我最敬愛的人作文15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的我最敬愛的人作文，歡迎閱讀與收藏。

我最敬愛的人作文1

　　在這個(gè)世界上，有這么一個(gè)人：在家庭中，他是一個(gè)不倒翁；在工作中，他是叢韌性十足的草兒；在生活中，他是一位博學(xué)多聞的傳教士；在我的世界里，他是一盞永不熄滅的燭光，時(shí)時(shí)照亮著我的方向，溫暖著我的心。

　　世界上沒有什么苦事他吃不了的，從小到大，他堅(jiān)強(qiáng)、努力，就算山窮水盡，也不曾放棄過。就因?yàn)檫@樣，使他成為家庭中的不倒翁，彷彿是一座大廟中最高、最穩(wěn)固的棟梁�？耧L(fēng)暴雨都無法動(dòng)搖那支柱、擊敗那小草，他總是用那堅(jiān)定無比的信念，戰(zhàn)勝生命中的每一場(chǎng)風(fēng)霜與雪，以不屈不饒、堅(jiān)持不懈的努力，掃清布滿荊棘的道路。因?yàn)樗�始終相信“風(fēng)雨過后總有彩虹，烏云上面還是藍(lán)天�！�

　　盡管他的外表不是十分英俊，但他的臉上總是容光煥發(fā)，散發(fā)出慈祥的笑容。烏黑整齊的小平頭，是他的注冊(cè)商標(biāo)；眉毛又粗又濃，好像一位大將軍；深邃的眼睛眸清似水，有如明亮的陽光；鼻子挺直高闊、天庭飽滿，好似彌勒佛；一對(duì)敏銳的耳朵，聽到任何音樂都能隨口唱出音名，彷彿是臺(tái)伴唱機(jī)。體型粗實(shí)強(qiáng)壯的他、腰圓背厚，是個(gè)體育高手，更是個(gè)游泳金牌教練。那雙長(zhǎng)滿繭的手，能使勁的揮動(dòng)網(wǎng)球拍、也能在琴鍵上輕快的跳耀、還能創(chuàng)造行云流水的`文章、更能寫出雋美的書法字體。

　　這個(gè)人，他創(chuàng)造了我的生命，將我慢慢的拉拔長(zhǎng)大，給家庭帶來了無限驚奇。他用毅力薰陶我、用經(jīng)驗(yàn)教導(dǎo)我、用幽默豐富我、用愛心照顧我，在他的潛移默化下，使我漸漸懂事成熟，他是誰？雖然他只是個(gè)平凡人，但在我的心中，他是個(gè)偉大的人，也是我最敬愛的人，他就是——我的爸爸。

我最敬愛的人作文2

　　我的爺爺是一名農(nóng)民，十分勤勞。今年已經(jīng)80多歲了，可還是每天出去干活。有一次，我回到浦口爺爺家，剛跟爺爺打了個(gè)照面，爺爺就說他要出去干活了，要我好好呆在屋里看家。我點(diǎn)點(diǎn)頭說：“嗯，爺爺，我會(huì)的，您去吧，早點(diǎn)回來�！甭犖乙徽f完，爺爺就出去了，而我看起了電視。時(shí)間過得很快，不一會(huì)兒，時(shí)鐘指向了12點(diǎn)，我的.肚子早就唱起了“空城計(jì)”，再等一會(huì)兒，我都能吃下一頭牛了！心想：“爺爺怎么還不回來��！”無可奈何，我又等了一會(huì)兒，一直到12點(diǎn)半了，爺爺才回家。一吃完午飯，爺爺又去干活了。而且，隔壁鄰家的奶奶告訴我：“你爺爺每天5點(diǎn)左右就出門干活，晚上要到天黑才會(huì)回家。”你看，我爺爺就是這股勤勞勁兒。

　　我的爺爺不光在家里這樣，而且，他身系集體，無論在生產(chǎn)隊(duì)，還是在大隊(duì)里都身先士卒，以身作則。在他的帶領(lǐng)下，浦口村相繼辦起了磚瓦廠、面磚總廠、小五金廠等，產(chǎn)值據(jù)說在90年代就達(dá)到了一千六百多萬元呢！浦口村也連年被評(píng)為“先進(jìn)黨總支部”，還被稱為“江南第一村”。在我們孝順，當(dāng)時(shí)可以說幾乎是無人不知，無人不曉了。我爺爺還兩次被評(píng)為省勞動(dòng)模范呢。

