【精品】運動的作文錦集10篇
在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的運動的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
運動的作文 篇1
10月17日秋高氣爽、陽光明媚,校第六屆田徑運動會終于如期舉行。首先,我們參加了入場儀式,九個年級的參賽隊伍整齊劃一得經(jīng)過主席臺。
然后就開始激動人心的比賽。第一項是跳繩,隨著老師的一聲哨響,精采激烈的比賽開始了,隊員們各個身輕如燕完成著自己的動作。隨著比賽的進行,有的隊員被絆倒了,有的被繩子抽在臉上,但他們不顧身上的疼痛,繼續(xù)投入比賽。場下的“啦啦隊”一邊為完美完成動作的同學叫好,一邊為失誤的.同學加油,忙得不亦樂乎。
第二項比賽是投沙包,每個人都不甘示弱,有的投了21米,有的投了16米,還有的投了16米。最后一項是接力賽,各個班的運動健將都來參加,賽道兩旁,人山人海。各個班的同學們都在為自己班的選手加油。這真是一個令人難忘的日子。
運動的作文 篇2
風兒輕輕吹過我的身旁,彷佛在云朵當中;太陽悄悄的對我微笑,似乎想告訴我,今天是個好天氣。手舞足蹈上學校,學校今天運動會,我像熱力四射的小太陽。蓄勢待發(fā)的我,銳不可當?shù)倪x手,勝利將唾手可得。冠軍寶座舍我其誰!
熱熱鬧鬧的運動會,新奇有趣的趣味競賽,大家要同心協(xié)力。生龍活虎的我們,氣貫長虹沖北斗,力拔山河兮爭第一。但怎么一會兒布袋掉,一會鞋子不想跑,一會四腳朝天又摔跤,回來隊伍被罵到臭頭,我也不知道自己為什么?大家熱血沸騰,而我瞬間軟弱無力快翹掉!
期待的.接力賽跑,我要東山再起!以迅雷不及掩正的速度,一棒接一棒,鑼鼓喧天斗志高,我不可一世,氣焰高漲好驕傲!
運動好,真熱鬧!追趕跑跳碰,培養(yǎng)運動精神最重要!勝不驕、敗不餒,下次再接再厲!抓起一顆不放棄的心向天空一丟,變成一顆最美的——夕陽!
運動的作文 篇3
1. 事例敘述生動具體趣味性強且與前面的比喻…一脈相承最后作者用寥寥數(shù)語表現(xiàn)出了自已對…的情感令人感動
2. 文章語言清新活潑描寫能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一讀
3. 內容緊貼現(xiàn)代生活,新穎別致,把握時代脈搏,盡現(xiàn)時代氣息。
4. 脈絡分明,層次感強,敘氣說井然有序,纖毫不亂。
5. 詳略得當,主次分明,思路清晰。精挑細揀,素材似為主題量身定制。
6. 敘述詳細具體,細節(jié)描寫生動逼真,人物個性鮮明突出,形象豐滿,躍然紙上。
7. 以環(huán)境烘托人物的心情,情景交融,情現(xiàn)景中,景隨景現(xiàn)。
8. 想像豐富,構思奇特且不脫離生活的真實,扎跟于生活的聯(lián)想,拓寬了讀者的思維,讓人覺得生動有趣。
9. 景物描寫傳神逼真,遣詞造句貼切得體,景隨情生,情景交融,呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動傳情的寫生畫。
10. 想像奇妙,既源于生活,不失生活的真實,又高于生活,開闊讀者的視野,充滿了藝術魅力。
11. 事件過程描述詳細具體,內容雖多但顯得有條不紊井然有序,體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。
12. 外貌描寫生動形象,人物容顏逼真穿著恰當合體,宛如反映人物性格的一面鏡子,真是所謂“相由人生”。
13. 環(huán)境描寫客觀真實,環(huán)境為人物的'性格服務,更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。
