快樂閱讀的作文(15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的快樂閱讀的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

快樂閱讀的作文1

　　《讀者》就是這樣，它的內(nèi)容豐富多彩，有人物類，有科學(xué)類，有生活類還有社會(huì)……不僅能讓讀者感受到世界的悲歡離合，還能使讀者開懷大笑；不僅能讓讀者發(fā)現(xiàn)世界的奧秘，還能使人受益匪淺；不僅能讓業(yè)余文學(xué)愛好者從中受到啟發(fā)，激發(fā)創(chuàng)作的靈感，還能使人們得到心靈上的滿足…它們中既有現(xiàn)代重要的人物，又有古代偉人的故事，既有影壇名人，又有默默無聞的人……

　　我覺得，一本書的“卷首語”是很重要的。這本書的“卷首語”的`名字是《割舍的氣度》。講了一對(duì)新人來到賭城度蜜月，新郎連贏了一筆巨額財(cái)富，一瞬間輸了個(gè)精光，新郎的腦袋里并沒有轉(zhuǎn)過這些念頭，執(zhí)著，貪念，不懂放下，不做割舍，你就永遠(yuǎn)無法真正享有你所擁有的一切……

　　喜歡《讀者》不需要理由，就像喜歡你自己一樣。它陪著我們一天天成長，我們把它分享！喜歡《讀者》不需要理由，就像喜歡食物一樣它把我們一天天養(yǎng)大，我們把它吸收！喜歡《讀者》不需要理由，就像喜歡花兒一樣，它是社會(huì)的一道風(fēng)景線。讓我們養(yǎng)心養(yǎng)眼！

快樂閱讀的作文2

　　如果說，《紅樓夢》為我?guī)�來的是感�?dòng)，那么，這位在沙湖道上冒雨仍從容不迫的行者，這位在逆境中舞動(dòng)人生、精彩生命的智者，留給我更多的是感悟。

　　蘇軾是我最喜歡的詞人，他那壯麗的詞句，他那豁達(dá)的情懷，讓我感受到生命的廣度與精彩。

　　請(qǐng)看《定風(fēng)波》：

　　“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行，竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。

　　料峭春風(fēng)吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎。回首向來蕭瑟處，歸去，也無風(fēng)雨也無晴。”

　　是啊，人生沒有過不去的坎。當(dāng)我們處在人生的逆境當(dāng)中，周圍一片風(fēng)雨時(shí)，如果我們能有“何妨吟嘯且徐行”的從容，能有“一蓑煙雨任平生”的.曠達(dá)，那么，我們也就能放下一切，看淡一切，最終迎來那美麗的夕陽斜照。

　　閱讀，帶給我感悟，裝點(diǎn)我的靈魂，讓我們的心靈逐漸走向成熟，為我的生活帶來了快樂。

快樂閱讀的作文3

　　伴隨著12月的到來，我們學(xué)軍小學(xué)展開了讀書節(jié)的活動(dòng)。其中，有一個(gè)項(xiàng)目是全校同一時(shí)間進(jìn)行的，那就是中午的自主閱讀。

　　每天的12時(shí)20分所有同學(xué)回到教室，坐在座位上。伴隨這悠揚(yáng)的音樂，沉靜在書的海洋，有的同學(xué)看偵探小說、有的同學(xué)看文學(xué)小說、還有的同學(xué)看歷史 閱讀書籍，每一位同學(xué)都不打擾其他同學(xué)，除了書本的'翻閱聲，其他沒有任何聲音。讓自己的心靜下來，學(xué)到一些書本上無法學(xué)習(xí)到的知識(shí)，讓自己的境界有一個(gè)提升。我雖說以前不是很喜歡看書，但自從我讀了沈石溪的《最后一頭戰(zhàn)象》后，我發(fā)現(xiàn)看書原來是那么有趣，于是我就愛上了看書。我們班里的同學(xué)都很愛看書，盡管結(jié)束的鈴聲響了，它我們班的同學(xué)仍沉浸在書的海洋里，書讓我們收獲了許多。

　　讀書節(jié)真是有意義的活動(dòng)��！

快樂閱讀的作文4

　　書，一個(gè)令人快樂的源泉，我最親密的朋友。

　　莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！边@樣的比喻一點(diǎn)兒也不夸張。我酷愛讀書，每當(dāng)捧起一本書，我都欣喜若狂。每當(dāng)我翻開書頁，字里行間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴便化為食糧，令我愛不釋手。