　　這就是我的爺爺，他愛勞動(dòng)，做事以身作則，是一個(gè)對(duì)浦口村有著大貢獻(xiàn)的人。他是我們家的驕傲，我敬愛的爺爺！

我最敬愛的人作文3

　　在這個(gè)世界上，有這么一個(gè)人：在家庭中，他是一個(gè)不倒翁；在工作中，他是韌性十足的草兒；在生活中，他是一位博學(xué)多聞的百科全書。在我的世界里，他是一盞永不熄滅的燭光，時(shí)時(shí)照亮著我的方向，溫暖著我的心。

　　世界上沒有什么苦事他吃不了的，從小到大他堅(jiān)強(qiáng)努力，就算山窮水盡，也不曾放棄過。就因?yàn)檫@樣，使他成為家庭中的不倒翁，仿佛是一座大廟中最高、最穩(wěn)固的棟梁。狂風(fēng)暴雨都無法動(dòng)搖那支柱、擊敗那小草，他總是用那堅(jiān)定無比的信念，戰(zhàn)勝生命中的每一場(chǎng)風(fēng)霜與雪，以不屈不饒、堅(jiān)持不懈的努力，掃清布滿荊棘的道路。因?yàn)樗�始終相信“風(fēng)雨過后總有彩虹，烏云上面還是藍(lán)天�！�

　　盡管他的外表不是十分英俊，但他的臉上總是容光煥發(fā)，散發(fā)出慈祥的笑容。烏黑整齊的小平頭，是他的'標(biāo)志特征；眉毛又粗又濃，好像一位大將軍；深邃的眼睛眸清似水，有如明亮的陽光；鼻子挺直高闊、天庭飽滿，好似彌勒佛；一對(duì)敏銳的耳朵，聽到任何音樂都能隨口唱出音名，仿佛是臺(tái)音樂播放器。體型粗實(shí)強(qiáng)壯的他、腰圓背厚，是個(gè)體育高手，更是個(gè)游泳金牌教練。那雙長(zhǎng)滿繭的手，能使勁的揮動(dòng)網(wǎng)球拍、也能在琴鍵上輕快的跳耀、還能創(chuàng)造行云流水的文章、更能寫出雋美的書法字體。

　　這個(gè)人，他創(chuàng)造了我的生命，將我慢慢的撫養(yǎng)長(zhǎng)大，給家庭帶來了無限驚奇。他用毅力薰陶我、用經(jīng)驗(yàn)教導(dǎo)我、用幽默豐富我、用愛心照顧我，在他的潛移默化下，使我漸漸懂事成熟，他是誰？雖然他只是個(gè)平凡人，但在我的心中，他是個(gè)偉大的人，也是我最敬愛的人，他就是我的爸爸。

我最敬愛的人作文4

　　夜已經(jīng)深了，窗外的知了還在叫著，您的窗口也還透出光亮，您還伏案在桌前批改著作業(yè)：“沙沙”的筆聲，彎曲的背，緊抿的唇，緊鎖的眉頭。

　　老師，這個(gè)對(duì)傳授文化，以教育培養(yǎng)學(xué)生為職責(zé)的專業(yè)工作者的尊稱。啊，老師，是您！您將您的所學(xué)傳授給可愛的學(xué)生，全身心地?fù)湓谛膼鄣氖聵I(yè)上，幾十年如一日，任勞任怨的教書、育人。

　　啊，老師！您是辛勤的園丁，小心翼翼地栽培每一株含苞的花朵兒，祈盼他們能綻放出絢爛的花瓣，散發(fā)出沁人心脾的香味，您盼望這鮮花滿園。您亦是大海中指路的明燈，照亮我們前進(jìn)的道路，驅(qū)散我們內(nèi)心的膽怯，讓我們敢于大膽地往前進(jìn)。當(dāng)我們?cè)诓砺非败P躇不定時(shí)，如洪鐘般的聲音，敲響了我們心里的警鐘，讓我們意識(shí)到自己的.失誤，再次調(diào)整好行駛的航道，理清自己的心境，如醍醐灌頂般茅塞頓開。

