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成長的滋味作文(精選47篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的成長的滋味作文,歡迎大家分享。
成長的滋味作文 篇1
“老……老師!”我小心翼翼地叫著老師。手揪住上衣擺,汗流直下。
對于“老師”這個(gè)詞,我看見它并不是懷著敬意,而是懷著恐懼。對于在課外與老師對話,那真是……千言萬語,一句話總結(jié)“要了我的命”。可這次我卻不得不向喬老師請教幾個(gè)問題;貞涀蛱焱砩蠇寢寣ξ艺f:“那道題你一定要問,不然我就給老師打電話!眿寢屪プ×宋业能浝撸合蚶蠋煷螂娫。所以我不得不邁出這勇敢的一步。
喊一聲“老師”就已經(jīng)讓我腎上激素迅速分泌。更何況我第一次喊老師不僅結(jié)巴,而且聲音又小,老師沒聽見,需要再喊一次。糾結(jié)!喊一聲就足以讓我如坐針氈,還喊第二次?免談?裳劭蠢蠋熅鸵饺朕k公室,當(dāng)著眾多老師的面問問題,這是我自打上小學(xué)起就沒嘗試過的。該怎么辦?今天必須問出來,我只能委曲求全。
“喬老師!”我終于下定決心喊了出來。但等待這聲音進(jìn)入老師大腦并令她做出反應(yīng)的過程中,我非常忐忑不安,臉上顏色的變化更是多姿多彩。令我呼吸稍稍放慢的是:喬老師聽見了!
接下來該怎么做?“請問……?”“這題該怎么做?”多種提問方式在我腦海中飄過來閃過去?蓡汤蠋熞呀(jīng)走過來了,我沒有時(shí)間了!情急之下我脫口而出;“這題是不是對的?”天吶,我的.語氣是那么的沖,一點(diǎn)也不柔和!“嗯?怎么了?”喬老師問!斑@……這……題……”我指給她看!翱伞梢圆挥谩產(chǎn)’嗎?”我支支吾吾的說!盀槭裁茨?”喬老師問。這個(gè)問題是語法知識點(diǎn),需要邏輯回答。但我如此緊張,怎能做出正確回答?我在腦海里像串珠子似的將詞一個(gè)個(gè)串起來。但在老師看來,我這是在認(rèn)真思考。喬老師便耐心等待,沒有像我想象中那么急躁!?yàn)槲业幕卮鹗恰甿yfamilyphoto’,這個(gè)空既可以寫‘a(chǎn)’!蔽艺f!班牛『芎,你是對的!眴汤蠋熚⑽⒁恍Α
啊!微笑!喬老師竟然笑了。這柔和的微笑是我的定心丸,我終于平靜下來,非常有禮貌地說:“謝謝!“you are welcome!”老師竟然對我說不客氣,還是用的英文!我欣喜若狂,心又急速跳動起來了。老師轉(zhuǎn)身走了,望著老師的背影,我長吁一口氣。
啊!我能請教老師問題呢!這對于我,不敢與老師對話的我,難道不是一種成長嗎?
成長的滋味就像一個(gè)五味瓶,裝有多種味道,有苦澀、有酸甜、有辣、有……雖然打開它會很不是滋味,但打開它,卻能讓你知道許多,許多……
成長的滋味作文 篇2
14歲,少女含苞待放的日子。不知不覺間,好端端的臉上,那么快就被"青春痘"大軍給霸占了,好狼狽。成長的滋味還真不好受啊!
于是,一個(gè)人悄悄對著鏡子,上看下看左看右看……其先,小痘痘們只一粒兩粒三粒四粒,散落在臉上頰上,像大草原上無助的孩子,現(xiàn)在,竟像聽到了什么命令,一下子"搖出滿天小星星”了。
于是請出"劉海兒"。劉海兒搭在額前,額前的小痘痘們就被遮蓋了許多,也為我回避了那些好奇的目光?墒且坏┯錾瞎物L(fēng)天或者上體育課熱出滿頭大汗,這時(shí),劉海兒就"青山遮不住"了,不是高高的飛起,就是濕漉漉的收縮上去。小痘痘們因此"原形畢露",惹來一陣陣”哧哧”的笑聲。
于是狠狠心,站到大衣鏡前,用手?jǐn)D痘痘,誓把它們一掃而光。擠痘痘真疼,眼淚忍不住啪噠啪噠地往下掉,如細(xì)水長流般流到嘴邊,輕輕一舔,酸酸的,澀澀的,這是成長的滋味嗎?
于是不再理睬小痘痘們,反正"野火山不盡,春風(fēng)吹又生”。沒有了我的”侵略戰(zhàn)爭”,小痘痘們快快活活地蹦蹦跳跳自由自在,若快樂的小天使。而我一旦擺脫了這小痘痘的糾纏,心中便有豁然開朗的感覺,隱約之間,覺得小痘痘們也怪可愛的。
于是禁不住輕輕地?fù)崞鹦《欢,想想,這小痘痘莫非是成長的禮物嗎?記得曾經(jīng)看過一本書,書中有這么一段話,大意是成長季節(jié)是歡暢迷人而又煩躁不安的季節(jié),如果你的心思撲在求知上進(jìn)上,你的成長將充滿蓬勃生命力;如果你沉緬在煩惱不安中不拔,你的'成長將苦澀而乏味。
于是,我的思緒奔騰起來,我終于明白這捉弄我的小痘痘原來是代表成長來考驗(yàn)我,考驗(yàn)我面對成長的滋味時(shí)如何學(xué)會調(diào)整。這捉弄我的小痘痘原來還應(yīng)該是我的親密朋友啊,它貼在我的耳邊悄悄地告訴我“成長=(求知+歡樂—煩惱)×奮斗!
于是,朦朦朧朧之中,我感到一個(gè)個(gè)小痘痘從我的臉上跳下來,它們簇?fù)碇,挽著我的手,歡笑著,一起成長。心中不覺有一股甜意涌上來。
哦!原來,成長的滋味是甜的呢!
成長的滋味作文 篇3
人生百味,酸甜苦辣樣樣俱全。在人生的道路上,我們經(jīng)歷的是成長。在成長中,我們讀懂了生活;在成長中,我們從懵懂變得成熟;在成長中,我們不僅經(jīng)歷了風(fēng)雨,還享受了快樂與幸福;在成長中,我們嘗遍了人生的滋味,看遍了我們的花樣年華……在成長的旅途上,我們看到了花花綠綠的世界,看到了我們美好的童年、繁華的青春。在我成長的經(jīng)歷中,有著令我百嘗不厭,百享不倦的滋味。
酸
六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝。如今,我們即將畢業(yè)了。不知為何,每每想起快畢業(yè)這些情節(jié),我總是不禁落淚,一陣陣酸楚也悄然的'涌上我的心頭。六年中,我們留下了多少青澀的回憶。在分別的季節(jié)里,我們把他們堆在了一起,靜靜地享受,慢慢的回味。即將離別離別朝夕相處的一切,我們由此變得傷感……因?yàn)楣怅、成長給了我們太多的刻骨銘心,還有酸楚。
甜
海邊、沙灘、陽光總是那么的吸引我。一天,我與姐姐來到了海邊。一到那,總有心曠神怡的感覺。一絲絲清風(fēng)吹拂著衣角,一縷縷陽光贈了給我們無限的溫暖。我來到了靠海的一邊,腳似乎與海水融為一體,我有俯下身子,輕輕地?fù)崦K,有著一種直沁肺腑的冰涼。我們又跑到了沙灘上玩!瓡r(shí)間過得很快,到了黃昏,余暉倒影在海面上,閃閃發(fā)光,是海面更加楚楚動人。就這樣,我度過了開心的一天。
苦
人生總不會一帆風(fēng)順,總會有著一些磨難與曲折。當(dāng)然,每個(gè)人對挫折的定義是不一樣的。再一次考試中,我得了一個(gè)從未有過也從沒想過的成績——65分。當(dāng)我得知成績的那一刻,心涼了,此時(shí)的我悲痛欲絕。我不知該如何面對老師,面對父母,更不知該如何面對我自己。當(dāng)然,眼淚無法洗去痛苦。我便對自己說:要更努力奮斗!一句看似簡單的話語給了我無限的力量。讓我從悲傷的邊緣又回到了原點(diǎn)。
成長中的童年我們是懵懂的,也是無憂無慮的,更是充滿夢想的。曾經(jīng),我們渴望長大,對美好未來有著無限的憧憬。但當(dāng)我們長大時(shí),卻還想在稚嫩的童年里徘徊、回到過去……光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)瞬即逝的光陰帶領(lǐng)著我們成長,隨我們一起回味成長的滋味……
成長的滋味作文 篇4
人的一生經(jīng)歷過無數(shù)風(fēng)雨,驀然回首才發(fā)現(xiàn),歷歷在目的往事如同打翻的五味瓶,直叫人百味雜陳,久難釋懷。甜甜巧克力——少年不識愁滋味
自從我呱呱墜地在這個(gè)家里,這個(gè)小家讓我感到溫暖和幸福,哪怕我要這要那的時(shí)候,他們眼中總會有猶豫閃過,但他們依然滿足我心中的無底洞。在熱鬧的飯桌上,碗里的各式佳肴剛吃完一塊,又有一塊落入碗中,永遠(yuǎn)都吃不完。酒足飯飽,就會腆著肚子,不顧碗里剩下的飯菜,跑到母親懷里撒嬌,“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”的溫暖一直陪伴著我。
那天真浪漫的童年如同疾馳的'火車轉(zhuǎn)瞬即過,奔向遠(yuǎn)方……
苦苦濃咖啡——路漫漫其修遠(yuǎn)兮
又是夏日炎炎的五月,每天上課時(shí)老師都會面色凝重地告訴我們面臨小升初的壓力一定要堅(jiān)定意志力,努力復(fù)習(xí)備考。又是燈火通明的夜晚,小升初的壓力讓我無心欣賞美麗的城市夜景,只能獨(dú)自坐在燈光下用筆書寫著一個(gè)個(gè)冗長的公式,一首首冗長的詩句。也許會累得呻吟,但我卻堅(jiān)定地坐著,或許會偶爾小睡一會兒,但我知道,我的夢,需要我努力追尋。
那份“十年寒窗苦無人問,一舉成名天下知”的漫漫求學(xué)路還不知道要陪伴我多久……
火火紅辣椒——山雨欲來風(fēng)滿樓
時(shí)光悄悄地溜走,漸漸地我長大了,再也不是以前那個(gè)整天只會在母親懷里撒嬌的小屁孩了,而是變得越來越暴躁不安,就連曾經(jīng)最愛的母親也被我氣得火冒三丈,大發(fā)雷霆。
又是一個(gè)百無聊賴的下午,空白的試卷散落在母親精心挑選的木質(zhì)地板上,此時(shí)的我正端坐在電腦桌前,目不轉(zhuǎn)睛地盯著畫面上的一舉一動,手指像穿花蝴蝶一樣來回轉(zhuǎn)動。毫不顧忌一旁慍怒的母親。斜過眼,淡淡地說一句:“今天讓我玩!边@句平淡無奇的話頓時(shí)引燃了引線,一場醞釀已久的爆炸發(fā)生了,母親沖上來,迅速地關(guān)閉了電源,我癡醉的畫面煙消云散了,我立馬拍桌子打板凳地叫囂著,氣不過的母親抬手就是一個(gè)響亮的耳光,臉上頓時(shí)火辣辣的疼,重重地摔門而去。母親歇斯底里地吼著:“滾!有本事就別回來!苯又裥沽藲獾钠で,兩眼空洞地哭了。
曾經(jīng)的那份火辣的逆反,在我的成長中極為濃烈,無出其右。如今想來卻覺得如此心酸,眼淚珠子總是在眼角打轉(zhuǎn)。那時(shí)的我怎會懂得“慈母倚門情,游子行路苦”的嚴(yán)母苦心呢?
漫漫人生路充滿了酸甜苦辣,那些回憶的斷點(diǎn),如打翻的五味瓶,回想起來……
成長的滋味作文 篇5
“紅日初升,其道大光”,十三歲的我們就像初升的太陽,漸漸長大,永遠(yuǎn)閃耀著活力的光芒。每個(gè)人的成長并非都是一帆風(fēng)順,就好像在浩渺的大海里航行的一支船,也會欣賞到大海的風(fēng)平浪靜,也許會受到驚濤駭浪的威脅……成長就是如此,既快樂又艱辛的時(shí)候,里面的滋味,只有品嘗過才知道。
酸溜溜
曾經(jīng)嘻嘻哈哈的“四人組合”,在每段放學(xué)的路上,留下的身影,灑下的笑與淚,仍歷歷在目地刻在我的腦海里。我們曾一起哭過,一起笑過,一起努力過,走過多少風(fēng)風(fēng)雨雨,灑下了多少辛酸的汗與淚,但我們堅(jiān)信“陽光總在風(fēng)雨后”。一起共患難的朋友啊,如今卻因種種原因分別了,那天,我們哭了,為那份真摯的友誼哭了,心中的酸楚涌上了咽喉。
甜蜜蜜
曾在臺下灑下多少汗水的我,終于在“知識改變命運(yùn)”的演講比賽中以精彩的演講勇奪第一名。面對同學(xué)們羨慕的目光,老師欣慰的笑容,家長的殷切鼓勵(lì),我感到無比的自豪與欣喜,嘗盡了成功的甜頭。
考試結(jié)束后,老師照例評講試卷。答題卡發(fā)給我,居然考了歷史100分,那可是滿分。∥腋吲d極了,這時(shí),老師發(fā)完卡,表揚(yáng)了我,看到同學(xué)們齊刷刷望來的目光,我的心里甜滋滋的,像喝了蜜一樣甜。這是成長的甜。
苦澀澀
有甜就會有苦,緊張的學(xué)習(xí)總會把我那柔弱的身體壓垮。每每接近期末考試,各科老師都瘋狂地緊張起來,一堆堆作業(yè)壓得我們上氣不接下氣。害得我背完這科書,又去攻克另一科,每天晚上準(zhǔn)熬夜到10點(diǎn)多,甚至11點(diǎn)才能合上眼,兩只眼睛都浮出深深的黑眼圈,頗像只逗人的大熊貓。我背著壓力的'包袱,扛著學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)子,就像吃了黃蓮一般,苦不堪言。
火辣辣
考試后,我的成績退步了。課堂上,老師說話的語氣顯得有些咄咄逼人,說“班上有些人退步了,今后可要多加緊學(xué)習(xí),千萬不能怠慢。”聽完,我的臉紅到了耳根,我知道老師說的是我,我沉重地低下頭,臉上火辣辣的。這就是成長中所謂的“麻辣燙”吧!
