放風(fēng)箏優(yōu)秀作文（通用50篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編整理的放風(fēng)箏優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇1
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，小丁、小剛，興高彩烈的來(lái)到草坪上放風(fēng)箏。他們的風(fēng)箏五顏六色的，非常美麗！風(fēng)箏一會(huì)兒像小鳥一樣飛的很高，一會(huì)兒累了又趴在柔軟草地上休息！小丁一手抓著風(fēng)箏的線，一手拿著風(fēng)箏跑起來(lái)，風(fēng)箏隨著風(fēng)就飛了起來(lái)，小丁高興地說(shuō)：“成功了！成功啦！ 看我的風(fēng)箏飛得多高�。 迸赃叺�.小剛也不落后，抓起風(fēng)箏就跑�！耙�！飛起來(lái)了！飛起來(lái)了！”小剛跳著腳開心的說(shuō)。小丁看見(jiàn)了，說(shuō)：“那我們來(lái)比誰(shuí)放的高，好嗎？”小剛說(shuō)：“好呀！”于是，他們開始了放風(fēng)箏比賽。小丁一會(huì)兒跳起來(lái)，一會(huì)兒說(shuō)：“加油！加油！”小剛自豪地說(shuō)：“第一名一定是我的！”
就這樣他們你追我趕，快樂(lè)的聲音一直回蕩在山坡上！
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇2
周六，風(fēng)吹著，天上的云悠悠地飄著。我媽媽帶我和妹妹去奧林匹克公園廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
媽媽買了一只喜羊羊風(fēng)箏，我們?nèi)齻�(gè)高興地來(lái)到廣場(chǎng)。天空中已經(jīng)有很多風(fēng)箏在飛了。我看到一只像水母一樣的風(fēng)箏，底部的.彩帶像水母的觸須，搖擺著，仿佛在游泳。還有一只大蝴蝶風(fēng)箏，在天上飛舞，多美�。�
我們也加入了放風(fēng)箏的人群。姐姐幫我拉后面的線，我一邊往前跑一邊不停的轉(zhuǎn)動(dòng)線軸。風(fēng)箏漸漸升起。但是好景不長(zhǎng)，風(fēng)箏突然翻了個(gè)身，掉在了地上。但我不灰心，從頭再來(lái)。第二次又失敗了，三次，四次。直到第六次，風(fēng)箏終于平穩(wěn)地升到了空中。這時(shí)喜羊羊似乎開心地笑著說(shuō)：“我要飛到太空去吃草！”
放風(fēng)箏教會(huì)了我更多的技能，同時(shí)也給我?guī)?lái)了快樂(lè)。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇3
今天，碧空如洗，陽(yáng)光明媚。小紅、小明和小東準(zhǔn)備去草坪上放風(fēng)箏。
草坪上的花五顏六色，嫩嫩的草綠油油的。小紅她們選好了一塊地就開始放風(fēng)箏了。
小明拿著線軸，小東拿著風(fēng)箏，他倆一起跑著，還時(shí)不時(shí)地說(shuō)：“跑慢點(diǎn)兒！”旁邊的小紅饒有興趣地看著，也想快點(diǎn)讓自己的風(fēng)箏飛上天。
不一會(huì)兒風(fēng)箏個(gè)個(gè)飛上了天：有龍的、有鳥的……各式各樣。
遠(yuǎn)處有一個(gè)小孩已放飛了一個(gè)三角風(fēng)箏，十分美麗。她的父母在一起，豎起了贊嘆的'大拇指。多美��！
不一會(huì)兒天空成了風(fēng)箏的游樂(lè)園，地面成了歡聲笑語(yǔ)的樂(lè)園了！
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇4
炎熱的下午，天天和樂(lè)樂(lè)一起去放風(fēng)箏。
他們來(lái)到一條美麗的河邊，小草發(fā)芽了，小花已悄悄換上美麗的衣服，可真好看呀！蝴蝶和蜜蜂還有小花在一起跳舞，小螞蟻饑腸轆轆，也出來(lái)找吃的'。
樂(lè)樂(lè)伸出潔白的雙手拿著風(fēng)箏舉高，放到頭頂，天天拿著線團(tuán)說(shuō)：“我一跑你就松手�！碧焯煺f(shuō)：“好呀！”天天就向前面跑去。
“我們的風(fēng)箏可以飛多高？”樂(lè)樂(lè)說(shuō)到�！翱梢燥w很高！”天天說(shuō)。他們高興得眼睛像月牙，露出可愛(ài)的牙齒。
他們看著風(fēng)箏越飛越高，非常高興。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇5
今天，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)徐徐，太陽(yáng)用它溫和的陽(yáng)光照射著大地，這真是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。一些小朋友興致勃勃地沖上廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
湛藍(lán)的天空中，各種各樣的風(fēng)箏展開翅膀飛翔著，有金魚擺著大尾巴，有威武的老鷹，還有活潑可愛(ài)的小燕子。真是五顏六色，千姿百態(tài)。
小朋友們?cè)谂d高采烈地放風(fēng)箏，其中有兩個(gè)坐在地上，高興地放風(fēng)箏。一只老鷹風(fēng)箏，搖搖擺擺的飛上了天空。那個(gè)放老鷹風(fēng)箏的人說(shuō)：“誰(shuí)有我的風(fēng)箏高。”其他人不服氣地說(shuō)：“你等著�！逼渲杏幸粋�(gè)小朋友走了出來(lái)說(shuō)：“我跟你比�！苯又阉�'“蜻蜓”飛上了天空。這時(shí)聽到有一個(gè)小朋友說(shuō)：“蜻蜓飛過(guò)老鷹了，蜻蜓飛過(guò)老鷹了�！蔽覀兇蠹叶继ь^往上望去，“蜻蜓”飛的果然比“老鷹”高。此時(shí)，放老鷹風(fēng)箏的小朋友說(shuō)話也沒(méi)那么傲氣了。
在這次放風(fēng)箏中，我明白了我們的學(xué)習(xí)就像放風(fēng)箏一樣，不要驕傲，不要害怕，就可以直飛藍(lán)天，飛的更高。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇6
五月五日，春光明媚，我和爸爸一起去體育場(chǎng)放風(fēng)箏。
我和爸爸挑了一塊空地，來(lái)這里放風(fēng)箏的人可真多，他們兩人一伙，三個(gè)一群。有的把風(fēng)箏送上了天，有的正高高舉著風(fēng)箏正要準(zhǔn)備放風(fēng)箏，還有的`坐在椅子上欣賞自己放的風(fēng)箏。周圍的花真是五顏六色呀！
我和爸爸在陰涼的地方坐了下來(lái)，我對(duì)爸爸說(shuō)：“快把我們的笑臉風(fēng)箏拿出來(lái)�！卑职致犖艺f(shuō)完就拿出風(fēng)箏、風(fēng)箏線，把風(fēng)箏和風(fēng)箏線綁在一起，爸爸舉起風(fēng)箏逆風(fēng)跑上一段，爸爸叫我放手，只見(jiàn)風(fēng)箏“呼”的一下飛了起來(lái)，就像一只釋放的鷹。我說(shuō)；“爸爸，快給我放，好嗎？“爸爸聽完就說(shuō)；“拿要拿好了嘍！”我聽了點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸把線軸遞給了我。我慢慢地放線，讓風(fēng)箏越飛越高。忽然一陣風(fēng)吹的風(fēng)箏好像要掉下來(lái)了，我把線慢慢地拉緊了，風(fēng)箏就還飛在天上。過(guò)了很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間風(fēng)箏才落了下來(lái)。
我喜歡放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇7
在一個(gè)多云帶著一絲微風(fēng)的下午，小熊帶著它的'老鷹風(fēng)箏來(lái)到了大草坪。小熊一邊放風(fēng)箏一邊自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這么好的天氣，不出來(lái)放風(fēng)箏真是浪費(fèi)！”放著，放著。風(fēng)把小熊的風(fēng)箏吹上了一棵又高又大的樹上，卡住了！不管怎么拽都不行，小熊不能放風(fēng)箏了，著急地哭了起來(lái)嗚……嗚嗚……嗚嗚嗚……這時(shí)，他的好朋友—長(zhǎng)頸鹿跑了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“小熊，你怎么了？是不是誰(shuí)欺負(fù)你了？”小熊還是在哭，它說(shuō)：“我到草地上放風(fēng)箏嗚……嗚……然后嗚……嗚……風(fēng)箏被樹卡住了�！遍L(zhǎng)頸鹿一邊安慰小熊說(shuō)：“別哭，我?guī)湍闳』貋?lái)�！币贿咃w快地跑了過(guò)去，不費(fèi)一點(diǎn)兒力氣，就把風(fēng)箏取了下來(lái)，還給小熊。小熊開心地說(shuō)：“謝謝你，長(zhǎng)頸鹿！”長(zhǎng)頸鹿微笑著說(shuō)：“不用謝，好朋友應(yīng)該互相幫助嘛。”
小熊又開始放風(fēng)箏了。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇8
今天天氣晴朗，下午不用上興趣班。媽媽便騎著電瓶車帶著我去平天湖蓮花臺(tái)放風(fēng)箏。
還沒(méi)到平天湖時(shí)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到天上有許多小東西在飛。到了蓮花臺(tái)仔細(xì)一看，原來(lái)是有很多人在放風(fēng)箏。你瞧，天上五顏六色的`風(fēng)箏隨著風(fēng)飛得很高，好像在比賽。你看，那“眼鏡蛇”正拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴在天上左右搖擺，可威武了；那“老鷹”展翅翱翔，也不甘示弱呢�？粗焐巷w舞的風(fēng)箏，我手也癢起來(lái)，趕緊央求媽媽給我買一個(gè)“魔鬼魚”。開始放風(fēng)箏了，我一手拿風(fēng)箏線，一手拿風(fēng)箏，跑起來(lái)之后迅速放開風(fēng)箏，一邊跑一邊放線，風(fēng)箏隨風(fēng)越飛越高。我又高興又緊張，生怕風(fēng)箏會(huì)一不小心掉下來(lái)。
今天玩得真高興，這是我第一次把風(fēng)箏放得這么高。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇9
今天下午，我和媽媽、符靜怡、黃遠(yuǎn)姐姐去公園放風(fēng)箏。
到了公園，我們選了一塊適合放風(fēng)箏的場(chǎng)地。我拿起風(fēng)箏跑了幾圈，但不知道為什么風(fēng)箏總是飛不起來(lái)。媽媽說(shuō)：“可能是方向不對(duì)�！蔽覇�(wèn)媽媽：“那應(yīng)該是哪個(gè)方向才對(duì)呢？”媽媽說(shuō)：“我也不太清楚，我以前也沒(méi)有放過(guò)�！钡降资悄膫�(gè)方向才對(duì)呢？過(guò)了幾分鐘，風(fēng)來(lái)了，風(fēng)箏不知不覺(jué)地飛了起來(lái)。“��！”我真開心，你看，風(fēng)箏那苗條的身材，就像一只快活的'小鳥在天空中自由自在地飛翔。后來(lái)，媽媽讓我試了試放風(fēng)箏的感覺(jué)，當(dāng)我抓住線柄的時(shí)候，就像是一雙大手要把我拽到天空中。