14. 神態(tài)描寫生動傳神,寥寥數(shù)語,將人物的性格特點勾勒得一覽無遺,人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個性。
15. 前后內容關聯(lián)不夠緊密,部分內容過于孤立,與文章主體聯(lián)系不夠密切。
16. 敘述簡略粗糙,唯有框架式結構,人物缺乏鮮明的個性特征。
17. 詳略安排不當,主次不夠分明。
18. 內容多為線條式勾勒,缺乏點式的細描。與時代氣息不符,內容過于陳舊老化。
19. 重點突出,中心明確,立意鮮明。
20. 觀點明確,好惡立場分明,使人一目了然。
運動的作文 篇4
每個人都有一個僅僅屬于自己的理想,有理想就有奮斗,人就有了努力的方向,就有了奮斗的目標。
我也有一個理想,就是長大以后做一個運動員,做一個跑步運動員,做一個可以為祖國爭光的跑步運動員。我也聽說過,做運動員十分辛苦,天天訓練,還是高強度的訓練,不僅要吃得消,還要有過人的`毅力,既辛苦又累。但是,我既然有這個理想,我就要去做,不管辛不辛苦。
我想做一名跑步運動員是有原因的:上幼兒園的時候,我在班上跑得最快,沒人跑得過我,我當時十分得意,甚至有點驕傲和目中無人。但是上了小學,我知道了天外有天,人外有人。我們班上還有一個比我跑得更快的同學,他叫小鄺,是我的對手,是我一個可敬的對手,他比我矮,腿比我短,但是跑得比我快,我既羨慕他,又嫉妒他,羨慕他跑得快,嫉妒他跑得比我快。所以,我下定決心要超越他,所以,我經(jīng)常和他比賽跑步,但是每一次都是他贏,都是他比我快那么一點點,雖然我很不甘心,但是我還是打心底得佩服他,所以我找到了努力的動力。我一直在努力,我的努力有了結果,在六年級上學期的時候,我終于跑得比他快了,我十分開心,難以用語言表達,從一年級開始,我就開始努力,六年的努力,沒有白費,我超越了他。但是,這不能成為我驕傲自滿的理由,必須成為我更加努力向目標奮斗的動力,好像汽車加滿了油一樣,正所謂“經(jīng)得過風雨,才能看見彩虹的美麗”。
運動的作文 篇5
一年一度的動季運會終于被我們盼來了。
首先是運動會開幕式,學校里的各個班級與陣隊逐漸入場。首先是穿著似海軍和空軍的神氣服裝的鼓號隊,只見他們挺直身板,神氣里透露出一種屬于小孩子的陽光、快樂!接著就是由607班組成的 彩旗方陣,七、八十名同學穿著鮮紅的校服,雙手緊握著自己的那根彩旗,就這樣這么多人組成的隊伍,十分引人注目。接著就是手拿花朵的鮮花方陣,漂亮極了!最后,就是各個班級入場。此時,操 場上已是一片紅色的'海洋,學校內也被家長圍地水泄不通。
開幕儀式結束后,就是運動會比賽。最讓我映象深刻的是女子100米跑步比賽,我們班的隊員有周蜜和孫嘉怡。
首先比賽的是孫嘉怡,只聽見發(fā)令槍‘’砰‘’的一聲發(fā)出震耳的響聲,隊員們像離弦的箭一樣飛奔起來,開始孫嘉怡與他們不分上下,眼看就要趕上眼前的同學,可是她的速度逐漸明顯慢了下來 ,急得們班同學拼了命地喊:‘’加油!孫嘉怡加油!快點!‘’就在這時廣播里也傳來一陣陣鼓勵聲:‘’同學們,加油!同學們,加油!‘’只見孫嘉怡臉上哭出了痛苦的表情,隊手們趁機一一超過了 她。事后,我們才知道,孫嘉怡腳扭著了!原來她忍痛跑完全程的!雖然她沒得第一,但是她堅持不懈、永不放棄為班級爭光的精神卻很值得我們學習、模仿。
下一場是周蜜的參加的比賽。跑道上,只見她早已做好了起跑的準備,身子半蹲著,眼睛注視著遠方,隨著加油聲和發(fā)令槍聲,隊員們奮力地向前奔去像脫疆的野馬,飛奔起來,因為對手的強大, 周蜜不得不快馬加鞭起來,我們在一邊拼命的吶喊:‘’周蜜,加油!周蜜,加油!‘’別的班的同學也在為個班隊員加油助威。操場上加油聲響成一片,我們班的周蜜果然不負眾望取得了優(yōu)異的第二!
