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介紹好朋友的作文15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的介紹好朋友的作文,歡迎閱讀與收藏。
介紹好朋友的作文1
人人都有好朋友,可是我卻沒(méi)有。盡管我的題目是“我的好朋友”,但這并不表達(dá)我有好朋友。
我以前的好朋友對(duì)我很好,可是她卻離開(kāi)了我。
她是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,善良、通情達(dá)理。我們?cè)谝黄鸬?時(shí)候從沒(méi)痛苦過(guò),每天都是開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)。以前的我,是一個(gè)快樂(lè)的小女孩,可是自從我離開(kāi)了她,就再也沒(méi)開(kāi)心過(guò),雖然我天天是笑口常開(kāi),但我心里面還是像有一塊石頭壓著我那樣沉重。每次我看到她在和別的同學(xué)玩的時(shí)候,都裝作視而不見(jiàn),但我走過(guò)她的身邊時(shí)我就會(huì)很難受。我發(fā)誓我看到她再也不哭,可是我永遠(yuǎn)不能做到,因?yàn)楫吘乖谝黄疬^(guò),曾經(jīng)那么好過(guò)。當(dāng)我走過(guò)他家的門(mén)口時(shí),當(dāng)我走過(guò)我們玩過(guò)的地方時(shí),我都會(huì)很戀戀不舍。因?yàn)槲覀冊(cè)谀抢镆?jiàn)過(guò)五彩石,在那給魚(yú)喂過(guò)食……這些在我的腦子里永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
2月12日是我的生日,同學(xué)來(lái)給我慶生,當(dāng)同學(xué)給我唱生日快樂(lè)歌讓我許愿望的時(shí)候,我會(huì)有一個(gè)念頭:愿她給我和好。如果我讓別人知道我的愿望是這,他們肯定說(shuō)我傻,其實(shí)我并不傻,我只是想回到從前。
正月十五,我看見(jiàn)每一個(gè)禮花綻開(kāi)時(shí),我都會(huì)許下一個(gè)愿望,也許你們猜到了。
現(xiàn)在開(kāi)學(xué)了,我以為我會(huì)跟她分到一班,可是沒(méi)有。
她叫張奕,是我最好的朋友。她離開(kāi)我的原因是個(gè)秘密。我曾經(jīng)呼喚著讓全天下的人來(lái)幫助我。
介紹好朋友的作文2
她,大眼睛,櫻桃嘴,一頭秀發(fā),小虎牙兒,不胖也不瘦。粉面含春微不露,丹唇未啟笑先聞。她還帶著一副眼鏡,既有淑女氣派,又有博士風(fēng)度。我和她是最最要好的朋友。她樂(lè)于助人,誠(chéng)實(shí),還顧全大局。
先說(shuō)說(shuō)她樂(lè)于助人吧。有一次,上完體育課,我回到座位上,一摸桌洞,糟了!忘帶水了!怎么辦呢?我心急如焚。她,就把水塞給我,說(shuō):“看看、看看,忘帶水了吧!快喝吧,瞧你渴的!”我趕緊說(shuō):“謝謝你!”就咕嚕咕嚕地喝了起來(lái)。
說(shuō)完了她的樂(lè)于助人,再說(shuō)說(shuō)她的顧全大局。
有一次,調(diào)皮鬼張程遠(yuǎn)拿書(shū)包砸她,還給我倆起了個(gè)“四眼兒”的外號(hào)。我都給氣炸了,正好聽(tīng)說(shuō)她被書(shū)包砸了,就拉上她準(zhǔn)備去告狀。她卻說(shuō):“李響,張程遠(yuǎn)調(diào)皮是調(diào)皮,但別去告老師了,大家都是好朋友,等到長(zhǎng)大以后,他就知道小時(shí)候調(diào)皮搗蛋不對(duì)了。再說(shuō)了,他為了班級(jí)的好學(xué)生多一些,還幫數(shù)學(xué)老師給差生講題呢!”聽(tīng)了她的話,我真對(duì)她這種顧全大局的精神感到佩服!