時(shí)間過(guò)的真快。轉(zhuǎn)眼間，太陽(yáng)就往西邊跑了過(guò)去，今天我很開心，因?yàn)檫@是我人生當(dāng)中，第一次放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇10
星期天，小紅、小明和小剛相約來(lái)公園放風(fēng)箏。
今天真是放風(fēng)箏的好天氣，來(lái)到公園看到放風(fēng)箏的人可真多！讓我不由的想起了清代詩(shī)人高鼎的那句“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”的詩(shī)。組裝好風(fēng)箏，小剛讓小明拿著燕子風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，小剛握著一捆風(fēng)箏線迎著風(fēng)跑出一段距離大喊道：“放！”小明把風(fēng)箏往空中一拋，燕子風(fēng)箏迎著風(fēng)飛了起來(lái)。
你們看！那邊的.還有一個(gè)小男孩在爸爸媽媽的幫助下也把一個(gè)大大的風(fēng)箏放飛到藍(lán)藍(lán)的天空。小男孩高興的歡呼著：“飛起來(lái)啦！我的風(fēng)箏飛起來(lái)啦！”
天空成了風(fēng)箏的樂(lè)園。你瞧！有長(zhǎng)著許多條腿飛的最高的蜈蚣，有在天空翱翔的老鷹，有漂亮的穿梭在天空像是在找媽媽的金魚，還有蝴蝶……
春天真是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)呢！
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇11
這個(gè)星期六，陽(yáng)光明媚，藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云，老師帶領(lǐng)大家高高興興地去開發(fā)區(qū)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。嗬！這里可真熱鬧有扭秧歌的，有打太極拳的，還有健身的。大家找了塊空地，開始放風(fēng)箏了。
同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙的行動(dòng)起來(lái)，大家爭(zhēng)先恐后地把自己的風(fēng)箏放上天空，大家也不甘落后，便急忙把大家一起制作的“火箭號(hào)”拿出來(lái)之后，我叫了京京和元元托著風(fēng)箏，我一邊跑一邊說(shuō)了聲“放”！線一緊一松，風(fēng)箏凌空飛起，越飛越高，看，我的“火箭號(hào)”多威武��！各式各樣的風(fēng)箏在天空中盡情的遨翔：那美麗的.“花蝴蝶”翹著兩只五彩繽紛的翅膀，好像在百花叢中飛來(lái)飛去；那嚇人的“大白鯊”，尾巴一擺一擺的，好像要吃人似的；還有那精致的“小衛(wèi)星”閃著金色的光芒，仿佛在宇宙中飛行……同學(xué)們跑著，說(shuō)著，笑著，得意的展示著自己的風(fēng)箏。
隨著風(fēng)箏越飛越高，大家也將永遠(yuǎn)記住這開心的一刻。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇12
春季到了，今天，天氣晴朗。我和爸爸母親一起到公園放風(fēng)箏。
來(lái)到公園，我們看見(jiàn)有許多小朋友在放風(fēng)箏。有金黃色的小蜜蜂，好像在舒展雙臂，翩翩起舞；有紅色的大金魚，在擺動(dòng)著那一條大尾巴，自由自在；還有一只大大的鷹，低著頭，好像在注視著下面的動(dòng)物美食……而我拿著一只小白兔的風(fēng)箏，那只小白兔嘴里還有一個(gè)胡蘿卜呢。但它總是飛不上去，我有點(diǎn)不想放了，有點(diǎn)兒灰心了，當(dāng)我把目光投向母親的時(shí)候，只聽見(jiàn)她對(duì)我說(shuō)：“孩子，不要灰心，只要你堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)成功！”聽了母親的`話，我又充滿信心的站起來(lái)，再一次面對(duì)風(fēng)箏，經(jīng)過(guò)我的不懈努力，我終于把風(fēng)箏放上了高高的天空。
這件事讓我明白了：無(wú)論做什么事，只要有耐心、堅(jiān)持不懈，就一定能成功！
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇13
昨天下午的第三節(jié)課是班隊(duì)課，我們班的活動(dòng)是放風(fēng)箏。
第二節(jié)課一下課，我們班的同學(xué)都拿出風(fēng)箏，有的在夸耀自己的風(fēng)箏長(zhǎng)得多好看，有的`拿出來(lái)把木棍插進(jìn)去，組裝起來(lái)，也有的在綁線，不會(huì)綁的，在“滿大街”喧嘩，去請(qǐng)教師傅。上課了，同學(xué)們都坐在位子上等待老師的到來(lái)，余老師走進(jìn)教室讓同學(xué)們?cè)谧呃壬吓藕藐?duì)。
我們來(lái)到操場(chǎng)上，同學(xué)們都忙碌起來(lái)，有的拿著線把滿操場(chǎng)跑，有的同學(xué)指揮同學(xué)讓他放線，還有的在操場(chǎng)上又蹦又跳，表示他成功了。我一抬頭，看見(jiàn)天上全是一只只五彩繽紛的風(fēng)箏，有蝙蝠形的，有三角形的，也有飛機(jī)形的，真是形態(tài)各異！看見(jiàn)那不斷向上飛的風(fēng)箏象一只只翩翩起舞的小鳥，飛向祖國(guó)的懷抱。
我真想做一只自由自在的小鳥，整天無(wú)憂無(wú)慮，那該多好��！
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇14
藍(lán)藍(lán)的天空，萬(wàn)里無(wú)云。陣陣涼爽的春風(fēng)把一大群小朋友送到足球場(chǎng)去放風(fēng)箏。
孩子們拿著風(fēng)箏奔跑著，然后手一松，微風(fēng)把風(fēng)箏吹上了天。孩子們又開始做下一步。他們放風(fēng)箏的姿態(tài)各式各樣：有的坐著，有的站著……
遠(yuǎn)處的幾個(gè)小孩牽著風(fēng)箏線。每條風(fēng)箏線上都有一種動(dòng)物，有展翅飛翔的鷂鷹風(fēng)箏，有翩翩飛舞的蝴蝶風(fēng)箏，有傲視群雄的龍風(fēng)箏……
近處的一個(gè)小孩左手拉線，控制著蜻蜓風(fēng)箏，右手拿著線軸。他的風(fēng)箏真是美：兩雙絲綢帶似的翅膀，晶瑩閃爍的雙眼，輕盈的身軀。小孩特想讓這風(fēng)箏飛上去，肯定能引起別人的'注意。小孩小心翼翼地拉著線，時(shí)而快跑，時(shí)而慢跑，終于，“蜻蜓”飛上去了，所有的人都朝它看。一旁的小弟弟見(jiàn)了，高興地手舞足蹈。
男孩看著風(fēng)箏，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“飛吧，飛吧，去找尋自己的理想，找尋世界的美妙�！�
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇15
今天風(fēng)和日麗，陽(yáng)光燦爛，我和媽媽去街上買了一個(gè)哆啦A夢(mèng)的.風(fēng)箏�；氐郊�，我就迫不及待地拿出風(fēng)箏，我先打開風(fēng)箏，連上線，然后我和媽媽去空地里放風(fēng)箏。我先拿著風(fēng)箏跑，然后媽媽說(shuō)：“放，”我立即放開風(fēng)箏，風(fēng)箏飛上天去，越飛越高，只見(jiàn)媽媽手里不停地放線。風(fēng)箏飛上了天，哆啦A夢(mèng)大大的眼睛，巨大的嘴巴，仿佛在跟我們問(wèn)好，兩只腳不停地?cái)[，好像在為我們展現(xiàn)他優(yōu)美的舞姿。媽媽說(shuō)：“笑笑，你來(lái)試試吧！”我興奮極了，接過(guò)媽媽手里的線，像媽媽一樣，一邊拉線一邊看著風(fēng)箏。不好，風(fēng)箏要掉下來(lái)了，我急中生智，飛快地拉著線跑，哆啦A夢(mèng)又在天上笑了，我也開心地笑了。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇16
周末的一天上午，天氣晴朗，大家在草坪上放風(fēng)箏。風(fēng)箏各種各樣，五顏六色。
天上的風(fēng)箏有瞪著眼睛的金魚；有無(wú)數(shù)條腿的蜈蚣；還有威風(fēng)的老鷹；到處飄蕩著春天的氣息。小明和小亮也帶著他們的風(fēng)箏加入了這光彩奪目的圖畫中。
一到小亮就著急了，“你看別人飛的多高呀！我們能超過(guò)他們嗎？”小明說(shuō)：“不要慌，只要我們努力，一定能超過(guò)他們的'�！甭犃诵∶鞯脑�，小亮的心情漸漸平息。過(guò)了好一會(huì)兒，他才說(shuō)：“這樣吧，我舉著風(fēng)箏，你拿著線拐和線向前跑。你一喊松手，我就松手�！毙∶魍饬�。
小亮把風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂，使風(fēng)箏能飛得高點(diǎn)兒。小明一只手拿著線拐，另一只手提著線，一邊跑，一邊放線�！八墒�！”小明喊。小亮松開了手，風(fēng)箏搖搖晃晃地飛了起來(lái)。小亮喊：“趕緊放線！”小明拉著風(fēng)箏線，時(shí)緊時(shí)松，風(fēng)箏越飛越高，他們兩個(gè)的心情也越來(lái)越興奮。
這時(shí)，有一個(gè)小女孩拿著一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏走了過(guò)來(lái)，露出了羨慕的目光，微笑著看著他們，說(shuō)：“你們的風(fēng)箏飛得真高呀！”他們說(shuō)：“謝謝！”
遠(yuǎn)處有一家三口，爸爸摟著媽媽，顯得是那么恩愛(ài)。旁邊有一個(gè)小男孩正在放風(fēng)箏。男孩喊著，“爸爸媽媽，快來(lái)幫幫我吧！我快拉不動(dòng)了！”爸爸媽媽說(shuō)：“好的，我們馬上來(lái)。”
傍晚人們?cè)摶丶伊�，大家收起風(fēng)箏，戀戀不舍地回家了。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇17
“像鳥不會(huì)叫，像鷹沒(méi)羽毛，喜歡頂風(fēng)飛，就怕雨來(lái)澆�！贝蠹抑肋@個(gè)謎語(yǔ)的答案么？沒(méi)錯(cuò)，就是風(fēng)箏。春天已經(jīng)到來(lái)，春天是放風(fēng)箏的最好季節(jié)了，今天下午，我就和媽媽一起去放風(fēng)箏了。
來(lái)到公園，首先映入眼簾的是五顏六色的鮮花，這些鮮花不僅外表美麗，氣味也不是一般的好聞呢！走近了，低頭一看地上也有紫色的，不知名的小鮮花，這兒一叢，那兒一簇，很不少。
放風(fēng)箏之前，當(dāng)然要把風(fēng)箏先插起來(lái)，我熟練地開始插，不一會(huì)兒就插好了，我的風(fēng)箏可不是一般的大，光尾巴，那個(gè)賣風(fēng)箏的`阿姨說(shuō)就有三米呢！令我百思不得其解的是：風(fēng)箏越大放起來(lái)越容易嗎？媽媽告訴我：風(fēng)箏越大，它的平衡力就越強(qiáng)，所以放起來(lái)相對(duì)容易一些。
哇，天空上的風(fēng)箏各式各樣，顏色不一，漂亮極了！有的風(fēng)箏在空中翩翩起舞；有的在天空玩雜技表演，忽上忽下，馬上要落地時(shí)，又一下子飛上去了。