千年的余暉搖曳著那些花季,飄落那些雨季,歲月在輪回,人生在飄逝,我們架一葉扁舟于江水之上,尋覓成長中所謂的幸福,品味成長所謂的酸甜苦辣。其實(shí),我覺得成長就應(yīng)如此,在青澀中尋找甘甜。
成長的滋味作文 篇6
清晨,陽光灑進(jìn)窗臺,柔和的陽光,照耀在臉上。望著窗外的樹葉飄飄零零,忽而留意到一只雛鳥,羽毛還沒長齊,卻想著要投向天空的懷抱了。它不停扇動著翅膀,羽毛也隨著劇烈的抖動落下來,它一次又一次的準(zhǔn)備起飛,卻一次又一次的失敗。最終,它鼓起勇氣,走出鳥窩,扇動翅膀,雙腳提起,起飛了!它終于戰(zhàn)勝了自己,在挫折中得到了成長。
眼前這一幕,觸動了內(nèi)心深處三年前的那根弦……
那時(shí)的我才11歲,“羽毛”還沒長齊,就想著要高飛。媽媽在外打工,爸爸也要工作,這時(shí)的我和奶奶在一起。奶奶是個(gè)干瘦而矮小的和藹老人。奶奶每天照顧我的起居,洗衣、做飯、洗碗,但從沒讓我動過一根手指。但我像是得不到滿足似的,天天使喚你幫我做事,奶奶也一聲不吭,滿足我的任何請求。我卻覺得我大了,什么事都可以做了,就想著要出去看看,天天在同學(xué)家,還跟著同學(xué)出去玩,奶奶每天都要擔(dān)心我,天天在門前昂著頭,盼著我回家。
夕陽照射在被火烤的炙熱的大地上,我又一次從同學(xué)家回來,卻沒有望見門邊上熟悉的身影,我的心突然變得焦急起來,急忙奔向奶奶的房間,房間里沒有奶奶的身影,我像是被打了一個(gè)霹靂,發(fā)了瘋似的敲打鄰居的門,我惶急地說:“奶奶呢?奶奶去哪了?”鄰居這才記起來,對我說:“哦,你奶奶啊,她今天被送去醫(yī)院了,而你又不在,所以他們先走了!蔽医K于不能再忍受,眼淚不受控制的嘩嘩流下來,我哭地失了聲,又著了魔似的向田野跑去,穿過林蔭道來到最近的'一家醫(yī)院,我一個(gè)個(gè)地詢問奶奶的消息,終于找到了奶奶所在的病房,我闖了進(jìn)來,四周的空氣仿佛凝結(jié)了一般,讓人透不過氣來,爸爸媽媽告訴我:“奶奶過不久就要病逝了!蔽业男娜绲督g一般,眼前不斷浮現(xiàn)出奶奶的影子,而后又十分后悔自己所做的事,痛恨自己的幼稚。
在奶奶住院的期間,我每天都來看奶奶,照顧著她的起居,就像她當(dāng)初那樣盡心盡力地照顧我一樣。奶奶對我說:“在我去世后的日子里,你不要傷心,要懂事,成長起來。望一望門邊就像看到我。”我記下了奶奶的話,在傷心痛苦的日子里我沒有哭,而是將淚水化為動力,不斷努力學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在的我已褪去幼時(shí)的稚嫩,懂得大人所說的道理,卻沒有忘記奶奶對我說的話。我想,我已像那小鳥,能起飛了罷,也體驗(yàn)到了成長的滋味……
成長的滋味作文 篇7
成長的道路并不一帆風(fēng)順,有酸、甜、苦、辣等很多種令人回味無窮的味道。
酸——媽媽有次出去,我和弟弟在家,我正在寫作業(yè),弟弟過來搗亂,把我的作業(yè)畫上了杠杠,我生氣極了,罵了他,他哭了。等到媽媽回來,他竟然惡人先告狀,告訴媽媽說:“我打他,”他把褲子擼上去,給媽媽看,我看了一眼,那明明就是他玩的時(shí)候自己磕的,媽媽卻不信,把我罵了一頓,我委屈極了,心里酸溜溜的,真不是個(gè)滋味。
甜——結(jié)束了小學(xué)5年的美好時(shí)光,我既高興,又傷心。高興是因?yàn)檫@意味著我已經(jīng)長大了。傷心是因?yàn)槲乙鎰e我敬愛的老師和親愛的同學(xué)們了。算了,不想那么多了。開學(xué)第一天,我身穿整潔的'校服,步入了中學(xué)的大門,在老師的帶領(lǐng)下,我走進(jìn)了我的新班級,老師給我們發(fā)了新的課本。第一節(jié)上語文,老師讓我們寫一篇作文,老師說:“現(xiàn)在我們已經(jīng)是青少年了,不再是小孩子了,就寫一篇告別童年吧!”話音剛落,同學(xué)們就動筆了,30分鐘后,同學(xué)們紛紛把作文交了上去,我和幾個(gè)同學(xué)的作文都得到了好評,老師表揚(yáng)了我們,我的心里甜滋滋的。
苦——有一天晚上,老師布置了很多作業(yè),我回到家吃完飯就開始寫,寫了好長時(shí)間,寫完后,我把書本往旁邊一放,就睡了。早晨一醒來,一看鬧鐘上學(xué)要遲到了,我急忙穿上衣服、鞋,洗洗臉、刷刷牙,拿起書包就飛奔了出去,到學(xué)校時(shí)才發(fā)現(xiàn),我的作業(yè)沒拿,這可怎么辦,上課時(shí)老師問我:“你的作業(yè)呢?”我告訴老師忘拿了,老師卻不信,罰我寫雙倍,我的心里有說不出的苦。這就是所謂的“啞巴吃黃連,有苦說不出”啊!
辣——有一次晚上寫數(shù)學(xué)作業(yè),因?yàn)樘R虎,寫錯(cuò)了幾道題,上課被老師叫到講臺上,老師問我說:“你昨天晚上的作業(yè)是閉著眼做的嗎?這么差!你怎么越來越不像話!逼鋵(shí)我的心里也不好受啊,老師的話比打我還難受,我不恨老師,我恨我自己,恨我自己沒有好好做作業(yè),我心里火熱熱的辣,像吃了一把辣椒一樣。
成長道路上有很多坎坷,可是不能害怕、退卻。前方大路布滿了荊棘,可你必須勇往直前。成長的道路中有很多種滋味,只有你親自品嘗,才能回味無窮。
成長的滋味作文 篇8
人的一生都是不斷成長的過程,從牙牙學(xué)語的嬰兒到翩翩少年,再到高大健壯的青年,到事業(yè)有成的中年最后到人老花白的老年。這些漫長的成長過程中有過成功,有過失敗,有過挫折,甚至有過戰(zhàn)勝挫折后的喜悅。自然成長的滋味各有不同。
成長的滋味是甘甜的,或許是你剛剛開始學(xué)會走路時(shí)綻開的笑容,或許是學(xué)?荚嚨谝唬盏酱蠹铱滟潟r(shí)內(nèi)心的喜悅,或許是收到理想大學(xué)的錄取通知書時(shí)的歡呼雀躍,或許是從不會說話到現(xiàn)在侃侃而談,海闊天空等等。當(dāng)我們從什么都不會到可以獨(dú)自一個(gè)人在家,不需要依靠父母自己可以獨(dú)立完成自己事情,可以自己支配自己,從一個(gè)依賴父母的小女孩變成一個(gè)獨(dú)立的`好少年這些都是成長過程中我們的收獲,讓我們有甘甜的滋味。
成長的過程是苦澀的。在這個(gè)漫長的過程中我們難免會遇到挫折,會失去一些東西。比如在我們成長的過程中有些親人會慢慢離開,從小疼愛我們的爺爺奶奶可能還未等到我們足夠強(qiáng)大就離我們而去。成長也意味著我們需要脫離自己父母,到寄宿學(xué)校去鍛煉自己,每天早上不在有媽媽的細(xì)心叮囑,晚上不能和媽媽聊聊每天學(xué)校發(fā)生的趣事,只能自己去完成自己事情,只有等到周末和父母相聚。
成長的滋味是酸酸的。成長過程我們是有得必有失,現(xiàn)在我是一名初中生,那么我們的首要任務(wù)是好好學(xué)校,掌握好知識,周末不但各科作業(yè)需要完成,也還需要上各種補(bǔ)習(xí)班,那么自然就會失去很多玩樂時(shí)間,看著弟弟妹妹豐富多彩的周末,我們只能默默羨慕。初中我們掌握了更多的知識了,但是我們失去了很多玩樂的時(shí)間。
成長的滋味是辣辣的。我們目前13,14歲,正處于青春期,有了自己的思想,所以在家里難免會與父母爺爺奶奶發(fā)生沖突,進(jìn)行爭吵。在學(xué)校會因?yàn)橛^念不一致與老師同學(xué)產(chǎn)生分歧。甚者有在學(xué)校表現(xiàn)欠佳,成績下滑,受到老師批評,同學(xué)嘲笑,回家了可能也是雞飛蛋打,一頓訓(xùn)斥。
成長的滋味五味雜陳,酸甜苦辣各不相同。對于每個(gè)人的成長滋味也各不相同,有人可能是想快快長大,能獨(dú)立自主,脫離父母掌控,有人可能更愿意呆在父母身邊,依賴父母?傊覀兂砷L過程的滋味是需要每個(gè)人用心去體會,去嘗試的。希望我們最終都能將苦酸辣化為甜甜的回憶。
成長的滋味作文 篇9
你嘗過成長的滋味嗎?那是一種奇妙的滋味,有時(shí)酸,有時(shí)甜,還有時(shí)是苦的、辣的,或是咸的。它可以把你從一個(gè)懵懂無知的兒童變成一個(gè)成熟的少年;也可以讓一棵脆弱的樹苗長成一棵經(jīng)歷風(fēng)霜而又屹立不倒的參天大樹。
記得有一次我放學(xué)回家,由于爸媽回老家,所以委托叔叔照顧我。以往,不管多晚,叔叔都會給我留一扇門,可今天我怎么拽大門,大門也打不開了。
“可能……叔叔今天忘記給我留門了吧?”
我一想便覺得解釋得通了,于是朝里面喊道:“叔叔,你親愛的小侄女回來啦,快來開門呀!”
可還是沒有回應(yīng),我不由得想到:“該不會叔叔不在家吧?那我要怎么進(jìn)去呢?難不成要睡在大街上了?”一想到這里,我便慌了起來。
想了一會兒,我又覺得:“不如把這次當(dāng)做一次游戲吧!”想著我便行動了起來,我就向我家附近的地方看看,哪里有能藏鑰匙的地方。再去找一找,可是都沒有找到。我又站在原地想了想:“還有哪里是能藏鑰匙的地方呢?對了,我家大門旁邊的那個(gè)電箱里,說不定有鑰匙呢!蔽亿s忙走過去,打開電箱,果然,鑰匙在里面安靜地躺著,我拿著鑰匙打開了大門。
可令我沒有想到的是,主臥的門竟然也是鎖著,而我的手機(jī)還在里面,如果想要給老師發(fā)信息,說自己到家了的話,我就必須要拿到手機(jī)。距離我放學(xué)的時(shí)間已經(jīng)過去了五分鐘,再不給老師回消息的話,老師就要著急了。
但幸好我的門還沒有鎖,我又跑到我的`房間看看有什么東西能夠打開主臥的門。因?yàn)槲抑乐髋P室的門是可以用一些既硬又薄的片狀物品往門縫兒里一捅,就可以打開的。我先是找來書皮,紙片這些東西,但都沒有打開門。
“對了,媽媽不是說我們房間里的照片可以打開門嗎?”我又急忙跑去我的房間拿上照片,向門縫里面一捅,門果然開了。
我拿到手機(jī)之后,我便給老師回復(fù)了消息,之后我興沖沖地跟媽媽打電話,把這件事的經(jīng)歷告訴了媽媽,媽媽知道這件事后,便給叔叔打電話。原來叔叔是在外面加班,還沒有回來。
經(jīng)過這件事后,我又長大了一些,遇到事情我不再驚慌失措,也不再束手無策了,而是想盡各種辦法去解決。每每想到這些,我的心里就甜甜的,原來這就是成長的滋味啊,嗯,真甜!
成長的滋味作文 篇10
大人們常說我們是 “長不大”的孩子?墒俏乙f:“我們正在慢慢長大!蔽覀冋鎰e“童年”,抬腳邁向“少年”!我們在成長,我們在祖國的“花園”里茁壯“成長”。在成長過程中,我們學(xué)習(xí)著,鍛煉著,有過成功,也有過失敗,有過苦惱,也有過喜悅……我們雖然有各種各樣令人發(fā)笑的缺點(diǎn),但是我們虛心接受批評與教育,我們會逐漸改正那些幼稚的毛病。我們向前走著,在人生的“旅途”,我們盡情地品嘗著成長的“滋味”。
酸——–成長的第一“滋味”。吃了一個(gè)未熟的青果,會酸得你直吐口水,酸得你直掉牙。我們就像那青果,還在成長,尚未熟透。我們少不更事,我們幼稚可笑,我們遭受的失敗挫折多,我們獲得的成功和勝利少,因?yàn)槲覀冞在成長!沒有誰生下來就是英雄,除非他是神話中的“孫悟空”!我們失敗一次,就獲得一次教訓(xùn)。在失敗中成長,在跌倒中爬起!在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在歷練中明白!酸,這是一種“好滋味”,是真實(shí)的,質(zhì)樸的“原味”。酸,證明我們有不足,酸,讓我們好好反思。也許常會遭受家長的恨鐵不成鋼的指責(zé):“你怎么就不如那個(gè)某某?”聽了這指責(zé),我們心里直泛“酸味”——-我們會想:“我怎么就不如他了?下次考試我就要趕上他!睆倪@角度說,“酸”,也是刺激我們前進(jìn)的味道。
苦———成長的必然“滋味”。就像你喝了一杯苦丁茶—–開始那幾口,苦得你難受,可慢慢的,喝過幾口后,你會發(fā)現(xiàn),那苦味竟然回味無窮,忍不住想再喝幾口。良藥苦口,同理,想成長,就得吃苦!大人們常對我們說:“少年不吃苦,長大無用處”。我們要苦學(xué),掌握知識,我們要磨煉自己的意志———-這一切,離得開“苦味”嗎?沒有“苦”,哪有“甜”?