誠(chéng)實(shí)呢,也是她的一大特點(diǎn)。五年級(jí)上學(xué)期時(shí),數(shù)學(xué)老師把《配套練習(xí)冊(cè)》上的一個(gè)測(cè)試題當(dāng)考試來(lái)考,有一道應(yīng)用題大老虎攔住了我通往“終點(diǎn)”的道路。我趁數(shù)學(xué)老師不注意,悄悄地問(wèn)她:“應(yīng)用第一題怎么做?”她給我說(shuō):“這是考試!做人要講誠(chéng)實(shí),考試是展現(xiàn)你真實(shí)成績(jī)的`,我不能告訴你!甭(tīng)了這話,我懂得了好多,我要向她學(xué)習(xí)!
她,就是我的好朋友——朱玉晗!
介紹好朋友的作文3
人人都有許多好朋友,我也不例外。我最好的朋友便是楊欣欣了。
楊欣欣留了一個(gè)蘑菇頭,一雙水靈靈的大眼睛,就像黑色的寶石一樣。再配上一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,可愛(ài)極了。
說(shuō)起楊欣欣,最大的優(yōu)點(diǎn)就是很講義氣。有一次,放學(xué)啦,我的鑰匙拉在了學(xué)校里,當(dāng)時(shí)的'天色已經(jīng)黑了,太陽(yáng)落山了,同學(xué)們基本都回家了。就剩下我和楊欣欣,讓我不由得想起以前看的鬼故事,一瞬間,就不敢去學(xué)校拿鑰匙了,這種想法愈演愈大,就在這時(shí),楊欣欣的爸爸來(lái)接她了,她對(duì)我說(shuō):“黃小山,我不陪你了,我先回家了!薄皠e”我乞求道,“有什么事嗎?”我懷著百分之一的希望問(wèn)楊欣欣:“能不能陪我回教室拿我的鑰匙?”“你自己去行嗎?”她關(guān)心的問(wèn)道!拔矣悬c(diǎn)害怕!甭(tīng)了我這句話,楊欣欣二話沒(méi)說(shuō)對(duì)她爸爸說(shuō):“爸爸,我陪黃小山去拿鑰匙,你能不能在這等我一會(huì)!”“不行,我一會(huì)還有個(gè)事情,你要是現(xiàn)在不走,你就自己跑著回家吧。 “恩”楊欣欣考慮了10秒,鄭重的對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你先回去吧,我陪黃小山去拿鑰匙!甭(tīng)了她的話,我很驚訝,她為了陪我拿鑰匙“快點(diǎn)啊!”她催促道!芭丁!毙@真安靜,風(fēng)吹過(guò)樹(shù),發(fā)出的聲響,好像巫婆在念咒語(yǔ),要是沒(méi)有楊欣欣,我真不知道自己會(huì)嚇成什么樣!爸x謝!薄安豢蜌猓覀儾皇呛门笥褑。”她笑著說(shuō)。
這就是講義氣的楊欣欣,如果想和她交朋友,那就來(lái)單縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)六班來(lái)找他吧。
介紹好朋友的作文4
我有許許多多的好朋友,這次我給大家介紹我好朋友中的一位,她是我們班最心靈手巧的一位,她叫陳藝家。
陳藝家是我的后桌,有一雙亮晶晶的大眼睛,茂密的.劉海掛在長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛上,紅紅的小臉上還有一對(duì)小酒窩呢,真是可愛(ài)。
她的手特別巧。有一次,我們美術(shù)課做風(fēng)箏,風(fēng)箏特別不好做,要纏線還要纏的不緊也不松,還要做把纏好的線沾到十字架上……教美術(shù)的葉老師,也做的不是特別熟練,她也是一邊看著書(shū)一邊教我們的。我怎么也做不好,要不就是線纏住手啦,要不就是十字架散了,忙了半節(jié)課什么也沒(méi)做成,我回頭看了看陳藝家。哇!她做的真是太好了,線已經(jīng)纏在十字架上了,而且紙也鋪上去了,看樣子畫(huà)上圖就做好了風(fēng)箏了。我問(wèn)她怎么做的,她告訴我她只看書(shū)就會(huì)做了,我太佩服她了,她的手真是巧啊!