我趁著這時(shí)有風(fēng)，把風(fēng)箏線一松，風(fēng)箏凌空而起，我拉都拉不住，心想：我不會(huì)跟著風(fēng)箏一起去天空旅行吧？過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)箏沒(méi)什么變化，我干脆拉著風(fēng)箏跑起來(lái)�？墒俏覄傄粍�(dòng)，風(fēng)箏就一個(gè)勁地沖下來(lái)，我只好快速收線，把風(fēng)箏硬拉了回來(lái)。哎呀，放風(fēng)箏真不容易！最后我和媽媽合作，才好不容易將風(fēng)箏送上了藍(lán)天。我望著空中飛翔的風(fēng)箏，好想自己也能像風(fēng)箏一樣飛上藍(lán)天��！
這個(gè)春天，你放風(fēng)箏了嗎？
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇18
星期天，天氣晴朗。陽(yáng)光明媚，小軍寫完作業(yè)，想去放風(fēng)箏，就叫上了小藍(lán)和小飛一起，他們回家告訴自己的爸爸媽媽要去放風(fēng)箏，一會(huì)兒回來(lái)，說(shuō)完就走了。
他們來(lái)到一塊草坪上。小草是嫩綠色的，踩上去軟軟的。很舒服。天空是淺藍(lán)色的，還飄著雪白的白云，旁邊有許多風(fēng)箏，有的像可愛(ài)的小金魚風(fēng)箏，有的像長(zhǎng)龍一樣的蜈蚣風(fēng)箏，還有的正在尋找獵物的老鷹風(fēng)箏……遠(yuǎn)處還有一家三囗也正玩得起興。小男孩自己把風(fēng)箏放起來(lái)了，他大聲地叫到：“媽媽我棒不棒呀！”爸爸把手放在媽媽的肩膀上說(shuō)：“我們的兒子長(zhǎng)大了，自己就能把風(fēng)箏放起來(lái)。”媽媽也回答說(shuō)：“我們的兒子最棒了！”男孩一邊拉一邊跑。小軍說(shuō)：“別看了，把我們的.也放起來(lái)吧�！毙★w
說(shuō)：“好的，你說(shuō)放我在放�！毙≤娔弥�軸跑了起在說(shuō)：“可別放呀！”小飛托風(fēng)箏舉在頭頂上準(zhǔn)備放，“放”小軍大聲叫道。風(fēng)箏飛起來(lái)了，小藍(lán)喬興地跳了起來(lái)說(shuō)：“你們太棒了！，小飛別呆在那里了，我們也放吧�！毙★w猶豫了一會(huì)說(shuō)：“好的�！毙∷{(lán)的也飛起來(lái)了。他們一起叫了起來(lái)，奔跑著，歡呼著。
風(fēng)箏越來(lái)越多，各種各樣的，五彩繽紛，數(shù)都數(shù)不完。把天空裝扮得更美了，時(shí)間變晚丁，小藍(lán)小軍和小飛戀戀不舍的回家了，小軍說(shuō)：“我們下次還在這里放風(fēng)箏，小軍你也帶你的風(fēng)箏�！毙≤娬f(shuō)：“好的，我一定會(huì)帶我的風(fēng)箏的。”就這樣一起回家丁。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇19
今天，老師說(shuō)下午帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。同學(xué)們一聽到這消息，十分開心。也正好，今天風(fēng)很大，是一個(gè)放風(fēng)箏的好日子。
下午，大家?guī)?lái)了各式各樣的風(fēng)箏：有“燕子”形的、有的風(fēng)箏上畫了一個(gè)“熊出沒(méi)”、還有的是鯊魚形的……許許多多的風(fēng)箏真好看。我?guī)?lái)的風(fēng)箏是三角形的，上面還畫上兩個(gè)紅色和兩個(gè)藍(lán)色的阿貍，阿貍的旁邊還有粉色的愛(ài)心和不同顏色的泡泡做裝飾品，在風(fēng)箏的下面有三根彩色的彩帶和一根放風(fēng)箏的白線，顯得這個(gè)風(fēng)箏既漂亮又可愛(ài)，給這次放風(fēng)箏增添了樂(lè)趣。
放風(fēng)箏的時(shí)間到了，我們一窩蜂的沖出教室，來(lái)到操場(chǎng)上，開始了放風(fēng)箏。我的心情十分激動(dòng)，心怦怦的跳，又有一點(diǎn)兒緊張，怕我不會(huì)放風(fēng)箏，同學(xué)會(huì)嘲笑我，但還是要試一試。我和好朋友白新茹一起放風(fēng)箏，我牽著線，白新菇拿著風(fēng)箏。“三、二、一，預(yù)備，開始。”我和白新茹異口同聲的`喊道。我開始跑了，跑著跑著，白新茹放了風(fēng)箏，風(fēng)箏在風(fēng)箏在風(fēng)中翩翩起舞，我一邊放線，一邊看著藍(lán)天中的風(fēng)箏。微風(fēng)吹動(dòng)著風(fēng)箏，風(fēng)箏時(shí)而高，時(shí)而低，還時(shí)而搖搖晃晃，似乎想掙脫掉繩子，向遠(yuǎn)方飛去。風(fēng)箏在天上飛，還不不停的和小鳥兒玩耍，和白云嬉戲。我望著風(fēng)箏，心里充滿了無(wú)限遐想。太陽(yáng)火辣辣的曬著我們，可沒(méi)有一個(gè)人叫熱，叫累，我們一直努力的試著，放著……
一個(gè)下午真是開心，仿佛天都是格外的藍(lán)，水都是格外的清，使我一整天臉上都掛著笑容……
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇20
生活，是豐富多彩的；童年，是五彩繽紛的。放風(fēng)箏就是我的一大樂(lè)趣。
下午，爸爸帶著我和妹妹去公園放風(fēng)箏。我們活動(dòng)了一下身體，就分頭行動(dòng)了。我高舉風(fēng)箏，站在臺(tái)階上，爸爸一邊后退一邊放線。當(dāng)爸爸一聲令下，我向后一仰，猛得向前靠，風(fēng)箏就在這個(gè)時(shí)候從我的手中“掙脫”，爸爸趕緊向后退，一邊退還一邊拽動(dòng)風(fēng)箏線保持平衡。
妹妹雖沒(méi)有事做，但眼睛還是死死地盯著風(fēng)箏。風(fēng)箏好像看到了它渴望的天堂，一個(gè)勁兒向上飛，最后，竟然成了公園里放得最高的風(fēng)箏，我們高興極了。
最精彩的`還不是這些，應(yīng)該是接線的過(guò)程。我們雖然把風(fēng)箏放了很高，但仍不滿足，打算把第一個(gè)轉(zhuǎn)輪上面的線弄斷，然后再接上另一個(gè)轉(zhuǎn)亂。
整個(gè)過(guò)程我和妹妹竭盡全力拉住線，在指頭上繞了好幾圈，生怕風(fēng)箏溜走。接著爸爸拿起第二個(gè)轉(zhuǎn)輪，把兩個(gè)轉(zhuǎn)輪的線接在一起，打了個(gè)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的結(jié)。這回風(fēng)箏線更長(zhǎng)了，風(fēng)箏飛的更高更遠(yuǎn)了，轉(zhuǎn)輪都有些拿不動(dòng)了。風(fēng)箏也是不負(fù)眾望，在空中翩翩起舞。
玩累了，就要收風(fēng)箏了，爸爸負(fù)責(zé)收線，我和妹妹負(fù)責(zé)拉線。不一會(huì)兒，我和妹妹的小手就被勒紅了，但是我們?nèi)匀粓?jiān)持著，風(fēng)箏終于被收回來(lái)了，可我的心里還是有些激動(dòng)。
放風(fēng)箏為我增添了一份樂(lè)趣，使我的生活變得多姿多彩，使我的童年充滿歡聲笑語(yǔ)。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇21
星期天下午，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。我和爸爸媽媽一起興高采烈地來(lái)到公園放風(fēng)箏。
剛到公園，我們就打開風(fēng)箏，我和媽媽先安裝好風(fēng)箏，然后高高地舉著風(fēng)箏。爸爸飛快地向前跑，邊跑邊放線，等他喊一聲“放”，我和媽媽趕緊松開手，只見(jiàn)風(fēng)箏飄飄搖搖地升上了天空。我興奮地對(duì)爸爸說(shuō)：“來(lái)，爸爸！讓我拽著風(fēng)箏吧！”爸爸把線軸交到了我手上，說(shuō)：“小心一點(diǎn)，一定要抓緊！”我拽著風(fēng)箏感到非常吃力，因?yàn)轱L(fēng)箏的勁非常大，好像要把我拉倒似的，于是我只好拼命向后仰。
我抬頭仰望，看到了我的大金魚風(fēng)箏，它仿佛在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的`天空中游泳，大眼睛一鼓一鼓的，神氣極了！旁邊是一只老鷹，只見(jiàn)它張開翅膀在自由翱翔，忽兒還側(cè)頭看一下大金魚，好像在說(shuō)：“你是哪來(lái)的怪物，怎么敢在我的領(lǐng)地上逞強(qiáng)？”我正看得入神，突然覺(jué)得手中輕了許多，低頭一看，呀！我的風(fēng)箏線斷了。再一看，大金魚也不見(jiàn)了！我急忙大喊：“媽媽，我們的風(fēng)箏線被兒童樂(lè)園的機(jī)械絞斷了！風(fēng)箏也不見(jiàn)了！”爸爸媽媽急忙跑過(guò)來(lái)，爸爸說(shuō)：“別急，我們沿著這條線找找吧�！蔽艺f(shuō)：“這么多跟我們一樣的風(fēng)箏哪個(gè)是呢？”媽媽說(shuō)：“你動(dòng)腦筋想想，哪個(gè)風(fēng)箏線斷了就是我們的唄！”于是，我們沿著線找啊找啊，終于在一
塊草地上找到了我們的“大金魚”。
這時(shí)，我們異口同聲地說(shuō)：“真是險(xiǎn)呀！”
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇22
星期六，春光明媚，老師帶領(lǐng)著我們?nèi)シ篮榈谭棚L(fēng)箏。防洪堤的格外藍(lán)，空氣特別新鮮。我望著湛藍(lán)的天空，看著一朵朵云姑娘，她們都穿著潔白的衣裳，在天空飄動(dòng)著，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在是放風(fēng)箏的`好季節(jié)，趕快來(lái)放風(fēng)箏吧！”我便迫不及待的拿起風(fēng)箏去放。
我一手拿著風(fēng)箏，一手拿著風(fēng)箏線，準(zhǔn)備跑了，我放了風(fēng)箏，然后飛快的跑起來(lái)。風(fēng)箏飛起來(lái)了，他越飛越高，在空中翩翩飛舞著。我忽然覺(jué)得自己就是一只風(fēng)箏，在空中自由自在地翱翔著。雖然，有時(shí)候我的風(fēng)箏會(huì)掉下來(lái)，但我還是會(huì)把風(fēng)箏重新放起來(lái)。
到了中午，要走了，我依依不舍的離開了防洪堤。
我喜歡放風(fēng)箏。
星期六，春光明媚，老師帶領(lǐng)著我們?nèi)シ篮榈谭棚L(fēng)箏。防洪堤的格外藍(lán)，空氣特別新鮮。我望著湛藍(lán)的天空，看著一朵朵云姑娘，她們都穿著潔白的衣裳，在天空飄動(dòng)著，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在是放風(fēng)箏的好季節(jié)，趕快來(lái)放風(fēng)箏吧！”我便迫不及待的拿起風(fēng)箏去放。
我一手拿著風(fēng)箏，一手拿著風(fēng)箏線，準(zhǔn)備跑了，我放了風(fēng)箏，然后飛快的跑起來(lái)。風(fēng)箏飛起來(lái)了，他越飛越高，在空中翩翩飛舞著。我忽然覺(jué)得自己就是一只風(fēng)箏，在空中自由自在地翱翔著。雖然，有時(shí)候我的風(fēng)箏會(huì)掉下來(lái)，但我還是會(huì)把風(fēng)箏重新放起來(lái)。
到了中午，要走了，我依依不舍的離開了防洪堤。
我喜歡放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇23
一個(gè)周末，天氣格外睛朗，偶爾吹來(lái)一陣輕風(fēng)，真舒服！這樣的天氣，到戶外放風(fēng)箏，應(yīng)該是個(gè)不錯(cuò)的主意。于是我和小姨決定，一起去公園放風(fēng)箏。