甜———-成長的難得“滋味”。它很難得,因?yàn)槲覀円?jīng)過無數(shù)次的`努力,才能獲得一兩次小小的成功與收獲。它是成功之味,甜甜的,就像酷熱的夏天吃了一大塊冰鎮(zhèn)的西瓜!沁人心脾,難以忘懷,品味它,幸福感油然而生!也許是老師或家長的幾句表揚(yáng),也許是一個(gè)小小比賽獲得的獎(jiǎng)勵(lì),就成為我們成長的“甜味”——-美好的成長動力!
成長的“滋味”,需要我們每個(gè)人自己去好好體味。好好回味“成長的滋味”,我們就能不斷成長!
成長的滋味作文 篇11
人,總會長大;蛟S是古規(guī)古矩的古訓(xùn),或許是經(jīng)典傳誦的故事,還或許是一次聲淚俱下的分別。相同的是不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見彩虹。我便有一次這樣的經(jīng)歷,微乎其微,卻致使我在一瞬間堅(jiān)強(qiáng)。
記得那次是去打真人CS,我們個(gè)個(gè)穿上精神抖擻的迷彩服,容光煥發(fā)地排著隊(duì),井然有序的,元?dú)馐。教官首先做示范,他吊著一個(gè)類似威亞的黑帶,以確保安全,然后輕松地攀上一個(gè)大約六米高的骨架,再跨上懸空的一個(gè)小圓平臺,最后奮力往懸掛著的欄桿上一抓。教官輕而易舉的就抓到了那根欄桿,贏得了陣陣喝彩。整個(gè)過程干凈利落,沒有一點(diǎn)拖泥帶水。
接著就輪到我們了,剛開始,大家都不敢試,終于,一個(gè)個(gè)子小小的男孩打破了這份沉寂,他在下面摩拳擦掌,似乎躍躍欲試,但從他不停深呼吸的動作還是可以看出他十分緊張。男孩謹(jǐn)慎的往上爬,每一步就像踩在刀尖上一樣。終于顫顫悠悠的走到最后一節(jié)欄桿時(shí),我隱隱看到他的腿有些發(fā)抖,他縱身一跨,踩在了圓臺之上,圓臺開始劇烈的`搖晃。他奮力一跳,慘了,沒抓牢!他要掉下去了!我們所有人都提起了膽子,幸好,他毫發(fā)無損的回到了地上。
似乎是因?yàn)橛辛碎_頭鳥,男生開始踴躍的參與,而女生只有寥寥無幾。一個(gè)男生輕蔑地說:“瞧瞧這群女生,膽小鬼!”
一股火從我的心上冒出,誰說女生都是膽小鬼,我不計(jì)后果的站了出來:“我來!”
一路上,我如劈荊斬棘似的毫無任何磕磕絆絆爬上了最后一節(jié)臺階,看著這只離我半米之遠(yuǎn),但小得只能勉強(qiáng)站穩(wěn)雙腳的平臺,我的心里打起了退堂鼓。正害怕之時(shí),我又想起那些男生的嘲諷,便無顧忌地跨了過去,并且沒有任何前戲動作,直接縱身一躍,竟抓住了那根欄桿。我心里溢起了一種從未有過的感覺。
人們說,嘲諷會使一個(gè)人受傷,但我認(rèn)為,嘲諷也能使一個(gè)人在瞬間長大,并有更大的動力去更好地應(yīng)對那些嘲諷。嘲諷只是成長的一種。成長是什么?或甜或苦,或酸或辣,但不可否覺的是同樣的精彩紛呈,終究會經(jīng)過時(shí)光一次又一次的傷與愛變得格外珍貴,成為一份最溫馨的記憶,一份最甜美的滋味!
成長的滋味作文 篇12
人生是一場單程旅行。一路上,或荊棘密布,或鮮花絢爛。旅程中,我們迷茫,我們無助。我們無所適從,我們得到了什么,又失去了什么。我們火來才知道,原來這就是成長的滋味。
從小,我就在滿滿的愛與關(guān)懷中長大。我是家里唯一得的孩子,父母親視我為”掌上明珠“。只要是我想要的,他們都盡量滿足。于是,小時(shí)候的我以為,只要是我想要的,它都應(yīng)該是我的,直到小學(xué)三年級的時(shí)候,學(xué)校征選旗手。小小的我抬頭仰望著國旗,看著大哥哥大姐姐們昂首挺胸的驕傲模樣,心里滿是羨慕:我也想成為一名旗手。自那以后,我每天放學(xué)會接,都在小房間里偷偷地練著正步。一周以后,學(xué)校開始了選拔,好幾個(gè)老虎四旁邊看著,我有點(diǎn)緊張,但是一周的努力讓我贏得了同學(xué)羨慕的眼光和老師們贊許的眼光,我胸有成竹,以為十拿九穩(wěn)。不過現(xiàn)實(shí)和理想直接拿總有一段無法估量的距離,我落選了。老師們說,我走得很好,但個(gè)子太小,不符合條件。
那一刻,我覺得氣氛,覺得委屈。西歐啊西歐啊的我還是不明白,為什么個(gè)子不夠就不能當(dāng)旗手。我或許第一次嘗到失敗的滋味,有點(diǎn)可色,F(xiàn)在想來,原來那就是我成長的第一課:不是所有的事情努力了哦獨(dú)有回報(bào),但只要你努力了,盡力了,不留遺憾,就已經(jīng)足夠。原來成長的滋味有點(diǎn)苦澀。
長大后,上了初中,接觸到更多的人群,可是一個(gè)人的住宿生活,幾個(gè)人一起的宿舍,縱然偶爾可以互相幫忙,但終究你的學(xué)會獨(dú)立,學(xué)會一個(gè)人生活,原來成長的滋味有點(diǎn)孤單。
現(xiàn)在,我是高三畢業(yè)班的一名學(xué)生。明年的`高考時(shí)我們當(dāng)前最大的挑戰(zhàn),我們生活的全部中心也都在為了它而奮斗。高三是場馬拉松,比耐力比堅(jiān)持,一路上,起起落落,浮浮沉沉。成績退步時(shí),我低落沮喪;成績進(jìn)步時(shí),我高興振奮,然而,此時(shí)我漸漸明白,這一切都只是過程,我們最終的戰(zhàn)場在明年六月的考場上。一切以平常心對待就好。成績退步時(shí),要反思總結(jié),找出不足,補(bǔ)缺補(bǔ)漏;成績進(jìn)步時(shí),要戒驕戒躁,繼續(xù)努力。成功是留給笑到最后的人。原來成長的滋味五味雜陳,憂苦摻半。
成長是沒有聲音的銼刀。我們在不知不覺中收獲了許多,也失去了許多,可是,我始終堅(jiān)信:這成長的列車總會駛向美麗的終點(diǎn)。
那時(shí),再回顧,成長的滋味或許甜比苦多。
成長的滋味作文 篇13
在我成長過程中,我品味到了成長的滋味,他有五味瓶那樣的味道:酸、甜、苦、辣、澀,也讓我認(rèn)識了人生。
酸,人生中必不可少的滋味,并且酸永遠(yuǎn)是在甜前面。古人說:“失敗乃成功之母”。這失敗就是酸的滋味。
當(dāng)我還是嬰兒,就開始伊伊呀呀,每一次都是一個(gè)字一個(gè)字的蹦出來,說的話大人們都聽不懂。所以我未嘗到甜的滋味,卻嘗到酸的滋味。
當(dāng)我學(xué)走路的時(shí)候,總是走一步摔一跤,摔得皮破血流,那時(shí)我沒有感覺到奔跑的快樂,而嘗試到了走路的失敗。
上了小學(xué),我不僅嘗到了考試失利的酸味,還嘗到了生活中的辛酸。
甜,一個(gè)所有人都喜歡的滋味,這種滋味就像那甜甜的棒棒糖,甜而不膩。
小時(shí)候,躺在竹席上,聽奶奶給我講那遙遠(yuǎn)天空的故事。讓我嘗到了奶奶給我愛的甜蜜的滋味。
長大了,幫助爸爸媽媽干家務(wù),得到了爸爸媽媽的夸獎(jiǎng)。我又一次嘗到了甜的滋味。
上學(xué)了,每當(dāng)考試得到100分時(shí),一次次捧著理想的獎(jiǎng)狀時(shí),得到老師的夸贊,同學(xué)投來羨慕的`眼光。我再一次嘗到了甜的滋味。
苦,是成長中必不可少的滋味,也是人們最討厭的滋味。小時(shí)候不知道什么是苦,只知道表面的苦——吃藥的苦。長大了,才明白,什么是真正的苦。
為了每一次能考出好成績,夜里都要學(xué)習(xí)到十一、二點(diǎn)。累得眼睛上簾和下簾像一塊磁鐵緊緊的粘在一起。讓我嘗到苦的滋味。
為了一次次比賽,花費(fèi)了大量的心血。一次次站在講臺上領(lǐng)獎(jiǎng),我流下了一滴滴幸福的淚水,心里卻有一種說不出來的苦。
辣,是苦和澀的結(jié)合,成長中無處可見。
“啪……啪……”臉上火辣辣,心里一點(diǎn)也不服氣。這是怎么了呢?因?yàn)槲液蛣e人發(fā)生爭論時(shí),無意間罵了人家一句。卻遭到了的爸爸的毒打。使我第一次嘗到了辣的滋味。
澀,無論吃什么沒有成熟的果子,都會感到澀嘴。在成長中也會
體驗(yàn)到澀。澀把我的成長生活攪拌得有滋有味,那味道就像咖啡加牛奶,既有苦澀,又有甜蜜。
做錯(cuò)了事,父母的責(zé)罵聲使我留下了澀的眼淚。小花有了綠葉的
襯托,才顯得更美麗;小草因?yàn)橛辛寺吨,才學(xué)會舒展雙臂。我們就是因?yàn)橛辛藵,所以才學(xué)會了成長。成長的道路上就是因?yàn)橛辛诉@五種味道:酸、甜、苦、辣、澀,才更加精彩
成長的滋味作文 篇14
在我成長的過程中,酸、甜、苦、辣、澀樣樣都有,它就像一個(gè)彩色調(diào)味瓶,每種顏色都有不一樣的特點(diǎn)。
一 酸
每天晚上,媽媽總是來接我,可是今晚卻遲遲沒有來,我在學(xué)校外的水果攤等著她。十分鐘,二十分鐘,半個(gè)小時(shí),一小時(shí)……她怎么還沒有來?我的心開始有些焦急了。“你媽媽沒有接你嗎?”我扭頭一看,原來是班主任馬老師,她看我穿得那么薄,外邊下著雨,我也沒帶傘,就從車子里拿出了一件毛衣,遞給了我,說:“快點(diǎn)穿上,我送你回家。”說著,把我拉上了車,我心里酸酸的,喉嚨像被什么東西卡住了一樣,說不出話來。想哭,但又哭不出來,馬老師把我送回家后,百般照料我,我很感謝她。
二 甜
記得去年母親的生日,我和爸爸湊錢給母親買了一個(gè)大大的生日蛋糕。媽媽下班一回來,我們就把禮物獻(xiàn)給了她,媽媽看到后,激動地抱起了我,我在媽媽溫暖的懷抱中,我感到了十分幸福。我想:在我成長的過程中,母愛最為珍貴呀!也許成長的'過程大部分是甜的吧!成長的滋味真好呀!
三 苦
今年的一月份,賽東方月考考試,我自信地參加了考試,考試一結(jié)束,自信的我變成了沮喪,試卷一發(fā),我的眼淚就順著臉頰流了下來。雖然是前幾名,但我也才只考了八十多分呀!我,自尊心強(qiáng)。在學(xué)校,英語一直都是名列前茅,可是在今天,我卻覺得很難受,不敢將自己的卷子拿給父母看。也許,生活有甜也有苦吧!
四 澀
在我五歲時(shí),腦袋里就留下了深刻的印象。不要施舍別人,可以說,這可不是媽媽教給我的,現(xiàn)在的電視上教的。有些人會騙錢,裝出一幅可憐兮兮的樣子,會用較臟的衣服穿上,望著你,還不到五歲的我,經(jīng)常會把身上的錢全部拿出來給她?墒俏鍤q以后的我,自從看了那新聞以后,時(shí)常從他們身邊走過,一眼也不看,反倒自己有一種高高在上的感覺。五歲前和五歲后的感覺截然不同。但卻有一種澀澀的感覺。這就是我在成長的最好證明吧!
看吧!我的調(diào)味瓶里色彩多多,酸甜苦澀……樣樣具全。成長的滋味可真好呀!