　　書是一位博大精深的智者，他可以教會(huì)我許多在課堂上難以學(xué)到的東西。走進(jìn)童話世界，白雪公主、七個(gè)小矮人會(huì)與你共同歌唱；我時(shí)而會(huì)陪著賣火柴的小女孩一同流淚，又仿佛穿著水晶鞋與英俊的王子翩翩起舞……走進(jìn)詩詞世界里，我會(huì)與李白醉酒當(dāng)歌，和陶淵明一起在東籬下采菊；走進(jìn)文學(xué)寶庫里，我慨嘆足智多謀的諸葛亮“草船借箭”，又為鐵漢子武松景陽崗打虎而喝彩。

　　每讀一本好書，就是與一位偉人心與心的溝通，聆聽他的教誨，領(lǐng)悟人生的真諦。在書中，智者帶我走遍世界的.每個(gè)角落，歷經(jīng)人世間的喜怒哀樂，收獲人世間的真善美。

　　親近圖書就是親近智慧，親近文明，親近淵博。讀書吧，那是一種享受，讀書吧，那是你精神上一次嶄新的飛越！

快樂閱讀的作文5

　　讀書，給我?guī)�來了莫大的快樂�?/p>

　　這學(xué)期，語文老師特殊重視閱讀。這下可把我興奮壞了。因?yàn)槲覐男【蛺圩x書。閱讀已經(jīng)成了我生活的一部分，它已融入了我的生活。我覺得，書是世界上最神奇、最有魔力的東西了！我只有看了書之后，才會(huì)覺一個(gè)人精力充沛。假如某一天沒有看書，我仿佛成了一株&l[db:tags]quo;植物”。

　　那是一個(gè)星期天，我寫完作業(yè)以后，正在看書，忽然想去廁所，就順手拿了一本《安徒生童話》。我正坐在馬桶上津津有味地看著，聽到了開門聲，才驚覺媽媽下班了。我竟然在廁所里呆了半個(gè)多小時(shí)！我怕媽媽罵我，趕快把書藏在了洗衣機(jī)里。我的心里像裝了只小兔子，砰砰直跳。媽媽進(jìn)來找我，發(fā)現(xiàn)了我的'“怪樣”。她左看右找，把目光投向了洗衣機(jī)，從里面翻出了那本《安徒生童話》。我的頭便沉重地抬不起來了�？墒菋寢寘s沒有數(shù)落我，反而會(huì)心地笑了。不過，她建議我以后別上廁所的時(shí)候看書，對(duì)身體不好。

　　得到了媽媽的支持，我更加酷愛讀書了。從此，書成了我最好的朋友。

　　在此，我呼吁同學(xué)們，讓我們走進(jìn)書里去吧！了解祖國的名勝大川，還能收獲精神的財(cái)富！

快樂閱讀的作文6

　　書是我們生活中必不可少的，書可以讓你更快樂，書中記載著許多古至今的'事，如：《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》……還有許多的童話等各種書目。

　　我從小就不愛看書，大人就常常告訴我：書是一把鑰匙，打開智慧的大門，書是人類進(jìn)步的階梯，書是人類知識(shí)的寶庫。我一直有一個(gè)夢想一當(dāng)名老師。老師是將知識(shí)傳授于給孩子，讓他們獲得知識(shí)。首先我就得學(xué)好知識(shí)，從此，我就每天拿著書，吸收更多的知識(shí)。

　　《西游記》這本書想必大家都看過。唐僧師徒四人西天取經(jīng)，一路風(fēng)雨不斷，最后經(jīng)過十萬八千里，九九八十一難，終于上西天取經(jīng)了。這本書不僅好看，還讓我明白了一個(gè)深沉的道理，做什么事情都應(yīng)該持之以恒，堅(jiān)持不懈就一定能成功。

　　書，是我們學(xué)習(xí)過程中的一艘船帶我們行駛遠(yuǎn)方;書，是一座小橋讓我們安全走向彼岸;書，是一架階梯讓我們爬到更高?