她不光手巧,還是一個(gè)踢毽子高手呢。
每到一下課,她準(zhǔn)拿著粉紅色的小毽子到走廊上踢。她踢的可好了,最多能踢50多個(gè)呢。我很羨慕她,就讓她教我踢毽子,經(jīng)過(guò)她的指導(dǎo)我現(xiàn)在也能踢好幾了。中午做完作業(yè),她就拿著毽子跑向走廊去踢,不踢到老師來(lái)為止,她絕對(duì)不進(jìn)教室。
怎么樣?我的好朋友陳藝家很能干吧!
介紹好朋友的作文5
他的小臉就像熟透了的小蘋(píng)果圓圓的,胖胖的;兩只胳臂像兩段嫩藕,胖乎乎的,他就是我的好朋友劉超。
劉超的眼睛最好看,很明顯的雙眼皮,一雙炯炯有神的'大眼睛,長(zhǎng)的好極了。他的品質(zhì)比他的眼睛還要美一些。
我就哪一件事來(lái)說(shuō)吧,前幾個(gè)星期的一天,同學(xué)們都放學(xué)回家了,窗外還刮著大風(fēng)下著暴雨,那天我正好沒(méi)帶傘。后來(lái)我想只能冒雨趕回家了。我冒著雨在路上跑著全身都淋濕了,突然我頭上出現(xiàn)了一把傘,我回頭一看,原來(lái)是劉超,他正微笑著給我打著雨傘,劉超問(wèn)我:"你帶了傘嗎?"我說(shuō):"我沒(méi)有帶傘,"劉超說(shuō):"你看你全身都淋濕了,不如到我家把頭發(fā)吹干,把衣服晾干,你還可以寫(xiě)作業(yè),等與停了再回去。"說(shuō)完,他抓著我的手向他家走去。我在他家用吹風(fēng)機(jī)把衣服頭發(fā)都吹趕干了,我還在他家寫(xiě)了一會(huì)兒的數(shù)學(xué)作業(yè)。我向窗外雨停了,連忙說(shuō):"我回去了。"他說(shuō):"好"他的好心腸讓我感動(dòng)。
這就是我的好朋友劉超。
介紹好朋友的作文6
我的好朋友們都像一只只小動(dòng)物,小h像一只小貓咪,小y像一只大老虎,小L像一只小豹子,小W像一只威嚴(yán)的獅子。
小h像一只小貓咪,她的好奇心非常強(qiáng)。記得有一次,她偷偷告訴我:“我家的電梯里新安裝了一個(gè)按扭。我忍不住,好奇地按了一下,警報(bào)鈴響了,嚇得我驚慌失措,后來(lái)物業(yè)告訴了我爸,然后我就被我爸狠狠地罵了一頓。”聽(tīng)完,我捧腹大笑。
小y整天兇巴巴的',誰(shuí)要是反對(duì)他,他就會(huì)沖上來(lái)一頓亂打,真像一只“天老虎”,就在昨天,他又不分青紅皂白地和別人打了一架,當(dāng)場(chǎng)被老師抓到,嚴(yán)厲地批評(píng)了一頓。
小L像一只小豹子,整天活蹦亂跳的,跑步速度特別快,有一次,他把小y氣著了,只見(jiàn)他倆一前一后追逐著,小L一個(gè)加速把小y又甩在了后面,等到小y灰心喪氣不想追時(shí),
小L突然被拌了一跤,摔倒了,小y趕緊抓住這個(gè)機(jī)會(huì)猛撲過(guò)來(lái),只聽(tīng)小L一聲大吼,從地上爬了起來(lái),一溜煙兒跑沒(méi)影了,小y氣得直跺腳。
小W是一只威嚴(yán)的大獅子,誰(shuí)見(jiàn)到她都嚇得不敢動(dòng),趕緊溜走。記得有一次,我們上自習(xí)課,老師不在,教室里吵鬧聲一片。這時(shí),小W往講臺(tái)上一站,臺(tái)下頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。
這就是我的“好友動(dòng)物園”,一個(gè)充滿(mǎn)樂(lè)趣的“動(dòng)物園”。
介紹好朋友的作文7
麥色的皮膚透出健康的氣息,少少的劉海在額前分開(kāi),衣著每次都打扮得整整潔潔……你們猜,她是誰(shuí)?