　　您是我們的恩人。教室里，是您誨人不倦地教我們認(rèn)字，是您一筆一劃地教會(huì)了我們寫字。是您教會(huì)我們面對(duì)難題的冷靜，面對(duì)不易生活的樂觀向上。一批批較小的雛鷹在您的諄諄教誨下，成為天空中恣意飛翔的雄鷹。您把我們當(dāng)做您自己的孩子。為我們優(yōu)異成績(jī)而感到高興，同時(shí)也對(duì)差生耐心講解，您舍不得把哪一個(gè)落下，似乎將一個(gè)學(xué)生能有小許的進(jìn)步，都當(dāng)成生命中最值得高興的事。為了您心愛的孩子們，您青絲變白發(fā)，您鞠躬盡瘁，您默默地?zé)o私奉獻(xiàn)著。這樣的您，正應(yīng)了那句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，您為國(guó)家的教育事業(yè)奉獻(xiàn)了自己的一輩子，這樣的您，令我們深記！

　　就是這樣一個(gè)個(gè)無私奉獻(xiàn)的人，讓我敬愛！

我最敬愛的人作文5

　　生活上，有的人幫助我，學(xué)習(xí)上，有的人輔導(dǎo)我，成長(zhǎng)中，有的人鼓勵(lì)我，這些都是我敬愛的人。今天，我想寫的不是父母親人，而是我的'第一位小學(xué)語文老師——盛老師。

　　記得有一次，我遲到了，因?yàn)槊抟\的帽子要掉了，我一邊跑一邊扯著帽子，可是到了學(xué)校，已經(jīng)上課了，我闖進(jìn)了教室，讓全班的同學(xué)驚呆了，齊刷刷地看著我。盛老師只是叫我課后到辦公室，然后就讓我回到自己的座位上聽課。下課了，在去盛老師辦公室的路上，我的雙腿像是灌了鉛一樣，邁不開步來，我想：“我慘了，一定會(huì)被批評(píng)了�！笨墒�，老師卻叫我把衣服脫下來，把她的皮大衣給我披上，然后從一個(gè)小箱子里拿出針和線，戴上老花眼睛，一針一線地把帽子縫了上去，縫好后就叫我回去了。老師雖然沒有批評(píng)我，可在回來的路上，我的眼淚像斷了線的珍珠，一顆一顆的滾了下來。

　　我們二年級(jí)了，和您有了深厚的感情。有一天，您病了。那天語文課，我們等了好久您都沒有來，班里像炸開了鍋。終于您來了，我們也驚呆了，因?yàn)槟愕哪樝烖S蠟黃的，我們知道您一定是病了。那節(jié)課全班鴉雀無聲，同學(xué)們是含著眼淚聽完您的課的。

　　二年級(jí)結(jié)束了，您也告訴我們要退休了，可是我們?nèi)�班同學(xué)都不想您離開。我們?cè)敢庥肋h(yuǎn)在您的身邊，您永遠(yuǎn)是我們最敬愛的人——我們的盛老師。

我最敬愛的人作文6

　　那是一個(gè)令我尊敬的人，擁有偉大志向的人，也是使我最感動(dòng)的人，他戴著一副眼鏡，一副文質(zhì)彬彬的樣子，這個(gè)人就是我的老師，

　　我喜歡他笑的樣子，他的笑非常有親和力給我們一種幸福快樂的感覺。老師的出身非常貧苦，可是他卻非常喜愛讀書，但是他從不埋怨，只是默默地在尋找機(jī)會(huì)，自己有一天實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，在他十五六歲的時(shí)候因?yàn)榧彝�條件的不允許讓他走上了打工的道路，他在一家飯店打工，那時(shí)的他不甘心，不愿放棄自己的理想自己雖然現(xiàn)在是一個(gè)打工者，但是他也要把這個(gè)平凡的工作做到最好，不久他突然改變了他自己的命運(yùn)，考上了大學(xué)，擁有了現(xiàn)在的一份職業(yè)――教師，那是他小時(shí)候的理想，他實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想，當(dāng)他走向這個(gè)崗位的時(shí)候，他感覺非�？鞓�，雖然他每天很累，但是他從不說累他只說了兩個(gè)字――快樂，他把他的工作當(dāng)成了一種享受，從來都不感覺累，他常教導(dǎo)我們要想學(xué)好每一科就要從培養(yǎng)興趣開始，不要把學(xué)習(xí)當(dāng)成包袱，要把它當(dāng)成一種樂趣和享受，老師：在我的初中成長(zhǎng)道路上需要你的陪伴，你的滋潤(rùn)，你的'培養(yǎng)，您就像我的家人，一雙有力的手總是在保護(hù)著我們，老師謝謝您，是您讓我懂得了很多道理，是您讓我變成祖國(guó)的花朵，在您是一盞明燈，幫助我們戰(zhàn)勝黑暗，讓我通向成功的彼岸。老師您為什麼總是如此樂觀？是因?yàn)槟愀杏X生活得很快樂，實(shí)現(xiàn)了自己的理想擁有積極向上的態(tài)度面對(duì)生活，老師您是我們的榜樣，無論我將來是參天大樹還是一棵枯樹，我永遠(yuǎn)都會(huì)以最真誠(chéng)的心來感謝您。