成長的滋味作文 篇15
成長也有滋味嗎?當(dāng)然有,我的成長就充滿酸甜苦辣,可謂五味雜陳。
酸檸檬
那是一個(gè)寒冷的冬天,天蒙蒙亮,我就離開溫暖的被窩去上英語課,由于雨天地面濕滑,我罕見地遲到了。老師不聽任何辯解就讓我罰抄課文十遍,哎,我好委屈!晚上七點(diǎn),我開始起筆,直到八點(diǎn)半我才寫完。手心里布滿了汗水,我捧著整整十張紙給老媽檢查,可老媽卻用嚴(yán)厲的目光審視著我:“抄的時(shí)候肯定在玩!薄拔覜]有!”我委屈地反駁道。“呵,我還不了解你?”老媽一錘定音。聞言,我眼眶一酸,心里也好像吃了酸檸檬一般。
甜甜圈
“甜”是什么滋味呢?是溫暖的滋味,小時(shí)候,媽媽下班回家經(jīng)常帶我出去玩。下雨時(shí),媽媽和我共打一把傘,她總是習(xí)慣性地把傘斜向我這邊,將我保護(hù)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,她卻濕了半身。小時(shí)候,我笑媽媽是落湯雞,長大了,我卻學(xué)著把傘斜向媽媽,雨水打濕了我的衣裳,也濕了媽媽的.眼眶,媽媽紅紅的眼睛里滿是欣慰,嘴角還帶著笑容。我嘗到的甜的味道,那是小時(shí)候吃“甜甜圈”的味道。
苦咖啡
我學(xué)跳舞六年了,中間的“苦”說都說不清,現(xiàn)在的我精通很多舞蹈技巧,但這個(gè)過程卻是艱難的,我疼過,哭過,這都是“苦”。俗話說“臺上三分鐘,臺下十年功。”我的豎叉一直不好,媽媽、老師都給我壓過腿,那疼是無法形容的,疼得我直打哆嗦,眼淚在眼眶中直打轉(zhuǎn),每次壓完腿,我都要好久才能緩過神來。做每件事都是不容易的,如今的我都已經(jīng)拿到了很多獎(jiǎng),也得到了我滿意的成績,但是我還會努力的?Х瓤嗪,一絲絲甜意泛上心頭。
辣椒醬
辣椒我嘗過,辣得我直吐舌頭,每一次我發(fā)倔脾氣和老媽頂嘴時(shí),她總會生氣地提醒我:“禍從口出!”然后就會使出“神掌”來教訓(xùn)我。有一次,我以敷衍塞責(zé)的態(tài)度對待作業(yè),媽媽就拿衣架狠狠地懲罰我,我的手火辣辣的,腫得跟豬蹄一樣。但是我確實(shí)做錯(cuò)了,我知道嚴(yán)是愛,松是害。媽媽對我的愛都藏在一次次的教導(dǎo)中。
我相信,每一個(gè)人的童年中都體會過酸甜苦辣的滋味,而正是這些酸甜苦辣的回憶構(gòu)成了我美好的童年。
成長的滋味作文 篇16
窗外的暴風(fēng)雨放肆地敲擊著房屋、樹木、道路……像個(gè)怪物一樣,好像要將這個(gè)城市吞噬掉。我靜靜地坐在床邊,愧疚地注視著窗外的黑暗。眼已哭得發(fā)紫,淚水卻還在流淌著;叵胫改傅墓膭(lì),我心跳得厲害,我無法相信這就是我這兩天來努力的結(jié)果。想起弟弟的笑臉,我覺得對不起他們,不能如他們所期望的`那樣——學(xué)會騎自行車。
月亮升得老高,雨漸漸停了,透著一股寒意。突然一個(gè)小得不能再小的小昆蟲出現(xiàn)在了窗臺上,仔細(xì)一看,原來是一個(gè)小蟲子——螞蟻。它在窗紗上爬上爬下,一會兒爬上去,一會兒就“啪”地掉了下來。我想這一定是它的目標(biāo),想要用自己的努力爬到窗戶上。
我突然間明白了,小螞蟻?zhàn)屛抑懒耍鹤鍪乱獔?jiān)持不懈,努力做好眼前的事,不要知難而退。
我覺得,這一次騎車的摔倒算不了什么,我也應(yīng)該向那只小螞蟻學(xué)習(xí),一次的攀爬摔倒沒什么,只要一直堅(jiān)持地去向著目標(biāo)努力,我相信,總有一天我可以攀爬上去。
如果夢想不曾跌落下懸崖,又怎會曉得執(zhí)著的人擁有隱形翅膀?若果生活從未經(jīng)受失敗的洗禮,又怎會懂得只有堅(jiān)強(qiáng)才能看到曙光?學(xué)習(xí)不也是如此嗎?
窗外,皎潔的月光一瀉千里,我坐在車子上,認(rèn)真地練習(xí),分析失敗原因。我堅(jiān)信,我會到達(dá)成功的偉岸。只有歷經(jīng)失敗,才能成長,成功才會更有意義,今天我的寫作不是一個(gè)成功的現(xiàn)實(shí)嗎?也是因?yàn)樗膩碇灰,才會使我成長。
我的成長路上就像一條彎彎曲曲的山路,伸向遠(yuǎn)方;成長是大海,時(shí)而風(fēng)起浪打,時(shí)而波光粼粼,時(shí)而風(fēng)平浪靜;成長還是一條長河,隨著時(shí)光的流逝留下了流水的印痕。
成長的滋味作文 篇17
成長,這是一個(gè)大家都熟悉的字眼。每個(gè)人都在成長,無時(shí)無刻都在成長。成長可以是各種各樣的,我們可以在接受教育時(shí)成長,可以在知錯(cuò)時(shí)成長,可以在困難的磨練下成長。因此,成長是從充滿了酸甜苦辣。酸,是成長中每個(gè)人都接受過的。當(dāng)受到老師批評時(shí);當(dāng)受到同學(xué)欺負(fù)時(shí);當(dāng)自己感到委屈時(shí),一股酸溜溜的勁兒就竄了出來,眼淚也會不知不覺地從眼眶中“啪嗒啪嗒”地落下。小時(shí)候受到委屈了,總會有個(gè)依靠,到父母那里撒撒嬌或者傾訴自己的委屈,然而長大了,懂事了,自己也慢慢地學(xué)會了自己去承受,去面對。成長中,酸也伴隨著成長,悄悄的不再讓人心酸了,好像已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了。甜,是成長中每個(gè)人都喜歡的'滋味。成功的喜悅,勝利的歡欣,戰(zhàn)勝的欣慰,都是成長的甜。小時(shí)候,總以為有爸爸媽媽疼愛就是幸福,就是甜蜜,而長大了,才知道甜中也有自己的努力,而不是單單靠著別人的給予。因此,長大的甜更令人向往,而小時(shí)候的甜則令人懷念。苦,是成長中每個(gè)人都不想要的滋味,F(xiàn)在每一個(gè)學(xué)生有誰會說不苦?但是在苦衷,我們也學(xué)到了令人高興的知識,但以苦為樂,以吃苦看為樂趣,又何嘗不是一種另類的樂趣?辣,是成長中令人最受不了的滋味。你正當(dāng)高興時(shí),如果有件事讓你立即悲傷,這就是辣。在每個(gè)人的成長中,都會發(fā)生一些令人受不了的事,如親人離去,朋友因誤解而遠(yuǎn)離你,同學(xué)因看不起的躲避,都使人心中像火燒一般,有誰會受的了這種煎熬呢?然而,一個(gè)人長大了,就必須面對,并寫克服這些困難,使心恢復(fù)以往的狀態(tài)。成長,酸甜苦辣都具備,但只有長大了才能真正懂得那些酸甜苦辣對自己的幫助與了解,也才能知道自己是否長大了,懂事了……
成長的滋味作文 篇18
每當(dāng)早上起來時(shí),吃一碗面條,熱騰騰的。它誘人的香氣總能勾起我兒時(shí)的回憶。每當(dāng)回味的時(shí)候,總甜甜的。如同吃了蜜一般。每次,這種甜蜜的滋味總在心頭蕩漾。
小時(shí)候,伴隨著抽油煙機(jī)嘈雜的聲音的停止,睜開眼,總能看到母親在廚房里做飯的背影。一句“兒啊,起床吃早飯了”總能打消我的睡意。起床后,一切事都已做好,我靜靜的坐在椅子上。只見母親粗糙的雙手端來兩碗熱騰騰的面條。一碗面條上放著一只勺子,另一碗面條上卻什么也沒有。我很好奇,想知道這里頭究竟藏了什么不為人知的秘密。于是,我趁母親在洗手便小心翼翼的用勺子翻了翻碗底,別說,還真有秘密!原來有勺子的那一碗面條有一個(gè)圓溜溜的大雞蛋,我又用勺子翻了翻另一碗面條,這碗面條果然什么也沒有。于是,我耍了個(gè)把戲:我把沒有雞蛋的.那一碗面條拿了過來,狼吞虎咽地吃了起來。母親似乎察覺到了什么,擦了擦手,急忙走過來,快速地用勺子攪了攪,把雞蛋撥給了我,說:“不用耍小聰明,你別以為我不知道。你為什么不吃雞蛋?”“我不想吃。”“不行!薄盀槭裁矗俊薄耙?yàn)槌燥柫瞬庞芯袢W(xué)習(xí)!
我抬起頭,望著母親那已被歲月刻滿皺痕的臉上淳樸的笑容,一時(shí)竟說不出話來,只感覺幸福的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)兒,順著臉頰往下流,流進(jìn)了嘴里,咸咸的,酸酸的。
母親為了我,付出全部的精力和青春。我也應(yīng)該報(bào)答母親。我想,用優(yōu)異的成績和老師、同學(xué)的稱贊最好不過。這件事后,我成長了很多,我明白了何為“感恩”二字。這件事雖然過去了很久,但母親所做的那一幕幕至今仍歷歷在目。這早飯間的片段在我的人生中如滄海一粟,可在我的記憶長河中卻怎么也沖刷不掉這件事的回憶。
成長的滋味作文 篇19
每個(gè)人都會經(jīng)歷成長,成長的滋味可多了,有苦有甜,有酸有澀……但因?yàn)槊總(gè)人的成長環(huán)境不同,可能對成長滋味的體會也不盡相同。
在我的成長路上,我體會到最多的滋味就是快樂,我在快樂中成長。我有一個(gè)溫馨美滿的家,家里的每一個(gè)人都對我很好,家人們之間和樂相處,與家人呆在一起的時(shí)間里,我都會感到很開心。
也許是受到了家庭環(huán)境的影響,我天天臉上的笑容都不曾落下來過,漸漸地在別人的眼中,我也就成了一個(gè)正宗的樂天派。因?yàn)橐粡埿δ,我獲得了不少人的喜歡。我身邊的朋友也不少,朋友們都說是被我這歡喜的性子給吸引的。朋友說笑起來的我很可愛,讓人瞧著也會感到很歡喜。
我的心中,成長的滋味的`確是快樂居多。經(jīng)常的我不是與我的家人玩鬧在一起,就是與我的朋友們打成一片。有我在的地方,歡聲笑語也很多,每個(gè)人都能玩得盡興。我很喜歡我成長路上發(fā)生的這些事情,我在這些事情里獲得了開心,也獲得了成長。我也感謝在我成長路上出現(xiàn)的這些人,我的家人,我的朋友等等,正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢屛业某砷L充滿著樂趣。也讓成長中的我體會到了許許多多的快樂,這些快樂就是我在我的成長路上收獲而來的滋味,成長的滋味。
現(xiàn)在的我還在成長之中,每天我依舊是一張笑臉,我用笑臉迎接著東陽,也用笑臉?biāo)蛣e著夕陽。在快樂中成長的我,感受到了我們生活中無盡的美,有人與人和諧相處的美,陌生人之間善良的美,也有大自然中不經(jīng)意就出現(xiàn)在我身邊的美。
我在快樂中成長,也在用心的成長。
成長的滋味作文 篇20
昨天期中考試,我像往常一樣,坐在自己的座位上答題。這次和以往不一樣的竟然是一連三張的大試卷。平均一面只有10分鐘左右的答題時(shí)間。我奮筆疾書,以最快的速度把這張?jiān)嚲怼跋麥纭绷恕?/p>
一陣悅耳的鈴聲響了起來,開始交卷了,可是我只完成了試卷,卻沒有時(shí)間檢查,最后依依不舍地把試卷交了上去。我的語文老師也是真的`神,一口氣不喘,一個(gè)午自習(xí)就把87份試卷改完了。90分以上的有4個(gè)人,我也榮幸的成為其中一個(gè),并且考了92分,全班排名第二。
放學(xué)后,我興奮地把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“什么!你沒騙我吧?”我說:“期中考試那天早上,我就告訴你,我的語文成績保證能進(jìn)全班前三,這下你該相信了吧!”媽媽笑瞇瞇地點(diǎn)頭。
回到家,我就心想:爸爸現(xiàn)在還不知道我考了92分,不如給爸爸一個(gè)“驚嚇”吧。媽媽也贊同,在回家的路上,風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪,陽光照耀著,既不冷,也不熱,我都不記得什么時(shí)候有過這樣的好天氣了。
到了家,爸爸緊張地說:“期中語文試卷發(fā)了?”我假裝淡定地說:“考了……92分!卑职中牡椎摹笆^”總算是落了下來,他大笑起來,好像全世界只有他最快樂,而我的心也像蜜一樣甜。
這次之所以取得好成績,也是因?yàn)橛懈冻觥R粋(gè)月幾乎每天都在補(bǔ)習(xí),好幾個(gè)周末都被補(bǔ)習(xí)班和作業(yè)“圍困”住了。每天都“奮斗”到深夜,每當(dāng)我想退縮時(shí),媽媽都會鼓勵(lì)我繼續(xù)前進(jìn),每當(dāng)我流下疲憊的淚水時(shí),媽媽就會來安慰我。這次終于取得了回報(bào),我也獲得了啟迪。
成長中真正的甜是代表著你通過自己的努力所收獲的那份滿足與驕傲。
成長的滋味作文 篇21
成長的滋味是什么呢?是甜的?是酸的?是辣的?還是苦的?
成長的味道是甜的
以前,我總盼著自己快快長大,不要再是一個(gè)小不點(diǎn)。每逢春節(jié),我便會與老爸比身高,長高了,便摟住布娃娃的脖子高興地大喊:“我長高了!我長高了!”然后在地上蹦來跳去,活像一個(gè)小猴子。啊,成長的味道真甜!
成長的味道是酸的
如今,我已升入5年級了。每次考試考砸了,便會落下了酸酸的眼淚,不過我也不是一個(gè)嬌小孩,我從沒有因自己聽了老師的批評而失去信心,只要下苦功,成績一定會趕上去的!成長的味道真酸!
成長的'味道是辣的
從前的我,還是一個(gè)未見過世面的小孩,父母吩咐的話,都按要求去做。如今,我長大了,什么事都由我自己解決,甚至摔倒了也不哭。考糟了,父母嘮叨上兩句,也用120分貝的聲音讓他們停止嘮叨(因?yàn)楹軣。有時(shí),因?yàn)橐粋(gè)小毛病,就和父母頂嘴。成長的味道真潑辣!
成長的味道是苦的
以前上幼兒園的我,每個(gè)星期日都可以看我最愛的《喜洋洋和灰太狼》?5年級了,每個(gè)星期的休息日迎來的卻是“數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班”“英語補(bǔ)習(xí)班”“鋼琴補(bǔ)習(xí)班”……不是補(bǔ)習(xí)班就是家庭作業(yè):《中小學(xué)生奧術(shù)競答題》、《啟東黃岡作業(yè)本》、《小天才》……我就像一只被困在籠子里的小小鳥,一點(diǎn)兒也沒有自由感。我知道父母想讓自己的孩子“望子成龍”“望女成鳳”,可我們整天困在囚籠里,埋頭苦作“題山”,導(dǎo)致我們成績下滑。成長的味道有點(diǎn)兒苦!
成長的味道真是多啊!到底是甜的?是酸的?是辣的?還是苦的?