她是文靜的。記得剛轉(zhuǎn)來(lái)的時(shí)候,大家都在議論著這位新同學(xué)的到來(lái),班上十分嘈雜。瞧,她的臉頰泛起了微紅,手指纏在一起,顯得緊張。后來(lái)的幾個(gè)星期,她干什么都單獨(dú)行動(dòng),同學(xué)們都認(rèn)為她性格孤僻,不易相處。于是,我和我的好朋友開(kāi)始帶著她一起玩,我們漸漸接觸,漸漸成為好朋友……
這以后,下課了我們幾個(gè)會(huì)在操場(chǎng)上玩耍。這時(shí),她總會(huì)露出燦爛而甜美的笑臉,開(kāi)著玩笑與我們小打小鬧,有時(shí)還會(huì)佯裝生氣,又在你討好她的'時(shí)候嚇你一跳。
她是熱心的,愛(ài)助人為樂(lè)。你看,街頭,一位老爺爺拉著二胡,衣衫襤褸,滿(mǎn)頭銀絲,好心人有的會(huì)捐上零錢(qián),這一幕被我倆看到了。我掏遍身上所有口袋也沒(méi)有分文,只見(jiàn)她微笑著把緊緊攥在手中的紙幣遞給了老爺爺,這張5元錢(qián)的紙幣,已經(jīng)被她捂出了體溫,雖然皺巴巴的卻讓人倍感溫暖。這時(shí),我突然想起,這似乎是她為買(mǎi)一本喜愛(ài)的書(shū)而存下的錢(qián),看來(lái)這個(gè)想法泡湯了。不過(guò)她始終是微笑著把那溫暖的、充滿(mǎn)愛(ài)心的5元紙幣放進(jìn)老爺爺?shù)拇赏肜铩?/p>
呵呵,她就是我的好朋友謝君苗,一個(gè)陽(yáng)光女孩、快樂(lè)女孩。過(guò)幾天是她的生日,在此,我祝苗苗同學(xué)生日快樂(lè)!
