關于善意的作文（精選26篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的關于善意的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
善意的作文 1
今天晚上，我們班要舉行一場辯論賽，題目是《誠實與善意的謊言》。
傍晚，還沒到教室門口，我就聞到了空氣中濃濃的火藥味，緊張的氣氛仿佛要把時間凝結了。教室里人聲鼎沸，同學們都在做賽前的準備，有的抱著一疊資料正使勁地翻著，有的幾個人湊在一起商量如何組織語言，有的忙著把一些要點摘抄到本子上……我也趕緊投入這火熱的戰(zhàn)前準備之中。
晚上七點，在主持人的一聲令下，辯論賽正式開始了，同學們開始發(fā)表自己的觀點。首先由正方發(fā)言，正方的同學以老子的名言，開始了陳述。主要講了人與人之間要真誠對待，不能撒謊。而反方又以課文中的故事為事例，表明了自己的立場，就是生活往往需要一些善意的謊言，這謊言背后折射著一種善良、美好的品質，它是生活中不可或缺的調味劑。
賽場上，同學們的唇槍舌劍，把緊張的氣氛推向了高潮。他們的發(fā)言捕獲了許多人的心，也贏得了排山倒海般的掌聲。
同學們你一言，我一語，賽場上的火藥味更強烈了。雙方爭持著，誰也不肯讓誰，共同把這激烈的戰(zhàn)火，燒到了每個人的心中……在雙方的`“交戰(zhàn)”中，我們也大開眼界，語言居然可以表達出這樣豐富多彩的意思。似乎時間也為同學們的妙語所陶醉，不知不覺加快了腳步。
“鈴鈴鈴……”下課了，最后經過“主席”的判決，反方勝利了！反方同學的歡呼聲在教室里久久回蕩著。
但這場辯論賽并沒有就此結束，走在回宿舍的路上，我們還意猶未盡地爭論著……
經歷了這場激烈的辯論賽，我也懂得了：用心靈去傾聽，這世界有太多的精彩！
善意的作文 2
從小到大，爸爸媽媽爺爺奶奶老師都一直教育我們要誠實，不能撒謊，我一直都是這么做的，可是，這一次我卻撒謊了!
那一天，老師給我們來了個大“突襲”——第四單元數(shù)學考試。我們一個個叫苦連天，因為沒做好準備啊!
開始考試了，同學們都皺著眉頭在埋頭苦算，只有我的同桌急得抓耳撓腮，卷面空白一片，他只盯著我的試卷，我做題他抄一題。我用手遮住試卷不想給他抄，他就伸長了脖子過來看。我捂住試卷，他還一個勁兒地扯我的.袖子。正在推推搡搡之際，老師過來了，把我們抓了個正著。老師一眼就看出了怎么回事，可同桌還要狡辯。老師一氣之下扣了他二十分。最后，他只得了六十六分�？粗来诡^喪氣的樣子，我卻幸災樂禍了起來：活該，誰讓你抄我的，看你回家怎么交待。
第二天早上去上學，我在學校門口碰到了同桌和他的奶奶。奶奶看到我笑瞇瞇地說：“小林啊!你們倆都考了96分，真不錯，下次要繼續(xù)努力啊!”
什么96?明明是66啊，我才是96!我驚訝極了。這家伙居然敢撒謊，才66分居然敢騙奶奶96，也太膽大包天了!我張了張嘴，想要對奶奶說出事情的真相，可同桌一直沖著我擠眉弄眼，我才忍住沒說。
到了學校，我攔住同桌質問他：“你怎么可以騙奶奶，說你考了96分，你好意思嗎?”
同桌對我抱拳道：“我爸爸媽媽一直在外地工作，我都是奶奶帶的，奶奶現(xiàn)在年紀大了，身體不好，萬一她知道我沒考好，一著急，血壓升上去，就糟了。所以拜托你不要跟我奶奶說。求你了!”說著說著，他的眼圈竟然紅了。
原來是這樣，我思索了半天，說：“好的，這次我就不跟你奶奶說了，不過，以后你可不能再這樣了，你上課要認真聽，爭取下次考到真正的96分�！�
同桌鄭重地點點頭，向我保證：“我一定珍惜這次機會，以后發(fā)奮學習�！�
這是我人生中的第一次撒謊，這違背了我一直以來的信念。但我相信，我這善意的謊言，一定能幫助同桌考到真正的96分的。
善意的作文 3
生活就好似一副卷軸，而溫暖和善意便是軸上美麗多彩的風景。正因為有了點點善意，才使空白的生活添了絲絲愉悅美好。
在舞蹈班里，我是一個“無名小卒”，老師一般不會注意到我，直到那天——我們開始學習新舞蹈，或許是因為我前面那位同學請假，老師一眼就看見了做錯動作的我�！巴＃ 崩蠋熀爸�。全班同學都將揚起的手放了下來，疑惑地左顧右盼。
我筆直的站著，額上冒出顆顆汗珠，順頰流下。老師望向我，開口準備說些什么。我原以為她會對我破口大罵，結果“這個動作你總是踩不準節(jié)奏�！币魂嚋厝岬穆曇艨M繞耳畔，我終于將那顆懸著的心放下了。說罷，老師走到我面前為我示范，手把手地教我，一股暖流淌過我的心田。
中途下課，我對著鏡子，不斷練習。同學們都坐在毯子的另一邊，各干著自己的`事。突然我發(fā)現(xiàn)我又順不過來這個動作了，我面露難色，緊鎖眉梢，手來回地比劃著，卻總是做錯，我低下頭，撓著腦袋。
一個身影擋住了窗外射入我眼簾的陽光，我抬起頭，原來是她，班上舞感最好的女生。她微笑著對我說：“我來教你！”我的心里既有欣喜又驚訝，激動的回答：“好……好呀�！�
她站在我身邊，擺好準備動作，我也學著她將手揚起，而后，她走過來，幫我調整手上物的幅度，她的指尖是那么細膩，觸動了我的心弦。她又站回原位，輕盈一躍，手上做著優(yōu)雅的小五花，我也笨拙一跳，小五花在我的手上綻放得基是“僵硬”�！肮�，”她笑了笑，“你要把背挺起來，手指自然舒張，這樣才會美一些！”我點點頭，笑著重新做了做，那一刻，我感覺我是沉浸在溫暖和善意中的蝴蝶，蹁躚起舞。