我和小姨一來(lái)到公園，就發(fā)現(xiàn)公園的廣場(chǎng)上聚滿了人，他們也是來(lái)放風(fēng)箏的。于是，平時(shí)安靜的廣場(chǎng)就成了風(fēng)箏的樂(lè)園。
廣場(chǎng)上的天空可真熱鬧，四面八方都飛翔著各式各樣的`風(fēng)箏！瞧！有：蜈蚣、蝴蝶、蜻蜓、仙鶴、老鷹、燕子等等，簡(jiǎn)直數(shù)不勝數(shù)呀！
很快，小姨就帶著我找到了一塊空地，我早已迫不及待地想把我的金魚風(fēng)箏放飛上天了。我開始模仿別人放風(fēng)箏的動(dòng)作，一緊一松的，小姨幫我托著風(fēng)箏，我就拉著線快速地奔跑。過(guò)了一會(huì)兒，才把風(fēng)箏放上天，可把我累壞了。唉，要把風(fēng)箏放上天，可真不是件容易的事。突然，一陣大風(fēng)吹過(guò)，我的金魚風(fēng)箏像喝醉酒了的醉漢似的，踉踉蹌蹌了幾下，看得我光著急，也不知道怎么調(diào)節(jié)。
“醉漢”在天空中搖搖擺擺了許多下，一下子從天上直沖下來(lái)�！疤彀。≡趺磿�(huì)這樣？”我皺著眉頭嘀咕了幾下。我有點(diǎn)生氣，又有點(diǎn)沒(méi)了信心。最后在小姨的耐心鼓勵(lì)和幫助下，我又重新恢復(fù)了信心。很快，我又把風(fēng)箏整理好，開始重復(fù)之前的動(dòng)作。這時(shí)，我托著風(fēng)箏慢慢往上拋，再快速地轉(zhuǎn)動(dòng)手中的線軸，一邊轉(zhuǎn)著一邊迎風(fēng)奔跑，跑著跑著，風(fēng)箏慢慢地飛上天空了！而且越飛越高，也越飛越穩(wěn)，好開心呀！嘩！風(fēng)箏好美�。�
這次放風(fēng)箏，我懂得了不管做什么事，只要有耐心，就一定能成功。這真是一次有意義的放風(fēng)箏體驗(yàn)呀！
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇24
今天早上，我。爸爸。表弟和我表弟的媽媽一起去市民廣場(chǎng)去放風(fēng)箏。我們停在一個(gè)賣風(fēng)箏的地方習(xí)了兩個(gè)風(fēng)箏，風(fēng)箏是三角形而且印著老虎的，是我的；風(fēng)箏的形狀是燕子的，是我表弟的。
我們剛剛走進(jìn)市民廣場(chǎng)，就看見(jiàn)有許多風(fēng)箏在高空翱翔。風(fēng)箏的形狀有許多，有的像蝙蝠，有的像蝴蝶，有的'像老鷹；還有的像一條三角魚……
突然，表弟說(shuō)：“我們開始放風(fēng)箏吧！”我爸爸左手引線，右手拿線軸，跑了起來(lái)風(fēng)箏隨著越飄越高，爸爸把線軸的線全放光了，風(fēng)箏飛過(guò)了小鳥，飛過(guò)了所有風(fēng)箏。
我們今天玩得可開心了。
春天到了，小明和妹妹去永寧公園放風(fēng)箏。
他《她》們 一來(lái)到永寧公園，就被眼前生生的景物吸引了，你瞧桃花笑紅了臉，柳樹搖著小辮子，小燕子嘰嘰喳喳了地叫著……“好美��！”小明贊嘆道。
開始放風(fēng)箏了，小明手拿著風(fēng)箏軸放長(zhǎng)線，風(fēng)箏 飛起來(lái)了，妹妹高興地合不攏嘴小明越來(lái)越開心，他歡快地飛奔起來(lái)，風(fēng)箏越飛越高，白云也飛過(guò)來(lái)了，好像要跟 風(fēng) 箏玩游戲，做朋友，小草使出吃奶的力氣往上爬，好像要看 風(fēng) 箏 和白云比賽。小明越跑越開心，緊接著繞著妹妹跑起來(lái)，轉(zhuǎn)得妹妹頭暈眼花，幸好小明及時(shí)把妹妹扶起來(lái)。
時(shí)間飛快地跑著沒(méi)有多久太陽(yáng)就要回家了，小明和妹妹收起風(fēng)箏 線一路走一路笑地回家了。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇25
昨天，聽到語(yǔ)文課要帶風(fēng)箏，我們興奮得手舞足蹈。
下午天氣晴朗，操場(chǎng)兩邊綠樹成蔭，微風(fēng)吹來(lái)，同學(xué)們臉上高興地咧開了笑容，因?yàn)檫@天氣正適合放風(fēng)箏。我拿出風(fēng)箏仔細(xì)攤開，并將一根支架撐在它們之間。這時(shí)開始起風(fēng)了，我們的風(fēng)箏都調(diào)整好了，和我最好的搭檔錢睿哲一起放風(fēng)箏。首先他拿著風(fēng)箏的底部，我說(shuō)：“跑”，他就跟隨我一起跑，快跑到盡頭，我大聲的一喊：“放”，他就立刻放手。我們的風(fēng)箏飛起來(lái)啦！
我開始不斷地放線風(fēng)箏漸漸地飛起來(lái)了，為了不讓它掉落，我唯一的辦法就是不斷地奔跑。因?yàn)榈孛娴娘L(fēng)小于空中的.風(fēng)，所以我要不斷放線，讓風(fēng)箏飛得越來(lái)越高，風(fēng)斷斷續(xù)續(xù)，江語(yǔ)瀟指導(dǎo)我說(shuō)：“你不用再放線了，你直接就一拉一扯，這樣風(fēng)箏就不會(huì)掉落。”我一聽高興極了，風(fēng)箏掛在天上，真漂亮啊！事情有好也有壞，就在這緊要關(guān)頭，線忽然打結(jié)了，喻老師看見(jiàn)了這一幕，慢條斯理地把我的風(fēng)箏線解開了，又開始了放風(fēng)箏的過(guò)程，看著自由翱翔的風(fēng)箏。我不禁自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我的風(fēng)箏啊！請(qǐng)把我的心帶到天上，和你一起漫游天空吧。”
時(shí)間不早了，我看著高飛的風(fēng)箏，依依不舍地把長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線收好。意猶未盡地把取下風(fēng)箏支架，折好風(fēng)箏，開心地走回了教室。
今天的風(fēng)箏能飛上去，都是我和同學(xué)配合得好，放風(fēng)箏需要有耐力和支配力。缺少其中一點(diǎn)，你的風(fēng)箏就永遠(yuǎn)地貼在了地面上。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇26
今天，陽(yáng)光燦爛，碧空如洗，花兒露出了笑臉，鳥兒在枝頭用美妙的歌聲歌頌大自然。我的心情也非常愉悅、舒暢，因?yàn)榻裉煜挛缥乙透世蠋熞黄鸪鋈ネ�。一路上我哼著小曲兒，路上的風(fēng)景格外美麗。
一踏進(jìn)天德湖公園的大門，就感覺(jué)進(jìn)入了風(fēng)箏的海洋。放眼望去，各種各樣的風(fēng)箏，樣式千奇百怪：有兇猛的老鷹風(fēng)箏，在空中自在遨游，好像在尋找獵物；有輕盈的蝴蝶風(fēng)箏在天上翩翩起舞，好不自在。
我迫不及待地拿出了自己的風(fēng)箏，準(zhǔn)備和他們一絕高下，可我的放飛之路卻是坎坷不平的。一開始，我只顧拽著風(fēng)箏往前跑，可風(fēng)箏剛飛上天，就頭著地栽了下來(lái)。后來(lái)我決定換個(gè)策略，讓爸爸拉著線，我拿著風(fēng)箏助跑，可試了好幾次，都以失敗告終。這時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻，唉聲嘆氣。爸爸卻冷靜地分析問(wèn)題：“應(yīng)該是我們的.風(fēng)箏頭重腳輕，風(fēng)又不夠大，所以飛不起來(lái)�！�
這時(shí)我的好朋友“雪中送炭”，讓我試試她的風(fēng)箏。于是我拿起了她的風(fēng)箏，邊跑邊放線，不一會(huì)兒，風(fēng)箏慢慢地飛上了天。我的心里樂(lè)開了花，風(fēng)箏越飛越高，好像在對(duì)我微笑。
今天玩得真開心，甘老師還帶我們玩了很多游戲，我和好伙伴們不僅收獲了快樂(lè)，還增進(jìn)了友誼。我決定還要努力得星，爭(zhēng)取再和老師出去玩！回家的路上，我不禁吟誦起了“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇27
星期六的早上，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，暖陽(yáng)陽(yáng)的太陽(yáng)照耀著大地。小林約上了小蘭和小明去公園放風(fēng)箏。
小林他們來(lái)到了公園的草坡上，微風(fēng)吹拂著。天上有許許多多美麗的風(fēng)箏，有活潑可愛(ài)的“小金魚”風(fēng)箏，有長(zhǎng)著許多只腳的“蜈蚣”風(fēng)箏，還有威風(fēng)凜凜的“老鷹”風(fēng)箏……多得數(shù)也數(shù)不清。遠(yuǎn)處，還有一家三口，那個(gè)小弟弟剛剛放起了他的小風(fēng)箏，他的爸爸媽媽正在給他加油打氣呢！
看到這里，小林他們也迫不及待地拿出了“沙燕”風(fēng)箏。小明舉起沙燕風(fēng)箏，小林一手拿著線軸，一手扯著線，在前面跑了起來(lái)，時(shí)不時(shí)回過(guò)頭來(lái)看著風(fēng)箏，邊跑邊喊：“小明，往后退�！毙√m抱著她的蝴蝶風(fēng)箏跟著小林跑。大聲指揮著：“再跑快點(diǎn)，再跑快點(diǎn)！”小林開心地說(shuō)：“小明，可以放手了。”風(fēng)箏飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。
忽然，沙燕翻了跟斗，徐徐下落，栽倒在地面上。他們開始討論怎樣放風(fēng)箏才可以飛得更高，又仔細(xì)地觀察別人是怎樣玩的'，最后發(fā)現(xiàn)放風(fēng)箏也是一門技術(shù)活，而且需要團(tuán)隊(duì)配合。
小林一邊拿著線軸，一邊放著線，往前跑了起來(lái)。小蘭一直喊：“加油，小林……”小林轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“小明，往后退，讓線再放長(zhǎng)一點(diǎn)，我喊放你再放手。準(zhǔn)備好了嗎？”小明喊：“準(zhǔn)備好了。”小林一聲令下：“放！”小明在小林話音剛落間松開了手，風(fēng)箏漸漸地飛起來(lái)了�？粗L(fēng)箏越飛越高，小林他們高興極了。
�。》棚L(fēng)箏真是一件不容易的事呀！放風(fēng)箏時(shí)伙伴之間的配合和不斷的努力也很有樂(lè)趣。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇28
五一假期的第一天，是個(gè)多風(fēng)的日子。爸爸帶著我們哥倆去東方廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
到了廣場(chǎng)一看，天空中到處都是風(fēng)箏，幾乎要遮住了天空。一只“小燕子”正在輕巧地扇動(dòng)它那黑色的羽翼，而另一只“白鴿”也不甘示弱，拼命往上飛……
我取出我心愛(ài)的“老鷹”，插上它的骨架，準(zhǔn)備放飛。正巧，有一陣風(fēng)刮過(guò)，天賜良機(jī)，“老鷹”乘風(fēng)而起，我奔跑著，手不停地放線。風(fēng)呼呼地刮著，風(fēng)箏飛得也越來(lái)越高，越來(lái)越遠(yuǎn)。我不禁想，原來(lái)放風(fēng)箏是一件超級(jí)簡(jiǎn)單的事情，奔跑、放線而已。
忽然，一陣猛烈的風(fēng)吹來(lái)，我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，“老鷹”像是被槍擊中一樣，一下子扎下來(lái)。任我再奔跑，放線，都無(wú)濟(jì)于事。我又試了幾次，還是以失敗告終。風(fēng)箏好像在跟我作對(duì)似的，只是毫無(wú)力氣的在半空中漫步。我環(huán)顧四周，看到有個(gè)小朋友正拽著風(fēng)箏線到處亂跑，而離得不遠(yuǎn)的老爺爺則沉著的拉線、放線。原來(lái)，放風(fēng)箏不僅僅需要人的努力，還需要天時(shí)和地利。