我最敬愛的人作文7

　　我最敬愛的人是我們的班主任——?jiǎng)⒗蠋�。我敬愛劉老師是因�(yàn)樗�關(guān)心愛護(hù)我們每一個(gè)人。

　　記得2008年5月12日2點(diǎn)28分，四川汶川發(fā)生特大地震那一次。地震當(dāng)時(shí)，劉老師正在醫(yī)院里輸液，因?yàn)槟嵌螘r(shí)間她正好生病了。當(dāng)時(shí)醫(yī)生叫她就在醫(yī)院里，不會(huì)有危險(xiǎn)的�？伤�那個(gè)時(shí)候腦子里只想著我們——學(xué)生。

　　她不聽醫(yī)生的話，液還沒輸完，她就連忙提著液體跑來學(xué)校，她跑來時(shí)臉色蒼白，當(dāng)她看見全班同學(xué)都安然無恙時(shí)，她的臉色才由蒼白漸漸轉(zhuǎn)為紅潤(rùn)。

　　但她還是忙里忙外的。問這問那，生怕我們有誰遇到不測(cè)。她先問有沒有人受傷，叫受傷的同學(xué)先到醫(yī)務(wù)室去治傷。然后她有挨個(gè)挨個(gè)地給我們家長(zhǎng)打電話來接我們回家。第一個(gè)電話打不通，她又打。直到打通最后一個(gè)同學(xué)家長(zhǎng)的電話，她才去找自己的家人。

　　劉老師給我印象最深的.是她那張臉。上課時(shí)，我除了看語文書，但更多是讀她那張臉，讀她臉上的每個(gè)標(biāo)點(diǎn)，每個(gè)音符，我即聽課，也常常細(xì)細(xì)咀嚼她那泉水般叮咚流淌的聲音。

　　劉老師的笑臉像輕柔的微風(fēng)，徐徐的掠進(jìn)我們的心房，讓心房綻開美麗的花朵，是春天常在。

　　但劉老師生氣起來，可兇了，我們都不敢惹她生氣，因?yàn)樗�一生氣，我們都要受到�?yán)厲的批評(píng)。

　　這就是我敬愛的人——?jiǎng)⒗蠋�。同學(xué)們，我相信你們聽了我的介紹，你們也很敬愛她吧！

我最敬愛的人作文8

　　從我出生到現(xiàn)在的11年里，我?guī)缀跤?年都和老師在一起學(xué)習(xí)，小學(xué)的6年生涯里，掐指一算。嘿，教老師還真不少。但最令我敬愛的老師卻是一個(gè)教了我三年的許瑞娟：許老師。

　　我剛上三年級(jí)時(shí)，認(rèn)為好習(xí)作是用那些好詞好句連起來的，所以我在習(xí)作上總愛用一些華而不實(shí)，根本和文章連不起來的好詞好句，但在寫作時(shí)還是擠不出句子，寫到半頁就卡殼了。也就是這樣，寫作就成了我最大的苦惱。

　　許老師發(fā)現(xiàn)我這一問題后，對(duì)我講：習(xí)作并不是用好詞好句連起來的。而是用生動(dòng)的'描寫，或優(yōu)美的句子來描寫一件事，一個(gè)人或一件物體的。后來許老師有對(duì)我講了許多修辭手法如：排比，比喻，擬人等。又給我舉了例子。就在這一刻，我對(duì)許老師的文采兼職佩服到極點(diǎn)。結(jié)果下一次習(xí)作課上，我脫離了那些無病呻吟的習(xí)作了。老師還夸我有進(jìn)步呢。