成長的滋味作文 篇22
成長是什么?在我眼中,成長就是一碗面條。這些面條中有酸、甜、苦、辣、咸五味。下面讓我來“品一品”這些面條。
酸
有一次,媽媽和爸爸都不在家,空蕩蕩的屋子只剩下我和弟弟在家。起初沒有什么,后來弟弟突然告訴我他餓了,而爸爸媽媽又一時(shí)半會兒回不來,我也不會做。但弟弟一次又一次撕心裂肺的哭。不知道為什么,我一陣陣心酸。后來,我鼓起勇氣去給弟弟做飯;叵肫饋,這根面條可真酸。
甜
還有一次期末復(fù)習(xí)時(shí),那最緊張的時(shí)間。也就是那段時(shí)間里,我開始奮發(fā)圖強(qiáng)。后來,在一次期末全真模擬卷中,我意外收獲了一個(gè)一百分,媽媽大氣的獎(jiǎng)勵(lì)給我一盒筆,我高興的不得了。這根面條非常的甜。
苦
有一次,我去探望生活在偏遠(yuǎn)地帶的老姑。她給了我一袋涼奶,我沒在意,就直接喝了,涼的超級酸爽。結(jié)果回到家后中風(fēng)了。媽媽就帶我去定州的`一個(gè)專門治療中風(fēng)的醫(yī)院治療。治療方式是直接用小刀子在臉上劃破,然后擠出血,再上藥,貼一小塊一小塊的膏藥。我心里害怕極了,臉上也是一萬個(gè)不愿意,但醫(yī)生仍手起刀落,劃了二十多下,特別疼。這個(gè)面條真苦。
辣
有一次我看到了一支很有科技感的筆,而且正好我的筆都壞掉了。于是我去向爸爸要錢,但爸爸不給,我就喊了一聲“小氣!”就把爸爸惹怒了,打了我一下,我哭著跑回房間。后來我想了想,確實(shí)是我不對,父母也不容易,于是去向爸爸道歉。這面條有點(diǎn)辣。咸而那咸的面條我至今未找到。我以后會努力找的。
人生就是一碗面條,一碗酸甜苦辣咸的五味面。而這些面條中也有不好的。但我會快樂地活下去!
成長的滋味作文 篇23
雞蛋從外打破是摧毀,從內(nèi)打破是成長。
其實(shí)每個(gè)人都像是一只小雞,年幼的我們總是受到蛋殼的保護(hù),風(fēng)里雨里都在蛋殼里。但它并不是萬能的,在成長過程中,時(shí)間滋養(yǎng)著我們長大,蛋殼則是亙古不變的,于是我們開始突破蛋殼。
痛苦的初三啊,時(shí)間還是帶領(lǐng)它來到了我的青春歲月中。明明只是比“二”多一橫,卻也不亞于時(shí)間這把殺豬刀。開學(xué)短短兩月,磨人的理科無止息地摧殘著我的身心。讓人看了頭暈眼花的電路,天天和我玩捉迷藏的相似三角形,以及眾多原子團(tuán)和化合價(jià),每天都愁得讓人頭禿。
為了弄懂它們沒日沒夜的熬,卻也是自損八百。爸媽又花了大價(jià)錢給我請輔導(dǎo)老師,一天三頭跑使我的臉變得蠟黃干枯,可分?jǐn)?shù)就是雷打不動,這意味著我很難上一個(gè)好的高中,無處可去。面對這些問題,我終于開始暗自著急,每天對著不會的.題死磕,花休息時(shí)間背書。我開始制定計(jì)劃表,我不再沒心沒肺,擺正了學(xué)習(xí)的態(tài)度,我意識到我在成長,只是這其中的滋味實(shí)在讓人不好受。
煩惱每天都縈繞在我身旁,就像分子一樣不停再分。但痛苦中也有樂的陪伴,每天的晚自習(xí)就是我快樂的源泉。共同解題,齊頭并進(jìn),看著同學(xué)們同樣會對自己不會的題撓頭,就忍不住歡笑,當(dāng)同他們解開難題恍然大悟時(shí),也會忍不住歡笑。我的成長不再是孤獨(dú)的,不再是一個(gè)人埋頭苦干卻自損八百,也不是空有一腔熱血,卻只是個(gè)孤軍。在相同的時(shí)間里,在相同的地點(diǎn)里,我們解著相同的題。同樣會為之絞盡腦汁,最終披荊斬棘,在歡樂中成長。
成長多滋味,有愁也多樂。
成長的滋味作文 篇24
。ㄒ唬┰谟颜x中成長
“怎樣忘記舊日朋友,心中能不懷想?舊日朋友豈能相忘,友誼地久天長……”同學(xué)們,你們留意過你的朋友嗎,不管是以前的,現(xiàn)在的,他(她)們都給過你友誼,長也好,短也罷。如果一個(gè)人沒有朋友,孤獨(dú)無助,那么他就會比死了還要難受。在你高興時(shí),朋友跟你一起高興;在你流淚時(shí),朋友會給你最大的安慰;在你躊躇時(shí),朋友會為你指點(diǎn)迷津。
你是否記得與他(她)玩耍時(shí),臉上那天真燦爛的笑容?當(dāng)你受委屈時(shí),能否記得是誰為你伸張正義,雖然偶爾會吵一架,但怎會計(jì)較呢?點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都成了美好的回憶,這就是友誼見證成長的滋味。
。ǘ┰谄诖谐砷L
對于我來說,每一天的生活都很有趣。每一天都過得充實(shí)、快樂。如果你問我期待什么,我會說,我期待的.是盼望明天的到來。早晨醒來,幾乎想到都是同一句話:又迎來了新的一天,緊張、忙碌的生活又開始了。晚上我又會想:一天這么快就過去了,不知明天的生活會有怎樣的精彩。今天盼望著明天,明天盼望著后天……仿佛一切都在期待中度過。漸漸地,我發(fā)現(xiàn),在期待中,我已不知不覺中長大了,我懂得了珍惜是對期待最好的詮釋。
(三)在幸福中成長
如果用一個(gè)詞來形容我成長的過程,那非“幸福”莫屬了。若沒有幸福,那便算不上什么成長了。在家里,我是幸福的,父母日復(fù)一日,年復(fù)一年為我操勞,我也沒有把父母對我學(xué)習(xí)的叮嚀當(dāng)成耳邊風(fēng),而是消化在自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力中。在學(xué)校里,我也是幸福的,有那么多朋友一起玩,一起奮斗,一起品味酸甜苦辣,每時(shí)每刻,我都被幸福給包圍著,我成長是幸福的。
成長的滋味作文 篇25
在成長的過程中,會經(jīng)歷很多很多的事,這些事中往往凝聚著酸,甜,苦,辣?,辛等許多滋味,這些滋味就是成長的滋味。
在成長的滋味里,也溶解著不同的心情,快樂,煩惱,傷心,生氣等等。如果一件事里沒有任何的滋味,心情,那么經(jīng)歷這一件事,也是平淡無味的。
就拿我小學(xué)的幾件事來說吧,第一件是我們四年級體育測試的時(shí)候,雖然已經(jīng)過去兩年多了,但是每當(dāng)回憶起哪件事時(shí),我依舊是記憶猶新。那天,我們的體育老師對我們說:“第三節(jié)課下去體育場跑達(dá),標(biāo)請同學(xué)們做好準(zhǔn)備!痹捯魟偮,底下就亂成了一鍋粥,叫嚷聲,吵鬧聲不絕于耳。好不容易到了第三節(jié)課,同學(xué)們沒精打采的走進(jìn)了操場。老師清點(diǎn)完人數(shù)后,就說:“測試開始!鳖D時(shí)我的心就蹦到嗓子眼了?,我有些不知所措的看著跑著的同學(xué),終于輪到我了,我站在起跑線上,心在胸腔里亂跳?,老師喊了一聲:”跑!“我們這一列人,都沖出了起跑線,慢慢的,我覺得不那么緊張了,終于,沖進(jìn)了終點(diǎn),我得了第二名。在這一件事中,緊張,忐忑,激動的心情都表現(xiàn)了出來,這樣的事才叫有滋味的事。其實(shí)成長中的滋味也不止這些,比如說看一本好書,聽一首好歌,看一場球賽,攻克一道難題…都讓我們無比興奮又無比自豪。再有,就是老師的一句鼓勵(lì)的話,長輩的`一句叮嚀,父母的照顧都讓我們十分幸福。在成長中的滋味,也就是你經(jīng)歷過的,感受過的,只不過我們沒有注意,留心罷了。在我的成長生涯中,我所記住,留下記憶的,是一些有著生機(jī)的事,所以,我要讓成長充滿滋味。
成長的滋味作文 篇26
輕倚在陽光的路口,任憑時(shí)光如風(fēng)般從指間劃過。十三年的人生歷程,驀然回首,我仿佛感受到了,成長那先苦后甘,豐富多彩的味道。
于汗水中成長,先苦后甜。時(shí)光匆匆而逝,我漸漸長大,從一個(gè)懵懂無知的小學(xué)生,升上了夢寐以求的中學(xué),開啟了一段全新的旅行。但初中的學(xué)習(xí),并非一件易事,小學(xué)時(shí)的輕輕松松名列前茅,變成了初中時(shí)的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢步履艱難。但我們?nèi)匀荒贻p,有著堅(jiān)定的信念和永不服輸?shù)木髲?qiáng),我們不懼壓力,我們勇于向壓力挑戰(zhàn),一道道題目,一場場拼搏,一次次遭遇失意又重燃信心,換來了考試時(shí)優(yōu)異的成績,在成長的道路上,我揮灑汗水,終能回眸微笑,先苦后甜。
于生活中成長,豐富多彩。那我們的成長路上僅有學(xué)習(xí),所有的努力都只是為了那張成績單嗎?不然,除了學(xué)習(xí),我們更有生活,享受生活的無限樂趣,更能使生活豐富多彩,學(xué)校的社團(tuán)課程,豐富多彩,讓我們能培養(yǎng)自己的興趣,學(xué)習(xí)實(shí)用的知識。教室后的`那一排排書架,讓我們能徜徉在書海之中,獲得心靈的滋養(yǎng)……
這些都是我們的樂趣,有了它們,我的成長路上不再枯燥無味,而能豐富多彩。
于友誼中成長,甜徹心扉。有了學(xué)習(xí)的刻苦,有了生活的樂趣,但我的成長路上仍缺一味情感。同學(xué)間的友誼是我的成長旅途中不可割舍的一部分。他們就像是我成長路上的一縷陽光,在我內(nèi)心灰暗,感到迷茫之時(shí),能帶我走出困境,重燃希望。她們更像是一味良藥,能讓我時(shí)刻發(fā)現(xiàn)自己的不足,改正自己的缺點(diǎn),與這如金子般珍貴的友誼為伴,我的成長路上充滿了歡聲笑語,這暖暖的同學(xué)請,甜徹心扉。
時(shí)光荏苒,歲月如水般劃過,慕然回首,我理解了成長的滋味。
成長的滋味作文 篇27
成長是從依賴到獨(dú)立的過程;成長是從無知走向成熟的道路;成長是歲月贈予我們最珍貴的禮物;成長是青澀歲月的見證。成長的過程中給我們帶來了太多太多,需要慢慢的來品味。
我們就像是一棵小樹苗,它的成長也就像我們一樣。
小的樹苗從大地母親那里得到了嬌小的身軀,它被森林中的大樹們傭在懷中,為它遮擋著風(fēng)霜雨露,受到了無微不至的照料,它每日沐浴在和煦的陽光下,吹著柔柔的風(fēng),接受著大地的滋養(yǎng),無憂無慮的快樂成長,它也總是圍繞在大樹的身邊,很是尊敬和崇拜,自然的很是希望自己可以快快長大,就像大樹那樣該有多好。其實(shí)它忘記了,成長是需要時(shí)間的.,而且也是必然的,不經(jīng)意間它也在慢慢的成長著。
突然有一天它發(fā)現(xiàn)自己"長大了",因?yàn)樗纳砩仙隽嗽S許多多的分叉,它高興極了,用力的搖晃著自己的稍有些強(qiáng)壯的身軀,大樹見了,叫它放棄分叉。小小的它并不敢違背,只是默默的放棄了分叉的生長。它繼續(xù)的向上生長著,身軀越來越高壯了,它再次認(rèn)為自己"長大了",不在需要大樹的扶持了,它開始變得傲慢無禮,它開始厭惡大樹,覺得大樹遮住了它的風(fēng),擋住了它的陽,它認(rèn)為大樹陽礙了它的成長。大樹不在為它遮掩,任陽光燒灼它,任風(fēng)雨抽打他。一場暴風(fēng)雨的到來更是險(xiǎn)些讓它天折。它醒悟了,原來自己并未長大,自己還不能承受生存的斗爭,它仍要在大樹的保護(hù)下成長,直到自己可以承受種種的困難,張成為一棵蒼天大樹,承擔(dān)起保護(hù)小樹的責(zé)任。
成長的道路上我們都會面對小樹的困擾,依賴到獨(dú)立中是要付出很多的,卻是成長過程中必然的經(jīng)歷,這其中還要學(xué)會放棄,學(xué)會自勉,學(xué)會很多很多,在被歷失敗后磨練后才會更加成熟。
成長的滋味作文 篇28
告別傻傻的童年的我們輕揚(yáng)稚嫩下巴,如朝陽下的一顆顆露珠,閃爍著水晶般的光芒。我是名從小女孩,一路跌撞長成的“大姑娘”,所以慨嘆女孩成長滋味多呀!
小小的童年,小小的夢。如手中的果汁,甜甜的!
我是個(gè)調(diào)皮的孩子,在每次放學(xué)后,我總是灰頭土臉的跑到家中,向媽媽手舞足蹈暢談今天的樂事兒;我是個(gè)任性的孩子,每次不高興,雖年齡小但脾氣不小。在一個(gè)午后,與弟弟爭執(zhí)起來,抄起爸爸工作回來為我?guī)淼亩Y物——牛角梳,向旁丟去,頓時(shí)五分六裂。事后,每每憶起,猶是心疼不已。媽媽也曾屢次向我“說教”,可也總面對著我“左耳進(jìn)右耳出”的功夫后,也總是無可奈何,揚(yáng)起抹淡笑跟在我身后,為我處理一地狼藉。
流年飛逝,已是“吾家有女初長成”。花季女生的煩惱也與之增多,手中亦早已由香醇咖啡,替代酸酸甜甜的果汁!
咦?咖啡的'滋味,如何?