雖然，她已轉班，已不在此學舞，但她的話語、微笑、動作，至今還會常常浮現(xiàn)在我的眼前。
謝謝你，幫助我的老師，您讓我擁有自信，收獲美好；謝謝你，教我起舞的那個她，是你在我最無助時給予我關心，為我送來善意，是你讓我在無趣的課間充滿歡笑與溫暖，變得美好和愉悅！
善意的作文 4
謊言分兩種，一種是惡意的，具有欺騙性的，是通過欺騙別人，來使自己得到某種利益與某種損失的；而另一種是善意的，雖然它也同樣具有欺騙性，但是它不會讓受騙者蒙受損失，相反還會使其得到某種東西，可能是物質上的，也可能是精神上的。
善意的謊言，像嬌艷的花朵，綻放在生活的每一個角落，它也早已在歷史長河上留下的印記。三國時期，曹操帶兵出征。不料，那是天氣炎熱，戰(zhàn)士們個個口干舌燥，士氣低落。曹操為了鼓舞士氣便撒了一個謊：“前方有片梅林加速前進！”恰巧那時是梅子收獲的季節(jié)，士兵們聽后士氣大振，終于走出了險境。我們反過來一想，要是曹操不變，士兵們會發(fā)生什么呢？可能士兵會逃跑，熱死，渴死……后果不堪設想，由此可見，善意的謊言的重要，他就像甘露滋潤人們干啞的喉嚨。
有了善意的謊言，我們將在希望中成長，在溫暖中徜徉，在光芒中飛翔！那質樸真切的話語，像優(yōu)美動聽的琴聲直擊我們的心靈，鼓勵我們，豐富我們，閃亮我們，照耀我們！
老師一次次說著付出與收獲的關系，這一句善意的謊言，包含了對殷殷學子的多少期翼呀；媽媽愛吃魚頭，這個用愛編織的最美的謊言，無時無刻不溫暖著我們；那把永遠傾向我們的大傘，藏著父母多少的善良，溫暖的謊言。承載的.無數(shù)幸福與希望！
善意的謊言，把陰霾的天空撕裂了一個大口，讓陽光透進我們的心；善意的謊言，是春天的一場心雨，使心靈枯萎的人得到幸福的滋潤；善意的謊言，是夜空中的一輪明月，使孤苦伶仃的人獲得心靈的慰籍；善意的謊言，是冬日里的一束陽光，使冰冷的心靈感受溫度。
善意的謊言，讓世界變得更加美好。
善意的作文 5
非常多人都說：誠實看不見摸不著，根本一文不值。而在我的眼中誠實是金，我也一直要求自己做一個誠實的小學生，不過那一次我卻撒謊了。
上個學期，媽媽散步時出了車禍住院了，寒假的大部分時間我都在醫(yī)院陪伴媽媽，爸爸也在那里，因為平時忙于上學，也非常少來龍游玩，所以趁這個機會，我讓爸爸帶我好好逛逛，買些吃的，買些學習用品，我與爸爸去了好多地方。
一天，在解百超市，我看中了一個筆袋。那個筆袋是深藍色長方形的，上面還有兩排黃色的小拉鏈，圖案非常簡單卻十分大方，我拿在手上愛不釋手，可一看竟要15元，我完全驚呆了，悄悄地把筆袋放回貨架。在一旁的爸爸早已看在眼里，可當時并沒有說什么。
走在回醫(yī)院的`路上，我一聲不吭，心里反復對自己說：“不行，媽媽知道這么貴，一定會舍不得，更何況媽媽現(xiàn)在還在住院，身體不好，還是算了吧…可…我真的太喜歡了……”爸爸看出了我的心思，就又帶著我去買下了那只筆袋。拿著心愛的筆袋，心里別提有多高興了，可媽媽那邊該怎么說呢？這時，爸爸湊到我身邊，說：“薪薪，待會兒媽媽問起價格，你就告訴她是8元錢，省得你媽媽難過。”我問：“爸爸，為什么要這樣，這不是在撒謊嗎？我可不這么做。”爸爸笑了笑說：“傻丫頭，這可是善意的謊言啊�！薄吧埔獾闹e言，難道說謊還有好壞之分嗎？”我一臉疑問……回到醫(yī)院，我就按照爸爸說的去做，媽媽笑了笑，還夸爸爸會買東西呢。
看到媽媽臉上的笑容，我頓時明白了什么是善意的謊言了。
善意的作文 6
每當煙雨蒙蒙的時候，我的腦海里總會浮現(xiàn)出那個陌生而又熟悉的身影。記得那是個陰雨交加的上午，我正在上外教課，無意間我向窗外掃了一眼，天陰沉沉的，仿佛像要塌下來似的。早晨還陽光明媚，而現(xiàn)在天就像小孩子的臉，說變就變，一會兒開心，一會兒傷心。外教課結束了，我習慣地走下樓去，這時，忽然聽到“噼里啪啦”的聲音。難道是下雨了？我忐忑不安地想。糟糕，我沒帶雨傘，這樣走回家，會被澆成落湯雞的。出去一看，大街上人煙稀疏，我向遠處眺望，急切地期盼著媽媽的到來。
這時候，雨像斷了線的珍珠似的，越下越大，時間的沙漏在一點點逝去，媽媽還沒有來。我只好冒雨向家的方向跑去。雨無情地打在我的身上，冰冷冷的，頭發(fā)都粘成了一綹綹，向下“啪嗒啪嗒”滴著水，街上的人好像都在盯著我看，我的心里很不是滋味，埋怨到：“天公早不下雨，晚不下雨，怎么偏偏這個時候下�！�
跑著跑著，遠處傳來一陣溫暖的聲音；“孩子，等一等�！痹瓉硎且晃话⒁蹋吅斑呄蛭艺惺�，示意我過去。“這個阿姨是誰？”我放慢了腳步正在思索的過程中，她已經走到我的面前。阿姨穿了一件粉紅色的裙子，長長的頭發(fā)披到腰間，像雨天中的一道彩虹�！澳慵以谀�，我送你回家吧。”“她會不會是壞人？”我惴惴不安�！翱熳甙伞卑⒁陶f。我一想 ，我家離這不遠，先觀察一下再說。在路上，我發(fā)現(xiàn)阿姨的雨傘一直向我這邊傾斜，她的右邊都淋濕了，裙子的蕾絲花邊向下有氣無力地垂著，滴滴答答地滴著水。阿姨把我安全地送到了家。這時的'天還是陰沉沉的，但那一刻，我的世界卻春暖花開，灑滿陽光。望著她遠去的背影，我想起了“予人玫瑰，手留余香”這句話。