　　許老師有一張方方正正的臉，是很適合笑的一張臉。每當(dāng)在習(xí)作課或語文課上，聽到優(yōu)美的句子，文章或滿意的回答，方正臉就會(huì)笑的比花兒還鮮艷，就連額頭上的皺紋也似乎少了許多。

　　許老師有一張不大不小的嘴，每當(dāng)讀美文時(shí)，她那雙炯炯有神的大眼睛就都會(huì)顯出20歲的青春活力，聲音忽高忽低。如：她悄悄的走了過去。時(shí)許老師就會(huì)越讀越輕。但又讀到：大海波濤洶涌時(shí)許老師就會(huì)讀的特別激昂，讓我的眼前顯出一副副生動(dòng)的畫面。

　　您這雙有神的大眼睛給了我自信，您這張不大不小的嘴傳授了我知識(shí)。您講的課是那樣多姿多彩，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界。

　　即使您不能教我六年級(jí)的課程，您都永遠(yuǎn)是我的老師。

我最敬愛的人作文9

　　高大的個(gè)子，洪亮的聲音，整齊花白的頭發(fā)，這個(gè)人叫薛田生，他是我的爺爺，是我最敬愛的人。

　　我的爺爺住在武進(jìn)經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)的湖濱花園小區(qū)，那里風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新。他70多歲。，已經(jīng)退休了。爺爺本應(yīng)該在家享享清福，可由于爺爺在工作中既認(rèn)真，又勤奮，為公司贏得了許多好名聲。現(xiàn)在他一走，老板擔(dān)心公司那原本紅紅火火的生意，會(huì)受到影響，因?yàn)樵S多顧客都認(rèn)一個(gè)死理兒：我們?cè)敢夂脱μ锷��?lián)系，他所在公司的貨，品質(zhì)可靠！況且，爺爺身體也很硬朗。這不，公司又好說歹說，十分隆重地把爺爺給請(qǐng)了回去。爺爺一來，他以前經(jīng)辦的生意現(xiàn)在都能正常往來。公司給予爺爺很高的報(bào)酬，中午還可以睡午覺，比其他人晚些上班，就怕爺爺又想退休！因?yàn)槲野职謰寢尯屠喜�他們都不愿意爺爺再工作了�?/p>

　　爺爺工作認(rèn)真，是我最敬重的`人，還是我的啟蒙老師和最關(guān)愛我的人。

　　我住在老家的時(shí)候，爺爺會(huì)時(shí)不時(shí)地告訴我一些健康小常識(shí)，還經(jīng)常帶我到開發(fā)區(qū)的各個(gè)地方去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，爺爺說：“這樣既開闊視野，又鍛煉身體�！币虼�，老家的很多地方我都熟，有西太湖動(dòng)漫基地、湖濱別墅、星辰的姊妹學(xué)�！�—星韻學(xué)校……

　　有一次，不知不覺走得遠(yuǎn)了。回家的路上，我耍起了賴皮，說走不動(dòng)了。爺爺忍不住大笑說：“才走這么一點(diǎn)點(diǎn)路就累了，真是‘弱不禁風(fēng)’啊，要好好鍛煉��！”說著，蹲下身子，讓我趴在他寬闊的背上，輕輕松松把我從星韻學(xué)校一直馱到了家，我兩次要下來爺爺都不肯，爺爺?shù)谋成虾檬娣�啊�?/p>

　　爺爺是我最敬愛的人，我盼星星，盼月亮，等著“五一”長(zhǎng)假去爺爺家玩。

我最敬愛的人作文10

　　“三人行必有我?guī)熝伞边@是孔子的一句話。每一個(gè)人都會(huì)有最敬愛的老師，而我最敬愛的人就是我的數(shù)學(xué)老師——鄒老師。

　　她雖然十分嚴(yán)厲的教導(dǎo)我們但我一直深信嚴(yán)師出高徒。她一直都要求同學(xué)們說話精煉。

　　她是我進(jìn)入初中后預(yù)見的第一個(gè)溫和善良的人，所以我對(duì)這位老師，有著特別的看法。

　　她的口才很好，一口流利的普通話如同廣播員一樣悅耳動(dòng)聽，她思路非常清晰。每次給我們講題時(shí)，非常條理、清晰。每當(dāng)聽到他講課時(shí)，我都會(huì)被她那磁性般的聲音吸引著，直到下課鈴想起……