快樂閱讀的作文7

　　金秋十月，在我們剛剛成為一名小學(xué)生的時(shí)候，學(xué)校組織了讀書節(jié)的一系列活動(dòng)。無論是每天的晨讀、靜心大閱讀，還是制作親子閱讀小報(bào)都很有意義，尤其是還給家長介紹閱讀的重要性、并教給他們親子閱讀的方法。

　　每天利用早到時(shí)間進(jìn)行的晨讀，因?yàn)闀r(shí)間太短，我都有種意猶未盡的感覺。另外，我也好想全班每位同學(xué)都能共享一本書放在教室角落里，這樣我們就可以互相交換，看更多種類的書了。

　　在暖暖的`陽光下，坐在操場上進(jìn)行靜心大閱讀，如饑似渴地去尋找自己最最喜歡看的書，看到那么多書，好想都看一遍，真希望以后還有機(jī)會(huì)哦！其實(shí)，從小爸爸媽媽就常常和我共同閱讀，我喜歡爸爸閱讀時(shí)模仿各種人物的聲調(diào)和表情，我也喜歡媽媽閱讀時(shí)給我提出的各種問題。在這些閱讀中，我不僅學(xué)到了知識(shí)，而且還感受到了快樂。

　　短短的讀書節(jié)活動(dòng)雖然結(jié)束了，可是這次活動(dòng)帶給我的快樂卻留在心里。在這些活動(dòng)中，我更加體會(huì)到了讀書的樂趣，對(duì)讀書更感興趣了。我想成為一只快樂的 “小書蟲”，鉆進(jìn)書里去“啃書”。

快樂閱讀的作文8

　　我雖沒有去過珠穆朗瑪峰，但從閱讀中感到了它的高聳入云；沒有去過宇宙，但在閱讀中讀出了它的浩瀚無邊；沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭，但從閱讀中體會(huì)到了它的殘酷。閱讀是一場奇妙的旅行，能把你帶去任何地方。

　　以前的我，不喜歡閱讀，因?yàn)閺奈大w會(huì)過讀書的奇妙。五年級(jí)時(shí)，班里舉行了讀書報(bào)告會(huì)，我只好逼著自己在書店里找些著名的書來閱讀�？催^這些好書以后，我才發(fā)現(xiàn)閱讀像美食一樣，吃了好吃的東西就不斷想吃。

　　我愛讀《三國演義》，因?yàn)槲夷軐W(xué)習(xí)劉備的`仁德，感受關(guān)羽的忠勇，敬仰孔明的智慧，體會(huì)趙子龍的勇敢。當(dāng)書中的正義人物戰(zhàn)死在沙場時(shí)，我為他惋惜；當(dāng)書中的邪惡者得逞時(shí)，我氣得直跺腳，當(dāng)正義的一方勝利時(shí)，我興高采烈……

　　“媽媽，你到底為什么愛我？”母親放下針線，用她的面額，抵住我的前額，溫柔地，不遲疑地說：“不為什么，只因你是我的女兒！”這是冰心的散文《不為什么》，我感受到了母愛的偉大。

　　我在閱讀中感受到了從未有過的快樂。

快樂閱讀的作文9

　　書就像一位導(dǎo)師給你許多知識(shí)，書就像一位益友給你許多快樂，書,我跟書就有那么一個(gè)故事。

　　記得有一次，我放學(xué)回家，拿起一本書就開始看《查理九世》書中的主人公分別是墨多多，一只戴著紅領(lǐng)結(jié)的查理。故事讓人膽顫心驚，我看得十分入迷，就像走進(jìn)了書中一樣，仿佛我也在跟他們一起冒險(xiǎn)，看到了這一段我的心在怦怦直跳，因?yàn)樗麄兊纳砗笳�有一只巨大的猛虎在朝他們攻擊，我越來越緊張，生怕他們被落在猛虎的手里。

　　剛看到精彩片段就聽了“咚咚咚”敲門的聲音，便生氣地說，“誰呀�！薄笆俏摇甭牭搅诉@熟悉的聲音（媽媽）我頓時(shí)緊張起來，連忙把書藏好，把作業(yè)拿出來擺上，放上一只筆，一個(gè)修正帶“哦，來了�！�

　　媽媽走了進(jìn)來對(duì)我說：“可以吃飯了，都叫了十多遍，作業(yè)寫得怎么樣了？”我斷斷續(xù)續(xù)地回答道：“還有一頁口算�！眿寢屄犃艘膊辉賳栂氯チ�，這時(shí)我才微微嘆了一口氣。走出房門的那一瞬間我還是舍不得那一本書，還想把這個(gè)故事看下去，哪怕是一頁也好......