呀!好多作業(yè)沒做完呢?好多好多書還沒來及去背!哎呀,又要考試了!天哪,黑眼圈出來了,還有眼袋,痘痘,這可怎么辦?同學(xué)的新衣服好漂亮,我也好想要!……小小的女生總愛感嘆周遭?倹]由來的,想!煩!感慨!唉,小女生呀小女生,真是的,為什么有這么煩惱呢?
嗅一嗅手中的咖啡,香氣撲鼻!哎呀!多么美妙!輕飲一口,哇!皺皺眉,又苦又甜。咦!這也許正是所謂的半苦摻甜吧!搖搖頭,自得其樂!
多好!我們的生活不正是“半苦摻甜”嗎?來吧!品其之香,品其之樂吧!……
真的好喜歡手中半苦摻甜——咖啡,也好懷念甜甜的果汁,怎么辦?
唉!女孩成長滋味多!
成長的滋味作文 篇29
成長,這是一個(gè)熟悉的字眼,每個(gè)人都在成長,無時(shí)無刻不在成長。成長可以是各種各樣的,我們可以在接受教育時(shí)成長,可以在知錯(cuò)時(shí)成長,也可以在困難的磨練下成長。因而,成長是充滿著酸甜苦辣的。
酸,是成長中每個(gè)人都接受過的。當(dāng)受到老師批評時(shí);當(dāng)受到別人的欺侮時(shí);當(dāng)自己感到委屈時(shí),一股酸勁兒從心底就竄出來了。眼淚也會不知不覺地從眼眶中”啪嗒啪嗒”落下。小時(shí)候委屈了,總會有個(gè)依靠,到父母那里撒嬌或者傾訴自己的委屈,然而張大了,懂事了自己也慢慢地學(xué)會了自己去承受,去面對。成長中,酸也伴隨著長大,悄悄地不再讓人心酸,好像離我們遠(yuǎn)去了。
甜,是成長中每個(gè)人都喜歡的滋味。成功的喜悅,勝利的歡欣,戰(zhàn)勝的欣慰,都是成長中的甜。小時(shí)候,總以為有爸爸媽媽疼愛就是幸福,就是甜蜜,而張大了,才知道甜中也有自己的努力,而不是單單靠著別人的給予。因此,長大的甜更令人向往,而小時(shí)候的甜則令人懷念。
苦,是成長中都不想要的滋味,F(xiàn)在每一個(gè)學(xué)生有誰說不苦的?但是在這苦中,我們也學(xué)到了令人高興的.知識。但以苦為樂,以吃苦為樂趣,又何嘗不是一種另類的樂趣呢?
辣,是成長中最令人受不了的滋味。當(dāng)你正開心時(shí),如果有一件事讓你立即悲傷起來,這就是辣。在每個(gè)人的成長中,總會發(fā)生一些令人受不了的事,如親人的離去,朋友因誤解的遠(yuǎn)離,同學(xué)因看不起的躲避,都使人心中被火燒一般,誰會受得了這種煎熬呢?然而,一個(gè)人成長了,他就必須面對,并且克服這些困難,使心恢復(fù)以往的狀態(tài)。
成長,有酸有甜,有苦也有辣,但只有成長了才能真正地懂得這些酸甜苦辣對自己的幫助與了解。也才能知道自己是否長大了,懂事了……
成長的滋味作文 篇30
安靜的時(shí)候,我經(jīng)常思考人生……有時(shí)經(jīng)常想,成長是什么滋味呢?爸爸說,成長是酸的,充滿了汗水;媽媽說,成長是苦的,充滿了淚水;書上說,成長是甜的,充滿了歡笑。上了中學(xué),學(xué)習(xí)和小學(xué)不同了,科目多了,作業(yè)多了,學(xué)習(xí)壓力大了。為了學(xué)習(xí)成績,每天都不能和伙伴們好好地玩耍,放學(xué)回到家后作業(yè)一大堆,平時(shí)九點(diǎn)就睡覺,現(xiàn)在十點(diǎn)及才睡覺,明天還要六點(diǎn)就起床騎自行車去上學(xué)。為了鞏固所學(xué)的知識,假期時(shí)要花時(shí)間認(rèn)真復(fù)習(xí)……想到這些,我感到成長是辛酸的.
人越長越大,想法自然也就越來越多了,我為父母長輩經(jīng)常不能理解我感到傷心。有一次我和別人去北江邊玩,回來的時(shí)候媽媽知道了,就大發(fā)雷霆:“為什么要去那么危險(xiǎn)的地方玩!不知道那里死過很多人噠?”我聽了很不高興,我說:“我去那又不是玩水,只是玩玩沙子,到處走走而已,再說了我答應(yīng)別人一起去,怎么能不講信用?”接著媽媽就更生氣了:“就算沒有玩水,到那么偏僻的地方,萬一被壞人捉去怎么辦?還有你認(rèn)識的是什么朋友?去北江玩?不怕死的,下次不準(zhǔn)和這樣的人玩!蔽衣牶蠓浅I鷼。對于父母的不理解我感到很苦惱,我想,成長是痛苦的。
快小學(xué)畢業(yè)時(shí),我的學(xué)習(xí)成績并不好,我想,讀不好書以后怎么進(jìn)入社會,怎么成就夢想?在畢業(yè)考剩下一個(gè)月的時(shí)候,我每天都認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí),不放過每一個(gè)知識點(diǎn),陷入題海不能自拔,最終,我考到了全班第一,我感到很開心。我想,成長是快樂的。
我說,成長是滋味是五彩繽紛的,有酸,有甜,有苦有辣。成長的滋味需要我們慢慢品味。
成長的滋味作文 篇31
時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)走過了十幾個(gè)春夏秋冬。我在快樂地成長著。成長對于每個(gè)人都是不同的:酸、甜、苦、辣,各種滋味盡在其中。
酸,就像給我們的心靈喝了一杯酸梅汁。就在那天,我的心靈再次被灌了那杯酸梅汁。那天正在數(shù)學(xué)考試,我拿出一個(gè)草稿本來計(jì)算,卻被同桌一眼瞄到了草稿本上的題,他認(rèn)定我在“作弊”,我的心受了重大的創(chuàng)傷—委屈。卷子發(fā)下來了,我考了一百分,同桌憤憤不平地告到老師那兒了,我束手無策,啞口無言,最后不明不白的,我被扣了十分。我心不甘情不愿地忍受了這委屈。
甜,就像喝了一大杯蜜汁,心里甜滋滋的。一個(gè)容易感冒的冬季,我得了一次嚴(yán)重的風(fēng)寒。它令我頭暈、惡心、四肢無力,那一次我臥床不起,學(xué)校里足足請了三周的病假,當(dāng)我重新回到校園時(shí)就進(jìn)行了一場模擬考試。我突然發(fā)現(xiàn)上面的題十分熟悉。那些都是同學(xué)們課后為我輔導(dǎo)的題目。一看題、眼睛一轉(zhuǎn)、腦袋一想就提筆順答。出乎我的意料,我考出了好成績,老師也給我了一個(gè)大大的贊。
苦,就像喝了一大杯苦瓜汁。考試,我也有失誤的時(shí)候—不及格。我的成績?nèi)缤嗤芴粯。這次我又抱了個(gè)不及格三個(gè)字回家了。別看我一臉平靜,心里的滋味別提多苦澀了。我用了那雙寫這張卷子的.手使勁扇自己耳光,如果不打,我心里的苦汁都噴出來了。這種苦澀令我不知所措。
既然有酸甜苦,那也少了辣呀!我有時(shí)是一個(gè)乖巧可愛的小女孩,有時(shí)是一個(gè)地地道道的四川辣妹子,我是男生的天敵,女生的救星,任何男女大戰(zhàn),只要我出馬男生都提心吊膽了。從此,各派安寧。
我的成長就像五味瓶一樣,滋味豐富多彩。我品嘗著,快樂著,也成長著。
成長的滋味作文 篇32
沒有哪朵玫瑰沒有刺,沒有哪只鳥兒生來就會飛翔,沒有哪個(gè)人沒有挫折,所以,人生并不是一直是甜的,就像你吃東西,不是只吃甜的,也要吃苦、辣、酸的。
成長的滋味是別樣的,每個(gè)人的體驗(yàn)不同,嘗出的味道定是不一樣的。就如同我,在成長中品出了“甜”和“苦”的味道一般。
剛進(jìn)初中的我,剛開始還好,進(jìn)入新的學(xué)校,開始嶄新的.生活,結(jié)交新朋友,這讓我開心又興奮?蓪τ谟有峦瑢W(xué)這事我有點(diǎn)不接受,之前在一起六年的小學(xué)同學(xué)匆匆地散了,再加上我有點(diǎn)內(nèi)向,所以不敢交新同學(xué)。萬幸,新的班里有我的小學(xué)同學(xué)。
經(jīng)過漫長的認(rèn)識和學(xué)習(xí)里,終于,我和這些“陌生”的同學(xué)漸漸熟了,也可以好好相處。也讓我體會到了交情與交誼,同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)。
但總有一些挫折與孤獨(dú)。
學(xué)習(xí)了幾個(gè)星期,也是應(yīng)該考試了,首先考了英語,開始我還滿懷期待,可命運(yùn)不繞人,考得很差,母親也訓(xùn)了我一頓,我開始沮喪,心想:“才初一就這么差,到初三就完了”。接著又來了一次數(shù)學(xué)考試,再接著又考語文,我的成績一次又一次的下降,寫得字也退步了不少?粗@不理想的成績,聽著母親的訓(xùn)斥,我更加沮喪,甚至?xí)X得孤獨(dú)。
一次,在課外書里看到這樣一句話:“沒有人不會經(jīng)歷挫折,但只要努力,堅(jiān)持下去,就一定會好的!边@句話令我茅塞頓開,于是我開始不斷地努力,不斷地學(xué)習(xí),不會地問老師,問同學(xué)。然而功夫不費(fèi)有心人,我的成績提了上來,作業(yè)的質(zhì)量越來越好,我不禁感到高興和喜悅。也正因?yàn)檫@事讓我真正成長。
成長就必須經(jīng)歷挫折,因?yàn)椋ㄓ写煺鄄艜谷似评O成蝶,這就是成長的滋味。
成長的滋味作文 篇33
時(shí)光荏苒,白駒過隙,時(shí)間過的很快,眨眼間我從小學(xué)時(shí)光走向了初中生活,在這段路途中我體會到了成長的滋味。有苦的,亦有甜的。
初中生活,課程增多,作業(yè)也多,和小學(xué)時(shí)代完全不同。它比小學(xué)要難。我也在這份難里體驗(yàn)到了“苦”的滋味。
記得剛上初中的那幾天,我覺得自己成大人了,但其實(shí)并不全是。上初中后,作業(yè)增多了,幾乎晚上都要回家寫作業(yè),在學(xué)校寫不完,作息時(shí)間變了,比原來短了一個(gè)多小時(shí),科目增多,比原來增加了2項(xiàng),學(xué)習(xí)有些壓力,作業(yè)上遇到許多不惑解的難題,英語聽不懂,聽寫錯(cuò)的多,但還是在堅(jiān)持努力著。那一刻我真心覺得成長的滋味是那么苦。
可我也在這種苦味里品嘗成長中甜的滋味。
因?yàn)閿?shù)學(xué)有些題不會,所以我經(jīng)常會去尋問別人,堅(jiān)持了幾天,慢慢的.我進(jìn)步了不少,面對難題不會害怕了。英語聽不懂,我就會在放學(xué)后多記幾個(gè)單詞,回家聽寫,不會讀的就跟著納米盒多讀幾遍,堅(jiān)持了幾天,我的英語也有所進(jìn)步。聽寫錯(cuò)的越來越少,漸漸跟上了老師的步伐,老師講的也能聽懂了,作業(yè)多,合理安排時(shí)間去完成,漸漸的覺得寫作業(yè)更輕松了,不會在拿回家寫了。
當(dāng)成績出來那一刻,看著進(jìn)步的成績我感覺到了“成長中的滋味是甜的。比糖果的滋味還甜5倍。
成長的滋味是又苦又甜的,它能讓我感到快樂與高興,也能讓我感到苦惱?伤鼌s是我人生中一筆寶貴的財(cái)富。
成長是一條小河,我是一葉小舟,我在成長的河流中,抵擋著洶涌的波浪向前駛?cè)ィ幌Ы?jīng)歷狂風(fēng)暴雨。
成長像狂風(fēng)暴雨,我是一棵大樹,在風(fēng)雨中成長;成長像迷宮,我在一步步尋找出口,成長像一碗無色無味的湯,等待我去加料。
時(shí)光荏苒,未來可期。
成長的滋味作文 篇34
我是一個(gè)剛剛出生的一個(gè)小寶寶,看到周圍的寶寶都變成大人,在交談著,我羨慕極了,我夢想著有一天,我也能夠像他們一樣,然后走遍世界各地,擁有無限的知識。
幼兒
白天后,我又長胖了,我能吱吱唔唔的說一些簡單的話語了,開始聽話了。每一個(gè)哥哥姐姐逗我開心。好似春風(fēng)一般溫暖,我知道自己是幸福的。
童年
只記得,童年的天特別藍(lán),童年的水特別清,童年的花特別香,童年的月特別明。童年的故事里有小船,也有迷藏,有蜻蜓,還有鳴蟬。菜花蝴蝶是童年,溪水蓮蓬也是童年。小鳥的歌聲是那么的脆,桑葚的滋味又是那么的甜!