　　當(dāng)我第一眼看見鄒老師時(shí)，她那一身的氣質(zhì)展現(xiàn)在我的眼前，多么時(shí)尚！多么富貴！

　　她為了鼓勵(lì)我們踴躍的回答問題，她總是鼓勵(lì)多批評(píng)少。對(duì)于那些支支吾吾不管回答問題的學(xué)生，她總是安慰道：“第一都會(huì)這樣的`，沒關(guān)系的，以后會(huì)慢慢進(jìn)步的，不要害怕。只要這一次成功了就會(huì)越來越好的。”我們的膽子也越來越大了……

　　鄒老師對(duì)我們的愛就想綿綿春雨，每時(shí)每刻都會(huì)滋潤(rùn)著我們的健康成長(zhǎng)，她不但教會(huì)我們知識(shí)，還教我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)學(xué)習(xí)。這讓我感到十分溫暖。我默默地想：鄒老師雖不像白求恩、諾貝爾那樣榮譽(yù)于世，但她卻把青春和愛默默地奉獻(xiàn)給了我們……讓我們十分感動(dòng)。

　　鄒老師：一定要注意身體啊，愿您工作順利，天天開心！

我最敬愛的人作文11

　　在我成長(zhǎng)的路途中，許許多多的人使我尊敬，而我最敬重的人，卻莫過于父親。

　　考試前，深夜里，我埋頭在那片書海中，密密麻麻的字眼堆積在桌面上，黑白相襯，在昏暗的臺(tái)燈下卻略顯蒼黃使我疲倦不堪，我昏沉的趴在了書桌上，房門在不知不覺被推開了，朦朧中睜開雙眼，我看到父親正輕輕將衣服披在我的身上。此時(shí)的我，卻感到一絲莫名的溫暖。

　　考試后，懷揣著鮮紅色數(shù)字的成績(jī)單回到了家中，心里充滿了忐忑。而父親卻并沒有責(zé)備我，只是鼓勵(lì)我不要被失敗擊垮。父親的'話語如同暖陽一般蕩漾在我心頭，予我勇氣，給我安慰。

　　清晨里，一絲寒風(fēng)將我從昏沉的睡眠中喚醒，半晌，又一陣寒風(fēng)襲來，使我蜷縮在被窩中，瑟瑟發(fā)抖。一陣陣的咳嗽使我有一絲不安，觸碰額頭，手上卻有一陣陣的熱感。父親發(fā)覺時(shí)，迅速的帶我趕往醫(yī)院。我走在椅子上，望向父親排在那如同長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍里，有一種莫名的感動(dòng)。

　　黃昏中，我靜臥在床頭。望向窗外，卻是一幅蕭瑟荒涼的景象；想到時(shí)光的白白的流逝，功課如同負(fù)債般即將堆累，我心如刀絞。翻來覆去，難以入睡。房門又一次被推開了，此時(shí)我卻望見父親那消瘦的身影。他的手中端著一碗熱氣濃濃的湯，并遞到我的床頭，一口一口的喂到我嘴里，一勺勺濃湯恰似一份濃濃的溫馨，瞬間化開了我埋藏心底的寒冷，同時(shí)，它像我內(nèi)心傳遞了一種力量----一種克服困難的勇氣。湯已盡，而余香卻回味在我的心間，使我陶醉。這份記憶也如同刻盤一樣保存在我的腦海里。我由自心底體會(huì)到了一種濃濃的關(guān)愛。

　　這些往事如同一串串音符編程了我的生活樂章，而他，父親；卻占有其中不可缺少的成分，是我最敬愛的人。

我最敬愛的人作文12

　　在茫茫人海中每個(gè)人都有自己所愛的人，親近的人，知心的人很多很多。。。。。我也不例外，也有自己所愛的人，而這個(gè)人，是我永遠(yuǎn)都不能忘記的人，他就是我小學(xué)老師，余老師。