我調(diào)整自己的心態(tài)，再次以飽滿的熱情投入到幫助“老鷹”飛上天空的`行動(dòng)中去。我站在一片空地上，我不停的跑著，等著風(fēng)的助力。天時(shí)地利人和，看！我的“老鷹”又重新回到天空的懷抱，真的是”英姿颯爽”！我學(xué)著老爺爺?shù)姆椒�，不時(shí)調(diào)整風(fēng)箏線，拉緊，放線，跑動(dòng)……原來(lái)，放風(fēng)箏并不是一件簡(jiǎn)單的事兒！
生活中其實(shí)有很多看上去很簡(jiǎn)單的事情，其實(shí)真正做起來(lái)并把它做好，并不簡(jiǎn)單。不僅僅需要環(huán)境的幫助，更需要我們自己的努力。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇29
一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云，碧空如洗的早上，我讀著“兒童歸來(lái)散學(xué)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！边@首詩(shī)，也好想去放風(fēng)箏�。�
我迫不及待地跑出了家門。咦？那里有好多人啊，我也擠進(jìn)了人群。哦，原來(lái)大家都在買風(fēng)箏啊！看著各種各樣五顏六色的風(fēng)箏，我也動(dòng)了心，興奮地買了一只“小燕子”。我馬上跑到了小廣場(chǎng)，那里熱鬧非凡，天空也成了風(fēng)箏的天堂。有一只“老鷹”正在天空中盤旋呢，眼睛又大又圓，像葡萄，又像空中最明亮的星星。還有一只“小金魚”，大大的尾巴像前子似的，搖搖擺擺，可愛(ài)極了。
看著天空上自由翱翔的風(fēng)箏，我也把“小燕子”送上了天。我一手托著風(fēng)箏，一手拉著線。起風(fēng)了，我高高舉起“小燕子”，拼命地向前奔去。那時(shí)候，我覺(jué)得自己仿佛就是一只風(fēng)箏，在陽(yáng)光下隨風(fēng)飄動(dòng)。忽然我覺(jué)得手越來(lái)越輕，我抬頭一看，“風(fēng)箏飛起來(lái)了！”我又驚又喜。而“小燕子”好像活了一樣，搖著剪刀似的'尾巴。烏黑的羽毛在陽(yáng)光下黑得發(fā)亮，格外引人注目。就在我欣賞“小燕子”時(shí)，忽然一陣大風(fēng)吹過(guò)，把空中的風(fēng)箏吹得東倒西歪。有的風(fēng)箏飛到了地上，有的風(fēng)箏栽進(jìn)了樹叢里。我牢牢抓住風(fēng)箏線，在大風(fēng)之中，只有我的“小燕子”還在空中飛行。
很快，太陽(yáng)公公依依不舍地下了班，月亮姐姐和星星妹妹悄悄出來(lái)了，對(duì)著我眨了眨眼睛。我收回了“小燕子”，戀戀不舍地與天空告別。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇30
風(fēng)和日麗，春暖花開，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草從土地中鉆出頭來(lái)，花兒露出了笑臉，這樣的天氣怎么能悶在家里呢？我們應(yīng)該沖出家門去放風(fēng)箏。
爸爸媽媽還有我去云中河公園放風(fēng)箏，我還約了一位同學(xué)和我一起放風(fēng)箏，我來(lái)到云中河公園之后，發(fā)現(xiàn)我約的那位好朋友沒(méi)來(lái)。我就想，我先把我的風(fēng)箏放起來(lái)。一開始，我想盡各種辦法想把風(fēng)箏放起來(lái)。但是，我怎么也放不起來(lái)，就在我垂頭喪氣的時(shí)候，我約的那位好朋友來(lái)了，我一見(jiàn)到那位朋友，我就問(wèn)他，你能把這個(gè)風(fēng)箏放起來(lái)嗎？
我的那個(gè)朋友說(shuō)：當(dāng)然可以，我可是有放風(fēng)箏的經(jīng)驗(yàn)，我高興地跳了起來(lái)。
他讓我拿著線軸向前跑，他拿著風(fēng)箏，一陣微風(fēng)吹來(lái)，我的風(fēng)箏起飛了，我們很高興。
我的風(fēng)箏飛的很高，我還想再放高一點(diǎn)，可是，我怕我的風(fēng)箏失控了，所以我就沒(méi)有再放高。
有一個(gè)金魚風(fēng)箏飛的最高，那個(gè)金魚風(fēng)箏好像在水里游動(dòng)，那樣的'輕快！
蜈蚣風(fēng)箏特別吸引人們的目光，我看的都入迷了，它長(zhǎng)長(zhǎng)的身子在空中舞蹈，十分優(yōu)美。
天空中飛著好多漂亮的風(fēng)箏，有展翅高飛的老鷹，有擺著長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴的蜈蚣風(fēng)箏，有像故事中的鯉魚跳龍門，有給人們帶來(lái)了春天的氣息的燕子風(fēng)箏，還有五顏六色的風(fēng)箏給藍(lán)藍(lán)的天增加了許多生氣。
我這一次玩得很開心，我也想對(duì)我的朋友說(shuō)一聲：謝謝你，謝謝你幫我的風(fēng)箏放起來(lái)。這一次放風(fēng)箏，可真有趣呀！
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇31
星期六下午，我、媽媽等一些人一起去里放風(fēng)箏。
一大家有說(shuō)有笑，每人手里都拿著的風(fēng)箏。這些風(fēng)箏五顏六色，各式各樣。有雪白的“小白鴿”，翩翩起舞的“蝴蝶”威武的齊天大圣“孫悟空”還有百鳥之王“鳳凰”。
過(guò)了幾分鐘，我們到達(dá)了目的地。媽媽說(shuō)：“孩子們，這次是看誰(shuí)的風(fēng)箏飛的高，大家可以開始了�！眿寢尩脑捯魟偮浯蠹揖蜌g叫著跑向四方，放起風(fēng)箏來(lái)。
霎時(shí)間，一只只美麗的風(fēng)箏飛上了藍(lán)天�！皢眩∵@只風(fēng)箏多漂亮呀，飛的這么穩(wěn)！”只見(jiàn)它扇動(dòng)著一對(duì)翩翩起舞地翅膀，動(dòng)作多么靈活。我仔細(xì)一看原來(lái)是的“蝴蝶”呀。“快看，誰(shuí)的“孫悟空”多威風(fēng)呀！”不知是誰(shuí)喊了一聲。我急忙抬頭看，哇孫悟空真厲害。他頭戴紅絨帽，身披虎皮，腰系綠帶，手提金箍棒，腳穿黑靴，兩只火更是嚇人，他在空中橫沖直撞，顯得神氣瀟灑。突然，不知什么東西從我眼前嗖的一聲飛了過(guò)去，原來(lái)是妹妹的“小白鴿”呀只見(jiàn)妹妹在里跑來(lái)跑去，風(fēng)箏也在天上直打轉(zhuǎn)。“砰”的`一聲妹妹的“小白鴿”飛到了樹上。妹妹一看哇哇大哭起來(lái)，對(duì)哥哥說(shuō)：“哥哥，你快上去把“小白鴿”救下來(lái)呀，它脖子要被掐死了�！贝蠹衣犃斯笮�，”哥哥好不容易爬上樹把妹妹的“小白鴿”救了下來(lái)。
就這樣大家開心的玩了一個(gè)下午，田野里留下了大家的歡聲笑語(yǔ)！
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇32
一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的周末，我和爸爸媽媽一起去銀河廣場(chǎng)玩了。廣場(chǎng)很大，放風(fēng)箏的人很多，五顏六色的風(fēng)箏飛得高高的，特別美麗。
爸爸說(shuō)：“今天是個(gè)好天氣，風(fēng)大，可以放風(fēng)箏�！�
我高興極了，提議我們也放風(fēng)箏，爸爸媽媽同意了。廣場(chǎng)旁邊就有賣風(fēng)箏的，我拉住爸爸媽媽的手就往那里跑，我選中了大紅色的喜羊羊的風(fēng)箏，聰明的“喜羊羊”睜著大眼睛，好像在思考對(duì)付灰太狼的妙計(jì)。我看著“喜羊羊”的時(shí)候，他笑瞇瞇的，和我熱情的打招呼，我很喜歡他，迫不及待的想讓他飛上藍(lán)天。
我拿著他，飛快的跑，風(fēng)在我耳邊呼呼的吹過(guò)，爸爸媽媽放線，一會(huì)兒，“喜羊羊”就飛上了高遠(yuǎn)的藍(lán)天。
我們的風(fēng)箏飛得很高，可是問(wèn)題出來(lái)了，他飛得太高，和別人的.風(fēng)箏線子纏在一起啦，我和爸爸媽媽趕緊收線，費(fèi)了九牛二虎之力才把纏著的線子分開。聰明的“喜羊羊”又回到我們手里了，真幸運(yùn)！有個(gè)和我差不多大的孩子特別倒霉，他把風(fēng)箏放到噴泉池子里去了，風(fēng)箏的線子纏到噴泉的管子上了，他沒(méi)撈上來(lái)他的風(fēng)箏，傷心極了。
我比他幸運(yùn)，我的“喜羊羊”安然無(wú)恙。我們一家人又快樂(lè)的放起風(fēng)箏啦�！跋惭蜓颉备吒叩娘w翔在藍(lán)天，對(duì)我甜甜的笑，真開心啊，我高興的跑來(lái)跑去，忍不住吟誦一首詩(shī)來(lái)：草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
風(fēng)箏飛得很高，很神氣，很美麗，等我長(zhǎng)大了，也要像風(fēng)箏一樣飛上藍(lán)天。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇33
“遲日江山麗，春風(fēng)花草香�！苯裉煊质且粋�(gè)風(fēng)和日麗、碧空如洗、萬(wàn)里無(wú)云的好天氣。真是小朋友們放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)呀！
吃過(guò)早飯，圓圓、東東和軒軒三個(gè)好朋友一起去公園里放風(fēng)箏。他們看到很多小朋友都在綠毯一樣的草地上放風(fēng)箏呢！天空中已經(jīng)有幾只風(fēng)箏在高高地飛翔了，有展翅翱翔的雄鷹，有蜿蜒盤旋的巨龍，還有可愛(ài)的小金魚……它們已經(jīng)飛入云端，可還在努力高飛。要不是有線牽引著，它們或許真的要騰云駕霧、遠(yuǎn)走高飛了呢！
東東說(shuō)：“快點(diǎn)兒讓我們的‘老鷹’也飛上天吧！”軒軒說(shuō)：“好啊，好��！”于是他們倆馬上行動(dòng)起來(lái)。東東對(duì)軒軒說(shuō)：“你先把風(fēng)箏高高舉起來(lái)，我說(shuō)‘放’，你就趕快松開，我就使勁兒跑。我們的風(fēng)箏一定能飛得高高的.�！眻A圓看著自己漂亮的蝴蝶風(fēng)箏，著急地說(shuō)：“你們的‘老鷹’飛起來(lái)了，也幫忙讓我的‘蝴蝶’飛上天呀！”軒軒答應(yīng)了。圓圓開心地看著他們放風(fēng)箏。
放飛箏的小朋友越來(lái)越多了！每個(gè)人臉上都洋溢著燦爛的笑容。瞧！遠(yuǎn)處的一個(gè)小朋友剛把自己的三角形風(fēng)箏放起來(lái)，他在飛快地奔跑著，努力讓風(fēng)箏飛得更高。風(fēng)箏真的越飛越高了，他特別開心。一邊跑一邊喊：“爸爸媽媽快看，我的風(fēng)箏飛得多高！”爸爸媽媽向他豎起大拇指，好像在說(shuō)：“寶貝，你真能干！”
多么有趣的活動(dòng)！多么快樂(lè)的畫面！我真想?yún)⑴c其中，放飛屬于自己的風(fēng)箏呀！
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇34
星期六的下午，我們國(guó)韻作文班的學(xué)生一起去澮河大堤上放風(fēng)箏。當(dāng)時(shí)有點(diǎn)兒冷，但是們都興致勃勃的騎著自行車向大堤駛?cè)�。不一�?huì)兒，我們就到了目的地。
站在澮河大堤上，遠(yuǎn)處是一望無(wú)際的綠油油的麥子，好像是剛出生的`孩子一樣好奇地望著這個(gè)變化萬(wàn)千的。金黃的油菜花散發(fā)出濃郁的香氣，為增添了迷人的氣息。彎彎曲曲的澮河水躺在大地的懷抱，每天都緩緩地向東流淌著。