在童年里的磨練也是蠻多的!學(xué)會了做飯洗衣服等一些雜事。
青春
青春對每一個(gè)人來說都是生命中最寶貴的時(shí)期:在這個(gè)時(shí)期中,我們擁有花一樣的年華,充沛的精力和靈活的頭腦。青春是一個(gè)人告別幼稚走向成熟的時(shí)候:我們從少年時(shí)代走來,經(jīng)過青春期的磨練即將走上成熟。青春對每一個(gè)人來說是一個(gè)有所作為的時(shí)期:“少壯不努力,老大徒傷悲”和“莫等閑,白了少年頭”的古訓(xùn)督促著我們每一個(gè)人,在這個(gè)時(shí)期打下牢固的'基礎(chǔ)。
成人
漸漸的,自己成為了大人。時(shí)光流逝,如白駒過隙。經(jīng)歷了兒時(shí)的種種經(jīng)歷和磨難,懂得了許多人生哲理。磨難與生命,亙古相伴。屈原的沉江汩羅,那決非難以承受一己之被貶的沖動之舉,而是出于“哀民生之多艱”的難耐抱憾;易安居士李清照“精魂的升華”則更是困苦磨練的造就和給予。生命之中離不開苦難和磨練,唯有磨練,方能讓人生得以升華。
成長的滋味作文 篇35
時(shí)間在匆匆流逝,我們也在悄悄長大,在成長中,我們遇到過挫折,也遇到過收獲,我們曾笑過也哭過,可謂是酸甜苦辣,四味俱全。
酸
小學(xué)六年級畢業(yè)了,同學(xué)們都“各奔東西”,不論學(xué)習(xí)好壞,品德好壞,心中都有一絲戀戀不舍。我們幾個(gè)好朋友都哭成了“淚人”,雖然我們分開了,但我們每個(gè)人都擁有最珍貴的回憶。是呀!只要曾經(jīng)擁有,何必天長地久。
甜
我進(jìn)入了夢寐以求的中學(xué),雖然這次學(xué)校并沒分“重點(diǎn)班”和“普通班”,但是我一個(gè)暑假的努力并沒有白費(fèi),我考了全校第四十八名。
苦
本以為中學(xué)跟小學(xué)擁有一樣的生活,可是卻截然不同:初中考試多,作業(yè)多,課多。老師還要限制我們的業(yè)余愛好,還不允許“跨班”玩耍,F(xiàn)在我有此體會:其實(shí)初中生活也挺苦的。
辣
說道辣,就必須提起我們這一群“潑辣”的女孩,男生常常這樣稱呼我們——女漢子,他們從來打不過我們女生,他們都說我們有"暴力傾向",可我們卻認(rèn)為這是"女兒當(dāng)自強(qiáng)"。要不然,你們男生豈不鬧翻了天?
成長的酸甜苦辣讓我記憶猶新,我覺得生活只有這樣才有滋有味。
在成長的'路上,我們不免會遇到些挫折、失敗、悲傷,不過,我們并不會為此而放棄自己的夢想,我們總是自強(qiáng)不息的振作起來,然后繼續(xù)追逐著我們的夢想,因?yàn),夢想就在遠(yuǎn)方,只有不怕失敗和挫折的人才能實(shí)現(xiàn)它,我們就是這樣的人,為夢想而生。這就是成長中的酸甜苦辣,成長路上總是多姿多彩,五色斑斕。風(fēng)雨過后一定會有彩虹,愿我們的夢想成真。
成長的滋味作文 篇36
成長的滋味是啥?是高興還是痛楚,是開心還是傷心,是令人興高采烈還是痛不欲生;是酸,是甜,是苦,是辣……?成長的滋味到底是啥?
我覺得,成長的滋味是甜的。成長實(shí)際上是一種快樂,疑惑很多快樂都是會在你的成長中黯然造成,進(jìn)而會令人覺得高興。成長也是一種單獨(dú),現(xiàn)在是中小學(xué)生了,應(yīng)當(dāng)要學(xué)會獨(dú)立,不可以像小朋友那般借助父母,父母并不是任何時(shí)刻伴隨著你:一天,家中的人出門了,只剩余我與年逾花甲的祖父在家里,晚飯就需要要我學(xué)會獨(dú)立的情況下(做菜的`情況下,新在怦怦直跳)我先把肉、菜洗好,切完,下鍋。我先下油,再放肉,“咋”的一聲,我被嚇得手足無措的,油四處亂飛,幸虧我就用鍋蓋擋住著,沒讓油彈到自身的身上,惦記著,忽然嗅到一股焦味,一看才知道我將肉只放到油上,沒有立即地炒一炒,我慌了,盛了一小勺水,倒進(jìn)鍋中,又一聲“巨”響,嚇得我立刻趴到地面上。當(dāng)我們漸漸地站立起來時(shí),立刻用鍋蓋遮住鍋,害我嚇得一身汗,針對一個(gè)菜都不容易做的女孩兒而言真是便是“嚴(yán)峻”的每日任務(wù)……哎!總算把菜搞好了。盡管肉煮得像“黑糊焦”那般,可吃起來還是那般甜的。成長也是“苦”的。當(dāng)媽媽不在家時(shí),家中的“每日任務(wù)”就“淪落”到我的的身上。我先把地掃整潔,隨后把每一處角落里擦得干凈整潔,再用拖布拖得一干二凈的,凈是清掃,也得用了我一個(gè)多鐘頭,隨后,把家中的物品整理好,擦、抹整潔……干得我腰酸背疼,雖然味道是苦的,可我還是感覺很高興、很開心!
所以說,成長的滋味是甜酸苦辣的!我也能感覺得到!
成長的滋味作文 篇37
偉人說:“人生有兩杯水,一杯是苦水,一杯是甜水。你如果先喝甜水,剩下的就是苦水,你如果先喝苦水,剩下的就會是甜水!
——題記
成長的歲月像奔騰的流水,匆匆而來,匆匆而去。成長的滋味是什么樣的呢?原來也有甜苦之分。
月考成績出來了,我既高興,又沮喪。高興的是數(shù)學(xué)考了個(gè)滿分,沮喪的是語文考了個(gè)80分,我望了望窗外,天空似乎一半灰一半藍(lán),云兒似乎笑了,又似乎哭了……
清閑午后,端著一盒糖,手捧著一卷書,在院后那兒的竹椅下陶醉著,思緒漫步在月考的成績。我拿起一顆糖,細(xì)嚼慢咽著,我第一次嘗到糖的苦澀,成長的苦惱,苦如涼茶。
這一顆苦澀之糖把我拉回了考場,拉回了考前……
考前嘻嘻哈哈,沒有認(rèn)真復(fù)習(xí);考中胡思亂想,沒有認(rèn)真答題;考后便只能是一片沮喪罷了。后悔是沒有用的,已經(jīng)挽不回昨日的過錯(cuò)。語文理解能力差,要加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練,須多看課外書,多背書。數(shù)學(xué)、英語總以為自已能考好,馬馬虎虎,沒有深思熟慮,以后要認(rèn)真審題,細(xì)心答題,周全細(xì)密。
透過雨幕,我仿佛看到了一片花海。我又嘗了一顆糖,失敗后的.反思竟是一顆甜糖,甜得讓人心醉,如蜂蜜般讓人心曠神怡,回味無窮……
我看到,天空已是蔚藍(lán)的,狂風(fēng)暴雨早已停了,陽光明媚,天邊似乎還有一道五彩繽紛的彩虹。
我躺在竹椅上,樹梢綴著數(shù)不盡的陽光,一滴露水滑下來,順勢裹下了一層陽光,像一粒小小的粉團(tuán)砸在眼里,頓時(shí)流光溢彩。
望著這一幅美麗的畫,我嘗到了成長過程中的酸甜苦辣……
糖如雪光般彌漫四周,輕撫著我復(fù)雜的心緒,成長過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴象征著不同的糖,只有努力才能嘗到甜糖之香,不努力只能嘗到糖之苦澀,所以我們必須先苦后甜……
成長的滋味作文 篇38
成長的歲月像奔騰的流水,匆匆而來,匆匆而去。成長的滋味是什么樣的呢?原來也有甜苦之分。
月考成績出來了,我既高興,又沮喪。高興的是數(shù)學(xué)考了個(gè)滿分,沮喪的.是語文考了個(gè)80分,我望了望窗外,天空似乎一半灰一半藍(lán),云兒似乎笑了,又似乎哭了……
清閑午后,端著一盒糖,手捧著一卷書,在院后那兒的竹椅下陶醉著,思緒漫步在月考的成績。我拿起一顆糖,細(xì)嚼慢咽著,我第一次嘗到糖的苦澀,成長的苦惱,苦如涼茶。
這一顆苦澀之糖把我拉回了考場,拉回了考前……
考前嘻嘻哈哈,沒有認(rèn)真復(fù)習(xí);考中胡思亂想,沒有認(rèn)真答題;考后便只能是一片沮喪罷了。后悔是沒有用的,已經(jīng)挽不回昨日的過錯(cuò)。語文理解能力差,要加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練,須多看課外書,多背書。數(shù)學(xué)、英語總以為自已能考好,馬馬虎虎,沒有深思熟慮,以后要認(rèn)真審題,細(xì)心答題,周全細(xì)密。
透過雨幕,我仿佛看到了一片花海。我又嘗了一顆糖,失敗后的反思竟是一顆甜糖,甜得讓人心醉,如蜂蜜般讓人心曠神怡,回味無窮……
我看到,天空已是蔚藍(lán)的,狂風(fēng)暴雨早已停了,陽光明媚,天邊似乎還有一道五彩繽紛的彩虹。
我躺在竹椅上,樹梢綴著數(shù)不盡的陽光,一滴露水滑下來,順勢裹下了一層陽光,像一粒小小的粉團(tuán)砸在眼里,頓時(shí)流光溢彩。
望著這一幅美麗的畫,我嘗到了成長過程中的酸甜苦辣……
糖如雪光般彌漫四周,輕撫著我復(fù)雜的心緒,成長過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴象征著不同的糖,只有努力才能嘗到甜糖之香,不努力只能嘗到糖之苦澀,所以我們必須先苦后甜……
成長的滋味作文 篇39
童年,是美好的!望著我的小學(xué)畢業(yè)照,不由的生出這樣的感嘆!照片上那一張張童稚且真實(shí)的笑臉,此刻深深的感觸了我的內(nèi)心,腦海中便浮現(xiàn)了那一幕幕宛如童話般的故事情節(jié),可那都是最真實(shí)的值得回味的事情,還記得那時(shí)我與朋友們的種種經(jīng)歷,可以是一起去歡笑,可以是一起去沉默,可以是一起去爭吵,總之都是深刻的。父母的嘮叨,朋友的關(guān)懷,同學(xué)的信任,這一切在我踏進(jìn)初中大門的那一刻起,都已不復(fù)存在了。
剛來這所中學(xué),一切都是那樣的生疏,陌生的人群,陌生的景物,我抬頭望著那片蔚藍(lán)的天空,天藍(lán)的好清澈,那些來不及回憶的曾經(jīng)在腦海中如閃電般閃過……
正因?yàn)槭切罗D(zhuǎn)入的,一切都是那么生疏,熙熙攘攘的人群里我捉不到一個(gè)目光的停留,看到有人手挽手邊說邊笑的從我身邊走過,一種莫名的憂傷便涌到了心尖。
看課桌上的書本,聽老師的講解,對我而言,都是天書論談,煩人的爭吵,煩人的責(zé)罵……
我開始有些厭惡成長了。
還記得暑假,那時(shí)的我對剛要迎來的初中生活是既興奮又向往的,但現(xiàn)在看來,我有些迷茫了……
幾個(gè)月后的我,便是此刻,現(xiàn)在我的筆尖也陪著我感觸著我這幾個(gè)月來所發(fā)生的`種種,轉(zhuǎn)眼間,這半年的生活也將結(jié)束了……
我驚嘆時(shí)間的魅力,它將我從一個(gè)懵懂無知的小孩,變成了成熟穩(wěn)重的少年,我深刻的了解到,成長并非這些而已,我所將要面對的,是更大,更多的困難,但是我堅(jiān)信我一定會成功的。
因?yàn)槲业纳锌傆羞@樣一種聲音:我要飛翔。∥乙w翔。!
成長的滋味作文 篇40
生活中到處都有酸甜苦辣,有的令我難為情,有的令我煩惱,有的令我開心,其中最令我難忘的還是做臨時(shí)班長的一段生涯。
在一個(gè)星期五的早上,老師因?yàn)橐恍┦伦屛襾沓袚?dān)臨時(shí)班長,我的心里頓時(shí)樂開了花,要知道,我是第一次當(dāng)班長啊,還不知道能不能做好。
老師剛走,班級立刻鬧成了一鍋粥,“調(diào)皮大王”杜文博先生,折了一只帽子,當(dāng)魔術(shù)師的高筒帽,手拿一支鋼筆當(dāng)話筒。含情脈脈的唱著:“感恩我的心,感恩有你……”我們都哈哈大笑,姿勢千奇百怪,有的'笑著流出了眼淚,有的拍案叫絕,有的捂著肚子笑到了地上,我忍無可忍,把眉頭緊成了一個(gè)小圓疙瘩,大聲說:“別講話,再講就抄課文!币恍┠懶〉耐瑢W(xué)立馬止住了嘴,可沒過一會兒又沸騰起來,我立馬板起面孔,拿起了講臺上的軟尺,走到同學(xué)們的面前。同學(xué)們不再講話,個(gè)個(gè)都嚇得趕緊捧起書,看我滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,心情無比舒暢。
沒過多久,我就覺得周俊杰同學(xué)不大對勁。他看著語文書,臉上卻笑成一朵花,我悄悄地繞到它的身后,發(fā)現(xiàn)“元兇”在他的語文書里,書里夾了一個(gè)漫畫書,我立馬把書奪了過來,和他說:“周俊杰,黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方恨后悔遲。∧阋乾F(xiàn)在不努力,以后會被社會拋棄的呀!”周俊杰滿臉通紅,收起了漫畫書。
很快語文老師就來了,看到如此平靜的班級,會心一笑,表揚(yáng)了我。我的心里樂開了花。
成長就像一只蘋果,有時(shí)酸上加甜,有時(shí)甜上帶酸,又像一片大海,有時(shí)波濤洶涌,有時(shí)風(fēng)平浪靜,這就是成長。
成長的滋味作文 篇41
轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間的年輪已經(jīng)轉(zhuǎn)了十二圈,落葉已經(jīng)輪回了十二年。成長也持續(xù)了十二年。
成長中,有苦也有樂,在第一次摔倒后的哭鬧,也有初次成功后的欣喜。
成長的滋味是感動。夏日的夜晚,我正伏案奮筆疾書,想起上次沒寫奧數(shù)作業(yè)那種尷尬的情形,至今都有些后怕?粗鵀閿(shù)不多但很費(fèi)腦子的題目,我曾幾次都要放棄。但我還是緊繃神經(jīng),生怕我會睡著。
但是,疲倦還是一次一次地襲來。終于,我堅(jiān)持不住,伏案而眠。這時(shí)突然聽到門聲輕響,是媽媽進(jìn)來了。我裝作寐樣,不敢起身。媽媽失望地嘆了口氣,沒有叫醒我,又悄悄地出去了。我方起身,決心要將作業(yè)寫完,不再讓爸媽對我失望。
成長的滋味是理解。曾幾何時(shí),我還只是個(gè)單純的孩子時(shí),看到街上有人乞討,總會給他們一些錢幣。后來,長大了,神經(jīng)便麻木了?吹接腥似蛴,就以為他是在欺騙,便不再有憐憫之心,每次都會不在乎地走過去。
直到有一次,在一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚,我看到一群身裝薄衣的小孩子擠在窄小的'巷子里,正凍的瑟瑟發(fā)抖,我看著他們,想:難道小孩子也會騙人?于是,將口袋中剩余的錢塞到了他們手中。這一刻,我心中的河解凍了。演奏出叮咚的樂章。
成長的滋味是寬容。小時(shí)候,總會因?yàn)橐恍┬∈潞屯瑢W(xué)們發(fā)生口角,雖然過后也十分后悔,但已無法挽回這段友情,F(xiàn)在,長大了,心境開闊了,能夠心平氣和地和同學(xué)交流。
成長的路上總有坎坷,正如世界上沒有無刺的玫瑰。但只要我們能在經(jīng)受坎坷后,會如褪皮般煥然一新,就能很好的完善自己了。
成長的滋味作文 篇42
成長是什么?像一陣風(fēng),吹過歲月,留下痕跡。媽媽說:“除了長高之外,還是我的那個(gè)小女孩,沒有長大!蔽也怀姓J(rèn),因?yàn)槲移穱L過成長的滋味。
今年春季一場水上馬拉松比賽,讓我心中的小野馬一下跑了出來,爆發(fā)了,興奮得幾晚睡不著。來到賽場,我更是欣喜若狂,那波光粼粼的河水,不正是我日夜向往的自由樂園嗎?我和同伴以“飛毛槳”的神速劃完了第一圈,一切都一帆風(fēng)順,我們不禁揚(yáng)揚(yáng)自得起來,心里那個(gè)美呀,那個(gè)喜呀,那個(gè)快活!
