【精華】三年級校園的作文四篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編整理的三年級校園的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級校園的作文 篇1

　　我的學(xué)校可漂亮了，有生機勃勃的春天，枝繁葉茂的夏天，金桂飄香的秋天，還有滴水成冰的冬天。而我最喜歡的就要數(shù)秋天了。

　　秋天來了，校園好像披上了金黃的外衣�？矗�操場上的.銀杏樹，似乎厭倦了原來綠油油的發(fā)色，請秋媽媽給她染一頭美麗的金發(fā)。

　　秋天來了，一片片枯黃的柳葉完成了她的歷史使命后，舞動著她那婀娜多姿的身姿，飄飄灑灑的飛落下來，靜靜地躺在地上，她們要和辛苦一年的值日生作最后的告別。

　　俗話說：“一場秋雨一場寒，十場秋雨要穿棉”。已經(jīng)下了幾場秋雨，使同學(xué)務(wù)都脫下了夏天的短衣短褲，換上了秋天的服裝。課外，同學(xué)們?nèi)�五成群的走出教室，漫步在校園里的每一個角落，一起談理想，談學(xué)習(xí)，談他們感興趣的話題。有的則到操場上鍛練身體，享受這秋高氣爽的美好時光。構(gòu)成了我們學(xué)校又一道不可缺少的亮麗風(fēng)景線。

　　我愛我的學(xué)校，更愛秋天里的校園。

三年級校園的作文 篇2

　　隨著秋姑娘的到來，我們也迎來了新的學(xué)期。

　　剛踏進校園，丹桂飄香，淡淡的，甜甜的，我使勁的聞了聞，桂花的清香頓時沁入心脾。我仔細一看，校園門口的兩棵迎客桂花樹已不單只有夏天般茂密的樹葉，而是葉里藏“金”的模樣，似乎這些可愛的桂花朵兒們有些害羞，一直躲在綠葉哥哥的身后不敢露面，但是這不妨礙他們歡迎新同學(xué)的愉悅的心情。路過青奧林，只見那一棵棵翠綠挺拔的銀杏樹在一夜之間換上了金燦燦的新裝，遠遠望去，就像一堆堆閃爍著耀眼光芒的金子，等待人們的發(fā)覺。我不由自主地走過去，只見那一簇簇枝葉在秋風(fēng)的陪伴下左右擺動著，仿佛是一位美麗的姑娘，跳著婀娜多姿的`舞蹈。又仿佛是位本領(lǐng)高超的音樂家，在演奏著那獨特的旋律……一片片銀杏葉脫離了樹枝，像一只翩翩起舞的黃蝶，投向了大地的懷抱。我撿起一片銀杏葉，仔細端詳了一陣：銀杏葉的形狀如同一把小扇子，有趣極了。 經(jīng)過操場，又見到了熟悉的火熱場景，有的同學(xué)在跳繩，一個、兩個、三個，慢點，我都數(shù)不清了……嗯，操場那邊的幾個人在干嘛？原來體育老師正帶幾個同學(xué)在打籃球，你上籃，我掩護，球進了，看那架勢一點也不輸NBA大牌球星；看哪，教室前面的空地上還有幾個女同學(xué)在踢毽子，一個、兩個、三個……哦，踢了十幾個呢，我都快數(shù)不過來了。小小的毽子在她們腳上上下翻飛，像五顏六色的蝴蝶在飛舞，真好看，看得我都想?yún)⒓铀齻兲唠ψ恿岁犖榱�。踏進班級，見到闊別兩個月的同學(xué)們了，大家面帶喜色，神情激昂，三五成群的圍在一起，互相交流著夏天的收獲，似乎要將埋藏了一個夏天的話有傾訴給對方，我立刻加入到了他們的聊天大軍之中，整個班級充滿了歡聲笑語。不知什么時候，班組任孫老師突然出現(xiàn)在了講臺，她微笑著對同學(xué)們說：“歡飲同學(xué)們回歸校園，新學(xué)期讓我們共同努力！”同學(xué)們想起了歡快而熱烈的掌聲。