介紹好朋友的作文8
我的好朋友有很多,其中宿宿是我最要好的朋友。她有個(gè)好脾氣,還有一顆善良的心,我來(lái)給你說(shuō)說(shuō)看。
國(guó)慶節(jié)的時(shí)候,我、宿宿和諾諾一起到加拿大玩,加拿大的山水像一幅畫(huà),我好似走進(jìn)了畫(huà)里,山上的小樹(shù)如同我滴下的.顏料一般,五顏六色,十分美麗。天空中的星星一閃一閃,好像一個(gè)個(gè)小精靈在空中眨眼睛,在我眼里,加拿大似乎就是一個(gè)童話世界,我們開(kāi)始了童話世界的旅程。
有一天,我們來(lái)到雙杰克湖,其它的小朋友不知道怎么回事,總是因?yàn)橐稽c(diǎn)小事生氣,只有宿宿從來(lái)不生氣,我想:“為什么她總是能這么快樂(lè)呢?”我好奇地問(wèn)了問(wèn)宿宿,宿宿說(shuō):“其實(shí)我有時(shí)也想生氣,但是我想和你們一起玩,如果我生氣了,就沒(méi)有人想和我玩了。”
宿宿不僅樂(lè)觀,還很善解人意。又有一天,諾諾哭了,大家都沒(méi)有注意到諾諾,只是站著看外面的風(fēng)景,這時(shí)候,宿宿飛快地跑過(guò)去,牽著諾諾的小手,和她一起說(shuō)話,諾諾很快就開(kāi)心了。
她同時(shí)也是一個(gè)很有愛(ài)心的小姑娘,在金字塔湖她看見(jiàn)了平靜的湖面上游過(guò)幾只小鴨子,這讓她想起了自己曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)的小鴨,已經(jīng)死了,她傷心地哭了。
這就是我的好朋友,一個(gè)樂(lè)觀善良的東北小女孩,她是我要學(xué)習(xí)的好榜樣。
介紹好朋友的作文9
在我們的學(xué)校里有我的一位朋友,他叫XXX,他的頭像一個(gè)皮球,他的眼睛左下角有一顆痣,他每天穿著一個(gè)大衣,在教室的時(shí)候也穿著,老師有時(shí)會(huì)說(shuō),XXX是不是發(fā)燒了。然后我們就會(huì)大笑一陣。他長(zhǎng)得不高,但是他的學(xué)習(xí)不錯(cuò)。還有在上課的時(shí)候,他經(jīng)常趁老師不注意時(shí),來(lái)抖動(dòng)他的大腿,所以我們給他的'腿取了一個(gè)外號(hào):“電動(dòng)腿”,F(xiàn)在就讓我來(lái)具體介紹一下他吧。
在我們上課的時(shí)候,他又趁老師不注意來(lái)抖動(dòng)他的“電動(dòng)腿”,可是這次老師的好像是早有防備,看見(jiàn)了他正在抖腿,就讓他站起來(lái),我們?cè)谙旅娓`竊私語(yǔ),說(shuō)他是不是真的得了“多動(dòng)癥”,下課了我問(wèn)他:“你是不是得了‘多動(dòng)癥’!彼f(shuō):“我也不知道,就不知不覺(jué)的想抖腿”。我們倆笑了。
還有一次,我們倆剛好一起回家,他家離我家很近,他的車(chē)慢慢的停下來(lái),他說(shuō),他想去買(mǎi)東西吃,無(wú)奈我只能等他,我等了很久,還不見(jiàn)他回來(lái)。我著急起來(lái),我心里想:怎么辦,怎么辦……如果……他被小偷劫持了怎么辦!我決定去找他,后來(lái)找了一會(huì)就找著了他。原來(lái)是他忘記帶錢(qián)了,而且那時(shí)天色已晚,外面黑乎乎的,看不清。所以他只能在那等我。后來(lái)他跟我說(shuō),他真糊涂沒(méi)帶錢(qián)還去買(mǎi)東西。我說(shuō),算了我們回家吧,最后我們有說(shuō)有笑的回家去了。
你們猜出來(lái)我的這個(gè)好朋友是誰(shuí)了嗎?他就是XXX。嘿嘿嘿!