我也要向阿姨一樣，關愛那些需要幫助的人，讓他們感受到來自于陌生人那暖暖的愛。愛的圓周率，無限不循環(huán)。讓我們互相傳遞“愛”。
善意的作文 7
我家不遠處有一家粥店，粥店的老板是一位年紀蠻大的老人。斑白的頭發(fā)，瘦小的臉，身上系著圍裙。店面雖小，但十分干凈明亮，讓人心情舒暢。
小店的粥還真有幾分特色，雖然種類不多，只是簡單的白粥，但是十分純正，小米粥熬得十分細。還可以根據(jù)口味放幾勺糖，再用勺子慢慢地攪動，溢出陣陣粥香，看著那粥由乳白色慢慢變成絳紫色，一口一口，甜到心里，暖到心里。粥好喝又便宜，一碗粥只要3元，他從不來收錢，客人喝完了，錢就放入柜臺上的那個盒子里。每次星期天早晨，我都要在這喝上一碗白粥。
老人的生意很好，早晨上班的時候他的店里總是擠滿了人，老人一邊舀粥一邊招呼客人“再等一下，馬上就好�！碑斃先税咽⒑玫闹嗟倪f到客人手上時，臉上總是微笑著的，令人感到心情一下子變好了。
不過，在喝粥的人里，也會有不友好的客人。最近，我常常看到一個神情暴躁的男子到這里來喝粥他衣著邋遢，一直陰著臉，對誰都沒有好臉色，別的客人都不敢靠近他，但老人總是很和氣的把粥遞給那個人，再去招呼其他的客人，把店里的氣氛炒熱。
那天，我又看見了那個男人，又正好坐在我的旁邊，不知道為什么，好好的喝著粥，那人突然把椅子踢翻了，發(fā)出了很大的聲響，把店里的人都嚇了一跳，有些人就忍不住了正要爆發(fā)，就被老人制止了，“人都有情緒不好的時候，大家冷靜下來，繼續(xù)喝粥吧�！崩先宋⑿χ矒崮切┌l(fā)怒的客人。那個男人卻一聲不吭的離開了，連錢都沒付。老人來收拾桌子的時候，我問他為什么要幫那人，老人摸了摸我的頭說“每個人都會遇到不好的'事情，都會有犯錯的時候，在這種時候，我們更要微笑帶他，讓他知道世界還是美好的�！蔽掖舸舻乜粗先说男δ�，點了點頭，心中一陣暖流流過，嘴角忍不住往上翹，我終于明白了為什么總有這么多的人排隊來吃老人的粥了。
老人的粥好喝，不僅僅是粥的味道甜美，更加因為他的善良，而這善意的傳遞，就如同這粥香，飄到每一個人的心里。
善意的作文 8
小區(qū)的保安亭門口掛有一塊小黑板，四四方方，很普通。我覺得很奇怪：這是干什么的?有什么用?為什么要掛這里?有這個必要嗎?……帶著疑問，我回去問媽媽。
聽了我的疑惑媽媽笑了，回答：“那是特地放的牌子，用來記誰家有快遞，方便居民領取�！�
我疑惑不解：“那為什么要掛這里呢?快遞不是直接送到人家里的嗎?”
“因為有些人當時不在家，無法直接送達，就把快遞暫時放在保安亭。這也是為人服務，方便大家�！�
是啊，我每天進出的時候都會在黑板上看到誰家有快遞，有幾個快遞，這些歪歪扭扭的字眼，雖然看起來很一般，但是從字里行間傳遞出來的溫馨和善良卻是巨大的。
突然間，我感受到一股暖流。每天，保安都要早起，遇到人還要開門。車子開快了，保安總要追上去，跟司機說，叫他們在小區(qū)里要減速，還有隨時被撞到的可能。有人要拿快遞，保安會把它拿下來再給那個人。晚上或凌晨的時候，保安還要站在那里值夜班、巡邏……從這些地方，沒有哪一處不能看出保安的辛苦。
一塊小小的、平常的、不起眼的黑板，竟包含了保安全部的善心。
有一次我在這塊黑板上看到一則尋物啟示，誰家丟了寵物，請人幫忙尋找�？磥�，這塊黑板不僅僅只是作為記快遞信息的，還有其他的功能。
保安，其實是很普通的.，但他們在日常生活中磨礪出了高尚的品德，值得我們學習。換句話說，愛心就是人類獨有的標志，有了它，互幫互助的人類才可能在動物社會中站穩(wěn)腳跟，在動物中出類拔萃!
一塊黑板，或其它不起眼的小東西，只要你灌注愛心，它就是無價之寶。
善意的作文 9
早上早早的起了床，因為要去上補習班。走在街上，見到一群小男孩在嬉笑著追趕打鬧。忽然，一個小男孩向我這個方向跑過來，眼看著他重心不穩(wěn)，要摔倒了，我急忙抓住他的手，將他扶穩(wěn)。他抬起頭，羞澀的對我笑了笑，“謝謝哥哥”，這充滿稚氣的聲音真是可愛。一大早就做了件好事，今天肯定也是美好的一天，我心里想。
啊，要遲到了，我馬上朝公車站跑去，擠上了車。這擁擠的車廂悶熱不堪，像個大蒸籠，根本就沒有我的容身之地，好不容易穿過擁擠的人群擠到了一個扶手旁，又一個急剎車，差點向前摔倒。唉，只能忍忍了。這時我發(fā)現(xiàn)，站在我旁邊的除了一個青年女人還有一個頭發(fā)已經花白的老爺爺，臉上有幾顆老年斑，皺皺的大手顫抖的扶著把手，我看了都覺得心酸，怎么沒有人給他讓座呢?中華民族的美德都跑到哪里去了?!只可惜我也沒有座位，無能為力，只能靠旁邊挪挪給他騰出點地方讓他站穩(wěn)點。車到了下一站，在離我不遠的地方有個人要下車，我連忙占到那個座位，然后拍了拍老爺爺，示意他坐下去，老爺爺卻說：“沒事，你坐吧�！薄拔荫R上就下車了，還是您坐吧”我撒了個善意的'謊言，其實離我下車還遠著呢�！澳憧隙ㄊ莻�孝順的孩子吧。謝謝你了�！笨吹剿讼氯�，我便走到了車門旁邊，鉆進了人群里。
雖然這只是很小的2件事，可能都不用費吹灰之力，可是，它帶給人們的是思想上的熏陶，心靈上的洗滌。