這是我最后一次在實小里的運動會,雖然并沒有得到什么全年級第一,但是,我想讓所有的同學記住“盡力了就好,友誼第一,比賽第二!
運動的作文 篇6
4月9日,我們學校舉行了我期盼已久的運動會。
八點,盛大的開幕式開始了。大約到了九點鐘,運動會在鳴槍聲中開始了。運動場上立刻沸騰起來,短跑項目緊張的進行著,運動健兒們誰也不讓誰。他們健步如飛,像離弦的箭一樣沖向終點。同學們在一旁吶喊助威,“加油聲”響徹云霄。
第一個項目是女子50米短跑,我們班的潘德莉沖出起點線,她緊緊咬住前面的運動員,眼看要追上了,可是終點到了,他獲得了小組第二,進入了決賽?墒菦Q賽她就沒那么幸運了,因為其他運動員全部都是短跑高手,但潘德莉獲得了第四名,也是一個很不錯的成績哦!要是再加把勁,就能進前三了。
下午一點鐘是200米預賽。到我了,我站在第一個跑道線,也就是站在最后。站在跑道線上,我的心“砰砰”地跳,雙腿還不自覺的發(fā)抖,雖然我信心十足,可我是第一次參加200米,而且其他選手都是一班、四班的高手,幾乎年年運動會拿獎。隨著一聲槍響,我像離弦的箭沖出跑道線,耳邊呼呼的風聲和同學們的吶喊助威給了我很大勇氣。在拐彎處,超了、超了,我從最后一名逐漸向前沖,沖到了第二,最后50米了,我使出吃奶的勁沖向終點,想要超過前面的'劉萍萍,一步、兩步、要追上了。唉,還是沒追上,因為已經(jīng)到了終點。第三天早上,又比了200米決賽,這是,我站在第五個跑到,這回我更緊張了,雷鑫蕊、劉萍萍、王熠、曾逸飛都是跑的特別快,就我這小短腿肯定跟不上。果不其然,我只得到了第五名。
之后又比了四乘一百米,我們班男子組獲得了第三,差一點就獲獎了。我們女子組也獲得第三名。
這次運動會,所有選手都賽出成績,賽出風格,發(fā)揚了友誼第一,比賽第二的精神。雖然這次運動會我沒有獲得一個獎,但是沒關系,重在參與。希望我下一次運動會能獲得一個好成績!在比賽中創(chuàng)造出更多的美好與輝煌!
運動的作文 篇7
今天,剛起來,我都覺得很興奮,因為今天是運動會,我早早地吃了早餐,就去上學了。
到了學校,我先是玩了一會兒,后來,全校師生都到操場上集合,剛開始是開幕式,我看見升旗臺上有許多學校領導,一面面鮮艷的五星紅旗迎風飄揚,后面緊接著是各年級的代表隊,當校長宣布運動會開始時,場下已響起了熱烈的`掌聲。
運動會開始了,我看見校園已經(jīng)是人山人海了,我看見我的同學鐘良振,他要去參加60米和200米的跑步,我和他一起到操場上,我坐在位置上,看見他自信滿滿的樣子,我更加期待了,果然不負眾望,當我看到第一名是鐘良振時,我興奮不已。
到了下午,就是八百米了。我看見我們班的朱志成同學,一點也不緊張,他飛快地到了跑道,只聽見一聲槍響,所有人像一把箭一樣飛了出去,我一看,朱志成領先,這是我最擔心的,因為第一圈就跑這么快,到了最后一圈肯定沒有體力了,果然,到了最后一圈,朱志成明顯變慢了,跑了個第二名。
運動會的第二天,我參加了拔河,要開始拔河了,第一場,我們就輸了,我跟大家說:“拔河是團隊的,不是一個人能拔的,我們要團結!钡诙䦂,我們果然沒有輸,但是,還是得了個第四名。
下午,最后一個項目,是接力賽,我們班的人全部都來了,大家都為我們班的運動員加油,我們班跑了一個第四名,但是我們也非常開心。最后就是閉幕式了。
雖然,這次運動會很短暫,可是我很開心,讓我懂得了團結,這是我最難忘的運動會。
運動的作文 篇8