第二圈,我感覺手上的肌肉就像一個(gè)常年臥床不起的老人,再也打不起精神,而身邊水花四濺,一條條原來被我們甩在后面的賽艇,不斷超越我們,一種難以表達(dá)的酸楚涌上心頭,常勝將軍的寶座就要被無情地?fù)屪吡,我那叫一個(gè)心痛啊,酸溜溜地羨慕、妒忌、恨!
得想個(gè)好法子。曾經(jīng)讀過一故事:一位日本男子將幾十公里的長跑劃分成幾十個(gè)小目標(biāo),用頑強(qiáng)的毅力贏得了最終的勝利。我們商量著,嘗試著定下第一個(gè)目標(biāo)——前方一條雙人艇,加油,加油!超過他們,完成一個(gè)小目標(biāo)。
在飛騰的浪花中,第一個(gè)小目標(biāo)終于實(shí)現(xiàn)了!成就感與緊迫感化為了動力,一次次貌似不可能,卻都成了可能;鹄崩钡腵太陽,高懸在頭頂,刺激著我們的神經(jīng),熱情地為我們搖旗吶喊,汗水沿著額頭滴落到睫毛,模糊了雙眼。雙手機(jī)械般地左右劃動,手腕和虎口處傳來的痛楚,不斷地動搖著我們的決心和信心。但每一次小目標(biāo)完成后,我們都好像被注入了巨大的能量,長出了翅膀,讓你痛苦著,更讓你強(qiáng)大起來,一、二、三……小目標(biāo)完成了,大目標(biāo)也就實(shí)現(xiàn)了,完賽了,拔得頭籌!
成長就是這樣一件美妙的事,有甜,有酸,有苦,有辣,敢拼,就會拼出成長的滋味。
成長的滋味作文 篇43
從小到大經(jīng)歷很多事,有酸甜苦辣。這是其中一件小事,但也讓我心里感到酸溜溜、甜蜜蜜。
“酸溜溜”
那是一節(jié)體育課,我們來到操場,誰知,體育老師有事,我們的班主任來教我們做操。我們一看到班主任,就很傷心,他讓體育委員來領(lǐng)操,做著做著班主任還不說停,看著周圍的同學(xué)也很累,多么想休息。可班主任發(fā)現(xiàn)我沒做好,來到我身邊大聲斥責(zé)說:“操不會做,還是不想做?既然做不好,你來領(lǐng)。”說完又打了我一下,我很委屈,真想嚎啕大哭。班主任說:“胳膊都伸不直,委屈什么呀,操都做不好!將來還想干大事兒,還想為國家做貢獻(xiàn)?”下課了,大家都抱怨班主任,還過來安慰我。到現(xiàn)在我才真正理解老師的用意,身體是革命的.本錢!健康最重要!
“甜蜜蜜”
星期天,我和我的好朋友相約出去玩,一向儉樸的媽媽只給我了幾塊錢,一路上我和好朋友說說笑笑。來到我們要去的地方,發(fā)現(xiàn)我只能買幾個(gè)東西,可憐巴巴的。最后我沒錢了朋友們還有十幾塊錢呢,她們知道我沒錢了,就給我買東西,我流下了幸福的眼淚,這時(shí)我感到心里很快樂!朋友之間真是同甘共苦!
“苦巴巴”
學(xué)習(xí)可真苦啊!有一次,我作業(yè)寫完了,閑著沒事,發(fā)現(xiàn)地板很臟,可是我剛拿起掃把,媽媽就過來說:“掃什么地!你的任務(wù)就是學(xué)習(xí),回去做題!”我只好回去做題。像一只重回牢籠的小兔子。
“麻辣辣”
體育課站著了一小時(shí),腿疼腿酸終于可以解散,誰知老師板著面孔說:“第四排重做!卑ィ要重做,本來已經(jīng)夠累了,為什么倒霉的總是我?無奈我們只好重做,繼續(xù)堅(jiān)持!
這就是童年的酸、甜、苦、辣,成長的滋味!
成長的滋味作文 篇44
成長的滋味就像媽媽在廚房里做菜用的調(diào)料,甜、苦、酸、辣、咸,各各都有。
甜
成長的滋味是甜的,像蜂蜜一樣一直藏在我心里。記得那一次,我語、數(shù)、英都考了100分,總分全班第一名。我一回到家,媽媽一聽到這個(gè)好消息,高興地說:“星期六、星期日不用待在家里,出去玩?zhèn)夠吧!”就這句話,讓我那晚上怎么也睡不著,想想都是甜。
苦
成長的滋味是苦的,像漏斗裝著的中藥湯一樣,一直往我嘴里灌。暑假來了,一天,媽媽說:“這是給你的禮物!”我真的太開心了!我打開一看,原來是一本本暑假作業(yè),堆起來有山那么高,我只好一本一本地刷題,到晚上9點(diǎn)多了還在刷!幾天下來,都出黑眼圈變成熊貓了呢!這也太苦命了吧!
酸
成長的滋味是酸的,像一瓶楊梅汁一樣一直涌在我心中,久久不能離去。那一次,我去接表妹來家里玩。到了小區(qū),幾個(gè)小朋友正在踢皮球。突然,有一個(gè)人用黃金右腳一踢,一個(gè)皮球飛到了我妹妹的臉上,妹妹臉上起了一個(gè)又大又紅的.包。我牽著妹妹的手急忙往家里跑,我向媽媽說明事情的經(jīng)過后,媽媽卻還認(rèn)定是我干的,我被痛罵了一頓,好委屈啊!
咸
在成長的道路上,咸和酸當(dāng)然是分不開的,這樣才是一道好吃的菜。那一次,我把筆放在我的桌子上,不一會兒,筆就不翼而飛了。放學(xué)了,我在講臺上和所有同學(xué)的書箱里都找過了,沒有,我最后在垃圾桶里一翻,!我的筆,你真是讓我著急死!
成長像一個(gè)瓶子,里面裝有甜、苦、酸、辣、咸,滋味真多啊!
成長的滋味作文 篇45
從前,有一顆種子被種在土地中。在土地之下則是一片黑暗和虛無,它不愿讓黑暗的枷鎖困住自己在這兒腐爛。它想要到外面的世界去看一看、闖一闖。它為了這個(gè)理想,開始生根,為新的明天做準(zhǔn)備,然后發(fā)芽,要掙脫黑暗的枷鎖,接下來長葉,給這個(gè)世界奉獻(xiàn)出那第一份綠色,而后來則是經(jīng)歷風(fēng)雨交加,電閃雷鳴,在無數(shù)的成功與失敗的日子里沖刺,開出人生的第一朵花兒、結(jié)果,最后這顆種子問自己:“我的果子是什么味的?”有一個(gè)無聲的回答:“是有酸有甜有苦有辣的果子……”成長究竟是一種什么樣的滋味呢?
成長是開心的。自從我們每一個(gè)人呱呱落地開始,我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都高興極了,老師則開心有了一個(gè)好學(xué)生。而我們自己吧,小時(shí)候咯咯笑個(gè)不停,長大一些高興自己有很多“仆從”,再大一些呢?就開心自己考試得了滿分等等,所以說成長是開心的!
成長是幸福的。我們每天早晨都會起床、刷牙、洗臉,看起來是那么得簡單!可是這每一個(gè)動作甚至每一個(gè)細(xì)胞可不都是幸福的嗎?媽媽為我穿上衣服;放學(xué)回家看到一大桌菜;受傷后一雙大手緊緊地扶過來,還有那一句句溫暖的話語。所以說成長是幸福的。
成長也是痛苦的,每一次考試考砸,每一次遇到挫折,每一次遇到迷茫你是會選擇逃避還是面對。當(dāng)你被痛苦擊倒,是選擇重新站起來還是甘愿被困在無助之中。面對失敗,你的'反應(yīng)是暴躁還是平和?但也要去坦然接受,對啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹呢?所以說成長是痛苦的。
這顆幼小的種子成熟了!它看到了世上的花花草草、風(fēng)土人情。它開花了!它開出了一朵美麗的大道之花。它結(jié)果了!這顆果子經(jīng)歷了風(fēng)雨,感到了幸福,覺得開心。它成熟了,這就是成長的滋味。
成長的滋味作文 篇46
輕倚在陽光的路口,任憑時(shí)光如風(fēng)般從指間劃過。十三年的人生歷程,驀然回首,我仿佛感受到了,成長那先苦后甘,豐富多彩的味道。
于汗水中成長,先苦后甜。
時(shí)光匆匆而逝,我漸漸長大,從一個(gè)懵懂無知的小學(xué)生,升上了夢寐以求的中學(xué),開啟了一段全新的旅行。但初中的學(xué)習(xí),并非一件易事,小學(xué)時(shí)的輕輕松松名列前茅,變成了初中時(shí)的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢步履艱難。但我們?nèi)匀荒贻p,有著堅(jiān)定的信念和永不服輸?shù)木髲?qiáng),我們不懼壓力,我們勇于向壓力挑戰(zhàn),一道道題目,一場場拼搏,一次次遭遇失意又重燃信心,換來了考試時(shí)優(yōu)異的成績,在成長的道路上,我揮灑汗水,終能回眸微笑,先苦后甜。
于生活中成長,豐富多彩。
那我們的成長路上僅有學(xué)習(xí),所有的努力都只是為了那張成績單嗎?不然,除了學(xué)習(xí),我們更有生活,享受生活的無限樂趣,更能使生活豐富多彩,學(xué)校的社團(tuán)課程,豐富多彩,讓我們能培養(yǎng)自己的興趣,學(xué)習(xí)實(shí)用的知識;教室后的那一排排書架,讓我們能徜徉在書海之中,獲得心靈的滋養(yǎng)……這些都是我們的樂趣,有了它們,我的成長路上不再枯燥無味,而能豐富多彩。
于友誼中成長,甜徹心扉。
有了學(xué)習(xí)的刻苦,有了生活的樂趣,但我的成長路上仍缺一味——情感。同學(xué)間的友誼是我的成長旅途中不可割舍的一部分。他們就像是我成長路上的`一縷陽光,在我內(nèi)心灰暗,感到迷茫之時(shí),能帶我走出困境,重燃希望;她們更像是一味良藥,能讓我時(shí)刻發(fā)現(xiàn)自己的不足,改正自己的缺點(diǎn),與這如金子般珍貴的友誼為伴,我的成長路上充滿了歡聲笑語,這暖暖的同學(xué)請,甜徹心扉。
時(shí)光荏苒,歲月如水般劃過,慕然回首,我理解了成長的滋味。
成長的滋味作文 篇47
我的成長就像一朵五味之花,有酸、甜、苦、辣、咸。下面讓我摘下那瓣甜甜的花瓣,乘著它穿越到一年前的一個(gè)星期六。
在那天,太陽高照,風(fēng)和日麗,我們一家人來到了公園里玩。公園可美了,藍(lán)藍(lán)的天空上飄著棉花糖一樣的白云,綠綠的草地上點(diǎn)綴著五顏六色的小花,看得我心曠神怡。
這時(shí),我們路過一個(gè)賣泡泡瓶小花車,我立馬冒出一個(gè)想法:我可以和我妹妹一起玩泡泡!于是我拍了拍媽媽的肩膀:“媽媽,你能給我和妹妹各買一個(gè)泡泡瓶嗎?”“好啊!眿寢尯敛华q豫地答應(yīng)了。
于是我和妹妹走進(jìn)了“泡泡王國”,我左手拿著泡泡瓶,右手拿著泡泡器,我把泡泡器放入泡泡瓶中蘸了蘸,輕輕一吹,一串大大小小、五顏六色的泡泡像個(gè)個(gè)小精靈在空中飄蕩著,然后緩緩落地。我們越吹越起勁,泡泡在太陽的照耀下五光十色、熠熠發(fā)亮。有的像晶瑩剔透的水晶球,有的像一串串誘人的大葡萄,有的像不停閃爍的小燈泡。我們越吹越多,我們的心情也像這泡泡一樣絢麗多彩。媽媽也被我們感染了,加入了我們的'行列,她拿著泡泡器一掂一掂的,弄得我疑惑不解:“媽媽,你在干什么呢?”“你猜?”媽媽笑了笑。我明白了,媽媽是在掂泡泡呀!媽媽可能是想讓我們像那上升的泡泡一樣,天天向上,迎著明天,迎著未來,茁壯成長,實(shí)現(xiàn)自己的夢想。我也在心里默默跟媽媽說:“媽媽,我們會的,我們會像著泡泡一樣在太陽下綻放自己光芒!
在這次的吹泡泡中,我嘗到了成長中的滋味。我乘著這瓣甜甜的花瓣,飛回到了現(xiàn)在,寫下了這篇習(xí)作。
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