　　這就是我與書的'故事，書可以給我許多知識(shí)（遇到困難只有團(tuán)結(jié)才會(huì)幫你）還給我了無窮無盡的快樂，就像高爾基所說的“書是人類進(jìn)步的階梯”可以讓我們看得更遠(yuǎn)。

快樂閱讀的作文10

　　老師的關(guān)注、肯定和鼓勵(lì)，使黃蓓佳阿姨深受鼓舞，學(xué)習(xí)寫作變得更勤奮、更快樂了。我不由想到一年級(jí)語文課發(fā)言時(shí)，我運(yùn)用了幾個(gè)成語，老師滿心歡喜地表揚(yáng)了我，說我用得恰到好處，當(dāng)時(shí)我心里像吃了蜜般，甜滋滋的。從此，我對(duì)成語產(chǎn)生了濃厚的興趣。我用心閱讀了一個(gè)個(gè)成語小故事，掌握了大量成語。同學(xué)們稱我是成語大王，老師夸獎(jiǎng)我快成“成語小詞典”了。

　　從此，我更加熱愛閱讀了，從成語故事到寓言、童話、科幻小說，再到兒童文學(xué)和一些中外名著。閱讀打開了我的心靈之窗，作文本上的許許多多的紅圈圈也不斷提升我的寫作興趣，我的作文常被老師在全班朗讀。

　　在老師的鼓勵(lì)和幫助下，我的.作文《聰明的小狗》、《白天鵝》、《晨練》、《難忘香港之行》等，分別發(fā)表于《小獼猴》、《小主人報(bào)》、《好少年生活作文》等雜志。

　　老師的鼓勵(lì)和欣賞，給了我勇氣和自信，激勵(lì)我不斷向上。

快樂閱讀的作文11

　　我是從小學(xué)的時(shí)候就喜歡上閱讀的。那個(gè)時(shí)候爸爸經(jīng)常給我買書。

　　最開始的時(shí)候是一些圖畫書，就是圖畫占了大篇幅，然后配了很少的文字解說。再后來就是買的帶拼音的全本文字書，偶爾夾著一些插畫。

　　因?yàn)榘謰寷]空給我講故事，所以最初我看的都是一些童話故事書，反正一知半解地，就著圖和拼音，也看得津津有味。

　　后來轉(zhuǎn)學(xué)到爸爸工作所在地的學(xué)校之后，最初的'一段時(shí)間，我的新朋友很少，所以書籍就是我最好的朋友。

　　我看的書很雜，有爸爸買的故事書、雜志，也有十萬個(gè)為什么，還有各種各樣的作文選集。

　　所以我的課余時(shí)間基本上都被書籍占滿了，不僅下課看，放學(xué)路上看，連吃飯、還有上廁所也會(huì)看。

　　在書中我看到了形形色色的、不同性格的人物，看到很多千奇百怪的傳說，以及一些腦洞大開的設(shè)想。這些書籍讓我忘記了時(shí)間，有時(shí)候在被窩里我還是在看書。

　　這些成果就是我的作文總是取得不錯(cuò)的成績。我沒有刻意去記住那些看過的書中的內(nèi)容，但是在寫作文的時(shí)候，總是能想起來，然后有的就可以當(dāng)成范例寫進(jìn)去。

　　因?yàn)殚喿x，我也不怕一個(gè)人獨(dú)處，書中有很多陪伴我的人物。因?yàn)殚喿x，我在寫作上經(jīng)常被老師表揚(yáng)，所以這也更讓我喜歡閱讀，閱讀讓我快樂。

快樂閱讀的作文12

　　高爾基說：書是人類進(jìn)步的階梯。劉向說：書猶藥也，善讀之可醫(yī)愚。書是我們生活中不可缺少的東西，有了它，知識(shí)可以傳遍世界。

　　當(dāng)我剛上一年級(jí)時(shí)，我并不愛看書，整天只會(huì)看電視和玩。一次，我在學(xué)校惹事，回到家被老媽狠狠的批評(píng)了一頓，當(dāng)天天氣很熱，再加上心煩，我全身燥熱。這時(shí)，我看到一本《格林童話》，就看了起來，慢慢的，我心里的團(tuán)團(tuán)火焰就被書之水滅掉了。手里拿著書，心里就忘掉了這些煩心事。從此，我只要看到一些適合給小孩看的書，就愛不釋手了！

　　轉(zhuǎn)眼間，到了四年級(jí)，我已經(jīng)長大了，大人的書我也能看了。一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我拿了一本厚厚的'必讀書，坐在操場邊，癡迷的看了起來。這期間，旁邊同學(xué)的吶喊聲、哨子聲都被我屏蔽了似的，這本書看完了，我才回到現(xiàn)實(shí)，這時(shí)運(yùn)動(dòng)會(huì)都快結(jié)束了。

　　書能讓人忘掉煩惱，讓人的心靜下來，哪怕天氣再熱，也會(huì)像在空調(diào)房中一樣涼爽。書也可以給人帶來快樂。一本好書，可以讓人忘掉一切，可以讓人回味無窮！