今天我們學校開運動會,早上起來天還陰陰的,昨天晚上還下了雨,還好一個上午慢慢地天氣就晴朗起來了。本來上周開,結果上周雨沒開成,就推遲到了這周。這一天我們就上了一節(jié)語文課,其他時間大家都坐在操場上,看同學比賽。
下午, 我們班的`張柏聞同學30秒跳了121跳,還打破了高新一小的校紀錄,得了獎為我們一年級四班贏得了榮譽爭了光,我們全班同學都為他高興。
運動的作文 篇9
金秋十月,在這秋高氣爽的日子里,我們鶴湖學校迎來了一年一度的校運動會。我們四一班也大顯身手,整個比賽非常的激烈。
開幕式開始了,輪到我們班出場了。伴隨著高亢,激昂的運動員進行曲,我們個個昂首挺胸邁著有力的步伐走向主席臺。我們全班同學分三部分,有拿傘的,有拿風車的,我是拿著象征希望的綠色氣球。走到主席臺前我們用充滿信心和活力的聲音喊到“四一,四一,自強不息。團結拼搏,永奪第一”然后我們跟在拿著鮮艷國旗的解放軍和鼓號隊的后面,走到我們的位置坐下,整個過程給我的'感覺就象是在參加奧運會一樣,讓我激動不己。
開幕式結束后,比賽正式開始了。輪到我們班二百米這一組了,我們班的張博智很緊張的站在跑道上,裁判員舉起手上的紅旗,在跑道的一側喊:“預備--開始”,運動員們爭先恐后的向終點沖去。比賽結束了,張博智很傷心,因為他的體育成績很好,可這次因為太緊張了沒有發(fā)揮好,所以只跑了第四名。
時間過得真快呀,運動會很快就有結束了。雖然我很想?yún)⒓油秾嵭那虮荣悾覜]有被選上,心情有些沮喪。但我參與了整個比賽過程,體會了比賽的贏輸。和同學們一起在比賽收獲著快樂和友誼。我期待明年的運動會早點到來!
運動的作文 篇10
伴隨著風的腳步,春的氣息在不斷蔓延,運動健兒們邁著輕松的步伐進入比賽場地。只聽裁判的令槍“啪”的一響,賽場上的運動員開始飛快地奔跑。為了班級的共同目標和榮譽,他們不顧一切地在賽場上拼搏,分秒必爭,爭先恐后。一個又一個運動員打破了一個又一個記錄,創(chuàng)造了一個又一個賽場上的.新傳奇。裁判和工作人員們也忙得不可開交。破了記錄,老師與同學們的高興勁也就不用說了!
男子4*100的團體賽開始了,目前為止,我們六(2)班總分比六(4)班高一點。我一邊在跑道旁為自己班的同學加油,一邊思索著,四班的王大衛(wèi)在哪兒?這樣的比賽他不可能不參與。我把目光一掃,他是最后一棒,糟了,他開始沖刺了,即將飛躍終點。盡管我們班的最后一棒鄧志博盡了最大努力,輸了,還是輸了,如果再給鄧志博50米,不,20米,他就可以追上王大衛(wèi)了。我們的總分比四班低了一點,可是他們已經(jīng)盡力了,很多同學急得團團轉。最后一項比賽——女子4*100,大家把心揪得更緊了,這是最后一場比賽,是關系我們的排名之賽。這是多么重要的一項比賽呀,一切就看女子了!
槍聲在不知不覺中響了,運動員們開跑了,我看我們班排第三,便“絕望”地閉上了雙眼,可等我再睜眼一看,沈麗媛超過了四班的運動員,排到了第一,她迅速把棒子交給俞丹娜。俞丹娜像一只獵豹,在賽場上疾馳,最后,她全力沖刺,沖過終點,贏得了比賽。全班歡呼起來,大家圍著她們,表示祝賀。我抬頭看了看天空,我們班休息地上空竟然出現(xiàn)了一道長長的彩虹,原來老天也在為我們高興,當廣播報到第一名是六(2)班時,彩虹仿佛因此變長了很多。此時此刻,我摸摸后背,背上已經(jīng)因為出汗而變得冷冰冰的了……
我們拿到了獎杯,這是我們用汗水和心血拼來的,是我們永遠的、共同的榮譽!
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