我們每一天都應該這樣度過，等到老的時候，回首往事，才不會因虛度了年華而悔恨啊。
善意的作文 10
我媽媽圓圓的臉，大大的眼睛，不胖也不瘦，她每天早出晚歸，由于過多的工作，皺紋早就爬到了她的.臉上。我越來越發(fā)現(xiàn)，我離不開媽媽，媽媽也離不開我，而彼此依賴的我們卻又不斷的“欺騙”。
情景一：
媽媽站在電視機前面梳頭，我則坐在陽臺上看書，“啊呀！”傳來一聲驚叫，原來是媽媽從頭發(fā)里翻出了一根白頭發(fā)，讓我接著幫她找，這一找可不得了，一下子我就找出了一根、兩根、三根……四根白頭發(fā)，突然一個念頭閃過我的頭腦中：我不能告訴媽媽，于是，我放下手中的頭發(fā)，說：“找不到了，哪有什么白頭發(fā)呀？”媽媽一聽，笑了，“我就說嘛！我還沒老呢怎么會有白頭發(fā)呢？……咦，怎么又有一根白頭發(fā)了呢？蓉蓉……”
情景二：
一天中午，媽媽燉了豆角，里面還摻了一點肉，我們邊吃邊聊著學校發(fā)生的趣事，筷子在盤子和嘴巴之間不停地來回“交往”，不知道過了多長時間，當碗里還剩下肉時，突然，兩雙筷子在空中停住了……過了五秒鐘，我和媽媽異口同聲地說：“我要減肥！”
情景三：
媽媽買回了她最愛吃的香瓜，但我一回家她卻張羅著讓我吃，當我正津津有味的品嘗的時候，突然想到了什么……便問媽媽：“你吃了嗎”“��？……噢！……我吃了，吃了，嗯……你快吃吧！”她那勉強的笑容，讓我識破了她的謊言。我心生一計，我說：“我牙倒了，不吃了，還是你吃吧！”說著，我把香瓜遞給了媽媽，隱約間，我看見媽媽微微一笑。然后，媽媽遞給我一個“紅富士”蘋果，接過蘋果“咔吱”咬了一口，咀嚼了一會兒，剛咽下肚，便發(fā)覺我上當了，過了一會兒，我和媽媽同時哈哈大笑起來，我指著媽媽說：“這真是善意的謊言�！�
媽媽的用心良苦我心領了，長大以后我一定用我的行動證實給她看。
善意的作文 11
我走在一條小路上，復日炎炎，我卻一身清涼。這可不是雪糕、汽水的功勞，而是一家小店店主的善意的謊言。雖是謊言，但卻無聲地溫暖著、滋潤著我的心田……我興奮地走在一條明朗的大街，因為我要去牛肉拉面館，好好“獎勵”一下我的肚子。
剛到拉面館坐下，便看見一個頭發(fā)花白的老爺爺拄著一根臟兮兮的竹桿，用青筋暴起的手推開看似十分沉重的大門走了進來。他的衣服雖然有幾個明顯的補巴，但十分干凈，一雙渾濁的眼里散發(fā)著光芒。他從一個口袋里抓出了一大把雜亂無章的'硬幣、紙幣。一邊抓還一邊攤在黑漆漆的手上顫顫巍巍地數(shù)著：“一毛六毛，一塊一毛……”隨著聲音不斷變小，老爺爺不斷地看著價目表，眼神越來越凝重了。他又掏遍了所有口袋，輕輕地嘆了口氣，又把那夾雜著紙屑的硬幣一枚一枚地收了起來，又清點一次后，柱著竹桿兒，準備離開，眼里頓時多了一份失望。正巧，店主從忙碌中回過神來。他剛好看見嘆著氣準備離開的老爺爺，一聲叫住了老爺爺：“等等”。老爺爺遲疑地轉過身來，疑惑地瞅了瞅店主。正當老爺爺認為店主是來嘲笑自己，準備離開時，店主微笑著發(fā)話了;“老爺爺，您是因為錢不夠嗎?您一共帶了多少錢?”“哎!”老爺爺一邊嘆氣一邊搖搖頭說：“大概……八塊五吧�！薄昂�!八塊五夠買一碗牛肉拉面的啊!你看�！钡曛饕贿呎f，一邊指了指價目表。“哎!牛肉面做促銷，我太忙，沒功失改啦!”說著，他從抽屜里變戲法似地出了一張“五元”的紙單，輕輕地貼在了“十二元”的上面，隨后店主撓撓頭，謙意地說：“對不起啊!給您添麻煩了!”“嘿!謝謝，那我……就不客氣啦!”老爺爺活潑地說。一碗滿載著善意的牛肉拉條被端了上來，老爺爺先吞了一口唾沫，隨后就開始狼吞虎咽起來，很明顯，他已經餓很久了。老爺爺吃完后，心滿意足地擦了擦嘴，隨后又顫顫微微地走了。
店主見老爺爺走遠了，又輕輕地把紙單撕下來，放進了那個小小的抽屜里……
善意的作文 12
今天，我給同學們講張之路的《羚羊木雕》。課堂上我設計了兩個板塊：一是分角色朗讀，雖然熱鬧，但是效率不高；另一板塊是如何讓家庭的天平平衡，這一板塊同學們討論很精彩，但是我的內心卻很無奈。
課前我在黑板上畫了一架傾斜的天平，一邊的砝碼是友誼，另一邊的砝碼是金錢，天平明顯向金錢方向傾斜。我問同學們該怎么辦？我設計這個教學環(huán)節(jié)用意是，一方面促進學生深入閱讀課文，另一方面也想引導學生多和父母交流溝通，相互理解、相互寬容，建立和諧的家庭人際關系，我提示學生可以從家長孩子雙方面考慮。
思考一陣之后，同學開始發(fā)言了。有的說，找個借口把羚羊木雕換回來，弄一個假的給好朋友；有的同學說，告訴好朋友這是別人的，放在我這地方，現(xiàn)在他要，我只能取回去了；也有的說，和萬芳的.媽媽串通好，用一個假的羚羊木雕趁萬芳睡著了悄悄地掉包……百分之八十的同學在設計一些善意的謊言，并且大部分都設計的天衣無縫，有的堪稱絕妙。這本來就是一場誤會，只要母女之間、朋友之間坐下來真誠的交流、溝通，矛盾是能夠化解的。卻偏偏要挖空心思，巧妙編制這些謊言。
聽到這些美麗的、所謂的善意謊言，我的心情很復雜。其實善意與惡意的謊言界限有時很模糊，善意的謊言說多了也就變成惡意的了。記得七八年前我和我的學生在討論這個問題時，還沒有這么多善意的謊言，也許那時的學生太老實，也許那時的社會風氣……