　　秋天的校園，最獨特的季節(jié)里的校園，你的魅力深深吸引著我，我喜歡秋天的校園。

三年級校園的作文 篇3

　　我的學(xué)校雖然沒有雙龍洞那么奇特，沒有桂林那么有名，但是我還是喜歡我的母�！獤|方紅學(xué)校

　　我的母校坐落在連水河邊，那里讓我充滿歡樂

　　進入校門，再走十來幾步就到了塑膠操場，那里讓我有了成功的喜悅，還送給了我健康的身體。操場大約600平方米大，如果全校老師在那里開一個會一定不會感覺擁擠。操場的地面是紅色的，真像一面五星紅旗正在高高飄揚。操場是圓形的，圓溜溜的，像一個小孩子在張著大大的嘴巴。

　　操場的西邊就是國旗臺了。國旗臺上方有一根銀色的桿子，桿子上游一面鮮艷的五星紅旗。每周星期一我們都會在那里主持一次集會，到那時候我們就會看著五星紅旗，唱著國歌。五星紅旗就緩緩上升，我們的心中就會不由的有一種驕傲感

　　國旗臺兩旁種著一排排、一列列的樹木，只見那些樹木都挺直身子像一個個軍人一樣要守護著我們的校園。其中最引人注目的是那棵百年老楓樹，前幾天這是滿樹紅花般的.葉子，可是都在春姑娘的召喚下，“呼”地全落光了。百年老楓樹旁是一根圓錐形的小松樹，多么像中世紀(jì)的城堡頂。微風(fēng)拂過，仿佛城堡里面正在上演著動人的歌舞劇。

　　塑膠操場是校園的一道風(fēng)景線，它給我們帶來歡喜，帶來希望。我愛校園的一角，我愛這風(fēng)景宜人的塑膠操場。

三年級校園的作文 篇4

　　今年是20xx年，我已經(jīng)是一個大小伙子了。多年不見，我非常想念小學(xué)教我的王老師。所以決定回鋼都小學(xué)看看。

　　路上，我的心非常激動，一路都在想：王老師會不回已經(jīng)滿頭白發(fā)，會不會身體已經(jīng)很衰弱了。她還記得我這個調(diào)皮的學(xué)生嗎？帶著滿心的疑問我來到鋼都小學(xué)。面對眼前的一切，我驚呆了：校園金碧輝煌，連花草樹木都是用金子做的`。順著走廊我來到原來的三年級三班的教室，穿過窗子看去，桌椅是用銀子做的，桌子上面有三個按鈕。下面也有三個按鈕。桌面上第一個按鈕按一按，你遇到的不會的題目就會在桌子上的一個小屏幕上顯示出來，像老師一樣幫你分析，給你輔導(dǎo)。按一按第二按鈕，如果你想記住一些東西，桌子上便會有一股電流穿遍你的全身，那些東西會自動鉆進你的腦袋，想忘都忘不掉。按一按第三個按鈕，立刻會從桌子里蹦出一個機器娃娃陪你玩，和你聊天，那樣你就不會感到寂寞了。下面的三個按鈕是用來調(diào)節(jié)溫度的。一個按鈕可以使溫度變高，一個按鈕可以使問地變低。還有一個按鈕可以—吹出涼風(fēng)來。

　　“鈴鈴鈴……”上課了，一位年輕的老師向我走來。我立刻認出她就是我朝思暮想的王老師。她怎么看上去比以前還要年輕？我走進教室。王老師看著我奇怪地問：“您找誰？”“您認不出來了？我是您以前的學(xué)生呂航員呀！”我笑著說，“您看上去比以前還要年輕呢！”“是嗎？現(xiàn)在教書都是用現(xiàn)代化，比以前輕松多了，人自然也就年輕啦！”“��！變化真大呀！”我情不自禁地說�！笆茄剑　蓖趵蠋熒钋榈恼f，“今后的變化會更大。”是呀！

　　只要大家齊努力，未來一定會更加美好。指導(dǎo)教師：王英簡評：讀了你的文章，我真的迫不及待地想飛到那20xx年，因為那時的我會像你說的那樣變得很年輕喲！

　　努力吧！這不僅是你的夢想，也是我的夢想呀！

【三年級校園的作文】相關(guān)文章：

三年級校園的作文04-21

三年級美麗的校園作文01-16

美麗的校園三年級作文02-27

早晨的校園三年級作文03-20

【精選】三年級校園的作文（53篇）03-01

【精選】三年級校園作文四篇04-07

精選三年級校園的作文三篇05-06

校園一角-三年級作文05-18

【實用】三年級校園的作文10篇03-26

關(guān)于三年級校園的作文8篇04-06