介紹好朋友的作文10
我有一個(gè)好朋友,她的名字叫張唯燁。她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)小小的鼻子和一個(gè)櫻桃般的小嘴,那小嘴總是甜甜的笑著。
她性格開(kāi)朗、活潑,是個(gè)可愛(ài)的女孩。在老師們的眼里,她可以稱(chēng)得上是老師的得力小助手!她是個(gè)既“內(nèi)向”又“外向”的孩子,當(dāng)同學(xué)有困難時(shí),她便主動(dòng)的去指導(dǎo)、幫助同學(xué);老師上課提出問(wèn)題時(shí),她總是胸有成竹第一個(gè)舉手,并流利的回答出問(wèn)題,這就是她的.“外向”。當(dāng)老師上課布置下作業(yè)時(shí),她利索的寫(xiě)了起來(lái),誰(shuí)跟她說(shuō)話她都不受影響;排隊(duì)時(shí),她也做到了“快、靜、齊”
這就是她的“內(nèi)向”。這下你們知道她為什么是個(gè)又“內(nèi)向”又“外向”的孩子了吧。
她的特長(zhǎng)是打字,先別問(wèn)我為什么,待會(huì)兒你就知道了!一節(jié)信息課,陳老師告訴我們:在電腦上老師設(shè)定了一個(gè)新程序,這個(gè)程序是用來(lái)練打字的。最開(kāi)始,由于我們都是第一次接觸這個(gè)練習(xí),所以每分鐘平均打的字只有二三十個(gè),可到了第二頁(yè),有些同學(xué)就不平常了!打得異常的快!就包括我旁邊的張唯燁,看她打字的認(rèn)真勁兒,我心里就不由的佩服起她來(lái)!
這就是我的好朋友張唯燁,聽(tīng)了我的介紹,你是不是想和她做朋友了呢?哈哈!
介紹好朋友的作文11
我有一個(gè)好朋友,她的模樣非?蓯(ài),她還比我小許多,看,她來(lái)了。
她長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,見(jiàn)到我們就喊“姐姐好”“阿姨好”,我們都說(shuō)她可愛(ài);有一雙大大的眼睛,眨巴眨巴的;小臉蛋紅撲撲的,像是快落山的紅太陽(yáng)。她叫王藝閣。
我們經(jīng)常在一起玩,在玩的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)她的.許多優(yōu)點(diǎn)。她很勇敢。有時(shí),我們想爬上別人的車(chē)上玩一玩。一開(kāi)始,我們?cè)谝粋(gè)鏟車(chē)上玩,這個(gè)鏟車(chē)有一個(gè)頂,上面有許多小洞,看到別的膽大的孩子爬,我也試了試,高是高了些,可很有趣。她看了也想爬,可我不給,怕她摔著,她卻執(zhí)意要上去,我拗不過(guò)她,只好讓她試一試。沒(méi)想到,她竟然一下子爬上去了,天啊,她的膽子比我還大呀!她滿(mǎn)不在乎地說(shuō):“怎么樣,我說(shuō)我行吧!”語(yǔ)氣中夾著一點(diǎn)小驕傲!皶硶常阏媾0。 蔽也坏貌慌宸。說(shuō)著,我也爬了上去!皶硶场笔撬男∶覀兌歼@樣叫她。
她很聽(tīng)話。我喜歡她還有一個(gè)原因,因?yàn)樗盥?tīng)我話了,我叫她干嘛她就干嘛。不像張靜潔,我說(shuō)什么,她非要和我對(duì)著干。有時(shí)候,她經(jīng)常和別的小玩伴說(shuō):“每人都要選一個(gè)哥哥或姐姐!然后她又拉著我的手說(shuō):“我選可可姐姐!蔽颐看味紩(huì)被她搞得無(wú)言以對(duì),攤開(kāi)手,一副我就知道的表情。不過(guò),當(dāng)然她也有些缺點(diǎn)。金無(wú)足赤,人無(wú)完人嘛。每人都有的。