先組裝風(fēng)箏，從車上取下風(fēng)箏，先均勻地鋪展開來(lái)，上面的燕子真是栩栩如生。先把線系在風(fēng)箏的下面，再把塑料條橫放在風(fēng)箏上面，兩端插入卡口里，這樣就裝好了。
開始放風(fēng)箏了。劉曉宇舉著風(fēng)箏，孟老師一手握著線，只聽孟老師說(shuō)了一聲：“放”，劉曉宇就松開了手，風(fēng)箏慢悠悠地往上飛。孟老師以為飛得差不多高了，就放慢了腳步，沒(méi)想到風(fēng)箏從空中像一顆流星似的落了下來(lái)。接下來(lái)老師讓我和劉曉宇一起放風(fēng)箏，劉曉宇舉起風(fēng)箏迎風(fēng)站立著，我慢慢邊放線邊往后退，差不多離開他五六米時(shí)我站住了。“放”，我說(shuō)完，就趕緊拉著線跑了起來(lái)，邊跑邊放線，“快，快放線！”劉曉宇大叫著。眼見(jiàn)風(fēng)箏慢慢升起來(lái)，突然，一陣橫風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)箏又一次忽忽悠悠地從空中掉了下來(lái)。這時(shí)候，天上下起了絲絲春，孟老師讓我們收起風(fēng)箏回去了。
真有時(shí)間能約們?cè)俅畏棚L(fēng)箏，今天的放風(fēng)箏雖然失利了，但是讓我明白了一個(gè)：做任何事情都要有耐心和細(xì)心。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇35
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！贝禾斓搅�，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，潔白的云朵隨風(fēng)飄動(dòng)，如同棉花糖，讓人垂涎三尺。小草已經(jīng)悄悄地穿上綠衣裳，柳枝的嫩芽也探出了頭，一朵朵嬌柔的花兒爭(zhēng)奇斗艷，而小朋友們更是脫掉了厚棉襖，盡情地撒歡。
如此明媚的春光，輕柔的春風(fēng)，又怎么能少了風(fēng)箏的點(diǎn)綴呢？
周末，小伙伴們相約去公園放風(fēng)箏。一到公園，隨處可見(jiàn)三五成群的人帶著自己心愛(ài)的風(fēng)箏。有的已經(jīng)放上了天，拉著繩子一邊跑一邊留意著風(fēng)箏的位置，生怕和別的風(fēng)箏打架；有的不甘示弱把風(fēng)箏高高地舉在頭頂，而前面的伙伴一手拉繩一手拿繩輪，正在起跑，“1—2—3—放！”看！風(fēng)箏輕盈地飛起來(lái)了，在藍(lán)天上飄飄蕩蕩，好美！而他們配合的多么默契啊；還有的把風(fēng)箏小心翼翼地抱在懷里，大概是想引人注目，壓軸出場(chǎng)吧。
這時(shí)候，每個(gè)人都忍不住抬頭望天，只見(jiàn)天空上，飄蕩著形態(tài)各異，五彩斑斕的風(fēng)箏。有金魚形的，搖晃著尾巴好像在戲水；有老鷹形的，正威風(fēng)凜凜地盯著獵物呢；還有伶俐可愛(ài)的小燕子，擺著剪刀似的尾巴，是從南方趕來(lái)的.嗎？也加入了這光彩奪目的圖畫中。
這些風(fēng)箏爭(zhēng)先恐后地飛上藍(lán)天，仿佛小孩子們見(jiàn)到自己的媽媽，要投入媽媽的懷抱一樣，而藍(lán)天正慈祥地張開雙臂，擁抱涌向自己的寶貝們！
蔚藍(lán)純凈的天空、自由飛翔的風(fēng)箏和歡聲笑語(yǔ)的人們成了一道最靚麗的風(fēng)景線，相映成趣。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇36
人生中會(huì)有非常多的第一次，比如第一次坐車，第一次寫字，第一次玩游戲，第一次洗衣服……而讓我最難忘的第一次是放風(fēng)箏。
在我六歲時(shí)，有次去公園玩，爸爸見(jiàn)我一直盯著別人放風(fēng)箏，就問(wèn)我：“你也想放風(fēng)箏嗎？“我點(diǎn)點(diǎn)頭。于是爸爸就領(lǐng)我去商店買了一個(gè)大的老鷹風(fēng)箏，但我不會(huì)放，剛跑了幾步就摔了個(gè)”狗啃泥“。我讓爸爸給我演示，風(fēng)箏不一會(huì)兒就飛上了天空，像只真的老鷹在空中翱翔。
我問(wèn)爸爸放風(fēng)箏的技巧，爸爸說(shuō)：“一只手拿線，另一只手拿著風(fēng)箏，快速奔跑，然后松開風(fēng)箏，邊跑邊放線，就可以讓風(fēng)箏飛起來(lái)了�！拔艺罩职终f(shuō)的那樣去做，第一次風(fēng)箏掉了下來(lái)；第二次風(fēng)箏沒(méi)有掉，我卻摔倒了；第三次、第四次、第五次、第六次……都失敗了。我已經(jīng)灰心了，覺(jué)得自己做不到，就對(duì)爸爸說(shuō)：”太難了，我放不起來(lái)，不玩了�！鞍职忠辉俟膭�(lì)我，讓我再試試。我又拿起了風(fēng)箏，又放了幾次。終于，風(fēng)箏慢慢飛了起來(lái)。我高興的手舞足蹈，卻忘了手中的線，放得太多沒(méi)拽緊，風(fēng)箏再一次掉了下來(lái)。爸爸給我重講了技巧方法后，我又試著放了幾次，在爸爸的'幫助下，風(fēng)箏再次升到了天空，而且越飛越高……
這就是我第一次放風(fēng)箏的經(jīng)歷。放風(fēng)箏這事看著容易，做著其實(shí)挺難的，還有好多事情也都像放風(fēng)箏一樣。而要做好一件事就得堅(jiān)持不懈，不怕失敗，不言放棄，從失敗中不斷獲取經(jīng)驗(yàn)，終久會(huì)成功的。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇37
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！毙瞧谔欤蠲鲙е艿苊妹萌シ棚L(fēng)箏。
草地一望無(wú)際，滿目青翠。天空中朵朵白云，白云間飛著各式各樣的風(fēng)箏，有張牙舞爪的蜈蚣，有展翅飛翔的雄鷹，還有栩栩如生的'小金魚……蜈蚣拖著它細(xì)長(zhǎng)的身體，在天空中扭來(lái)扭去，高興地說(shuō)：“我能在天空走路了！”小金魚把天空當(dāng)成一個(gè)大魚塘，自由自在地游來(lái)游去，好開心�。�
看著天上各式各樣漂亮的風(fēng)箏，李明非常羨慕，對(duì)弟弟說(shuō)：“我們也趕快放吧！”一陣風(fēng)吹來(lái)，正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。李明讓弟弟把風(fēng)箏高高舉起，他一手握風(fēng)箏線，一手抓牢線軸，弟弟把風(fēng)箏往天上一拋，李明迎著風(fēng)飛快地跑了起來(lái)，他一邊跑一邊向后看著慢慢飛起的風(fēng)箏，心里別提多開心了。突然，風(fēng)弱了，李明發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏想要往下墜落，著急得不知所措�！案绺�，趕緊收線！”旁邊的妹妹提醒道。他趕忙收線，同時(shí)加快腳步奔跑，在春風(fēng)姐姐的助力下，李明的風(fēng)箏飛上了天。
春風(fēng)呼呼的吹，李明望著自己的風(fēng)箏加入了飛舞的風(fēng)箏群，不時(shí)地轉(zhuǎn)圈圈，仿佛對(duì)著其他風(fēng)箏炫耀自己的美麗。“沒(méi)有你們，風(fēng)箏是放不起來(lái)的，這是我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的結(jié)果�！崩蠲鬟叿啪�邊對(duì)弟弟和妹妹說(shuō)，風(fēng)箏在藍(lán)天飛啊飛，小明的心也飛了起來(lái)，和風(fēng)箏一起翱翔……
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇38
一個(gè)晴朗的星期天，碧空萬(wàn)里。我跟著大舅一起來(lái)到廣場(chǎng)放風(fēng)箏。廣場(chǎng)上的人可真多，有放風(fēng)箏的'，有看放風(fēng)箏的。天空中飛舞著一個(gè)個(gè)五顏六色的風(fēng)箏，有大蜈蚣、大蜻蜒，還有美麗的大蝴蝶。
這時(shí)，舅舅已經(jīng)把一對(duì)黑色的小燕子拿了出來(lái)，我看見(jiàn)后，趕快跑了過(guò)去。舅舅叫我把小燕子放到地上，他一邊放線一邊向后退。一會(huì)兒舅舅忽然停下腳步，他拿起線，使勁托了幾下，小燕子就像剛學(xué)飛的小鳥，一下飛上了天空。
小燕子在天空中展翅高飛，一會(huì)兒翻了個(gè)跟頭，一會(huì)兒又飛向高空。這時(shí)又飛來(lái)了幾只小鳥，它們對(duì)著燕子嘰嘰喳喳的叫，好像在說(shuō)：“小燕子你好呀，你飛得可真高，咦，你怎么不說(shuō)話呀！”一會(huì)兒，一只美麗的大蝴蝶飛了過(guò)來(lái)，它們?cè)谔炜罩心阕肺亿s，好像在做游戲。這時(shí)，一只大蜈蚣向它們飛去，大蜈蚣邊飛邊搖著頭，好像在說(shuō)：“我要吃了你，哈哈哈！”小燕子嚇得拼命的飛，大蜈蚣也不甘心讓小燕子逃掉，在后面緊追不舍，可真有意思。這時(shí)東邊又飛起了一只美麗的小黃鶯，它在空中翩翩起舞，好像在與別的風(fēng)箏比美。
別的風(fēng)箏也不甘示弱。一只大蜻蜒飛過(guò)來(lái)，眼睛轱轆轆直轉(zhuǎn)，好像在觀察周圍有沒(méi)有蚊子。一條大金魚也飛了過(guò)來(lái)，尾巴一擺一擺的，好像在水里游。一架航天飛機(jī)也從天空飛過(guò)來(lái)，噴出一股股氣流，好像在宇宙中飛行。
太陽(yáng)快要落山了，我和舅舅依依不舍地離開了廣場(chǎng)。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇39
星期天下午，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)吹拂，天氣格外溫暖，我的心情也很好，因?yàn)槭迨逡獛胰シ棚L(fēng)箏。
我和叔叔一路走一路說(shuō)笑著，不知不覺(jué)就來(lái)到了廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上的人可真多呀！很多人都在放風(fēng)箏。天上的風(fēng)箏一個(gè)比一個(gè)飛得高，像鳥兒一樣在空中自由地盤旋�？粗粋�(gè)個(gè)高高飛起的風(fēng)箏，我的心癢癢的，已經(jīng)有些迫不及待了。
我是第一次放風(fēng)箏，所以需要身為高手的叔叔示范一次。只見(jiàn)叔叔拉著風(fēng)箏線邊跑邊慢慢放線，不一會(huì)兒，風(fēng)箏便高高地飛了起來(lái)。
看著叔叔的示范，我覺(jué)得我會(huì)放風(fēng)箏了。于是，我學(xué)著叔叔的樣子慢慢放線。因?yàn)槲铱傉驹谠�，風(fēng)一停，風(fēng)箏就會(huì)掉下來(lái)。這時(shí)，叔叔對(duì)我喊：“跑，跑起來(lái)！”聽了這話，我立馬在廣場(chǎng)上跑起來(lái)，風(fēng)箏果然如叔叔說(shuō)的那樣飛了起來(lái)。但是廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的`人太多了，我一放開跑，風(fēng)箏線就和別人的風(fēng)箏線纏在一起。叔叔趕緊過(guò)來(lái)幫我解開風(fēng)箏線，并教了幾種方法避開別的風(fēng)箏。我又重新開始放，這次很順利，風(fēng)箏飛得很高。我仰望我的風(fēng)箏，它像鳥兒一樣在湛藍(lán)的天空中飛翔，和其他風(fēng)箏一起，讓這場(chǎng)空中舞會(huì)變得熱鬧非凡。