我只得把正確的答案（溝通、理解、尊重、寬容）寫在黑板上，同學立即停止了探討，趕緊把答案抄在筆記本上。我甚至懷疑這些答案是不是真的真確。
不知道是時代進步了，還是我的思想落后了。也許有人要說我小題大做，這是小孩子逢場作戲，何必當真？
孩子猶如一張白紙，從他們們身上折射出來的“影子”，該是我們社會、家庭長期“熏陶”的結果吧！
善意的作文 13
雨下得很大，沒帶傘，我剛出書店，站在屋檐下考慮如何回家。
見雨勢并未小去，就沖到路邊攔車，攔了許久，也不見一輛空車。冒著雨又等了會兒，好不容易來了輛，一個中年人擠上前，車被搶了。我的心與身體一樣都變得冰冷了。只能去坐公交車了。
車站離這兒有兩三百米遠，這段在平時輕輕松松走過的路，在這大雨天，會讓人走得極其困難。因為要過馬路，那時便再無屋檐好躲，只有乖乖淋雨。 在等紅綠燈的時候，我躲在人群中，借著大人的身高擋住了點雨。
可綠燈一亮，人便走散了，我又暴露了，成了雨點攻擊的目標。走快點吧！可走到一半，雨突然沒了，抬頭一看，傘！轉頭一看，一個陌生青年男子把傘往我這一移，擋住了雨。因為離得不是很近，他自己也有半邊被雨淋到了。我心中一暖，馬上與他靠近，也不再快走了。 到了馬路對面，那男子問：“你去哪？”我一愣，隨即說：“前面車站�！薄安贿h，我送你吧�！蔽覜]敢看他，但也聽出了他的堅定，就答應了。
到了車站，我說了聲謝謝，他也沒說什么，轉身就走了。他好像又想到什么，轉頭問我：“車錢有吧？”“啊，哦！有。”我沒想到他這么好心，又說了聲謝謝。他說了聲沒事就走了。那一刻，我心中所有因這雨帶來的不爽與冰冷全被驅散了。
回家后和爸媽講了這事。爸爸聽了，說他也碰到這樣的事，手中有傘，卻不敢?guī)吐啡藫我幌�，當時就在他旁邊，現(xiàn)在想著也羞愧。仔細一想：生活中有太多表現(xiàn)善意的.機會了，我們都壓抑，甚至拒絕了。大部分的人都是好人，有善的愿望，我們未表達善意，只不過是缺乏一個啟發(fā)，缺乏一次行動。
那位青年一次善意的表達，不僅幫了我，還啟發(fā)了周圍的路人。舉手之間的幫助融化了人與人之間的冷漠。
善意的作文 14
社會上，人心變得越來越捉摸不定。有善良真心的，當然也不缺虛偽不好的。但我總堅信善良的人還是多的，因為一件事讓我堅信……
那天放學，媽媽有事不能來接我，就讓我自己坐公車回家。車來了，我上車后，環(huán)顧了下四周，看到車上還是有很多座位的，便找了后排靠窗戶的位子坐了下來。車緩緩開著，我一面哼著歌，一面看著窗外的“風景”：水果攤上，大媽和小販為著幾斤幾兩的價錢互相較勁；幾個學生圍在一塊嬉笑著什么；路邊的乞丐沿街乞討……看著正入迷，車停了。上來了一位穿著打扮很奇怪的人，明明現(xiàn)在正值夏季，他卻仿佛在過著冬天，把自己打扮得嚴嚴實實的。他一上來，全車人的目光都被他吸引了過去。我偷偷打量著他，剛好對上他的目光，眼神空洞無比，這可能是個得了怪病的人吧……我心里暗自想道。
這時，他坐在了一個離我較遠的位子上。剛一坐下，他周圍的人像是躲瘟疫一般匆匆走開，走到了一個靠他很遠的地方去，并還用奇怪的目光打量著他。應該感覺到了什么，那個人整張臉都通紅一片，并重重地低下了頭，似乎不敢再抬頭看到那樣鄙夷的目光。
不知怎的，我的心里很不是滋味，想去幫助他，但又不敢，不知道該怎么去做才合適。
車又停站了，上來了一位個子高高的姐姐。投進一元硬幣后，環(huán)顧了下四周。掃到“那片區(qū)域”后，停頓了幾秒，又像是在思考什么……轉眼之間，那個大姐姐毫不猶豫地徑直走向了那個人，挨著他旁邊坐了下來。僅僅一轉眼的功夫，車里的'人全都竊竊私語起來。剛剛像躲瘟疫般的那些人此時尷尬無比，一個兩個也都羞紅了臉。而那個人好似聽到了什么，慢慢地抬起了頭，卻發(fā)現(xiàn)一個女孩若無其事地坐在自己旁邊，便不由得會心一笑，感覺心里暖暖的……
過了一會，那個大姐姐下了車，可我的目光卻緊緊跟隨著她，望著她漸漸遠去的背影，感覺我的心里仿佛裝滿了什么。
有時候，也許因為你的一個很微小的舉動，而對別人來說是意義非凡的，永遠忘不掉的……
善意的作文 15
生命中有一些微小的善意，使生命變得更加美好�！}記
湛藍的天空連一絲浮絮也沒有鳥鳴聲在喧鬧中傳開，我的心情好極了，手中拿著一張96分的地理試卷，洋洋得意的走回了家。我把卷子攤在媽媽面前，媽媽竟然獎勵了我100元讓我去買東西。我高興極了。
走在路上，陽光透過了綠葉發(fā)出的光，蜻蜓在水上劃到一道漂亮的弧線，讓人心情舒適。我逐漸加快腳步準備去買球鞋，我覺得天空變得更藍了，仿佛濾過了一切的雜色。到了那里對服務員說就那件了。在付款的時候一摸口袋錢沒了，我身子一涼，開始慌了起來，尷尬沒收了我愉快的心情，我只能把它退了。
走在回家的路上，我到處找，問了熟人也都沒有，希望和悲傷交織在一起，讓我變得更加憂郁。太陽快下山了，我準備回家，夕陽把我的'影子拉的很長，猶豫也更加繁雜，我突然看見了一個老奶奶向我走了過來手中拿個蛇皮袋，從袋中仿佛掏著什么東西，易拉罐碰撞的聲音使我疑惑不解。他竟然掏出了我的一百元。聲音微笑著說：“小伙子，給你，你剛才跑的太快了，錢掉了，喊你，你也聽不見”。我高興的說了聲謝謝。