她就是王藝閣,我的好朋友,好妹妹,好伙伴。
介紹好朋友的作文12
我有一個(gè)漂亮的文具盒,那是媽媽在我七歲生日那天冒著大雨給我買(mǎi)的。
它是用馬口鐵做的,是橢圓形的.,粉紅色的,封面是一個(gè)漂亮的芭芘娃娃在王宮里一邊梳理她那金色的長(zhǎng)發(fā),一面在照鏡子,我真起和她一樣美。文具盒里面分為三層,第一層可以放苗條的鉛筆姐姐,第二層可以放尺子哥哥和大胖子橡皮,最后一層放著的是水彩筆大嬸。
在學(xué)習(xí)上,她是一位既漂亮又嚴(yán)格的老師。如果我上課不專(zhuān)心聽(tīng)講,她會(huì)顯得很生氣,仿佛在說(shuō):“小主人可要注意聽(tīng)講哦!這樣我就會(huì)認(rèn)真了。有一天,我對(duì)她有壞印象了,想讓媽媽再買(mǎi)一個(gè),不要那個(gè)文具盒了,可是,當(dāng)我再看見(jiàn)她時(shí),她就好像哭著對(duì)我說(shuō):“小主人,要不是我在學(xué)習(xí)上幫助你,時(shí)刻提醒你,你怎么會(huì)學(xué)習(xí)那么好,現(xiàn)在可好了,你還想扔了我!看來(lái)你真是忘恩負(fù)義,我真是看錯(cuò)人了!甭(tīng)了這話后,我更加愛(ài)我的這個(gè)形影不離的“好朋友”了。
現(xiàn)在雖然她已經(jīng)陳舊了,媽媽讓我再買(mǎi)一個(gè)更新的,更漂亮的,但是我舍不得,因?yàn)檫@個(gè)文具盒和我的感情深著哩!
這個(gè)文具盒將成為我的珍品,拿出她,我就忘不了她為我周到的服務(wù)和母女倆之間的情意。
介紹好朋友的作文13
最近,我又交上了一個(gè)好朋友,她叫張瀟然。
說(shuō)到這里,大家肯定會(huì)非常奇怪:我們是怎么交上朋友的呢?嘿嘿,別著急,聽(tīng)我慢慢講。這主要還是因?yàn)槲覐拿佬g(shù)班轉(zhuǎn)到了張瀟然他們那個(gè)班。直到那天,我才發(fā)現(xiàn),張瀟然是個(gè)非常幽默的人。
有一次,我和她在課間的時(shí)候悄悄地商量了一下“我們要組織一個(gè)隊(duì)伍,專(zhuān)門(mén)胳肢張銳浥”,這是多么的好玩。堜J浥最怕癢了。
已經(jīng)下了第二節(jié)課,再下一節(jié)是體育,我們就要抓他了。自由活動(dòng)的時(shí)候,我們跑過(guò)去告訴了張銳浥,他“啊”地一聲叫了起來(lái),拔腿就跑,我們趕緊追了上去。張瀟然比我跑的快,兩三步就追上了他,一個(gè)勁兒地?fù)纤母熘C。嘴里還發(fā)出“嘿嘿”的笑聲,眼睛里閃著興奮的光。張銳浥又叫了一些同學(xué)來(lái)保護(hù)他。整個(gè)場(chǎng)面就像狐貍抓小兔一樣,可好玩了。
張瀟然還經(jīng)常逗我玩兒。我寫(xiě)作業(yè)的.時(shí)候突然有人叫她到崔老師的辦公室去,張瀟然一回來(lái)就說(shuō):“金冰兒快點(diǎn)走,崔老師讓你到辦公室去!蔽亿s緊跑到辦公室,小心翼翼地問(wèn):“崔老師,你找我有什么事兒?”老師一臉疑惑地抬起頭:“我沒(méi)有找你呀。”我頓時(shí)感覺(jué)又好氣又好笑,不由自主的往門(mén)外撇了一下,張瀟然在那兒嘿嘿地笑呢。氣死我了。
張瀟然,她開(kāi)朗、幽默,你喜歡她嗎?