望著天空飛舞的風(fēng)箏，我不禁想到，有時(shí)我們就像那風(fēng)箏，總想飛得更高更遠(yuǎn)，可總被拿著風(fēng)箏線的父母緊緊拽著，可換個(gè)角度想，沒(méi)有了父母的幫助，我們?cè)鯐?huì)高高飛起？
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇40
星期六，小明小剛和小紅來(lái)到了美麗的公園，他們約好了今天一起放風(fēng)箏。他們選了一個(gè)開闊的草地，雖然人山人海，但是晴空萬(wàn)里，讓人心曠神怡。
公園里人山人海，藍(lán)藍(lán)的天上飄著各種各樣的風(fēng)箏，有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏，數(shù)不清的腳看起來(lái)就像是在天上游走，隨意自然。威武的老鷹風(fēng)箏，就像是一位將軍在天空巡視它的士兵，還有在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光的金魚風(fēng)箏，不遠(yuǎn)處有一家三口，他們的風(fēng)箏是一個(gè)大大的'三角形，還拖著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，飛的已經(jīng)很高很高了�！拔覀円瞾�(lái)一起放風(fēng)箏吧！”小明提議到�！昂绵�！”，于是，小明拿著線筒，小剛兩手高高舉起美麗的燕子風(fēng)箏，小明迎著風(fēng)飛快的向前奔跑，還不時(shí)回頭提醒小剛：“我說(shuō)1、2、3的時(shí)候，你一定要趕快把風(fēng)箏拋起來(lái)�！毙∶骱托偱浜系煤苣�，不一會(huì)，燕子風(fēng)箏就在天空中飛快地翱翔。小紅拿著蝴蝶風(fēng)箏，笑著說(shuō)：“等一會(huì)兒，你們也來(lái)幫我放吧�！笨墒�，就在他們不注意時(shí)，燕子的風(fēng)箏線和其他的風(fēng)箏線纏在一起了，小明小剛和小紅急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，就在這緊急關(guān)頭，聰明的小紅想出了一個(gè)絕妙的主意，她不慌不忙地收起了風(fēng)箏線，慢慢地讓風(fēng)箏一會(huì)忽左，一會(huì)忽右，終于解開了纏繞的地方。
大家松了口氣，又開開心心的放風(fēng)箏去了。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇41
星期六下午，我和我的好朋友早早來(lái)到廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。
哇！廣場(chǎng)上人山人海，天空上的風(fēng)箏各式各樣，有兇猛的“大老鷹”，有可怕的“長(zhǎng)蜈蚣”，還有可可愛(ài)愛(ài)的“小金魚”……當(dāng)我眼都看花了的時(shí)候“小燕子”卻一直沒(méi)有出現(xiàn)在蔚藍(lán)的天空中。
我迫不及待地拆開包裝袋，首先把風(fēng)箏的背面撐起桿子，然后反過(guò)來(lái)，把線穿過(guò)風(fēng)箏的“鼻子”，最后綁好死結(jié)，組裝完成。
我拿著線軸，小紅舉著“小燕子”。我心想：“風(fēng)伯伯呀！你能不能吹大點(diǎn)風(fēng)呀！我等不及了！”果然，風(fēng)變大了，“小燕子”也飛上了藍(lán)天，我的心里像吃了蜜一樣甜。但不過(guò)好事只有幾分鐘，風(fēng)停了，風(fēng)箏也跟著落了下來(lái)，我急忙去撿。當(dāng)我第二次把“小燕子”飛上天空時(shí)，喜歡做壞事的.小壞蛋又來(lái)了。這次不是落在地上而是掛在了樹上。
第三次，我想應(yīng)該不會(huì)再出意外，于是我就對(duì)“小燕子”說(shuō)：“你爭(zhēng)點(diǎn)氣，好嗎？”可它總是造反。第四次，線斷了，風(fēng)箏飛走了。于是，我再買了一個(gè)新的風(fēng)箏，這是只“小蝴蝶”，它穿著粉紅色的衣裳。風(fēng)一來(lái)，她就翩翩起舞，這個(gè)比之前的更給力，一次意外也沒(méi)發(fā)生�！靶『憋w起來(lái)的時(shí)候，好像一位在跳舞的小女孩，又像春風(fēng)姐姐，大家都喜歡和它做朋友！
通過(guò)這次放風(fēng)箏使我明白了“失敗乃成功之母”的真正含義。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇42
經(jīng)過(guò)了痛苦的期末考試，我們終于迎來(lái)了勝利的曙光。所以今天下午我就準(zhǔn)備好好放松一下。于是我獨(dú)自來(lái)到了未名園準(zhǔn)備放風(fēng)箏。
別說(shuō)風(fēng)箏有多好放。在我看來(lái)，風(fēng)箏要放好需具備四個(gè)條件――天、地、己、人。天，即天氣要好，陰天或晴天，只要有風(fēng)但不大，不下雨就可以；地，要在廣場(chǎng)上放，沒(méi)有障礙物，要在樹林里放一定不行；己，自己必須掌握技巧，并且也要愛(ài)放風(fēng)箏；人，必須經(jīng)過(guò)家人同意。
今天風(fēng)很大，但我一到那里，風(fēng)卻停了，這讓我很失望，但我還是準(zhǔn)備試一試。于是我拿出風(fēng)箏，往天上一扔，就往廣場(chǎng)另一頭跑。但因?yàn)闆](méi)風(fēng)，或許還是因?yàn)閯e的原因，風(fēng)箏一放上天立刻就掉了下來(lái)。我又把它撿了起來(lái)，又放了幾次，最后都以失敗而告終。
我仍不放棄，“不成功，便成仁”，但我不愿意成仁，必須成功。于是，我又撿起風(fēng)箏，重新把它放了起來(lái)。說(shuō)也奇怪，我剛要拋起風(fēng)箏，突然刮起了風(fēng)，一下子就將風(fēng)箏吹了起來(lái)，線軸開始不停地轉(zhuǎn)，一直到線放完。
風(fēng)箏放上去很難，收回來(lái)就更難了。因?yàn)轱L(fēng)太大，我不得不一邊踩著線一邊收線。最后，經(jīng)過(guò)我的.努力，我終于把風(fēng)箏收下來(lái)了。
此時(shí)，已經(jīng)是下午五點(diǎn)了，我也該回家了。今天痛快地玩，明天就要開始寫作業(yè)了。所以，學(xué)要認(rèn)真學(xué)，玩就要開心地玩。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇43
春天來(lái)了，草長(zhǎng)鶯飛，花紅柳綠，到處都是一片生機(jī)勃勃。小朋友雙手抱著自己心愛(ài)的風(fēng)箏，聚集到草坪上，準(zhǔn)備用這高高飛翔的風(fēng)箏迎接這無(wú)比美麗的春天。
草坪上，小草剛剛從地下探出頭，碧綠碧綠的，蔚藍(lán)的天空婉如一塊巨大的藍(lán)寶石，上面還飄著幾朵潔白的云朵，仿佛是軟軟的棉花糖，可愛(ài)極了！好像就連天空中飛翔的小鳥也不禁歌唱，好像也在期待漂亮的風(fēng)箏呢！
草坪那邊，東東一手持線軸，一手抓著線，準(zhǔn)備把美麗的大風(fēng)箏放飛。那邊明明把手中的風(fēng)箏高高舉起，心里美滋地想：“我們漂亮的大雁風(fēng)箏一定是所有風(fēng)箏里飛得最高的那個(gè)！”“一，二，三”明明大聲喊，東東就向前奔去，一邊跑，還一邊激動(dòng)地對(duì)明明說(shuō)：“快看，我們的大雁風(fēng)箏要起飛了！”只見(jiàn)大雁風(fēng)箏緩緩向天上升去，不一會(huì)兒，大雁風(fēng)箏就像獲得了自由一樣沖破云霄，飛到了最頂端。明明高興地一邊拍手，一邊激動(dòng)地喊著：“太好了，太好了，我們的風(fēng)箏飛起來(lái)了，而且還飛在最上面呢！”草坪的另一邊，有位可愛(ài)的小姑糧興致勃勃地抱著自己又可愛(ài)又美麗的大蝴蝶風(fēng)箏，準(zhǔn)備放飛……
不一會(huì)天空就成了風(fēng)箏的海洋。上面有可愛(ài)的金魚風(fēng)箏，鼓著大大的'眼睛，甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。還有兇猛的老鷹風(fēng)箏，在天空中展翅高飛。看，還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏在天空中扭來(lái)扭去……
天色漸漸暗下來(lái)了，大家都戀戀不舍地收起風(fēng)箏，準(zhǔn)備回家，但大家對(duì)春天的熱愛(ài)，對(duì)放風(fēng)箏的喜愛(ài)并沒(méi)有減少。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇44
周末，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)，鳥兒在枝頭歌唱者，花兒綻開了自己的笑臉。
小明約了小紅和小剛一起去放風(fēng)箏，他們來(lái)到了一大片綠油油的草坪上。小明說(shuō)：“我們就在這兒放風(fēng)箏吧。”小剛和小紅豆表示同意，于是，他們準(zhǔn)備在這片綠油油的草坪上放風(fēng)箏。
這時(shí)那里已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了。你看，天上有一只金魚風(fēng)箏，那只金魚把眼睛瞪得大大的，像一只長(zhǎng)了翅膀的金魚在天上看著這個(gè)魅力的世界。你再看那邊，那邊有一只蜈蚣在天上，它好像再說(shuō)：“我是一只會(huì)飛得蜈蚣！我會(huì)飛！我真的會(huì)飛！”遠(yuǎn)處還有一只老鷹飛得高高的'，像是在尋找這塊草坪上的獵物。
小明他們也開始放風(fēng)箏了。小剛用雙手把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂說(shuō)：“我們一定能把風(fēng)箏放得高高的�！毙〖t又說(shuō)：“對(duì)，風(fēng)箏一定會(huì)飛得很高�！毙∶髯笫掷�軸說(shuō)：“小剛，我說(shuō)放，你就把手松開�！碑�(dāng)小明喊了一聲“放”后，小剛立即把手松開，小明就拉著線軸往前沖。不出所料，風(fēng)箏果然飛得很高，小紅抱著自己的蝴蝶風(fēng)箏說(shuō)：“你們真棒！”
遠(yuǎn)處，還有一家三口呢。小男孩也在放風(fēng)箏，他們的風(fēng)箏也在天空上飄來(lái)飄去。小男孩讓爸爸媽媽看，媽媽說(shuō)：“你真厲害！”多么幸福的一家��！
風(fēng)慢慢地停了，小明他們也玩累了。放風(fēng)箏是多么快樂(lè)的一件事情��！
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇45
放學(xué)后，太陽(yáng)深深地藏起來(lái)了，天陰了下來(lái)，完成作業(yè)之后，奶奶帶著我和哥哥、妹妹去綠地廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
在去的路上奶奶還給我們買了菠蘿蜜和蘋果用來(lái)解渴。沒(méi)走多久就到了綠地廣場(chǎng)，我立馬就把風(fēng)箏拿出來(lái)組裝，先把兩根桿子插進(jìn)風(fēng)箏的兩邊，再把一根橫著插，這就是風(fēng)箏的主梁。最后把線從風(fēng)箏的鼻孔里穿進(jìn)去，我熟練地把風(fēng)箏組裝完畢。就迫不及待地去放風(fēng)箏，我張開長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂一邊放線一邊跑，風(fēng)箏很快飛到半空中。我抬頭一看，哇！天上有各種各樣顏色的風(fēng)箏，多姿多彩：有的像老鷹在空中展翅高飛，有的像金魚活潑可愛(ài)地在白云里游來(lái)游去，有的像海鷗在蔚藍(lán)的`天空中自由自在地飛翔，還有的像小鳥快活地展開翅膀在藍(lán)天上捉迷藏……而我的風(fēng)箏越飛越高，都快分不清哪一個(gè)是我自己心愛(ài)的風(fēng)箏。綠地廣場(chǎng)上熱熱鬧鬧，歡聲笑語(yǔ)一片。