她的笑靨，使我難以忘懷，它那微小的善意，更加使我銘記于心。
生活總存在著一些微小的善意，使我們生活變得更加美好，變得更加溫暖，而正是因為這樣，也使得人與人之間的關系變得更加親密，使我們的生活變得更加舒適，是社會變得更加和諧。
善意的作文 16
在各種各樣的場合中，為了避免讓人難為情，有的時候也需要我們說一些善意的謊言。因為善意的謊言可以避免不必要的麻煩，并且也具有意想不到的作用。只要我們心存善意，那么謊言就是善意的謊言。這和存有壞心思或者是逃避責任的謊言不一樣，他們兩者之間有著本質的區(qū)別。
有的人說人性中有一個很重要的弱點，就是大家都樂于被虛假的事實所安慰。人們都喜歡幻想，都喜歡陶醉在甜甜的夢里，而現(xiàn)實卻是非常殘酷的，也未必不是一件好事。
善意的謊言不是以麗姐為目的的，在適當?shù)臅r候說出謊言，飽含著真誠，散發(fā)著溫暖。另外還有一種使人高興的謊言，在日常生活中隨時可以用到，那就是對事情裝作不知道。因為有些人為了掙錢好事，對一些不懂的事情總是裝作很懂的樣子，這是非常危險的做法。還有一些就是總是喜歡說別人的閑話，這種還是不要說比較好。時常的批評別人或者是說別人的.閑話會讓人覺得很難過，同時對你望而卻步，不愿在與你親近。
善意的謊言可以提高交談的興趣，其實在人際交往中是不可能拒絕謊言的。比如說有的人對別人說他從來不說假話，我覺得這句話本身就是假話。人生活在世間怎么可能不說一句假話呢？其實每個人都不喜歡被否定。都希望壞消息是假的。這時候就會產生一些謊言，謊言的作用也就產生了。
雖然說真誠是美德，我們也喜歡真誠的人。但是你不可否知有時候善意的謊言也是很有必要的。
善意的作文 17
記得有一次和老板同乘公交車，路過一條河邊的時候，順便談到了落水救人的事。他說，他曾遇到過某部隊的一位年青人，年青人有一次在水庫游玩時，突然看到有一位婦女落水。此情此景，年青人自然是縱身一躍，下水救人，因為作為人民子弟兵，“我不下地獄，誰下地獄”呢？
人救上來，自然得感謝一番。溝通中，年青人才知道這個阿姨的丈夫在政府公安部還算是有一定級別的官員。小伙人在行伍，人家在公安部門，一般也沒有什么機會往來，也就沒放在心上，只是偶爾和阿姨、大叔聊聊天，拉拉家常。很快，小伙到退伍的時候了，沒有背景的他退伍也就以為著哪里來哪里去。在一次和阿姨的交流中，年青人訴說了自己的煩惱。阿姨當時表示，讓大叔幫你聯(lián)絡聯(lián)絡，看能不能在北京給你找個小差事落個腳，畢竟出來也不容易。很快，年青人就到某公安部門上班了，沒有繼續(xù)淪為“農二代”。
年青人肯定沒想到，自己救的人現(xiàn)在救了他。這不就是善意的力量嗎？身處現(xiàn)實，面對蕓蕓眾生，人來人往，你咋知道這一刻遇到的人，下一刻會以怎樣的面孔出現(xiàn)？但善意不在乎這些，因為善意的'力量會讓你無后顧之憂，也不寄托回報與否。善意的力量具有骨牌效應，雖然很少是直接的，但是你的所作所為會以某種方式獲得回報。善意的力量，讓心懷善意的人更有力量前行。
所以，當你花兩元錢買一張福利彩票時，不妨也把一元的硬幣投進路邊乞討者的鐵盒里。你怎么知道，等到開獎的時候，自己不會中500萬呢？
善意的作文 18
善意的謊言不是為了欺騙別人。有時候也是一種愛，讓別人變得勇敢，走向成功。
從六年級開始，成績一落千丈�？赡苁且驗槲姨澩�，導致成績迅速下滑。老師總是批評我，讓我好好學習。不管老師怎么說，我就是聽不進去，被處分了。
那是期中考試，我考的不是很好。我覺得我的心碎了。我好像看到我媽批評我打我。我突然熱淚盈眶，老師看到我走過來，眼里流露出無盡的.鼓勵，仿佛春風撫摸著我的臉頰；春雨滋潤著我的心，讓我充滿自信。老師對我說：跌倒不等于永久失敗。希望你不要再像以前那樣貪玩，吸取經驗教訓，專注學習，相信自己是最好的！
下午媽媽去參加家長會，我早早回家。我感到不安。我媽會打我嗎？?怎么樣？這太可怕了。沒辦法。我自找的。我在家真的是十五桶。就在我害怕的時候，有人敲門。我想，“結束了，結束了。媽媽回來了。我低下頭，打開了門�！�。只聽到一聲；兒子，你真棒。我驚訝地抬起頭，一臉疑惑地看著媽媽。母親說；我去參加家長會，老師夸你樂于助人，團結互助，熱愛學習。我對未來充滿信心。從那以后，我努力了，真的有回報了。期末考試，我成績優(yōu)異。但無意中聽到父母的對話，提到老師在家長會上一直在批評我，卻沒有表揚我。我的心不禁顫抖。原來我媽騙了我。我終于明白了媽媽的良苦用心。她說了一個善意的謊言，也正是因為這個善意的謊言激勵我提高成績。
謊言不是用來掩蓋壞人的。有時候善意的謊言能讓人進步，能激勵人勇往直前。
善意的作文 19
這世間，我本以為沒有什么善良的人，都是那些碰瓷的，偷東西沒有文化的人�？删驮谧蛱�，我遇到了個好心人。
昨天，我一大早就出了門。在路旁邊，我開心的走著，不知不覺后面感到十分的恐懼，因為不知道幾時后面有人在跟著我走！想著：后面的不會是壞人吧？這可怎么辦��？想到這，身體頓時感到一陣冷顫。便邁開腳步加快速度，在轉彎處閃走�？珊竺娴�"壞人"還是緊追不放，讓我更緊張了！那時我就跑到一家商店，但他還是跟著我，讓我感受到了危險。剛好那時……