介紹好朋友的作文14
朋友像一陣風(fēng)在我耳邊呼叫著,仿佛在時(shí)時(shí)提醒自己:“不要灰心,堅(jiān)持就是勝利!”朋友像一個(gè)燈塔,指示著我前進(jìn),朋友像一本書(shū),幫助我們更好地學(xué)習(xí)。我就有這樣一個(gè)朋友—李大梁。
有一件事情讓我和李大梁終生難忘。記得有一天,我們?cè)谝黄鸫蚧@球,旁邊是高年級(jí)的同學(xué),他們?cè)谔咦闱颉?刹恢罏槭裁矗莻z高年級(jí)同學(xué)竟過(guò)來(lái)找我的茬,說(shuō)他們的'衣服被我扯大了,然后把我的籃球搶走,我邊跑邊喊:“嘿,還我的球!”我在他們面前扯來(lái)檔去,可還是一次次落空,李大梁見(jiàn)到這個(gè)場(chǎng)景,也開(kāi)始?xì)鈶嵠饋?lái),他邊跑邊喊:“你們不能欺負(fù)我們小弟弟!”但高年級(jí)的同學(xué)像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,還是嘻嘻哈哈地傳球,李大梁已經(jīng)無(wú)法抑制自己心中的怒火,他雙手叉腰,站在操場(chǎng)中央,大聲喝道:“你們不要欺負(fù)低年級(jí)的小同學(xué),你們還是少先隊(duì)員呢!”李大梁的話像一股強(qiáng)大的力量,撞擊著大哥哥的心里,他們站在那里一動(dòng)不動(dòng)了。過(guò)了一會(huì)兒,他走到我們面前,把籃球還給我,主動(dòng)地向我承認(rèn)了錯(cuò)誤。
每當(dāng)我想起那件事情,我不禁對(duì)李大梁產(chǎn)生敬佩之情,我也要向他學(xué)習(xí)。
介紹好朋友的作文15
比如,有一個(gè)人,在課堂上接話,別出心裁地氣老師;在課下玩鬧,瘋瘋癲癲地找茬同學(xué),估計(jì)你的心中會(huì)出現(xiàn)一個(gè)男孩子形象來(lái)吧。錯(cuò)了!她是一個(gè)女孩,雖然有點(diǎn)名不副實(shí),哈哈!
在我寫(xiě)她的時(shí)候,她一定在打噴嚏,還要一邊嘀咕:“又是誰(shuí)想朕了?”她就是這樣一個(gè)喝涼水都會(huì)塞牙,把一枚指紋說(shuō)成一根指紋,耍酷受傷還要裝下去的傻丫頭。她的房間比聞一多先生更加眾物騰怨,她卻以此為榮。在她的房間里,用顯微鏡也找不出一些小發(fā)飾,大熊娃娃之類(lèi)的東西,倒是頗有些大戰(zhàn)一場(chǎng)后的狼藉。我曾告訴她:“一屋不掃,何以掃天下?”她呆呆地回我一句:“用二維碼掃啊!睔獾奈胰齻(gè)月不能說(shuō)話。oh,my god!
不過(guò),她到是蠻仗義的。她看完《三國(guó)演義》后,信誓旦旦地對(duì)我說(shuō):“唉,如果我是劉邦,就不會(huì)打倒項(xiàng)羽!”我淡定地說(shuō):“因?yàn)槟銢](méi)有那個(gè)能力!陛喌剿龤饨Y(jié)。但是,在我生病的.時(shí)候她來(lái)幫我補(bǔ)習(xí),忘了其實(shí)她的數(shù)學(xué)也不咋地……
在我念“沉魚(yú)落雁,閉月羞花”時(shí),她合適宜地來(lái)道一聲:“謝謝夸獎(jiǎng)!”我說(shuō):“你怎么知道……”話沒(méi)說(shuō)完,她說(shuō):“我怎么知道是我對(duì)不對(duì)?哈哈,這就是范兒!”呃,其實(shí),我是想說(shuō),你怎么這么自作多情!
最后,用她的話收束一下:“不要迷戀姐,姐只是個(gè)傳說(shuō)!”
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