不一會(huì)兒，就聽到哥哥在大聲地喊：“我的風(fēng)箏掛到大樹頂上去了，扯不下來(lái)了。”那怎么辦呢？奶奶看到哥哥垂頭喪氣的樣子，只好又給他買了一風(fēng)箏。我高興地說(shuō)“哥哥，我們又可以比賽了�！蔽矣梦页５哪芰�，手臂一伸一縮，風(fēng)箏越飛越高，沒(méi)人能比得過(guò)我。
天越來(lái)越暗，眼看就快要下雨了。奶奶說(shuō)：“快下雨了，該回家了，不然就要被淋濕衣服了�！蔽覀兒透绺鐟賾俨簧岵坏鼗丶伊�。雖然我們玩的汗流夾背，但是在綠地廣場(chǎng)留下了最愉快最深刻的記憶。
今天是玩得最開心的一天，就像我們學(xué)到的《村居》里描繪的：“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇46
今天我和媽媽跟著小記者團(tuán)去實(shí)驗(yàn)中學(xué)放風(fēng)箏。
第一個(gè)環(huán)節(jié)，郭老師先給我們講述了風(fēng)箏的由來(lái)，讓我知道了風(fēng)箏最早是由墨子制造的，后來(lái)還用于測(cè)量傳遞信息，山東濰坊是我國(guó)著名的風(fēng)箏產(chǎn)地。
郭老師大約講了半個(gè)小時(shí)，開始進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)――畫風(fēng)箏，我拿出油畫棒，趴在地上開始畫起來(lái)，我在上面畫了一道七彩虹，非常漂亮，我畫七彩虹的.意思是說(shuō)：人生道路不會(huì)一帆風(fēng)順，總要經(jīng)歷一番風(fēng)雨的磨難。但風(fēng)雨過(guò)后，定有勝利的彩虹。風(fēng)雨越大、越猛，彩虹就越絢麗多姿。然后我在背面寫上自己的夢(mèng)想和煩惱。郭老師說(shuō)把煩惱寫在上面放飛風(fēng)箏，煩惱就沒(méi)了。把夢(mèng)想寫在上面放飛風(fēng)箏，夢(mèng)想就能實(shí)現(xiàn)。
盼呀盼，終于到了第三個(gè)環(huán)節(jié)，我們排著隊(duì)領(lǐng)風(fēng)箏線，就開始放風(fēng)箏了。
剛開始，媽媽拿著風(fēng)箏，我使勁兒地跑，可是風(fēng)箏摔了個(gè)跟頭掉落下來(lái)，媽媽耐人尋味地教我放風(fēng)箏的技巧，開始時(shí)風(fēng)箏線放短一些，風(fēng)箏飛上去了，然后一緊一松地抽線，一邊慢慢地跑，這樣風(fēng)箏越飛越高。我高興地大喊一聲：“我成功了”。就這樣一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我才依依不舍地離開了實(shí)驗(yàn)中學(xué)。
這次活動(dòng)雖然很累，但是我特別高興，從這次活動(dòng)中我不但學(xué)到了一些關(guān)于風(fēng)箏的知識(shí)，而且還讓我明白了一個(gè)道理：不管做什么事情，只要堅(jiān)持不懈，就能成功。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇47
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的春日里，小明和它的好朋友小紅、小剛約到一個(gè)既美麗又寬闊的公園去放風(fēng)箏。
來(lái)到公園，它們看到了一片綠油油的一望無(wú)際的草坪。小明說(shuō)：“我們就在這里放風(fēng)箏吧！而且看到這綠油油的小草，不禁讓我想起了白居易寫的野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”聽了小明的話，大家也都連連點(diǎn)頭。說(shuō)完，它們就把這各種各樣的風(fēng)箏放飛向了藍(lán)藍(lán)的天空。天空上點(diǎn)綴著一朵朵棉花糖似的云朵。它們有的像一只小狗，正為它的小主人看家呢，有的像一匹馬，在天空中自由自在的奔跑，一眨眼就不見(jiàn)了，有的'像一串串誘人的紫葡萄，還有的像一個(gè)一個(gè)鮮紅的蘋果……
他們開始放風(fēng)箏了，小剛握住風(fēng)箏線使勁的往前跑，小明則把風(fēng)箏舉得高高的，小明把手一松，風(fēng)箏就飛到了高高的天空。小紅捧著一個(gè)大蝴蝶風(fēng)箏興奮地說(shuō)：“快看，風(fēng)箏飛得好高啊！”
天上的風(fēng)箏真是讓人心曠神怡，它們有的像一條又紅有胖的金魚，它鼓著它那圓鼓鼓的眼睛，自由自在的在蔚藍(lán)的天空游來(lái)游去；有的像一只千足蟲，懶洋洋的在微風(fēng)中扭動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的身軀；還有的像一只兇猛的老鷹，在風(fēng)箏線的帶動(dòng)下忽上忽下地抓撲著獵物，煞是有趣。
一眨眼已經(jīng)到了下午。太陽(yáng)的余暉灑向大地，大地伯伯便穿上了一件金黃的鎧甲。愉快的一天也隨著太陽(yáng)公公悄悄的落下而度過(guò)了。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇48
星期天，媽媽帶我去草坪放風(fēng)箏，天空晴朗無(wú)比，萬(wàn)里無(wú)云。
草坪上非常熱鬧，我看見(jiàn)了許多人，有的小寶寶正在歪歪扭扭地學(xué)走路，有的老人在悠閑地散著步，有的跟我一樣要放風(fēng)箏……
天空中已經(jīng)有許多風(fēng)箏了，有正在展翅飛翔的老鷹，有對(duì)著我們微笑的小蝴蝶，還有擺著尾巴的大金魚……我希望我的小燕子也能飛向天空了。
我拿著風(fēng)箏的背面，撐起桿子。再把風(fēng)箏翻過(guò)來(lái)，找到一個(gè)小鐵圈，用線頭穿過(guò)小鐵圈，然后綁一個(gè)死結(jié)。就這樣風(fēng)箏組裝好了。
開始放風(fēng)箏了，我一手拿著線團(tuán)，一手拉著線，嘴里不停地嘮叨：“快飛上去！快飛上去！”可是風(fēng)箏不知道是聽不懂，還是不肯聽。我要它上去，它偏偏咕咚、咕咚兩個(gè)跟斗就掉了下來(lái)。我心里直泄氣：你這個(gè)臭風(fēng)箏，太不聽話了。但是，它就像沒(méi)有耳朵一樣，還沒(méi)飛高呢又嘩啦地掉到地上，氣死我了。
我并不氣餒，繼續(xù)拿起風(fēng)箏放起來(lái)�？稍愀獾�.事又發(fā)生了，突然一個(gè)風(fēng)箏飛過(guò)來(lái)和我的風(fēng)箏纏在一起來(lái)。我費(fèi)了九牛二虎之力，終于把線解開了。我又一次的放起風(fēng)箏，可是一不小心，風(fēng)箏就掉到地上了。
風(fēng)箏仿佛在說(shuō)：“你怎么這么笨啊，放了幾次都沒(méi)把我放上天空，我到底要什么是時(shí)候才能飛上藍(lán)藍(lán)的天空��！”聽到這句話我振作精神，所以我又一次拿起風(fēng)箏放起來(lái)。這次我終于把風(fēng)箏放飛起來(lái)了，我有點(diǎn)小驕傲，連忙喊媽媽過(guò)來(lái)看，媽媽看了，夸我很棒，我更開心了。
這次的放風(fēng)箏讓我明白了：做什么事都不能輕易地放棄，一定要堅(jiān)持下去。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇49
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周六，爸爸開車帶著媽媽、妹妹和我去公園放風(fēng)箏。
天上的風(fēng)箏就像一個(gè)個(gè)自由自在的孩子，在風(fēng)箏飛翔。它們有的像蝴蝶，有的像燕子，有的像老鷹……千姿百態(tài)、五彩繽紛的風(fēng)箏展現(xiàn)在我們眼前，令人眼花繚亂。一陣風(fēng)從我耳邊吹過(guò)，天上、地上一會(huì)兒都熱鬧了起來(lái)。人們興致勃勃地拿著自己的風(fēng)箏放了起來(lái)，到處都是歡聲笑語(yǔ)。
我和妹妹也準(zhǔn)備放飛我們的風(fēng)箏，我拿起風(fēng)箏的線，妹妹在后面拿著風(fēng)箏的頭，跟著我。我一跑，妹妹也跟著我一起跑了起來(lái)。我和妹妹試了好多次，可是風(fēng)箏就像是喜歡花草一樣不想飛進(jìn)天空哥哥的擁抱。我和妹妹很難過(guò)，嘴里嘟囔著要回家。媽媽看到我們不開心的樣子，走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“失敗是成功之母，不要輕易放棄，說(shuō)不定成功就在下一次�！蔽液兔妹寐犃藡寢尩�.話，又從拾了信心。我們又像之前一樣再試了一次，風(fēng)姐姐似乎聽到了我們的請(qǐng)求，幫我們把風(fēng)箏吹起來(lái)了，我和妹妹非常的開心。
這次放風(fēng)箏的經(jīng)歷讓我明白了做事不要輕易放棄的道理。
推薦理由：小作者在自己放風(fēng)箏前，對(duì)環(huán)境進(jìn)行了比較細(xì)致地描寫，寫到了千姿百態(tài)、五彩繽紛的風(fēng)箏，寫到了人們?cè)诜棚L(fēng)箏過(guò)程中的熱鬧以及歡聲笑語(yǔ)，為自己放風(fēng)箏做好了鋪墊。在自己放風(fēng)箏的過(guò)程中，小作者并不是一次就成功了，而是反復(fù)了幾次，但是這種反復(fù)產(chǎn)生的波折，并未寫清楚、具體，不過(guò)由事及理的寫作，卻也有益于指導(dǎo)我們生活。
放風(fēng)箏優(yōu)秀作文 篇50
寒冷的天氣逐漸變暖了，大家紛紛出門游玩，我也不例外。這不，我?guī)е约盒膼?ài)的風(fēng)箏，正準(zhǔn)備和爸爸一起到西郊公園放風(fēng)箏去呢。
到了西郊公園，我發(fā)現(xiàn)這里的風(fēng)箏可真多呀！有的像章魚，有的像金魚，還有的像響尾蛇……我的風(fēng)箏則是一個(gè)三角形的彩虹風(fēng)箏。
爸爸托著風(fēng)箏，我一手拿著線軸，一手握著線，只聽爸爸一聲令下：“跑！”我飛快地跑起來(lái)，爸爸也瞄準(zhǔn)風(fēng)向，松開風(fēng)箏，風(fēng)箏搖搖晃晃地就飛上了天，我心里不由得一陣得意，看來(lái)風(fēng)箏也是蠻好放地嘛！想著想著腳步也漸漸慢了下來(lái)，突然風(fēng)箏像喝醉了酒似的一頭栽了下來(lái)。這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，再來(lái)一次吧。記住剛開始放的時(shí)候，要一直逆風(fēng)跑，手里感覺(jué)重時(shí)就放線，手里感覺(jué)輕時(shí)就收線，一定要等風(fēng)箏在空中停穩(wěn)了再停下腳步。"聽了爸爸的話，我又試了一次，跑著跑著，突然感覺(jué)手里好重，以為來(lái)了一場(chǎng)大風(fēng)，便拼命放線，等我跑累了，回頭一看，才發(fā)現(xiàn)我的風(fēng)箏線跟別人的'線繞在一起了。就這樣我試了一次又一次，跑得大汗淋漓，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗，終于在爸爸的幫助下，我的風(fēng)箏又一次升到空中，漸漸地越飛越高。
望著空中飛舞的風(fēng)箏，我想，做任何事都不能半途而廢，只要堅(jiān)持到底，就能飛得更高。
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