　　她有著一只十分嚴(yán)厲的眼睛，一副靈敏的耳朵，眉清目秀，樣子十分不錯(cuò)。而她教會(huì)了我許許多多的東西，在此我感謝她。

　　可能有人會(huì)問：“問什么她是你最敬愛的人呢？”我就會(huì)告訴他，是有原因的！

　　有一回，余老師上我們的課，我們每一個(gè)人都頻住氣，每一個(gè)人都不吭聲，甚至每一條神經(jīng)都緊了……她用她的眼睛像掃描儀一樣在我們身上掃過，我門每一個(gè)人的心都在默默的說：“別叫我��！南無而彌陀哦佛……”

　　可是冥冥之中，卻叫到我頭上來了，老師叫上了我：“請(qǐng)問這個(gè)問題的答案是什么呢？”

　　我還沒反應(yīng)過來，什么~~��！我應(yīng)聲之后扭扭捏捏的站了起來，我的`臉頓時(shí)紅了起來，同學(xué)們有的說：“還好沒叫上我。。”有的就說：“答案是：……”，我馬上低下了頭，頭好像鉛塊一樣抬不起了，許久！我用眼睛的余光看了看老師，看看她有沒有生氣，然而結(jié)果卻讓我大吃一驚，只見她用微笑看著我，眼睛不再是像掃描儀的看我，而是用肯定的眼光看我！

　　我的害怕的感覺頓時(shí)拋得九霄云外，我的眼睛和老師對(duì)望著，她的眼睛好像在告訴我：“別怕，慢慢想！”我想了想，許久，我有條不亂的告訴老師答案。老師輕輕的閃了一下眼，好像又在說：“好樣的！”

　　頓時(shí)教室響出了啪啪的鼓掌聲，我光榮的坐下了，我微微的笑了。

　　以后的日子，我再也不怕老師的掃描眼睛……

　　現(xiàn)在你知道為什么老師是我最敬愛的人吧。

我最敬愛的人作文13

　　我最敬愛的人是爸爸媽媽，是他們讓我們可以讀書學(xué)到知識(shí)，是他們一手把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大，是他們讓我們過上幸福快樂的生活。

　　我的爸爸他很高，但很瘦，也很帥。他是一名廚師炒的菜非常好。爸爸，這個(gè)責(zé)任是非常艱巨的也是很辛苦的，爸爸要支撐起這個(gè)家，不讓我和媽媽受一點(diǎn)委屈。

　　記得有一次我的語文成績(jī)沒考好。您不但沒有罵我，還親切的對(duì)我說：“曉佳不用傷心，這次沒考好下次考好就行了�！敝�后你還為我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班，想讓我把成績(jī)提上去，果然我上了補(bǔ)習(xí)班后成績(jī)提上去了。

　　但是回想一下。上補(bǔ)習(xí)班要好多錢，爸爸之前貴的東西，不管喜歡也好，都不舍得買。而爸爸這次居然為了我把錢花在了我身上，爸爸您辛苦了！”

　　我的'媽媽很漂亮，很大方。媽媽是家里最勤快的一位，媽媽每天為了我不餓著肚子去上學(xué)，寧愿早早起來給我做早餐吃，本來媽媽可以多睡一會(huì)兒的，卻為了我失去了那些時(shí)間。媽媽把我們送走后自己就開始打掃衛(wèi)生了。過了幾個(gè)鐘就要上班了。晚上都要很晚才回來，媽媽您辛苦了！

　　爸爸媽媽每天早出晚歸的，每天都那么辛苦，為了是誰？不都是為了我能過上好的生活。不希望我受苦受累的。

　　爸爸媽媽是世界上最愛我的人，我現(xiàn)在長(zhǎng)大了也要開始去多幫爸爸媽媽了，不要讓他們?cè)倌敲葱量唷?/p>

　　我最敬愛的人是爸爸媽媽在這里。我想對(duì)它們說：“親愛的爸爸媽媽你們辛苦了！我愛你們！”

我最敬愛的人作文14

　　當(dāng)我第一次踏進(jìn)普小的大門，是她——用親切的目光歡迎著我；當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難，是她——用信任的目光鼓勵(lì)著我；當(dāng)我身體不舒服，還是她——用慈祥的目光關(guān)心著我……她，就是我們四（五）班的班主任陳老師。

　　時(shí)光飛逝，陳老師帶領(lǐng)著我們46個(gè)孩子已走過了三年的普小歲月。她，就像一位慈祥的母親，一路上關(guān)心、呵護(hù)著我們的成長(zhǎng)，用她那纖弱的身體保護(hù)著我們。