忽然一位老奶奶跌倒了，我轉頭一看，那位我認為是壞人的'男子竟然蹲下來，把老奶奶扶了起來，誰知那位老奶奶叫痛，原來是摔傷了腳，那位男子毫不猶豫的拿起電話打120，我八卦便留下看看經過。周圍來了很多的人，每個人都在議論中。突然這位男子朝我走來，我這次可不怕，因為這位男子并不是壞人，只見他拿著幾十塊錢交給了我，我愣了一會，摸了摸我的口袋，原來我以為他是壞人時，急著逃走不知不覺掉了錢，其實他跟著我是想還我錢，我錯怪了他，他是那么樂于助人！我說了聲“謝謝”。
救護車來了，把老奶奶送走了。頓時，周圍的人都贊揚這位男子的品質。這一切打動了我的心。所以，這個社會也有好心人！
善意的作文 20
謊言分兩種，一種是惡意的，具有欺騙性的，是通過欺騙別人來使自己得到某種利益；另一種謊言是善意的，雖然它同樣具有欺騙性，但是，它不會讓受騙者蒙受損失，相反，還會使其得到某種東西，可能是物質上的，也可能是精神上的。
說到善意的謊言，我有刻骨銘心的記憶。記得我讀三年級時，學校召開家長會，是媽媽參加了我的家長會。媽媽開完家長會之后，我立即上前問：“媽媽，老師們都說我些什么了？”媽媽想了想回答道：“老師們都說你是個乖孩子，長大后一定會有出息的�！�
聽了媽媽的謊言后，我受到了很大的鼓勵。我的心中充滿了快樂和自信。第二天的課堂上，我竟然破天荒地舉起了小手。從此，我變得更加的`活潑和陽光了。
后來，我無意中聽到媽媽對爸爸說：“老師說她課堂上不敢舉手回答問題，就板板地坐在那里�！边@時，我知道了媽媽對我說了謊。但是我不會責怪媽媽的。這個謊言折射出媽媽對我的愛和鼓勵。
事情過去了幾年，如果當初媽媽打我一通，把老師的話重新復述了一遍的話，那以我的性格，一定會認為老師不喜歡我，討厭我了。我會因此而悶悶不樂。
在此，我感謝媽媽善意的謊言！是您善意的謊言給了我精神源泉。所以，我堅持認為善意的謊言不僅無損誠信，而且會產生極大這的正面影響。
善意的作文 21
善意的謊言是大海中的一座燈塔，是吹散煩惱的風，是打開心靈之門的鑰匙……
小時候，我躺在床上翻來覆去睡不著，就偷偷的'在床上玩我那最愛——小汽車模型。幾分鐘后，爸爸媽媽也上床睡覺了，我不玩了，開始啃手指，爸爸見我睡不著，就開始學狼叫“歐……歐……”然后對我說：“小心有大灰狼，專咬不睡覺的孩子！”我聽到這句話，頓時慌了神，想：“完了，難道今天我要葬于狼腹，不要呀！我才四歲呀！我還很年輕，不行，我要睡！”我嘴上小聲一直說：“我要睡著了……”結果不到一分鐘我的呼嚕聲就響起來了。后來我才知道狼都在動物園里關得嚴嚴實實，就算狼來了，我家在六樓，看你怎么飛得上來。原來這是爸爸善意的謊言，讓我早早入睡。
有一天，媽媽做了我最愛吃的糖醋排骨，一上桌，我就開始殲滅“敵人”，媽媽看我忙得手忙腳亂就說：“你爸不在，沒人跟你搶！”我聽了這句話依然沒有“減速”，說：“好吃的，就要快速解決�！睅追昼姾�，盤子里僅剩下了最后一塊了，我的筷子馬上又要夾住了，我突然想起了媽媽，對了，媽媽那么辛苦卻一口也沒吃，不行，說什么也要媽媽吃一塊。我對媽媽說：“你燒的有點酸。”媽媽夾起了一塊排骨，一口吃了下去說：“不酸呀！”我得意地笑了，媽媽恍然大悟，中了我的“謊言！”
一句善意的謊言可以換來一個笑臉，何樂而不為呢？
善意的作文 22
人們都說，誠實是中華民族的美德，不能說謊。可是，生活中有時也需要善意的謊言 。
在我上學的必經之路上，有一位年過七旬的老人每天站在門口盼望自己的女兒和兒子回來。聽說她的女兒和兒子在外地工作，每個月都會寄一筆不非般的生活費回家，可是老奶奶都舍不得花，而是用紅布包了再包 。
終于，有一天老人病了，許多親戚朋友都去探望，帶來了許多水果和好吃的東西 。但是，老人什么都不吃，藥也不吃。老人說：“等我兒子和女兒回來，我再吃藥�！� 大家都很著急，大家一直勸老人先吃藥吧，吃藥了病就好了 ，可以再等你的兒子和女兒。老人再一次堅定地回答：“我要等我兒子，女兒回來”。
大家沒有辦法，只好把護士叫來，護士皺了皺眉，想了想，說：“老奶奶，你兒子和女兒的電話號碼是多少，我想跟他們通一通電話”。說完，老人報出的她的兒子還有女兒的電話號碼。護士跑出門外，撥打了老奶奶的兒子和女兒的電話。
這時，護士滿面笑容地跑進來跟老人說：“老奶奶，你快吃藥吧，您的兒子和女兒正在回家的路上”。
老人疑惑地說：“真的'，你不騙我”？
護士說道：“我哪騙得了您，來，您吃藥吧” 。這時，老人邊吃邊笑。
護士是否有跟老人的兒子和女兒通過電話 ？老人兒子和女兒是否在回家的路上？至少老人現(xiàn)在肯打針吃藥了。這個善意的謊言讓世間多了一些關愛。
善意的作文 23
有兩個人帶著孩子去爬山。孩子不多大，八九歲的樣子。山很高，都高到云上去了。山的那邊是什么？兩位父親都不知道。因為兩位父親都沒有走出過山的海洋。
一個孩子問父親：山的那邊是什么？父親說：是山。孩子又問：山的那那邊呢？父親說：還是山。孩子問：爸爸，你沒有到過山的那邊嗎？
父親搖了搖頭說：不光我沒到過，你的爺爺，你爺爺?shù)臓敔斠矝]去過。
孩子望著那層層疊疊的山，孩子把眼都望累了。孩子低下了頭。
另一個孩子也問父親：山的那邊是什么？他告訴兒子：是山。孩子又問：山的那那邊呢？有海嗎？
