shí)卻讓我覺(jué)得比千金還重。雖然寒風(fēng)依舊,可我心中卻暖融融的。
這時(shí),我仿佛看到了一座橋在我和吳儀之間架起。是這座橋讓我與她更加友好,是這座橋讓我與她更加了解對(duì)方,是這座橋讓我們的心貼得更近了。
心靈之橋作文5
我的家鄉(xiāng)有一座橋,名曰:彩虹橋。它很美,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一道彩虹,飛架在寬闊的河面上。閑暇時(shí)候的人們總愛(ài)到它身邊逗留,玩耍。然而在眼前發(fā)生的一幕卻破壞了這一美好的'畫面。
事件的主人翁是曾被千萬(wàn)人頌揚(yáng)的清潔工。
那是一個(gè)星期天,我和妹妹相約到彩虹橋游玩。頭頂是藍(lán)天白云,腳下是碧波蕩漾,岸邊綠草茵茵,我倆的心情也是美美噠。我正站在橋欄邊吹風(fēng),不經(jīng)意間看見(jiàn)一些垃圾在橋面上熟睡,而不遠(yuǎn)處一位身著橘紅色服裝的清潔工人正在用心地打掃著。心中對(duì)扔垃圾的人的憎恨和對(duì)清潔工的敬仰油然而生?汕鍧嵐さ南乱粋(gè)舉動(dòng)馬上改變了我的“世界觀”——他……他一手拿起掃帚,一手裝滿垃圾的灰斗,徑直走到橋邊,一揚(yáng)手,把垃圾倒進(jìn)了河里!在這短短不到一分鐘的時(shí)間里,讓我的心里滋生出了無(wú)比的惡心感。頓時(shí),我對(duì)清潔工的看法也大大改變了。
后來(lái)再走過(guò)這座橋時(shí),依稀能聞見(jiàn)一股可以殺死幾萬(wàn)人嗅覺(jué)的臭味來(lái)。為什么美麗的彩虹橋會(huì)變成這樣?不光是清潔工,還有人們,亂扔垃圾的人們,我們每一個(gè)人都應(yīng)該反省自己。
心靈之橋作文6
人與人之間,最重要的是心靈的溝通。我們?cè)撛鯓尤贤兀?/p>
父母是與你最親密的,為了你而忙碌,而你卻常常因?yàn)椴欢露堑酶改干鷼,你們(cè)撛鯓尤贤?信,在這時(shí)會(huì)起到最佳的效果。你可以在信中講述你口中說(shuō)不出的心里話,把你的想法全部輸入信中,心平氣和的溝通,不是很好嗎?
朋友是你談心的最佳對(duì)象,你的.牢騷、想法和新鮮事會(huì)全部的告訴他(她)吧!可是,你與他(她)發(fā)生了沖突,該怎么辦?你的牢騷想法和新鮮事都挽回不了他(她),該怎么辦?這時(shí)候溝通的最好方法是送禮物來(lái)表達(dá)自己的真誠(chéng)。如:一張小小的賀卡,寫上一些祝福語(yǔ)和表示歉意的話,讓矛盾煙消云散,重新獲得友誼,不是很好嗎?
如果你無(wú)意冒犯了老師,怎么辦?老師已經(jīng)認(rèn)為你是一個(gè)不尊重人的小孩子了,你一定會(huì)覺(jué)得很委屈吧?這時(shí)候,你不必焦頭爛額,不知如何是好。去找老師談?wù)勑,或給老師打個(gè)電話,把你的真實(shí)想法說(shuō)出來(lái),不就ok了嗎?
溝通需要講究方式方法,在生活中每時(shí)每刻都需要溝通,當(dāng)你為某事煩惱時(shí),打開(kāi)你的心扉把!用真心永誠(chéng)意去溝通去交流,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的生活會(huì)變得很美麗。
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