　　剛上一年級(jí)時(shí)，體弱多病的我難免會(huì)有點(diǎn)不適應(yīng)，而陳老師總是給我無微不至的關(guān)懷。一次午餐時(shí)，同學(xué)們正坐在餐桌旁津津有味地吃著飯菜，只有我對(duì)著一大塊爆魚發(fā)呆，因?yàn)槲覐男��?duì)魚就非常地排斥，而且身體不好又沒什么胃口。正當(dāng)我一臉愁容的時(shí)候，一塊香噴噴的紅燒雞翅出現(xiàn)在我面前。一抬頭，陳老師正親切地看著我，“這個(gè)或許可以讓你胃口大開哦！”原來，陳老師把她僅有的一塊雞翅給了我�？吹轿蚁阆愕乜兄�雞翅，她的臉上露出了寬慰的笑容。而那只雞翅是我吃到的`最美味的。

　　我們四（五）中隊(duì)是一支遵紀(jì)、守信、誠(chéng)實(shí)、上進(jìn)的勤誠(chéng)中隊(duì)。因?yàn)殛惱蠋煹姆艞壟c堅(jiān)守，她放棄了無數(shù)次的休息時(shí)間，堅(jiān)守著我們的每一步成長(zhǎng)。每天，陳老師總是不辭辛勞地出現(xiàn)在班中的各個(gè)角落，以自己的言行去教育、感化每一個(gè)孩子，幫助我們大家樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。在我們的心目中，陳老師永遠(yuǎn)有著一份無法取代的威信。

　　在我們眼中，陳老師的每一句話猶如春風(fēng)般溫暖、寒風(fēng)般威嚴(yán)；在我們眼中，陳老師的身影像柳樹般柔美、松樹般挺拔……我真想大聲地喊您一聲——“媽媽”，您永遠(yuǎn)是我們最最敬愛的人��！

我最敬愛的人作文15

　　每個(gè)人都有自己最敬愛的人吧！我也不例外。

　　要是您問我最敬愛的人是誰？我會(huì)毫不猶豫的回答：“媽媽”。

　　媽媽每天都會(huì)輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，檢查我的.作業(yè)，有錯(cuò)了的地方她就給我指出來。每次考試我考差了，媽媽就會(huì)跟我一起分析為什么做錯(cuò)了，當(dāng)我取得好成績(jī)的時(shí)候，她會(huì)為我高興，并叫我不要驕傲，再接再厲。

　　媽媽每次煮魚的時(shí)候，總是把肉讓給我們吃，她自己只剩下的魚頭。有一次，我問她：“媽媽您為什么不吃魚呀？”她總是回答我說：“我不喜歡吃魚肉，你們多吃點(diǎn)”，我不信，等我把碗筷收到拾到廚房里，看見媽媽正在吃剩下的魚肉，吃得津津有味。

　　那一刻，我明白了，媽媽不是不喜歡吃魚，而是想讓我多吃點(diǎn)，媽媽是多那么疼愛我……

　　當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，媽媽不會(huì)責(zé)罵我，而是給我講道理，媽媽教會(huì)了我怎樣做人，教導(dǎo)我要做一個(gè)有愛心的人，看見路邊的乞丐，媽媽會(huì)掏出錢，放到他的面前，媽媽對(duì)我說：“看，人家多可憐呀，我們應(yīng)該幫助一下別人”。

　　媽媽每天很早就起床了，為了給我做早餐，她本來可以給我?guī)自�錢讓我去外面吃的，但她花費(fèi)自己的休息時(shí)間做早餐。我問她為什么，她說外面吃的東西皮不干凈不衛(wèi)生沒營(yíng)養(yǎng)。媽媽每天早上都會(huì)變著花樣給我做早餐。

　　每天我放學(xué)回到家里的時(shí)候總能吃到媽媽做的熱氣騰騰、美味可口的飯菜。

　　媽媽是一個(gè)很誠(chéng)信的人，記得有一次，我們?nèi)ド虉?chǎng)購物，付錢的時(shí)候，收銀的人多找了錢，媽媽立即還給人家，媽媽在回來的路上告訴我，別人辛辛苦苦上了一天班，為了生活掙錢不容易，人家會(huì)著急難過的。

　　這樣一位善良、勤勞、慈祥的人就是我媽媽，難道不值得我敬愛嗎？

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