他對孩子說：有。
孩子問：海大嗎？他說：大。很大很大。孩子問：海里有船嗎？他說：有。船很大很大，能裝咱一寨子人呢！
孩子臉上露出了驚喜，接著問：爸爸，山那邊還有什么？
對山那邊一無所知的`他，望著孩子那雙好奇的眼睛，說：山那邊什么都有，你想到的有，你想不到的也有。
孩子望著云霧的深處，眼里流露出一種好奇和堅定。孩子說，爸爸，我長大了，一定要到山的那邊去。
三十年后，第一個孩子在家種地；而，第二個孩子在山的那邊的城市里作了一個公司的董事長。
第一個父親給孩子說了真話，可恰恰是這句真話，卻把孩子想舒展的翅膀給收回了，把孩子本來屬于天空的飛翔給擊落了。第二個父親雖給孩子撒了謊，可卻鼓起了孩子的翅膀，把他飛翔的雄心交給了天空。有時候，生活中需要善意的謊言
善意的作文 24
步行在去學習班的路上，大雨讓鞋子上的泥濘又多了幾層。路上坑坑洼洼，我走得異常艱苦。這時，我身旁飛速騎過一輛自行車，濺起一大片水花，更是弄得我一身泥水。原本小心走路才保持的干凈衣服，瞬間變成了潑墨畫，這讓我心中的怒火一下子燃燒起來，瞪眼猛抬頭，正想破口大罵。
我原先想罵出的話瞬間被我吞回了肚子，走上前把老奶奶扶起來，讓她坐在路邊。我把雨傘給她，轉身去幫她把自行車扶起來，并把地上的白菜揀起來放回籃子里。有一個小伙子也正好路過，見到此情也走到旁邊的便利店買了兩條毛巾，一條遞給老奶奶擦泥水，一條把自行車的泥水擦干凈。老奶奶一個勁的跟我們說：“謝謝，謝謝！好人一生平安，好人一生平安！”
我不知道該回答什么，只是問她摔得痛不痛，如果還痛的話就要去醫(yī)院看看。但她一直說沒事沒事，叫我們不要耽誤干正事了，讓我們先走。但是，做好事總要做到底。我為她撐著傘，小伙子慢慢扶起老奶奶，老奶奶揉揉剛剛說痛得厲害的屁股，一個勁地說：“沒事了，真得沒事了！”她讓我們有正事先去忙，不用管她，然后扶著自行車，又對我們說了一句“好人一生平安！”。她慢慢跨上自行車，緩緩騎著離開。
其實我也不知道我那時會這么自然地走過去幫她，也許是人心中原本就存在的'善讓我毫不猶豫地伸出援手。我和小伙對看了一眼，笑笑，然后向相反的方向走去。如果沒有做這么一件善事，我與那個小伙也就如同陌路人一樣走過，正如我們現(xiàn)在向相反的方向走去。
善意的作文 25
謊言雖大多數(shù)都是惡意的，但也有善意的謊言。善意的謊言如一抹及時降臨的曙光，溫暖、熱情的撒入人們心間。甚至有的時候可以改變一個人的命運！
著名作家歐。亨利寫過一篇短篇小說，篇名叫：《最后一片葉子》。這篇文章的內容講的就是關于善意謊言的故事。書里的大概內容是：有一個女病人一直覺得，等病房窗外面的樹葉落光了的時候，就是自己的生命隨之逝去的時候。碰巧的是在她家樓下，同樣住著一個患病的固執(zhí)的老畫家。老畫家偶然知道了這件事，于是他決定幫助這個病人。
在經歷過一夜狂風暴雨后，女病人認為窗外的樹葉必定掉光了，那么自己也是必死無疑了。她無力的看了看那棵樹，卻發(fā)現(xiàn)竟然還有一片葉子。那片葉子不但沒有枯萎失去生命力，反而生機勃勃散發(fā)著生命力，女病人驚訝的看著這片頑強的樹葉，眼里充滿了感激的淚水。因為這片最后頑強的樹葉是為她帶來了生命的福音��！
可是在不久以后，女病人得知原來是老畫家在那晚畫上了他生命中的.最后一幅畫，老畫家雖然因此拯救了一個將死的生命，但是自己卻因為耗盡心血和時間，身體支撐不住再也看不到第二天的太陽，再也不給女病人機會來報答救命之恩了！
老畫家是偉大的是無私的，是有奉獻精神的。由此看來，善意的謊言不僅像溫暖的曙光一樣溫暖心間，最重要的是可以在關鍵時刻改變一個人的命運��！我們感嘆善意的謊言的偉大，更贊揚舍已為人的無私奉獻精神��！這難道不值得我們每一個人學習嗎？
善意的作文 26
雨果和巴爾扎克是世界文壇的兩位巨人，同時，他們也是一對十分要好的朋友。有一次，巴爾扎克專程到雨果家里去拜訪。一踏進雨果豪華典雅的紅磚寓所，巴爾扎克頓時就感覺到一種大宅的富足氣派，屋內不僅僅裝飾華麗，并且還有不少考究的雕飾物品。
巴爾扎克饒有興趣地參觀起了雨果的寓所。在參觀雨果的書房時，巴爾扎克一不細心，將桌上的.一個筆筒碰倒在地。只聽“啪”的一聲，筆筒當即就摔得四分五裂。見此情景，巴爾扎克不由得緊張起來，心里滿是愧疚：要明白，這可是雨果最喜歡的筆筒，他一向都用它來插筆。
隨后，巴爾扎克一臉歉意地向雨果連連賠不是，請求得到雨果的諒解。誰知，雨果一點也不生氣，他笑呵呵地說道：“你不必內疚。我也是最近才明白，它只是一件很普通的用梨木做的贗品而已。它竟然欺騙了我這么長的時間，我正恨不得扔掉它呢。”聽了雨果的這一番解釋，巴爾扎克這才如釋重負。
其實，那個筆筒是一件制作考究、年代久遠的真品，并且價值不菲。即便筆筒被摔爛了，雨果也舍不得扔掉它。等巴爾扎克走后，雨果把殘缺的筆筒碎片全部拾撿好，并將它們精心地珍藏了起來。
原先，雨果是不想讓巴爾扎克有顧忌、有壓力，所以才編造了這樣一個美麗的“謊言”。因為，雨果明白：雖然筆筒價值不菲，但相比之下，倆人之間的情誼更珍貴，畢竟友誼是無價的。
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