快樂閱讀的作文13

　　閱讀，是我們生活中必不可少的東西。閱讀，讓我們明白了什么是真善美；閱讀，是跟蹤我們一輩子的食物；閱讀，給我們打開了心靈的窗戶；閱讀，有著神奇的力量，把我們帶到一個(gè)又一個(gè)神奇的.世界里。讓我們愛上閱讀。

　　我喜歡閱讀，甚至可以說是廢寢忘食。我喜歡的書就更不用說了，數(shù)不勝數(shù)，如果你要去我家玩，我一定給你最好看的書！

　　我可以給大家說說我比較欣賞的書：《假如給我三天光明》（海倫·凱勒自傳），這本書讓我明白了只要相信自己，一定能成功；《令孩子驚奇的72個(gè)科學(xué)異想》，這本書讓我懂得了書是智慧的源泉，只要多多看書，一定會(huì)有意想不到的“禮物”；《中國上下五千年》，讓我了解了中國悠久而漫長的歷史，從此更加熱愛我們的祖國……

　　莎士比亞曾經(jīng)說過：書籍是全人類的營養(yǎng)品。人類沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀，不能在天空中飛翔。每一個(gè)人都應(yīng)該喜歡閱讀，熱愛閱讀。閱讀可以給我們以美的感受，讓我們用行動(dòng)來表示：我喜歡閱讀！

快樂閱讀的作文14

　　閱讀就像在交一個(gè)有智慧的好朋友，把我們的人生增添了一些色彩，把我們的人生活在虛擬世界，把我們的人生成了一本本好書，是多么精彩又幸福！

　　我愛閱讀，閱讀愛我，好像成了母女關(guān)系，是多么親密。閱讀能讓我享受與現(xiàn)實(shí)不同的虛假世界，我時(shí)常在睡覺前的.半小時(shí)，坐在床頭閱讀我從書柜里精挑細(xì)選的書，每本書都能給我許多啟發(fā)，就如這本“說不出口的愛”來說，它的情節(jié)是從悲傷到渴望，最后結(jié)局是幸福的，而它也告訴我們，愛，其實(shí)不說出口，對(duì)方是能用電波感應(yīng)到的，因?yàn)橛行⌒〉男袆?dòng)。

　　閱讀總是讓我樂在其中，讓我從枯燥的樹葉，變成能輕盈飛翔的蝴蝶，就如變魔術(shù)一樣，一下就變出隱藏不住的好心情。閱讀的時(shí)間總是讓我覺得少到不能再少，時(shí)間有如光箭飛逝，讓我總是忘了能在松軟的棉花糖里睡覺的時(shí)間，讓我總是忘了困難重重的回家作業(yè)，這就是為什么我的事情永遠(yuǎn)都做不完的原因。

　　古人說：“活著就要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不是為了活著�！蔽覀�?nèi)穗S時(shí)都能學(xué)習(xí)，我們也可以利用搭公車時(shí)間來閱讀，使生活充滿樂趣。書是營養(yǎng)品，我們要好好地愛護(hù)及使用它，不要浪費(fèi)資源。閱讀的滋味，就像在喝下午茶，有濃濃的紅茶配著香脆可口的餅干，陪我們渡過美好的時(shí)光。

快樂閱讀的作文15

　　娛樂分為許多種，聽音樂、練書法、讀書……等等數(shù)不勝數(shù)，而我卻喜歡繪畫。

　　我自打四歲開始學(xué)習(xí)繪畫，一開始學(xué)習(xí)簡筆，那些笨拙的畫樣，就不禁使人想起小時(shí)候的自己，也讓人想起自己那是由于激動(dòng)而微微顫抖的小手，到了五歲，我開始學(xué)習(xí)水粉畫，櫻桃花開在公園道路兩旁，經(jīng)風(fēng)一吹，櫻花就飛舞在空中，看到這幅畫，我的腦海里就浮現(xiàn)出那時(shí)自己把水粉搞的到處都是的情景。接下來的六年我一直在學(xué)國畫，按著那百花爭艷的風(fēng)景，高低起伏的海浪，風(fēng)平浪靜的`湖泊，微風(fēng)的吹拂，植物的表演，夏蟬的彈奏……繪畫既讓人有無法捉摸的奧秘，又有使人出乎意料的驚喜。

　　每當(dāng)我繪畫時(shí)就像置于一個(gè)專屬于繪畫的世界中，而這每一幅畫，都是我真正的一段回憶。

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